五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿（通用20篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿（通用20篇），希望對大家有所幫助。
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇1
尊敬的各位評委，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望在xx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗；有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步；有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，它需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位，你們對青春是如何理解的呢？也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義，也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事，正因為這樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩！
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎？這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng)，我們應實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚光大！
謝謝大家！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇2
青年朋友們：
勞動(dòng)鑄就蘭鐵夢(mèng)，夢(mèng)想成就青工美。在此“五四青年節”之際。黨、政、工、團向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體職工和青年朋友們，致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槎蔚陌踩l(fā)展和科學(xué)發(fā)展辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私的付出。
自段成立以來(lái)，我們從小到大，從弱到強的歷程，無(wú)不見(jiàn)證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進(jìn)步，每一次成長(cháng)，每一項變化，無(wú)不凝結著(zhù)每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸，共命運；中工段的不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，始終不忘與全體職工共同分享成長(cháng)的果實(shí)，時(shí)刻將提高職工待遇做為一項重要工作來(lái)抓。
在此，希望全體職工都要認清形勢，緊緊圍繞我段安全生產(chǎn)任務(wù)，在改革、創(chuàng )新、發(fā)展的實(shí)踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情，昂揚的斗志，發(fā)揚“五一”和“五四”的艱苦奮斗，自強不息的拼搏精神。以我段的企業(yè)文化建設為導向，不斷學(xué)習，豐富自我，完善自我，創(chuàng )新自我，眾志成城，攜手并肩，奮力拼搏，鼓足干勁，向著(zhù)更高、更遠的目標前進(jìn)，為段的科學(xué)發(fā)展獻出自己的一份力量。我們堅信中衛工務(wù)段的明天一定會(huì )更加的美好！
祝全體青年朋友們“五四青年節”快樂(lè )！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在此首先感謝院領(lǐng)導，院團委能夠提供這次機會(huì )，讓我們回望過(guò)去的“五四”，抓住現在的“五四”，展望未來(lái)的“五四”，來(lái)一起交流，探討21世紀青年人的發(fā)展方向，奮斗目標和歷史使命。
“五四精神”代表：誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)的，互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國，去肩負人民的使命，民族的未來(lái)，乃至整個(gè)星球……
從這一刻起，從現在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責任和使命；明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人，我們有責任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀，我們不但要繼承，還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導、院團委給我這次演講的機會(huì )！我的演講到此結束。
謝謝大家！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇4
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初二（1）班的，今天我講話(huà)的題目是：《弘揚五四精神，做中華好兒女》。
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)xx周年。
xx前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國；就是要勤奮學(xué)習，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；就是要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。此刻，讓我們高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現在起航，去擁抱明天的朝陽(yáng)，去開(kāi)辟人生嶄新的篇章！
我的講話(huà)完了 ，謝謝大家！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
各位同事，當你面對學(xué)生渴求的目光，看著(zhù)孩子們天真可愛(ài)的臉龐，走在神圣的講臺上，你會(huì )想到什么？——國家的發(fā)展，祖國的繁榮，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)這些都要考慮。但此時(shí)此刻，你是否想到了自己，想到了自己的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美好？
青春迷人。許多人在年輕時(shí)寫(xiě)出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲，帶兵抗金�！敖鸶玷F馬，吞千里如虎”；魯迅21歲還游歷日本，立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言；19歲那年，我們敬愛(ài)的周總理寫(xiě)下了《大江東去》，決心把自己的青春獻給祖國的解放事業(yè)。他們是中國的鐵骨，是永不隕落的星辰；他們是挺身而出的英雄，是無(wú)數人心中的楷模！
觸摸著(zhù)時(shí)代的豐碑，追尋著(zhù)英雄的足跡，人們不難發(fā)現，英模們的愛(ài)國之心，以及那一腔沸騰的熱血，凝聚成兩個(gè)字：奉獻！親愛(ài)的朋友們，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，既然選擇了講臺，就選擇了默默付出。其實(shí)奉獻對誰(shuí)都不苛刻。你不能長(cháng)成參天大樹(shù)當柱子，但它可能是一棵為春天提供新綠的小草；不能成為一座展現一種宏偉的山，為什么不能成為一座道路紀念碑，為逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流，為什么不能在干旱時(shí)成為一條小溪為土地盛甘露？
我們的奉獻應該是真誠的奉獻、無(wú)私的奉獻和崇高的奉獻。我們的奉獻就像火炬，無(wú)怨無(wú)悔地燃燒。
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、同志們：
大家早上好！
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情召開(kāi)“五四”團員大會(huì )，共同紀念中國共青團建團xx周年，成立基層團組織及表彰先進(jìn)個(gè)人，我謹代表分行團委向全行共青團員致以節日的問(wèn)候，同時(shí)向新成立的團支部及受到表彰的青年表示熱烈祝賀。
今天的會(huì )議有著(zhù)非常重要的意義，首先，進(jìn)一步加強了基層團組織建設，讓基層團員有了“歸屬感”，提高了團工作的活力以及執行力，為今后各項團工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。其次，在此次團委組織開(kāi)展的“迎接建團xx周年，爭當三好青年員工”活動(dòng)中，涌現了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的先進(jìn)份子。我們對其中的18名表現突出的優(yōu)秀團員進(jìn)行表彰，以樹(shù)立良好典范，帶動(dòng)廣大團員奮發(fā)進(jìn)取，爭先創(chuàng )優(yōu)。共青團是青年人的隊伍，在座的廣大團員們應當認真領(lǐng)會(huì )行長(cháng)的講話(huà)精神，樂(lè )于奉獻、真正發(fā)揮共青團員“生力軍”的作用，向優(yōu)秀團員們看齊，用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，用業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)，將熱情與活力轉化為對中信事業(yè)追求的不懈動(dòng)力。第三，團委接下來(lái)將會(huì )繼續開(kāi)展業(yè)務(wù)技能競賽，戶(hù)外拓展活動(dòng)以及形式多樣的社會(huì )公益等系列活動(dòng)，以提升廣大青年的綜合素質(zhì)。青年時(shí)期是人生中最好的時(shí)光，是成才的關(guān)鍵時(shí)期，希望廣大團員積極參與，不斷取得優(yōu)異成績(jì)。
在這里，我號召大家以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的熱情，甘于奉獻、樂(lè )于付出，將全身心投入到工作中去。為建團xx周年獻禮，為分行11周年行慶獻禮，為分行8創(chuàng )優(yōu)秀行獻禮。
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x年x班的xxx，今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長(cháng)》。
鮮花感恩大地，因為大地哺育她成長(cháng)；大地感恩江河，因為江河讓它不再干渴；江河感恩大海，因為大海讓它知道什么是博大的胸懷……我感恩，感恩父母叮嚀，感恩師長(cháng)恩情，感恩同窗友誼，感恩祖國祥和安定。
感恩父母，是因為你們給了我生命，給了我家庭，撫養我成長(cháng)，讓我知道人間的親情。
感恩師長(cháng)，是因為你們用陽(yáng)光般的笑臉撫平我受傷的心田，用知識的汗水把我幼稚的心靈澆灌。
感恩同學(xué)，是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單，是你們成為我團結互助的玩伴，是你們把我的快樂(lè )分享，把我的憂(yōu)傷分擔。
感恩祖國，感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌；感恩你日新月異、改革弄潮；感恩你彈指揮間、滄桑巨變；感恩你繁榮昌盛、國泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來(lái)多”的奉獻；感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私；感恩讓我明白了“海內存知己”的情意；感恩讓我懂得了“位卑未敢忘憂(yōu)國”的情懷。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這是植物的感恩；“羔羊跪乳，烏鴉反哺”這是動(dòng)物的感恩；“受人滴水之恩，當涌泉相報”這是人類(lèi)的感恩。
我也感恩，但我已無(wú)言。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們！讓我們閉上雙眼，雙手抱拳，誠心祈禱向蒼天，愿感恩之心常駐每個(gè)人的心田，春風(fēng)化雨滋潤世間，愿我們幸福美滿(mǎn)，日日天天；社會(huì )和諧，歲歲年年。
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
我今天的演講題目是《大力發(fā)揚五四精神書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的青春榮光》。
作為新時(shí)代青年，大力發(fā)揚五四精神，必須樹(shù)立報效祖國的遠大志向。
作為新時(shí)代青年，大力發(fā)揚五四精神，必須培育學(xué)思相濟的求知精神�，F在流行一個(gè)詞叫“刷存在感”，但存在感源自哪里？我認為就源于自身的競爭實(shí)力。當今時(shí)代，知識的生產(chǎn)和更新不斷加快，傳播方式也發(fā)生革命性變革，我們一定要始終保持提升能力素質(zhì)的危機感緊迫感，把學(xué)習作為成長(cháng)成才的“源頭水”和“充電樁”，既要多讀有字之書(shū)，也要多讀無(wú)字之書(shū)，注重學(xué)習人生經(jīng)驗和社會(huì )知識，把學(xué)與思更好結合起來(lái)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，要堅持知行合一，拜實(shí)踐為師，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強磨練、增長(cháng)本領(lǐng)。
作為新時(shí)代青年，大力發(fā)揚五四精神，必須保持永不懈怠的人生態(tài)度。青年人生之路漫長(cháng)，在成長(cháng)歷程中既有鮮花、也會(huì )有挫折，既有成功、也會(huì )經(jīng)歷失敗，要保持一種積極向上、永不懈怠的進(jìn)取精神......現在我們有些年輕人滿(mǎn)懷夢(mèng)想但缺乏實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力，渴望成功卻沒(méi)有攻堅克難的勇氣，有的事業(yè)稍有起色就忘記了創(chuàng )業(yè)艱辛。天上不會(huì )掉餡餅，任何成功都是奮斗得來(lái)的。因此，我們一定要保持一往無(wú)前的意志品質(zhì)，善于從挫折中汲取教訓，在壓力下經(jīng)受鍛煉，以永不滿(mǎn)足、勇?tīng)幰涣鞯男袆?dòng)為青春增色、為事業(yè)加分。
青年興則國家興，青年強則國家強。我們要在自己的工作崗位上勇當生力軍，勇做突擊隊，腳踏實(shí)地，理想遠大，努力擔當時(shí)代賦予的責任，用力書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的榮光。
我的演講完畢，謝謝大家！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春光明媚、萬(wàn)物復蘇的美好季節里，我們迎來(lái)了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時(shí)此刻，我們全校師生共聚一堂，舉行聯(lián)歡活動(dòng)，慶祝五四運動(dòng)xx周年，追思先輩的業(yè)績(jì)，感受節日的快樂(lè )，暢想美好的未來(lái)，意義重大而深遠。值此節日之際，我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們：近兩年的學(xué)習生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的一草一木，每位師長(cháng)的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今后的日子了勤奮學(xué)習，勇敢攀登，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報養育你們的父母，同時(shí)也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們：幾百個(gè)日日夜夜，我們攜手并肩，可愛(ài)的愚公中學(xué)是校園，是樂(lè )園，是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表?yè)P而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長(cháng)嘆，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽(yáng)已照亮了你人生的風(fēng)景線(xiàn)。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們：再過(guò)54天，你們就要告別母�！薰袑W(xué)了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻，你們更要珍惜這最后的時(shí)光，上好最后一節自習，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楦改�、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是二十一世紀的新主人，建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩；你們是新時(shí)代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著(zhù)你們，未來(lái)呼喚著(zhù)你們，人民呼喚著(zhù)你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng )造輝煌燦爛的美好明天！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了許多人對夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想，他縱然對現實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)，執著(zhù)地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅定信念！
蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇11
中國XX銀行XX支行的全體團員青年朋友們：
你們好！籍此五四青年節到來(lái)之即，支行團委向奮戰在支行各個(gè)工作崗位的43名青年朋友們道一聲：你們辛苦了！衷心祝愿你們節日快樂(lè )！同時(shí)，在此向你們發(fā)出如下倡議：
一、勤奮學(xué)習，提高素質(zhì)，立足崗位，扎實(shí)工作
現代金融業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭，身為一名光榮的共青團員，我們以在農行工作為驕傲，以實(shí)現3510奮斗目標為己任。我們要始終保持時(shí)不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，立足崗位，扎實(shí)工作，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等不同崗位上，發(fā)揮自己的聰明才智，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，以實(shí)際行動(dòng)和豐碩的成果展現共青團員的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為"創(chuàng )建一流銀行"做出應有的貢獻。
二、心系農行，奮發(fā)有為，合規經(jīng)營(yíng)，和諧發(fā)展
我們要深入開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，互相學(xué)習、互相激勵，比業(yè)績(jì)、比貢獻，在各個(gè)崗位發(fā)揮團員的先鋒作用；我們要堅持合規經(jīng)營(yíng)，從規范自身行為做起，以一流的操作技能、一流的服務(wù)水平，一流的工作業(yè)績(jì)，塑造我行良好的社會(huì )形象；我們要充分發(fā)揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛(ài)互助的優(yōu)良傳統，為農行的改革與發(fā)展營(yíng)造和諧的內部環(huán)境。
各位團員朋友，XX年，我們任重道遠，我們依然滿(mǎn)懷信心，我們要肩負起時(shí)代賦予的光榮使命，用我們無(wú)悔的青春，排除萬(wàn)難、迎難而上，以百倍的努力和信心，投身于我行改革發(fā)展的洪流，為全面完成今年各項工作任務(wù)而努力奮斗！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是五四青年節，是你們青年人自己的節日。在羨慕你們的同時(shí)，書(shū)記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準備，在信口開(kāi)河的剎那間，想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人，不能沒(méi)有欲望，但欲望過(guò)大，就是負擔，因此，我想說(shuō)：欲望現實(shí)了，就有心思經(jīng)營(yíng)生活；生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間享受人生。
人的一生，注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電，過(guò)去就讓它過(guò)去，要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)日子，要學(xué)會(huì )用三種姿態(tài)去面對人生：第一是淡定過(guò)去，第二是珍惜現在；第三是相信未來(lái)。
要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因為，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂(lè )，樂(lè )天知命，一生舒坦，快活似神仙！
另外，在平時(shí)的生活中，要學(xué)會(huì )有笑聲的時(shí)候，多想想委屈的眼淚；有迷惘的時(shí)候，多想想成功的事情；人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實(shí)實(shí)做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái)，相信自己，今天的你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運。
最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的�！边@就是自然規律，這是不可抗拒的法則。
謝謝大家，謝謝書(shū)記的真摯邀請，謝謝臺下所有鼓掌的年輕人，誰(shuí)的掌聲最響，誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺上的主持人！，因為，他聽(tīng)懂了。
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇13
各位同學(xué)：
大家好！
今天是五四青年節xx周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機，包含著(zhù)無(wú)限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識儲備，才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。
如今社會(huì )競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。
可以想像，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
最后，我想起了一首詩(shī)：年輕滑什么不可能的，輸了！我們輸的起！錯了！我們有時(shí)間改！哭了！我們還有力氣可以心情的笑！年輕真好！因為年輕，我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能，趁著(zhù)年輕，向成功沖刺吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇14
xx年前有如此一批少年，他們飽含熱情，在國家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎，勿為瓦全的吶喊，這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌；xx年前有如此一代少年，他們胸懷天下，在國家危難之時(shí)走上街頭，喚醒民眾，拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕，這壯舉給予了五月四日別樣的光芒；xx年來(lái)有如此一輩輩的少年，他們只爭朝夕，與國家休戚與共，將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上，這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。
五月四日，在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧，也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至別再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種召喚，一種啟蒙，一種中國給予少年的責任。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責任，別在他人，而全在我青年。青年智則國智，青年富則國富，青年強則國強，青年獨立則國獨立，青年自由則國自由，青年進(jìn)步則國進(jìn)步。
我們早已別為國家的獨立而浴血奮戰，也早已別為個(gè)人的自由而抗爭別已。我們更深層的體會(huì )五四精神，品出的是那愛(ài)國情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國家興盛而別斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)的精神。
中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。從外爭國權，內除國賊到團結起來(lái)，振興中華，無(wú)別充分印證：少年的命運惟獨與祖國的命運息息相關(guān)，個(gè)人的需要惟獨與祖國的需要有機結合才會(huì )展現生命的輝煌與燦爛。
一年前的今天，我還在大學(xué)的校園里，為了可以邁入神圣的法官隊伍而努力；而今天我由衷的自豪，我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了，盡管他依舊幼稚，依舊無(wú)措，依舊需要歷練，但是他肩頭有了責任有了動(dòng)力。
五月四日在我們心中別再是一具句點(diǎn)，而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號。
他等著(zhù)我們去續寫(xiě)，不管是驚心動(dòng)魄的輝煌依然潤物無(wú)聲的關(guān)心。我們的責任是國家的穩定是人民的自由，是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔當別起的文字，但是我們無(wú)法拒絕，因為我們肩上的責任。
這是每一具少年法官今日的抉擇，也是每一具年長(cháng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇，這是我們在挑選這項職業(yè)時(shí)的心里操守，是這項職業(yè)靈魂的傳承。
讓我們秉承如此的傳統，懷著(zhù)如此的心境上路，在五月四日號角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇15
各位評委，及親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》
穿過(guò)歷史的長(cháng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類(lèi)人猿可以直立行走學(xué)會(huì )使用工具和火種就開(kāi)始有了萌動(dòng)的文明。在遠古，他們開(kāi)始了簡(jiǎn)單的社會(huì )分開(kāi)，知道責任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移，社會(huì )在進(jìn)步，人類(lèi)的文明也在不停地前行，但不管歷盡滄桑還是歷史變遷，文明的火種一直被世人傳承�？兹谒臍q知道讓梨，黃香七歲為父暖被，生命短暫只有這些美德能流傳千古，經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心，提倡仁政要以禮為規范這無(wú)疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫(huà)面，李邈視死忽如歸的報國精神。
文明一路從五千年的遠古走來(lái)，伴著(zhù)中華民族的成長(cháng)，攜著(zhù)炎黃子孫的素養，它已融進(jìn)我們的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們中華民族的個(gè)性，于是我們中國被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國”。
憶往昔，文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重，但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )在不斷的進(jìn)步，文明似乎卻存在著(zhù)潛在的危機，在電視，電腦或廣播中經(jīng)�？吹交蚵�(tīng)到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象，我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱�，但靜下心來(lái)我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢？外出旅游我們有沒(méi)有注意保護衛生，公共汽車(chē)上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐，在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體，鄰里間我們是不是團結相處等等，已所不欲勿施于人，是啊，如果我們自已沒(méi)有做好又有什么理由和權利去責怪別人呢？你，我，你們，我們都是組成這個(gè)社會(huì )的一份子，國家的榮辱，社會(huì )文明程度的高與低我們有著(zhù)一份責任，只要我們從自身做起，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，這樣一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，就會(huì )匯成文明的洪流，聚成禮儀的海洋。
有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行是說(shuō)文明禮儀對個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)重要的作用，曾有人說(shuō)，一個(gè)人的文明禮儀素養比智慧和學(xué)識更重要，是的，十年樹(shù)木百年樹(shù)人，作為教師我們身肩“傳道，授業(yè)，解感”的重任，教會(huì )學(xué)生做人是我們最重要的第一課題，著(zhù)名特級教師于永正說(shuō)教育的第一名字叫影響，是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人，學(xué)校無(wú)小事處處是教育，作為教師我們的一言一行，一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著(zhù)成千乃至上萬(wàn)的學(xué)生，這些學(xué)生又直接或間接地影響著(zhù)他們的家人甚至子孫，這樣發(fā)展無(wú)窮潰也！一屋不掃何以?huà)咛煜�，作為師者我們如果不能�(chē)烙诼梢延衷趺唇逃耍?/p>
至此，我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊，怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢？請我們學(xué)會(huì )自我反省，自我審視，自我批評吧！站在時(shí)間的沙漏面前，我審視從教的十三個(gè)春秋歷程，我教給學(xué)生多少文明？我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種？我又帶給學(xué)生多少文明的言行？當學(xué)生滿(mǎn)腔熱情地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎？當孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行？當學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠地給予回應？文明啊，也許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們日常生活的點(diǎn)滴小事，一言一行之中��！明代大學(xué)者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛(ài)的同行們我們肩負著(zhù)踐行和傳播文明的重任，讓我們從現在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈，點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種，照亮學(xué)生遠行。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校是我們師共同生活的大家庭，俗話(huà)說(shuō)，家合萬(wàn)事興，讓我們師生共同學(xué)會(huì )：多一點(diǎn)謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)頂撞，多一點(diǎn)忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)責怪，多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計較，多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已，多一點(diǎn)美贊，少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)始在尊重他人的行動(dòng)中踐行，我們相信文明的火種在我們綏濱農場(chǎng)學(xué)校的上空，在綏濱的上空，在華夏大地的上空就一定會(huì )燃得更旺燒得更紅！
謝謝大家！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(cháng)，什么叫成熟？作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(cháng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主，學(xué)校的小才女，走入社會(huì )，融合在當中，成為社會(huì )大機器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪�！�
是啊，年輕的我們總是志存高遠、追求卓越，卻往往忽略了，其實(shí)，我們就是這個(gè)社會(huì )大機器中的一個(gè)小小的螺絲釘，正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢(mèng)想，我們的青春才充滿(mǎn)活力，百折不撓，正因為我們擁有小小螺絲釘的夢(mèng)想，我們才擁有了無(wú)悔的青春！
青春是小小螺絲釘的夢(mèng)想，我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而現實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能漸漸隱藏到幕后，支起耀眼星星的舞臺。身為小人物，值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì )發(fā)現，機遇并不偏袒自己，在學(xué)習上有人超過(guò)我，在生活上有人優(yōu)于我，活動(dòng)上有人比過(guò)我，甚至常常，我并不比受機遇寵愛(ài)的人才能低，卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘的夢(mèng)，即使我的青春時(shí)時(shí)落空，但我依然會(huì )堅守執著(zhù)的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術(shù)節的舞臺上，同學(xué)們忘情的表演，而那些支撐舞臺的道具卻含著(zhù)螺絲釘的渴望。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺，我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目，而最終看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著(zhù)另一個(gè)編舞去看審批，她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端，節目被刪除的站在臺下的我，沒(méi)有燈光，心底里的渴望，卻沒(méi)隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望��！
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地，我積極走向幕后，支持著(zhù)班級的獲獎節目，跑龍套，幫小忙成了必修課，有劇組少道具，我著(zhù)急尋找，換衣彩排，我跟去拎包。那個(gè)上午，為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝，長(cháng)途奔波�？吹絼〗M節目圓滿(mǎn)，百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì )發(fā)現世界如此美好，并不是所有的失落都意味著(zhù)不再擁有，當我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我總會(huì )發(fā)現朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出，我坐在了臺下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著(zhù)舞臺上每一個(gè)明星，我同樣感受到了小小螺絲釘的力量！
至此我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強！青春有汗，汗是青春的營(yíng)養，青春因汗水的浸泡而飽滿(mǎn)！只要有著(zhù)對勝利的執著(zhù)，對自己的自信以及堅持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。今天我講話(huà)的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的.肩上，
那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神？怎樣追求更高尚的人生呢？ 首先必須用知識來(lái)武裝頭腦�？茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶，是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的，更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗，認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里，尊老愛(ài)幼，與家人和睦相處，多于家長(cháng)溝通交流，能為家庭分擔力所能及的事情；在學(xué)校里，尊敬師長(cháng)，不頂撞老師，與同學(xué)們互相關(guān)心，團結友愛(ài)，“獨坐靜思己過(guò)，閑談莫論他非”， 凡事不要總想他人的錯，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包容他人，在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生；我們走向社會(huì )，更應該遵守社會(huì )的各種規章制度，做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，讓我們從自己做起，從現在做起，不斷地充實(shí)和提高自己，弘揚“五四“精神，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫助別人，更好地做一名有素質(zhì)的好公民！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高一（7）班的湯曉田，今天我演講的題目是讓青春飛翔 。
青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫(xiě)的樂(lè )曲，慷慨激昂。
1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門(mén)廣場(chǎng)，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開(kāi)啟了新民主主義革命的大門(mén)，迎來(lái)了新時(shí)代的曙光，在這曙光的照耀下，中國有了新的發(fā)展，在新時(shí)代，青春的力量也得到了新的發(fā)揚！
金晶， 這位身殘志堅的擊劍運動(dòng)員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績(jì)，更重要的是，她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過(guò)程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運的圣神，中國的驕傲，中國人的自豪！
20xx年5月4日，我們又一群充滿(mǎn)活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著(zhù)xx年前青春的力量。
如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒(méi)有“天下興亡，我的責任”的志向。xx年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒(méi)有�？纯次覀�，在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里徘徊，在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩，抱著(zhù)一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課，我們不曾真正安靜下來(lái)回顧；上課，我們沒(méi)有一直專(zhuān)心聽(tīng)講；晚上，我們沒(méi)有安心休息，卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)，仔細想想，這一切都應該嗎？
要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無(wú)悔。
同學(xué)們，能來(lái)到豐南一中，我們都是強者，面對青春，我們更應該是無(wú)悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺(jué)醒吧！
攀上風(fēng)巔不輕狂，陷入激流不凄涼，青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負著(zhù)成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書(shū)的囑托，不要忘了92年前天安門(mén)廣場(chǎng)上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說(shuō)什么疲憊不堪，嘆什么時(shí)間緊迫，擁抱青春，堅定信仰，抬著(zhù)時(shí)代的節拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚(yú)，不如退則結網(wǎng)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。迎著(zhù)先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇19
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是麻江中學(xué)高二年級的向懷莎，今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著(zhù)干涸的大地；五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點(diǎn)著(zhù)寂靜的初春；五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里；五月的春風(fēng)溫暖著(zhù)每一個(gè)愛(ài)國青年的心；五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個(gè)世紀。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現了30名愛(ài)國青年，其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫，年僅23歲，在上山救火前他還在和他的父親開(kāi)視頻，他說(shuō)：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我們馬上要上山救火�！睕](méi)想到，這次救火，瑞倫就再也沒(méi)有回來(lái)，年紀輕輕的他犧牲了，這段簡(jiǎn)短而又充滿(mǎn)責任感的話(huà)語(yǔ)，竟成他的遺言。哪有什么歲月安好，只不過(guò)有人為我們負重前行。我們不是英雄，但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！
薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長(cháng)河浪淘沙，送走了多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷，波瀾壯闊，記載了無(wú)數英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛(ài)國運動(dòng)。
1919年5月4日，為了驅散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會(huì )問(wèn)，是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮壓和逮捕，表現得如此的勇敢呢？是愛(ài)國精神，是從筋骨里進(jìn)出來(lái)，從血液里激出來(lái)，從心靈里跳出來(lái)，從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國精神。
無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì )，還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現著(zhù)華夏兒女的愛(ài)國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用知識和汗水以滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)挑戰與機遇并存的21世紀吧！
五四青年節簡(jiǎn)短的演講稿 篇20
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
在五四青年節來(lái)臨之際，“中國青年五四獎?wù)隆鳖C發(fā)了，很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯(lián)合會(huì )授予的最高榮譽(yù)，也為紀念五四運動(dòng)xx周年。
xx年前的五四運動(dòng)，開(kāi)啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。
xx年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
當年，27歲的孫中山先生在興中會(huì )宣言中最早提出了“振興中華”這個(gè)激蕩人心的口號，他領(lǐng)導的辛亥革命推翻了君主專(zhuān)制，打開(kāi)了中國進(jìn)步的閘門(mén)。但是中國社會(huì )的性質(zhì)依然如故，救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng)，青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
愛(ài)國主義是五四運動(dòng)最深厚的精神底蘊。xx年前“外爭國權，內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
五四運動(dòng)30年后，新中國成立了�；鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。
抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應召人數的9倍，沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動(dòng)口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來(lái)全國13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業(yè)建設作出了不可磨滅的貢獻......。新中國青年的艱苦奉獻和創(chuàng )造激情支撐起社會(huì )大廈，更留下永恒的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個(gè)社會(huì )力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習，最少保守思想，在社會(huì )主義時(shí)代尤其是這樣�！�
“走向社會(huì )，深入群眾”——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號，在這場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)中，作為先鋒的青年知識分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力：人民群眾。沖破狹小圈子，放眼廣闊天地，他們喊出把“小我”融入“大我”之中，與群眾結合、與實(shí)踐結合。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。五四開(kāi)辟了青年成長(cháng)道路，在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護河；1000多萬(wàn)大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉”；250萬(wàn)志愿者社區扶貧；大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃啟動(dòng)，短短20天，四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報名……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，要在建設小康社會(huì )的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國；要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；要守時(shí)守信，做文明小公民；既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì )作的以“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”為題的報告中說(shuō)道：“在別人眼里學(xué)習是一件苦事。但對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。每當我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿(mǎn)足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專(zhuān)家”，以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門(mén)學(xué)科知識的大型集裝箱裝卸設備，許振超學(xué)習了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計算機、數字控制技術(shù)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)知識來(lái)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題。由于學(xué)習中經(jīng)常要參閱一些英文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不會(huì )英語(yǔ)的許振超拜女兒為師，不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)。30年如一日的自我挑戰和堅持學(xué)習成就了今天的“橋吊專(zhuān)家”。他說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有文化；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習；只有知識才能改變命運，只有勤奮學(xué)習才能成就未來(lái)�！�
當前一個(gè)學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的熱潮已在興起，青少年是祖國未來(lái)的建設者。培養和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品德和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長(cháng)遠的戰略任務(wù)，又是一項緊迫的現實(shí)任務(wù)。弘揚五四精神，肩負歷史使命，迫切需要全體教育工作者、共青團和少先隊在未成年人的思想道德建設中發(fā)揮重要作用，努力培養和造就一代“四有”新人。
弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝著(zhù)理想腳踏實(shí)地，努力奮斗吧！
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