中學(xué)生尊師重教演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的中學(xué)生尊師重教演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中學(xué)生尊師重教演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我講話(huà)的題目是“尊師重教，開(kāi)辟未來(lái)”.

　　金秋九月，碩果累累，歡歌笑語(yǔ)，喜慶教師佳節。在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里，我們剛剛度過(guò)了20xx年教師節。我代表學(xué)校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作，為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、無(wú)私奉獻的廣大教職工致以節日的祝福，感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻。

　　教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)，當今社會(huì )千變萬(wàn)化，形勢日新月異，面對新時(shí)代的要求，希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，成為青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)；勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，努力培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人；淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。老師們，讓我們以更飽滿(mǎn)的精神、更昂揚的斗志，齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)進(jìn)取，在教育這片沃土上開(kāi)拓更廣闊的天地。

　　古往今來(lái)，人們尊崇教師是引導人類(lèi)走出荒漠和蒙昧的圣者，是開(kāi)啟心靈之窗撒播知識種子的天使，是人類(lèi)靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教，誨人不倦，靠自己的淵博學(xué)識和人格力量，教書(shū)育人，為人師表，樹(shù)立起了光輝的形象，贏(yíng)得了社會(huì )的尊重和稱(chēng)贊，我們身感無(wú)比高尚與自豪。因為我們在傳承人類(lèi)文明，播種未來(lái)希望；我們從事著(zhù)平凡瑣碎的工作，鑄造的卻是偉大卓越的夢(mèng)想�！胺酱缃淌依�，三尺講臺前；神采飛揚中，舉手投足間”,揮灑的是汗水，更是希望與收獲。

　　七中從93年建校至今，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了14個(gè)春秋。風(fēng)雨兼程中，七中人以嚴謹求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格，銳意進(jìn)取的工作氣魄，使得七中已成為一所“社會(huì )認可、家長(cháng)相信、學(xué)生向往、人民滿(mǎn)意，享譽(yù)衛星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校。無(wú)論是只身在外，還是舉家遷移，無(wú)論是來(lái)自本土，還是來(lái)自外地，不經(jīng)意間，七中已成為我們共同的家園。同學(xué)們，多少個(gè)晨曦和傍晚，我們的老師嘔心瀝血、精心輔導學(xué)生；多少個(gè)日日夜夜，我們的老師伏案苦讀、潛心研究；多少個(gè)酷暑寒冬，我們的老師戰高溫斗嚴寒，奮斗在工作第一線(xiàn)。我們選擇了七中，也就選擇了挑戰與機遇、拼搏與奉獻；七中選擇了我們，也就選擇了開(kāi)拓與創(chuàng )新、完善與超越。共同的選擇，相同的目標，讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當夢(mèng)想在七中盡情飛揚之時(shí)，我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗，我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。滿(mǎn)載著(zhù)榮譽(yù)與夢(mèng)想的大興七中，如今插上了理想的翅膀，“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中，面臨著(zhù)新的機遇和挑戰，教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員，希望老師們在新學(xué)期里刻苦學(xué)習，扎實(shí)工作，努力更新教育觀(guān)念，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！自覺(jué)加強師德修養，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，自尊自勵，學(xué)為人師，行為世范，努力做受學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　同學(xué)們，我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代，是一件十分幸福的事，我相信，新學(xué)期伊始，滄海橫流，方顯英雄本色。初三的同學(xué)們，“人生能有幾回搏”今天，你們就要肩負著(zhù)學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的厚望踏上通向美好前程的中考列車(chē)，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致地揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章，你們的前程將是一片陽(yáng)光燦爛。

　　初二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，過(guò)去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jì)，大紅榜上還貼著(zhù)你們驕傲的信息，而今，我們又迎來(lái)了初中生活中關(guān)鍵的一年，同學(xué)們，不要再沉浸于過(guò)去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好！初一的新生們，是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液，也開(kāi)始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將在這里度過(guò)人生歷程的重要階段，“良好的開(kāi)始是成功的一半”,希望你們盡快適應新的學(xué)習和生活環(huán)境，以飽滿(mǎn)的精神投入到中學(xué)學(xué)習生活中，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；遵守紀律，文明有禮；認真學(xué)習，全面發(fā)展，爭取做到天天有進(jìn)步，同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起，上課認真聽(tīng)講，課下積極預習，按時(shí)完成作業(yè)，珍惜老師的勞動(dòng)，更希望同學(xué)們能樹(shù)立遠大的理想，就像一棵大樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是充滿(mǎn)對藍天的向往，它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧，只有飛得更高，才能看得越遠，從而真正體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”.

　　七中從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。老師們、同學(xué)們，一個(gè)學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個(gè)教師的成功，在于他培養了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始，望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光，厚德載物，自強不息，揚帆遠航。

　　最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)！祝全體老師工作順利，身體健康、心想事成！祝我們整合后的新七中為開(kāi)辟大興教育工作的嶄新未來(lái)做出新的更大貢獻。

　　中學(xué)生尊師重教演講稿2

尊敬的各位評委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——尊師重教，弘揚美德！

　　金色時(shí)節，秋高氣爽；金色時(shí)節，收獲夢(mèng)想。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的時(shí)節，許多同學(xué)又懷揣著(zhù)夢(mèng)想，懷揣著(zhù)希望踏進(jìn)了新的小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué)，去采擷那更加絢爛的知識之花，去享受那更加甜美的知識碩果。

　　可是，同學(xué)們，當我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候，當我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候，你是否看到，我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去；你是否想到，那一陣陣飄落的粉塵，染白了老師的雙鬢。是的，無(wú)論何時(shí)，我們都不會(huì )忘記，成長(cháng)路上老師所花費的心血；無(wú)論何地，我們都會(huì )飲水思源，懷師感恩。

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，煌煌史書(shū)，有許多尊師重教的記載；列列青卷，更有數不清的尊師傳說(shuō)。春秋時(shí)期，孔子門(mén)生三千，每一個(gè)都對老師倍加尊敬。為了感恩，他們四處奔波，傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時(shí)，在一天午后去拜見(jiàn)老師程頤，為了不驚擾正在休息的老師，他恭敬地站在屋外，這一等，地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東，曾對他的老師徐特立說(shuō)：“您現在是我的老師，今后您也永遠是我的老師！”數不勝數的故事，無(wú)不彰顯著(zhù)對老師的尊敬。只因為尊敬老師是傳統、是美德、需要我們代代傳承。

　　然而在我們當中卻有個(gè)別同學(xué)，極富個(gè)性，對老師，不但沒(méi)有尊重、沒(méi)有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道不讓我們臉紅與羞愧嗎？那作為學(xué)生的我們該如何尊敬師長(cháng)呢？是開(kāi)學(xué)時(shí)送上禮物，還是請老師吃一頓飯？是節日里送上紅包，還是請老師到農家樂(lè )釣魚(yú)？不，都不是。其實(shí)尊重老師很簡(jiǎn)單：課堂上一個(gè)凝神的目光，一個(gè)會(huì )意的點(diǎn)頭；校園里一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”；犯錯了，虛心低頭，態(tài)度誠懇這些都是對老師的尊重，我相信大家一定能做到。當然，我們還要不斷提升自己，努力學(xué)習，關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、讓文明之風(fēng)吹遍校園，讓美德之花在校園的土地上綻放！

　　同學(xué)們，展望未來(lái)，我們任重道遠。讓我們從現在做起，從小處做起，傳遞尊師重教的美德正能量，以理想、信念為金針，用勤奮、拼搏為錦絲，編織出最美的夢(mèng)想，為繪就美麗中國的宏偉藍圖，添上濃墨重彩的一筆！

　　中學(xué)生尊師重教演講稿3

我尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　在九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農民收獲的季節，也是老師們收獲的季節，更是學(xué)生們回報的季節。一個(gè)人，無(wú)論他的地位有多高，成就有多大，都不應該忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。 我們中華民族尊師重教的`風(fēng)尚源遠流長(cháng)，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現，是尊重知識、尊重人才的體現。

　　古語(yǔ)云：“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開(kāi)動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象�；蛟S老師講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，每個(gè)體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們更應傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自?xún)刃牡木磹?ài)我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報我們的老師吧。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報以輕聲的問(wèn)候或微笑，那會(huì )令老師溫馨；上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì )令老師愉悅；上課時(shí)認真聽(tīng)講、練習、作業(yè)，那會(huì )令老師欣慰…

　　同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái)，讓我們以回報恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！

　　中學(xué)生尊師重教演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《講文明、懂禮貌、尊師重教》。我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會(huì )在本能驅使下尋找食物，遇上青草就大嚼一通，即使是農家的莊稼和名貴的花草也不例外，只要可口都會(huì )照吃不誤。而人就不同了，我們饑餓時(shí)，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀也不敢有非分之想。甚至當你已經(jīng)坐在餐桌前，面對香噴噴的菜肴時(shí)，如果主賓還未到來(lái)，也許就需要忍饑等待。

　　為什么這么做呢？我們日常生活中的道德觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)文明禮貌、尊敬師長(cháng)的小學(xué)生。其實(shí)，發(fā)生在我們生活中的不文明行為現象主要有以下五點(diǎn)：一是亂丟垃圾，二是損害公物，三是語(yǔ)言不美，四是言行不雅，五是節約能源意識淡漠。有人說(shuō)過(guò)：請留心你的行動(dòng)，因為行動(dòng)能變成習慣；請留心你的習慣，因為習慣能成為性格；請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。

　　尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標志。老師把畢生的精力都奉獻給了三尺講臺，老師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人，他們是多么的偉大呀！作為學(xué)生的我們，就必須尊敬老師，是他們教會(huì )了我們知識，讓我們懂得了更多的道理，讓我們學(xué)會(huì )了解決問(wèn)題的更多辦法，所以我們要養成尊師重教的良好習慣，知道感謝和感恩他們。

　　當我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，文明也隨之產(chǎn)生；在擁擠的公交車(chē)上，讓座給老弱病殘；在公共場(chǎng)合用輕聲細語(yǔ)代替大聲喧嘩；在與他人發(fā)生沖突時(shí)，懂得寬容待人；在別人處于困境時(shí)，能伸出援助之手；在老師勞累時(shí)，能端上一杯熱茶……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一次小小的改變，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都能體現出你的文明禮貌和尊師重教。同學(xué)們!讓我們從一言一行開(kāi)始做起, 從身邊的小事做起，做一個(gè)文明禮貌、尊師重教的小學(xué)生吧!

　　我的演講完了！謝謝大家！

【中學(xué)生尊師重教演講稿】相關(guān)文章：

尊師重教弘揚美德演講稿04-11

尊師重教名言02-14

尊師重教名言11篇02-16

尊師重教的名言警句12-14

尊師重教名言11篇02-16

尊師重教的名言(9篇)04-12

尊師重教的名言9篇02-15

尊師重教黑板報內容07-06

尊師重教的名言(9篇)02-15

尊師重教的名言9篇01-20