最適合大學(xué)生的演講稿（通用14篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的最適合大學(xué)生的演講稿（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
最適合大學(xué)生的演講稿 篇1
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
想我應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現，想我現在應該用不斷更新的熱情對待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡。但它能激勵我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習生活。
懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著(zhù)朋友新的祝愿，也帶著(zhù)自己新的理想，來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標越高，當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益。目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標，就會(huì )意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。
劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達出他一生的主題。結論是有一個(gè)詞可以最恰當的描述，那就是激情”說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然，搞藝術(shù)的
可以從不同角度，大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到如果給我一臺照相機。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對準他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì )上......
最適合大學(xué)生的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫xx，來(lái)自軍訓一團六連，是計算機科學(xué)學(xué)院xx級新生。
在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月，我們帶著(zhù)光榮與夢(mèng)想，伴著(zhù)自豪與欣慰，相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——xx師范大學(xué)，開(kāi)始人生又一嶄新的航程。今天，xx校區在此隆重舉行xx年軍訓開(kāi)訓典禮，首先請允許我代表全體參訓學(xué)員向各位領(lǐng)導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境，讓我們有機會(huì )體驗難得的綠色軍營(yíng)生活。
軍訓是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì )我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中，也許，我們會(huì )遭遇烈日驕陽(yáng)；也許，我們會(huì )面臨瓢潑大雨；也許，我們會(huì )遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強者的熔爐”，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難，培養頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō)，“沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗”的軍人作風(fēng)，磨練意志，強健體魄，提高思想覺(jué)悟，增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強，更勇敢，更自律！并把這種精神帶到今后的學(xué)習和生活中去。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒，青春短促，人生有涯，求知無(wú)限。面對新的征程，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績(jì)去證實(shí)自己人生的價(jià)值！
現在，就讓我們吹起前進(jìn)的號角，擊響出征的戰鼓，以充沛的精力去迎接新的征程！在這里我謹代表成龍校區xx級全體軍訓學(xué)員鄭重承諾：在這次軍訓中，我們尊敬首長(cháng)和教官，嚴格遵守軍訓紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；虛心學(xué)習，刻苦訓練，磨練意志，強健體魄；團結互助，同舟共濟，相互激勵，共迎困難；認真學(xué)習理論，明確動(dòng)作要領(lǐng)，不遲到、不早退、不曠課，搞好寢室內務(wù)衛生；發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，爭做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子，爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會(huì )牢記：我是一個(gè)兵！在教官的指導下，爭取得到最有效的鍛煉！
明天是我們人類(lèi)靈魂工程師的第xx個(gè)節日。在這里，我們全體學(xué)員祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
最適合大學(xué)生的演講稿 篇3
尊敬的各位評委：
在座的各位觀(guān)眾你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。
有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情！青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春！”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
最適合大學(xué)生的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不知道你們來(lái)到這所學(xué)校是有多么的輕松，你們又是個(gè)什么樣的感受，但是對于我而言，能來(lái)到這所大學(xué)讀書(shū)真的就是我的夢(mèng)想，以至于我現在在這讀了這么久了，我甚至還覺(jué)得自己在做夢(mèng)一樣，每天早上醒來(lái)我都會(huì )害怕這個(gè)夢(mèng)破碎。所以我對待我的大學(xué)生活也是格外的認真，我要讓自己的這個(gè)夢(mèng)想是多姿多彩的，得到不代表?yè)碛�，既然我�?lái)到這所學(xué)校了，我就會(huì )讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現在的大學(xué)生活，每個(gè)人都不一樣，目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧，但是不得不說(shuō)很多人一定都對不起自己的大學(xué)生活，下面我就說(shuō)一下情況，看在你們身上有沒(méi)有應驗吧。
1、曠課、遲到、早退從來(lái)不會(huì )覺(jué)得羞愧，就好像家常便飯一樣；
2、作業(yè)從來(lái)不會(huì )自己寫(xiě)了，都是等到最后一步，要交的時(shí)候才會(huì )拿別人的開(kāi)始抄。
3、因為現在大學(xué)老師上課不會(huì )再管束著(zhù)你了，你就開(kāi)始上課肆無(wú)忌憚的睡覺(jué)、玩手機。
4、因為作息時(shí)間紊亂，整天無(wú)精打采，臉上再也沒(méi)有象征著(zhù)大學(xué)生的那一股子朝氣。
這樣的你們，還記得自己的夢(mèng)想嗎？的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢(mèng)想，但是我不也不會(huì )因為實(shí)現了自己的夢(mèng)想，就去糟蹋自己的夢(mèng)想，變得無(wú)所事事。同學(xué)們，我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差，都曾經(jīng)在高三的時(shí)候為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)，你們不妨回過(guò)頭去看看那時(shí)候的自己，是不是再苦再累都會(huì )覺(jué)得自己是開(kāi)心的，因為你在為自己的夢(mèng)想而奮斗，那是一種讓人充實(shí)的快樂(lè )，想想自己有多久沒(méi)有那種快樂(lè )的感覺(jué)了。
我感覺(jué)大家都沒(méi)有意識到一個(gè)問(wèn)題，大學(xué)不是我們人生的終點(diǎn)，而是我們人生的又一個(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué)，我們的起點(diǎn)就比別人越高，所以我們不能只有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想嗎？相信大家也發(fā)現了，大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣，我們有很多的個(gè)人時(shí)間，我們可以去做自己想做的事情，比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買(mǎi)車(chē)，那么我就可以趁著(zhù)在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手，比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會(huì )一項除自己專(zhuān)業(yè)外的技能，我就自學(xué)了一門(mén)計算機語(yǔ)言等等，這些都是我在為自己的夢(mèng)想奮斗，對于自己的夢(mèng)想千萬(wàn)不要有絲毫的退縮，再難都是自己選擇的，披荊斬棘也要實(shí)現它。
我的演講到此結束，謝謝大家！
最適合大學(xué)生的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家上午好！
我是來(lái)自人xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師！
今天首先是個(gè)感恩的日子，而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母，對我的學(xué)習生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵；感謝尊敬的各位校領(lǐng)導、院領(lǐng)導，為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力，在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持，此時(shí)此刻，我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑；感謝敬愛(ài)的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷；感謝每一位可愛(ài)的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，感受百年xx深厚的文化底蘊和不息變動(dòng)、自由活潑的藝術(shù)氣息，教會(huì )我們感知美，認識美，體悟美，創(chuàng )造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們在四年中牢記，除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外，更需要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)課、文化課的學(xué)習；感謝四年來(lái)一直關(guān)心著(zhù)我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì )及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長(cháng)道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們，四年以來(lái)，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，這都將成為我們人生中最美好的回憶；感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長(cháng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你！
當然，還要感謝我們的食堂，通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著(zhù)對藝術(shù)的崇高理想，來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習物理化學(xué)的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書(shū)中這樣寫(xiě)道：“藝術(shù)，應以洗心、修心為首要，把我們的心養的好一些，讓這心靈流淌出來(lái)的，是自然而然、真與善融合一體的美�！�
xx不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養、文化修養，將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng )造、新文明的推動(dòng)起著(zhù)中流砥柱作用的人！自從來(lái)到這個(gè)世界，我就沒(méi)打算活著(zhù)回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng )造力的青年時(shí)期，通過(guò)智慧、努力與創(chuàng )新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺(jué)，四年就這樣匆匆流逝，留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——xx的'學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長(cháng)，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想，謹記師長(cháng)們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰，昂首挺胸，堅定、優(yōu)雅地繼續前行的路程，在社會(huì )的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫(xiě)更為精彩的篇章！
最后，祝母校xx在新的百年征程中續寫(xiě)新的輝煌，祝各位領(lǐng)導和老師工作順利，身體健康，祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒(méi)事多運動(dòng)，最重要的一點(diǎn)，結婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家！
最適合大學(xué)生的演講稿 篇6
尊敬的老師同學(xué)們：
您們好！接下來(lái)我給大家演講的是《校訓，賦予我力量，指引我成長(cháng)》。
伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，感受清晨的第一縷陽(yáng)光的溫暖，頓然，一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液，全身充滿(mǎn)了斗志的力量。那是校訓，一所學(xué)校的立校之本，一位學(xué)生的力量源泉，我們學(xué)校的校訓：德才兼備，學(xué)做一體。
金閃的八字真經(jīng)，賦予了我們力量，但仰望蔚藍的天空，滿(mǎn)是迷茫，究竟要如何才能施展出那股力量，指引我們達到成功的彼岸呢？
人無(wú)志，則無(wú)岸。翻閱泛黃的文載，古人早有一云：有志者，事竟成。即是說(shuō)，一個(gè)人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一個(gè)人若不立志，欲坐享其成，白日做夢(mèng)，事必敗，生活終將困苦潦倒，人生既毀于一旦。當今社會(huì )，想要成功，或許需要點(diǎn)天分，可能還需要憑借點(diǎn)運氣，但無(wú)論如何，志向是必不可缺的，有誰(shuí)是胸無(wú)大志、得過(guò)且過(guò)，最終卻能登上成功之巔的呢？這簡(jiǎn)直是在天方夜譚�？梢�(jiàn)，成功的第一步，立志是重中之重。
無(wú)苦志，則無(wú)岸。孟子云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人雖有志，但若止步不前，也難于越鯉魚(yú)龍門(mén)，成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃，充滿(mǎn)激情，必須就要以血汗為養料，以汗水為激情孕養它，哺育它。在苦的品味中我們要汲取營(yíng)養、汲取經(jīng)驗、汲取智慧，精勤不怠，厚積薄發(fā)，不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來(lái)，成功來(lái)源于自身的奮斗，拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！边@句千古動(dòng)聽(tīng)的名言，聆聽(tīng)著(zhù)成功對我們的呼喚。
無(wú)強志，則無(wú)岸。觀(guān)閱《周易》：天行健，君子以自強不息。只有這樣，才可邁著(zhù)沉重的步伐，踏著(zhù)堅定的足跡，向這繁華的世界邁進(jìn)，尋找理想的航標，不斷跨越，直到成功的彼岸。生活如海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。即使我們身體存在缺陷，但我們的天空依然散放出迷人的光彩，我們仍然堅守著(zhù)自己的志向。 鍥而不舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。 莫扎特在山窮水盡之下寫(xiě)出了安魂曲;海倫凱勒書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的傳奇；貝多芬用音樂(lè )之符跳動(dòng)了世界；保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )主義事業(yè)；愛(ài)迪生用智慧的光環(huán)驅散了黑暗，帶來(lái)了希望之光。不屈不撓，堅持不懈。只有這樣，我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì )中得以生存，才能體現自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現自己的理想，才能完善自己，升華自己。
校訓，我們的八字真經(jīng)，我們人生成長(cháng)路上的指明燈，我們依附的精神支柱，指引我們要立志，苦志，強志，這樣才能為我們的青春畫(huà)上一道迷人的色彩，創(chuàng )造輝煌人生。
最適合大學(xué)生的演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠信很重要，誠信是心靈圣潔的鮮花，誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著(zhù)我們高尚的情操，凈化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷，帶給我們思想的啟迪。
誠信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的“通行證”。
書(shū)有曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！币庠诟嬖V我們誠信滲透在我們每一個(gè)人身邊，故做人要誠實(shí)，不講假話(huà)，不欺騙，不作弊。短短一句話(huà)深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠信的信念，學(xué)會(huì )誠信學(xué)習，誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負了重任——構建和諧校園。對，構建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠信做人，誠信學(xué)習，最重要的是建立誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(cháng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中，他們所說(shuō)的誠信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨，深深地吸引了我，讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏，奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生，暢談校園，才知道誠信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風(fēng)嚴謹、文明、積極向上，為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生，但通過(guò)老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì )了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭，在這個(gè)大家庭里我們雖充當不同的角色，但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導、老師為了我們的學(xué)習、生活，默默無(wú)聞，恪盡職守，無(wú)私奉獻；領(lǐng)導，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛(ài)，讓我們在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。同時(shí)周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的，在一個(gè)集體組織中，我們始終應有一顆誠摯的心，一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊伍中，團結一致，努力奮斗。
每天用微笑去面對校園里的一切，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導、學(xué)子義不容辭的責任和義務(wù)。正是這和諧校園的構建才能體現我們學(xué)子的誠信，體現我們與學(xué)校領(lǐng)導、老師團結一致，勤奮努力。
誠信的人生，和諧的校園，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待，在學(xué)習工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認真對待學(xué)習工作中出現的難題；誠信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象，用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
誠信這條路上有泥濘阻步，我相信這些都會(huì )因我們的堅韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著(zhù)構建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習、誠信考試、誠信做人，也相信昌大的我們是誠實(shí)守信。構建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠信做人，誠信的人生，和諧的校園。因為誠信，所以校園笑了。因為誠信，所以校園溫馨。
我的演講完畢，謝謝大家！
最適合大學(xué)生的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：蘊藏于人身上的潛力是無(wú)盡的，你能勝任什么事情，別人無(wú)法知曉，若不動(dòng)手試試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺(jué)得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì)，很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰的一步。我的學(xué)習基礎不算好，可是我不怕，只要花時(shí)間，投精力我就不信我會(huì )落后，所以教室成了我最?lèi)?ài)去的地方，圖書(shū)館成了我周末的必去場(chǎng)所，特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過(guò)的;學(xué)生工作一開(kāi)始也不是我的強項，高中以前的我比較內向，沒(méi)有接觸過(guò)太多工作，來(lái)了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒(méi)有自信的表現，沒(méi)有自信就意味著(zhù)自己要失
敗，因此我向過(guò)去的自己說(shuō)再見(jiàn)，我要磨練、我要成熟，在不斷的工作過(guò)程中我學(xué)會(huì )了自信而又坦誠的面對一切，從此讓我覺(jué)得學(xué)生工作既充滿(mǎn)挑戰，又富有樂(lè )趣，所以我樂(lè )此不疲，保持熱情直到現在。
握好了自己，清楚自己在做什么，而且確實(shí)朝著(zhù)自己的計劃在前進(jìn)，所以我就取得了成績(jì)。做工作，我是以樂(lè )于奉獻的思想做為基礎，沒(méi)有太患得患失，而且我還敢于承擔有難度的工作，不斷挑戰自己的能力，這樣不但使我的工作出色的得以完成，而且還使能力得到了長(cháng)足的提高。
還有我覺(jué)得今天我能站在這里，要感謝我們XX學(xué)院，是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導和老師們，是你們對我的關(guān)心和教導使我在前進(jìn)的道路中看清了方向，加快了步伐;還要感謝所有同學(xué)，有了你們4年來(lái)的理解和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!
我們是當代的大學(xué)生，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，是未來(lái)社會(huì )的生力軍，是推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無(wú)限希望，祖國的未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。努力實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，刻苦學(xué)習科學(xué)文化，發(fā)展創(chuàng )新科學(xué)技術(shù)，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責任，我們有權利也有義務(wù)去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話(huà)，我們共勉：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
最適合大學(xué)生的演講稿 篇9
各位同學(xué)、老師
大家好！
做為記者團中的一員，能在這里發(fā)言，我很開(kāi)心，也很榮幸。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，蚌醫的34個(gè)社團以各自的方式，通過(guò)自身的努力，給蚌醫的校園平添了許多的樂(lè )趣，同時(shí)這些活動(dòng)也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂(lè )記憶。對我而言，我在自己的博客里，便收藏了心理協(xié)會(huì )"征集笑容活動(dòng)"的成果——蚌醫人的笑臉，每當看到這些快樂(lè )的笑臉，我想，沒(méi)什么困難能難到我!時(shí)常我又想幾十年后，再看看這些照片，我想我會(huì )望著(zhù)遠方，回望作為蚌醫人的那一段閃亮青春。
大學(xué)時(shí)期是青春最燦爛的日子，"健康、快樂(lè )"是我希望我的團隊能帶給我的，也是我希望我的團隊能帶給每個(gè)團員的東西。所以，我們上學(xué)期的活動(dòng)"采訪(fǎng)20xx/20xx年度獎學(xué)金"獲得者、四校記者團聯(lián)誼、以及一些校園活動(dòng)的采訪(fǎng)活動(dòng)，每一次的活動(dòng)都希望我們的團隊以及參與活動(dòng)的同學(xué)有個(gè)健康、快樂(lè )而深刻的大學(xué)記憶。
正因為我們的共同努力，以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想，大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了，以后美好的回憶也越多了!當然，我們也相信，我們還可以做的更好，我們社團愿意服務(wù)于每個(gè)同學(xué)，我們社團愿意為了蚌醫的未來(lái)而努力奮斗，我們社團愿意為我們自己的未來(lái)而拼搏!
謝謝大家!
最適合大學(xué)生的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心任性，增益其所不能�！眰ゴ蟮娜宋锞褪悄切╋柦�(jīng)苦難，并且在長(cháng)期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的，在不甘于平庸凡俗的人，那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭。
人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌。同樣，不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，身處逆境的青年們啊，切勿過(guò)于怨嘆，也許我們不能成為偉人，但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無(wú)論身處怎樣的逆境，我們都勇敢而堅定地朝前走！
謝謝。
最適合大學(xué)生的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我是學(xué)生會(huì )的xxx，今天我的題目是《法治與生活》。我們在日常學(xué)習生活中越來(lái)越多地聽(tīng)到“依法治國”和“法治”。但是什么是法，“法治”與我們的生活又有什么關(guān)系，卻很少有人去思考過(guò)。
古羅馬的法學(xué)家西塞羅在其著(zhù)作中提到，在實(shí)在法，也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質(zhì)相適應的法，其本質(zhì)為正確的理性。所以，自然法效力高于實(shí)在法。實(shí)在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”，法律必須體現正義和公正。
我國自周朝法家起，就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”的觀(guān)點(diǎn)，認為法是高于君主的權利而存在的，這與西塞羅的觀(guān)點(diǎn)也有相近之處。
在我們今天的社會(huì )，法滲透在生活的每一個(gè)角落。除了國家的法律之外，我們日常生活中的是法，行為準則也是法，若是按照斯多葛學(xué)派的。觀(guān)點(diǎn)，自然規律也是一種法。
而我們生活在這個(gè)社會(huì )中，為社會(huì )的一員，法律也深刻地影響著(zhù)我們。
若是你覺(jué)得這件事距今已相隔甚遠，和你沒(méi)有多少關(guān)系。那么315消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中，我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道，這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。
因此，我們要學(xué)好法律，懂得法律，知道如何正確而有效的維護自己的權益。
在盧梭的《社會(huì )契約論》中認為，整個(gè)社會(huì )是由每一個(gè)公民與整個(gè)社會(huì )形成一種契約的關(guān)系而建立起來(lái)的。而這個(gè)民主政治早已代替了盧梭時(shí)x統治的時(shí)代，我們每一個(gè)都應是這個(gè)社會(huì )的一份子。因此，我們在享受法帶給我們的人身、財產(chǎn)上的保護的同時(shí)，也該盡自己的一份力量來(lái)推動(dòng)整個(gè)社會(huì )向前發(fā)展。
那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?
首先，“大事始于細末”，我們可以從身邊的小事做起，認真學(xué)習有關(guān)學(xué)科，做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
其次，在自己的權益受到侵損時(shí)要敢于維護自己的權利。就如你在消費時(shí)購買(mǎi)的了假的、偽劣的產(chǎn)品，不能只是哀聲嘆氣，抱怨自己的運氣不佳，而是應該向有關(guān)部門(mén)反映情況。因為當你能夠向有關(guān)部門(mén)指出商家的非法行為，就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時(shí)，也體現了你作為一名優(yōu)秀的社會(huì )公民的素養與品格。
除此之外，同學(xué)們還可以在平日里路過(guò)電教樓南側的展板時(shí)留心其上的新聞與消息。時(shí)時(shí)關(guān)注我國法治建設的進(jìn)展。因為就如前文所言，這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)在坐的每一位師生的努力。
古人有言“無(wú)法無(wú)天”，可見(jiàn)法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個(gè)正在向法治社會(huì )發(fā)展的社會(huì )時(shí)期，我們也應該對具有自然法精神的法律充滿(mǎn)尊敬之心，并且為法治社會(huì )奉獻自己的一份力。
謝謝大家!
最適合大學(xué)生的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(cháng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙”霍金，酒店大王希而頓，自強不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國贏(yíng)得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界�！薄坝钪妗被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(cháng)達40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐著(zhù)ibm公司為他制作的輪椅，乘著(zhù)熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿(mǎn)微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán)，顯示屏上的4句話(huà)讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著(zhù)我們，我們不面對它，又怎么迎擊它！其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛�！痹缇陀小胺e金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jì)、專(zhuān)比家長(cháng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語(yǔ)；是人際交往的潤滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們，請讓我們在遇到困難時(shí)淡然一笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光便不請自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！
謝謝大家！
最適合大學(xué)生的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”
首先我想對演講的題目加以解釋?zhuān)何�，�?lái)自某某學(xué)院某某班，大名某某，小名叫某某，喜歡某某，某某，聽(tīng)某某，還喜歡認識新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活，希望這次的演講會(huì )給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天，我們就應該對自己的未來(lái)做一個(gè)長(cháng)遠的打算，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標，對自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著(zhù)我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì )遇到很多與我們愿先設定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們人生的起航點(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時(shí)代的形態(tài)。
在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。對大多數求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們人生中最后一次全面化，系統化的求學(xué)機會(huì )，是機會(huì )我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個(gè)社會(huì )的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養和遠見(jiàn)達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情，挑戰我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話(huà)“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養自己的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
僅有的大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們一定要在班級或學(xué)校組織的演講會(huì )或討論會(huì )上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個(gè)女孩，那我們一定要在畢業(yè)前當面告訴她，但我們一定不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們一定要做一遍，不要害怕自己做不到，我們沒(méi)做，就怎么自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道，任何人都是有理想的，但現實(shí)和理想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距，是自己一步一步的實(shí)現自己的理想，走向自己人生的輝煌。我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅實(shí)的腳印，穩健的步伐，當我們踏上社會(huì )時(shí)能適應這個(gè)社會(huì )，是自己能得到這個(gè)社會(huì )的認可，能使自己在最短的時(shí)間內做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉變，接軌社會(huì )。
最后我想對大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢(mèng)在這里延續，讓青春在這里騰飛。我的演講到此結束，謝謝大家!
最適合大學(xué)生的演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。
雄鷹總要跳下懸崖學(xué)會(huì )飛翔，翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層，向大自然展現它的美麗。我們也是一樣，總有一天要離開(kāi)溫暖的避風(fēng)港，駛向洶涌的大海。
陳寅恪說(shuō)：“人應當有自由之精神，獨立之人格�！比丝傄獙W(xué)會(huì )長(cháng)大，沒(méi)有一把傘能撐起永遠的一方晴空，沒(méi)有一個(gè)人有一生的保護神。一個(gè)人總有學(xué)會(huì )嘗試，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )承受，哪怕面前是萬(wàn)丈深淵，哪怕眼前是刀山火海，哪怕飽嘗耕耘的辛酸，失敗的淚水，請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家，成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生，毛毛蟲(chóng)掙脫蛹的束縛才能化蝶，能獨擋一面，特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們，不能永遠躲在避風(fēng)港里，甘做溫室里的花朵，我們渴望獨立，就要笑迎風(fēng)霜雨雪；我們渴望做生活的強者，就要走出溫室，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
人應該是獨立的。隨著(zhù)身心的發(fā)展，我們一方面比以前擁有了更多的自由度，另一方面卻擔負起比以前更多的責任，面對這些責任，有些人感到膽怯，無(wú)法跨越依賴(lài)別人的心理障礙。依賴(lài)別人，意味著(zhù)放棄對自我的主宰，這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴(lài)性強的人喜歡和獨立性強的同學(xué)交朋友，希望在他們那里找到依靠，找到寄托。學(xué)習上，喜歡讓老師給予細心指導，時(shí)時(shí)提出要求，否則，就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，沒(méi)有著(zhù)落，茫然不知所措。在家里，一切都聽(tīng)父母擺布，甚至連穿什么衣服都沒(méi)有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴(lài)的人，就會(huì )常常不知所措。時(shí)間一長(cháng)，孩子容易形成“父母對，自己錯”的思維模式，走上社會(huì )也覺(jué)得“別人對，自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動(dòng)、增長(cháng)能力、增長(cháng)經(jīng)驗的機會(huì )，妨礙了我們獨立性的發(fā)展。
愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問(wèn)題問(wèn)得張口結舌，竟然當他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì )有什么出息。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，克服了數不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報幫電機留聲機；實(shí)驗并改進(jìn)了電燈（白熾燈）和電話(huà)。在他的一生中，平均每15天就有一項新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
同學(xué)們，雄鷹想要翱翔高空，就必須逆風(fēng)飛翔，梅花總在雪中傲然盛開(kāi)。希望大家做翱翔于高空的雄鷹，雪中獨自盛開(kāi)的傲梅。
謝謝大家。
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