我的夢(mèng)想主題演講稿(通用24篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想主題演講稿,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,包含了太多。有人說(shuō),有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想真的很美好,有夢(mèng)想并為之奮斗的人更美好。
認真看了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候的夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候不管我們的夢(mèng)是否現實(shí),科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫生等等,所有美好的職業(yè)都可以成為我們夢(mèng)里最好的點(diǎn)綴。正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步成長(cháng)。到現在,我們學(xué)會(huì )了為夢(mèng)想努力,學(xué)會(huì )了追逐夢(mèng)想,永不放棄。
我覺(jué)得,夢(mèng)想靠的是堅持。尋夢(mèng)之旅坎坷,夢(mèng)的盡頭很遠,但未來(lái)是光明的。當一個(gè)身體殘疾的人為了夢(mèng)想不懈努力的時(shí)候,當劉煒用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)自己對夢(mèng)想的態(tài)度,你真的堅持了嗎?當孟衡在水中跌宕起伏的時(shí)候,當他因為夢(mèng)想失敗而憤怒尖叫的時(shí)候,父親告訴他,這只是他夢(mèng)想的第一步,他跌倒了,又站了起來(lái)。成功背后至少有一千個(gè)錯誤。我們只能永遠跌倒再站起來(lái)。
我想,夢(mèng)想是腳踏實(shí)地的。馬云說(shuō)了幾句我至今還記得的話(huà)。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不一定要大,只要覺(jué)得自己能行就好。夢(mèng)想總是伴隨著(zhù)淚水和汗水。夢(mèng)如果留下眼淚和汗水,就會(huì )變成亂七八糟的想法和夢(mèng)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想。我也不例外,你也不例外。然而,你真的努力追求過(guò)嗎?
我的夢(mèng)想像一棵老樹(shù)根一樣深深地扎在我的心里,誰(shuí)也動(dòng)搖不了;我的夢(mèng)想就像記憶中的紋身,永遠無(wú)法抹去。它是我生存的動(dòng)力,它支撐著(zhù)我無(wú)悔的付出。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)無(wú)人能撼動(dòng)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì )說(shuō)現在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì )有對自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)不同的變化著(zhù),小的時(shí)候,進(jìn)入幼兒園,那時(shí)候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人,她把我們班級的鑰匙交給了我,于是我每天的夢(mèng)想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開(kāi)門(mén),那一年我6歲。
這一年,我上小學(xué)了,六年的小學(xué)生涯讓我走過(guò)了快樂(lè )而又悲傷的童年,快樂(lè )的是每天和其他小同學(xué)們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長(cháng)大了,再也回不去了,小學(xué)的我還是大隊干部,廣播臺的小廣播員,每天過(guò)著(zhù)充實(shí)單純快樂(lè )的生活,那時(shí)候的夢(mèng)想很單純,每天努力學(xué)習,期末考出好成績(jì),那些獎品至今已經(jīng)無(wú)處可尋,籃球書(shū)包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒(méi)有的,快樂(lè )與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂(lè ),它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻,我知道我的小學(xué)畢業(yè)了,那一年,我13歲。
人生就是這樣,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)每個(gè)時(shí)期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個(gè)人都希望考上一個(gè)好的高中來(lái)完成自己更好的大學(xué)夢(mèng)。于是我們每個(gè)人每天刻苦學(xué)習,初中的時(shí)候,多了幾個(gè)知心的朋友,每天除了緊張的學(xué)習,我們更懂得來(lái)享受自己共同的興趣愛(ài)好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠埋藏在心底。那時(shí)的我們一起讀書(shū),一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉學(xué)了一次,最終還是回到了原來(lái)的母校,和你們的成長(cháng),讓我更有收獲,那時(shí)的我成績(jì)中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過(guò)年的時(shí)候還有一個(gè)小小的夢(mèng)想,過(guò)年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢(qián)。孩童時(shí)代的單純與快樂(lè ),那樣令人流連忘返。那年夏天,同學(xué)們各自慶幸自己考上理想高中的時(shí)候,我知道我們的初中時(shí)代就這樣結束了,面帶微笑,迎接未來(lái),那一年我17歲。
步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個(gè)剛出籠的小鳥(niǎo)盡情的感受著(zhù)外面的世界,軍訓還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著(zhù)一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現。沒(méi)有你喜歡不喜歡,沒(méi)有你愛(ài)吃不愛(ài)吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節,早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉水,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著(zhù)冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦,不容我一一述說(shuō),想必經(jīng)歷過(guò)高考的你們應該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點(diǎn),歡樂(lè )還是占據主旋律的,那些快樂(lè )的小事不計其數,同學(xué)們早戀的上網(wǎng)的打架的,給我們這些整天埋頭學(xué)習的書(shū)呆子增添了不少樂(lè )趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應該體驗的所謂歡快吧。記得我也收過(guò)情書(shū),隔壁班的一個(gè)男生是那么的執著(zhù),每天堅持找人派送情書(shū),下自習還在門(mén)口等我,那時(shí)的我很內向,思想匯報專(zhuān)題也不想去追求那些在哪個(gè)年紀不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結果。高中三年的苦與樂(lè ),在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取通知書(shū)到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),雖然不是很優(yōu)秀,但正如泰戈爾所說(shuō):“天空未留下痕跡,但我已飛過(guò)!边@一年我20歲。
如悄無(wú)聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風(fēng),緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過(guò),轉瞬光陰,似水流年。3年前,背著(zhù)行囊,懷揣夢(mèng)想,我不止一次想象我的大學(xué)生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風(fēng)采飛揚的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書(shū)館里,安靜明亮的書(shū)面,灑滿(mǎn)輕揚的塵土;澄清的湖水晃過(guò)眼角的陽(yáng)光,帥氣的男大學(xué)生白衣掠過(guò),戀愛(ài)的回憶和幻想,像水浸的味道 花瓣泄滿(mǎn)石板凳,誰(shuí)在讀詩(shī),誰(shuí)在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩(shī)如畫(huà)的生活,十分讓人向往。但當踏入大學(xué)的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅定了奮斗的信念,為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我的大一是黑色的新的開(kāi)始,第一次見(jiàn)知名教授的激動(dòng),第一次加入社團的興奮,第一次站在競選臺上的慷慨激昂,第一次大學(xué)考試的緊張,第一次逛校園的歡樂(lè ),卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度里,翩翩起舞。每天過(guò)著(zhù)教室,食堂,寢室,圖書(shū)館四點(diǎn)一線(xiàn)的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書(shū),聽(tīng)喜歡的音樂(lè ),做喜歡的夢(mèng)。每天樂(lè )此不疲,都因為心中有了目標,為了畢業(yè)以后能過(guò)上自己想要的生活,也就在這樣簡(jiǎn)單的生活中感受生活的平淡與真實(shí)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著(zhù)它的力量去實(shí)現自己的理想。當然,圖書(shū)館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛(ài)文學(xué),而圖書(shū)館擁有豐富的藏書(shū),我可以盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺,小社會(huì )。作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè )觀(guān)積極而不是盲目沖動(dòng),所以,我參加了各種社團,最令我受益的就是記者團了,里面人才輩出,認識了許多志同道合的文學(xué)朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來(lái)向校報投了幾次稿,很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己,在組織活動(dòng)中留下辛苦的身影,在社團活動(dòng)中展現最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中獻出自己的一份力量。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)便是書(shū)中最美的彩頁(yè),在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚文學(xué)。人生物再少,大學(xué)最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情透發(fā)精彩!而在此期間,我應該感謝的是我的家人,每當我遇到挫折時(shí),他們給予我最深切的關(guān)懷,讓我怎樣感謝他們,當我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出父母關(guān)切的目光,親人遙遠目光,真誠的祝福就像路邊的小樹(shù),在夏日時(shí)為你遮陽(yáng),在秋雨連綿時(shí)為你擋雨,在你成功時(shí),路邊應是百花綻放,歡迎你的歸來(lái),再目送你走向更遠的地方。
我的大二是粉色與藍色的,有人說(shuō):愛(ài)情有的讓你如癡如夢(mèng),神魂顛倒,體驗無(wú)窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛(ài)情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍色。要我說(shuō),愛(ài)情就是最普通最簡(jiǎn)單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對方的缺點(diǎn),欣賞對方的優(yōu)點(diǎn),始終不渝的愛(ài)對方。這樣一種顏色,灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落,伴隨我們成長(cháng)的青春。在此期間,我如大多數女同學(xué)一樣,陷入了戀愛(ài)。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學(xué)習等。感謝他在我的生命中出現。但我知道愛(ài)情只是人生調色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生,無(wú)論做任何事,都要永遠保持一個(gè)清晰的底色,哪怕愛(ài)的再深,也不能迷失自己。大學(xué)的愛(ài)情,那還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛(ài)情,在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別,只能用四個(gè)字來(lái)形容它:曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認識,喜歡并相信的人,一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過(guò)難關(guān)的人。生命里可以沒(méi)有感動(dòng),沒(méi)有勝利,沒(méi)有其他東西,但是不能沒(méi)有朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。
我的大三是綠色的,因為這一年我經(jīng)歷了無(wú)數次兼職與打工,促銷(xiāo)、做小蜜蜂、與推銷(xiāo)報紙、擺地攤、發(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿(mǎn)艱辛,但又是一個(gè)很大的挑戰。我們是有夢(mèng)想有追求的人,并不會(huì )因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追求夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵,堅持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅強,痛苦與憂(yōu)傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過(guò)程有苦有淚有歡笑也伴隨著(zhù)淚水,正如老師給予我的鼓勵這一切都會(huì )過(guò)去的,這是一次很好的鍛煉自己的機會(huì ),是大學(xué)一筆寶貴的財富,感謝老師給予我的支持與幫助。因為有您,讓我更堅定了腳下的路。親愛(ài)的老師,感謝有您,教會(huì )我那些道理,日子如水,花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。
我的大四是無(wú)色的,等待我們去揮灑人生的畫(huà)筆,一切都是未知的,畢業(yè)論文答辯,找工作的憂(yōu)慮,即將面向社會(huì )的恐懼。獨立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上,于是,我們幻想著(zhù),憧憬著(zhù),那時(shí)候我的夢(mèng)想就是找到一份好工作。成長(cháng),時(shí)間并沒(méi)有過(guò)去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴(lài),多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢(mèng)工廠(chǎng),卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚的大學(xué)生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起,共同見(jiàn)證了彼此的成長(cháng),共同創(chuàng )造了彼此的青春,共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛(ài)大學(xué)生活。!
那些人,那些事,那些不會(huì )再來(lái)的如火容顏,那滿(mǎn)腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩(shī)詞來(lái)表達:我們從這里起航/走向遙遠的地方/當我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過(guò)青澀,也有過(guò)芬芳,更有的是/相遇、相識,相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂(yōu)傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。
畢業(yè)了,經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷,原來(lái)滿(mǎn)懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學(xué)校和社會(huì )是兩碼事,就像愛(ài)情和婚姻一樣。理想是豐滿(mǎn)的,社會(huì )是現實(shí)的,在這個(gè)拼爹的時(shí)代,還有多少人能堅持夢(mèng)想。人也漸漸長(cháng)大不過(guò)我的夢(mèng)想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執著(zhù)的堅守著(zhù)自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉有一份穩定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢(qián),也不想追求多大的權力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì )說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著(zhù)她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì )去學(xué)他們,因為那是他們的夢(mèng)想,不是我的。我依舊會(huì )追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì )怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì )在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著(zhù),雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì )有不同的天命之旅,但我們還是會(huì )在天命之旅上相互鼓勵,一起前進(jìn),F在的我我希望自己有一份穩定的工作,收入可以不多,但至少要養得起自己,如果對方離開(kāi)自己之后,能有獨自生存的能力,我會(huì )為這個(gè)小夢(mèng)想努力,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),有一份暫時(shí)可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友,他可以沒(méi)房沒(méi)車(chē)沒(méi)鉆戒,但是要有上進(jìn)心,要有責任與擔當,在我們共同的努力下,這一切都會(huì )有的,也許有點(diǎn)假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著(zhù)你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀,而在于他對你有多好,F在的我沒(méi)有穩定工作,并不代表我以后沒(méi)有。年輕沒(méi)有失敗呵呵。我希望未來(lái)的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬(wàn)卷書(shū)步入行萬(wàn)里路。如果我有一個(gè)家庭,我會(huì )照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們唯一能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂(lè )趣,讓他們開(kāi)心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢(qián),享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結合才是最大的收獲。如果我有一個(gè)孩子,我要把他培養的聰明伶俐,希望他是一個(gè)懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因為擁有夢(mèng)想可變得更有動(dòng)力,今年的我25歲。
此時(shí)此刻我的夢(mèng)想是去買(mǎi)張彩票,如果中100萬(wàn),20萬(wàn)找工作,20萬(wàn)給家人,20萬(wàn)幫朋友,20萬(wàn)買(mǎi)車(chē),其余的留著(zhù)備用,做自己喜歡的事。當然了,你也知道這不是夢(mèng)想,而是幻想,錢(qián)不是萬(wàn)能的,它可以買(mǎi)來(lái)一切物質(zhì)上你所想到的,但是它買(mǎi)不來(lái)你的精神快樂(lè ),很多有錢(qián)人不一定都是開(kāi)心快樂(lè )的,他們也有有錢(qián)人的煩惱,人要學(xué)會(huì )知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福安康與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。最后祝大家明天的七夕節日快樂(lè ),有對象的陪對象,沒(méi)對象的找朋友,而我的七夕又是一個(gè)人了。終于寫(xiě)完了,這就是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是慢慢去實(shí)現我的夢(mèng)想。贊一個(gè)吧!因為贊了我的夢(mèng)想你就會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。不信你試試!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇3
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥(niǎo)兒能在天空和白云之間翱翔,是因為它們有夢(mèng)想;魚(yú)可以因為它們的夢(mèng)想而在大海中漫步。我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我作為校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境會(huì )很美好。學(xué)校里有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有很多荷花,有些是粉色的,有些是淡白色的,非常漂亮。會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,周?chē)遣萜、綠草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì )很喜歡的,因為在這里就像在大自然中一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我的學(xué)校會(huì )有很多有趣的事情。例如,我們有特殊的機器人。他們可以管理教育淘氣的孩子,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的健身房,不管是晴天還是雨天,我們的學(xué)生都可以去那里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,每個(gè)學(xué)生每次上理科課都可以自己動(dòng)手做實(shí)驗,讓自己學(xué)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我是校長(cháng)的學(xué)校的學(xué)生也很可愛(ài)。他們上課認真,作業(yè)做得很好。他們都知道如何努力學(xué)習。而且他們很有禮貌,很喜歡幫助別人。別人說(shuō)我學(xué)校的學(xué)生最好!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結束了。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇4
同學(xué)們:
你們好!
因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長(cháng)空;因為對海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因為理想的導航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì )失去了方向,我們將會(huì )迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng )一片屬于我們自己的藍天。
同學(xué)們,理想,是我們對未來(lái)的向往;理想,是我們對未來(lái)的希望;理想,是我們對未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?
環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(cháng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì )屬于我們。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇6
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,但我知道,這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現的,這個(gè)夢(mèng)想就是——“和平”。生命多么寶貴呀!可是為什么有那么多變態(tài)狂要發(fā)動(dòng)戰爭?數不清的人在戰爭中死去了,世界上還是沒(méi)有和平,戰爭還在世界各地繼續。我夢(mèng)想和平早日到來(lái)!
我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我們祖國更強大些,這樣,別的國家就不會(huì )再欺負我們了吧?看到祖國遭受侵略的那些歷史,那些讓人討厭的國家,仗著(zhù)他們的高科技,在我們的土地上為所欲為,我真的很憤怒!
我想當個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種包治百病的良藥,很多人得了各種各樣的病而死去,我的爺爺就是因為生病死了,世界上有沒(méi)有包治百病的良藥?如果還沒(méi)有,我想把它發(fā)明制作出來(lái)。如果能發(fā)明一種藥,人吃了就有無(wú)窮的免疫力,那么人就不會(huì )再生病了吧。我想發(fā)明這種藥,這也算包治百病吧。
很多人都想回到過(guò)去,看看過(guò)去的樣子,還有很多人想奔向未來(lái),想看看未來(lái)的樣子。世界上有沒(méi)有這種時(shí)光機器?好像還沒(méi)出現吧。我好想發(fā)明時(shí)光機器啊,我想到古代去看看,我想到未來(lái)去看看。這樣,很多困擾在我心中的謎團,就可以解開(kāi)了。
我還有個(gè)夢(mèng)想,就是做一名廚師。因為我常?匆(jiàn)電視上有很多美食,看得我口水直流,看得到,吃不到,好可惜!我真的很想做一名廚師,親手做出哪些美味的菜。這個(gè)夢(mèng)想會(huì )很難嗎?同學(xué)們,你們是不是也這樣想過(guò)?推薦閱讀:關(guān)于我的夢(mèng)、中國夢(mèng)主題演講稿集錦
我還想讓圓明園恢復到原來(lái)的樣子,好讓我們看看這座世界上曾經(jīng)是最大的皇家園林,究竟是什么樣子。當時(shí),英法聯(lián)軍毀了我們的圓明園,那么多的奇珍異寶,被他們搶去了,搶不走的,被他們燒了,大火燒了幾天幾夜!我一想起這些事,就火冒三丈,F在我們中國人要花很多很多錢(qián),才能把圓明園的文物買(mǎi)回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。這可是我們中國的啊,為什么我們還要花錢(qián)從外國買(mǎi)回來(lái)?我恨不得把英國和法國這兩個(gè)國家用核武器滅掉,讓他們遭到報應。他們?yōu)槭裁床话堰@些寶貝還給我們?為什么?這是一個(gè)大大的夢(mèng)想,我知道可能不會(huì )實(shí)現,但我就是這樣想,常常這樣想。因為,這是我的中國夢(mèng)。有沒(méi)有人和我有一樣的夢(mèng)想呢?
我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是想發(fā)明一種神奇的垃圾處理器,這個(gè)垃圾處理器有超強的能力,它能把任何垃圾都快速處理掉,把這些垃圾變成重新可以利用的東西,或者變成對環(huán)境沒(méi)有危害的東西。世界上會(huì )不會(huì )已經(jīng)有了這樣的機器?如果沒(méi)有,讓我去發(fā)明吧!很多動(dòng)物的滅絕,就是因為環(huán)境污染造成的。我想,世界上要是有了這種機器,就不會(huì )有環(huán)境污染了吧,那我們的日子就好過(guò)了,那些可憐的動(dòng)物就不會(huì )滅絕了。
同學(xué)們,我的夢(mèng)想就是這些,你們有夢(mèng)想嗎?如果有,大膽地說(shuō)出來(lái),好不好?如果你有夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想有可能會(huì )實(shí)現,有可能不會(huì )實(shí)現。但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,也就不會(huì )實(shí)現夢(mèng)想了。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇7
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨。
今天我講話(huà)的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。
因為緣分我們九個(gè)來(lái)到了二中,初來(lái)乍到,對這里的情況一無(wú)所知,我們只知道:未來(lái)半年的頂崗實(shí)習生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò)。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況,不僅關(guān)心我們的生活,還認真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級管理的一些方法,使得我們在教學(xué)工作上能夠得心應手,同學(xué)們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實(shí)習臨西二中小分隊感謝學(xué)校的領(lǐng)導老師和同學(xué)們。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,四個(gè)月的時(shí)間,悄悄在上課間溜走,在自習時(shí)跑掉,但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現。
常言道,“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力,立志成才的:
愛(ài)迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū),把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費拿去買(mǎi)書(shū),為此常常餓肚子,過(guò)著(zhù)吃不飽、穿不暖的日子。美國科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準時(shí)還書(shū),被稱(chēng)為“讀書(shū)謎”。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū),便不能生活”,但是有些同學(xué),對于學(xué)習不感興趣,把學(xué)習當成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò):真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學(xué)習就是一種長(cháng)跑。當成績(jì)不大如意之時(shí),決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!
這樣堅持下去,肯定會(huì )有成功的一天。請相信,只要努力學(xué)習,奮力拼搏,立志成才,我們的生命會(huì )更加燦爛輝煌。
夢(mèng)想,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮,是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石?蓯(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì )擁有自我,才會(huì )擁有成功,才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
正值青春的我們都會(huì )有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,而在這條青春之夢(mèng)的路上,有多少人能夠堅持下來(lái),走到終點(diǎn)呢?如詩(shī)的年華,的確要過(guò)得如詩(shī)般瀟灑,可青春就像一場(chǎng)虛度的年華,來(lái)也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。既然過(guò)去的憂(yōu)傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望又難以觸摸,何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢?
風(fēng)華是一段流沙,蒼老是一段年華,青春追夢(mèng)的道路上,可能會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,可正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤,可見(jiàn)夢(mèng)想并不是遙不可及,只是需要你的付出,付出雖不一定得到回報,可邁出這一步,就會(huì )有第二步、第三步……路途遙遠,不暢通,充滿(mǎn)荊棘,可坎坷的對岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
絢麗繽紛的大千世界,光怪陸離,伴隨著(zhù)人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里,讓它開(kāi)出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦,愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒,學(xué)會(huì )堅強,做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人。左手記憶,右手年華,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能夠擁有的,珍惜應該珍惜的;仨,總會(huì )有一盞燈,照亮我們前行的路;總會(huì )有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì )有一張笑臉,是為我們而綻放的。時(shí)光深處,輕握一份懂得,生命的路口,靜待花開(kāi)!蔽覀儾粫(huì )逃避,也不應該逃避自己內心最真實(shí)的渴望。
享受夢(mèng)想,讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人,他的內心是不滿(mǎn)的,他會(huì )渴望得到更多,讓他的內心平靜下來(lái),便是享受,享受他該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓他的內心感受到青春的“美”。
青春需夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)想的青春,宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天,失了色彩,失了生機。讓我們肆意青春,尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!
我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
我想,夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠的,但是未來(lái)卻是光明的,當一個(gè)身體殘缺的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅持過(guò)?當孟衡在水中起伏的時(shí)候,當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今,我站在這里,追求著(zhù)我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前,我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅強勇敢的女人!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當飛行員還是當醫生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當一名玩具設計師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想卻一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復改裝,讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè )總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè ),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(cháng)。我不會(huì )把設計玩具當成賺錢(qián)的工具,因為玩具設計也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內心,走進(jìn)他們的世界,讓他們在玩具中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì )為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎,我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅強的巴蜀人!
我的演講到此結束,謝謝大家。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。
小鳥(niǎo)有夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是飛向廣闊的天空,看到外面的世界,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
小溪有夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是讓沙漠變成綠洲,為沙漠里的行人解渴,盡自己的綿薄之力。
小樹(shù)有夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是快快長(cháng)大,把空氣里的灰塵吸走,世界就會(huì )變得空氣清新,異常美好!
我也有夢(mèng)想,我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名演員,我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的:我從小就崇拜一名演員,她就是——楊冪姐姐。我看過(guò)她演的許多許多電視劇,讓我十分佩服,她演的那么好,動(dòng)作那么優(yōu)美,聲音那么動(dòng)聽(tīng)。我十分崇拜她。于是,我想長(cháng)大后也要做一名演員,以后在娛樂(lè )圈與楊冪姐姐碰面,成為同行。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名教師,我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的:老師每天都會(huì )給我們上課,當我們有題不會(huì )時(shí),老師會(huì )耐心的給我們講解。我想當一名老師,因為我可以每天給學(xué)生上課,讓他們學(xué)到知識,將來(lái)成為一名對社會(huì )有貢獻的人。老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我現在的夢(mèng)想是開(kāi)一家公司,當一名董事長(cháng),掙許多許多的錢(qián),貢獻給社會(huì ),強大我的國家,讓家家過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。
人生應該擁有夢(mèng)想,翟鵬飛先生說(shuō)過(guò)一句話(huà):“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣!彼晕椰F在要培養自己的領(lǐng)導能力,變得更好,更強。因為要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,也必須行動(dòng)。
將來(lái)如果我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì )發(fā)展社會(huì ),壯強我可愛(ài)的祖國。然后拿賺來(lái)的錢(qián)去救濟窮人,造福社會(huì )。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。同學(xué)們,讓我們?yōu)槲覀冏约旱拿篮脡?mèng)想而努力吧!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的路燈,是對美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想不一樣,那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時(shí)候,我的心就像十五個(gè)水桶打水,緊張得都不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快來(lái),我們歡迎每一位新生!”我看著(zhù)老師的鼓勵,看著(zhù)學(xué)生的期待,覺(jué)得我能做到,我會(huì )做的更好。我沒(méi)有緊張,而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完,我們先練下背。剛開(kāi)始腰很疼?粗(zhù)同學(xué)們練的這么好,我有點(diǎn)慚愧。老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練也沒(méi)壞處。他們練習的時(shí)間比你長(cháng)得多。相信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習可以做的更好!”
此時(shí)此刻,我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢(mèng)想!安!我不能讓老師失望!我想實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個(gè)星期,不僅會(huì )彎腰,還會(huì )跳一個(gè)完整的舞。老師說(shuō)我節奏感很強,能準確地在鼓上跳舞。我對自己的未來(lái)更有信心。
一學(xué)期轉瞬即逝。有一次上課,老師跟我們說(shuō):“我們受河南電視臺邀請,參加春節期間的電視節目錄制!甭(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,我們都歡呼起來(lái),充滿(mǎn)信心。演出開(kāi)始了,站在這個(gè)盛大的舞臺上,音樂(lè )響起,我和同學(xué)都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我想無(wú)論以后遇到什么困難,我都會(huì )堅持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然離實(shí)現夢(mèng)想還很遠,但我明白堅持就是勝利!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的.機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家,我的演講結束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì )為我們照亮人生的方向;
沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想奮斗,毛主席帶著(zhù)“為人民服務(wù)”的抱負工作,由此可見(jiàn),理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識,讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周?chē)式^倫的文章書(shū)籍,都是出自各位作家之手。
小時(shí)候,我看《幼兒畫(huà)報》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;
長(cháng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫(xiě)的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;
三四年級了,我知道了那叫第一人稱(chēng)寫(xiě)法,我還知道那是虛構的,是小說(shuō)。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;
到現在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應,怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識流寫(xiě)法”,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè )趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤(pán),就可以讓稿費飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著(zhù)對文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三年級開(kāi)始,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著(zhù),我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,看更多的書(shū),參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當一名好作家,要善于發(fā)現生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫(xiě)出更加豐滿(mǎn)、更加完美、富有激情的文章。
謝謝大家,我的演講完畢!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
很高興,青春的我們,在這樣一個(gè)特別的晚上,能有機會(huì )在這里自己的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想成為一名醫生。
我認為,醫生像教師和軍人一樣,原本該是一個(gè)社會(huì )里最為高尚最為神圣的職業(yè),應該得到人們的普遍尊敬才是。但現實(shí)卻似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,為詮釋“醫生”這一職業(yè)的榮耀盡上一份努力!
熟悉我的人,常說(shuō)我的想法不像是這個(gè)年齡人應有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說(shuō),喜歡看我面無(wú)表情的樣子,這是因為,我常常會(huì )一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質(zhì)的問(wèn)題,比如“怎樣才算是幸!,“人活著(zhù)的意義和價(jià)值是什么”之類(lèi)的。
經(jīng)過(guò)長(cháng)久的思考,我認為,成為一名醫生的夢(mèng)想足以讓我感到生命的意義。
人最寶貴的是生命,而生命需要健康來(lái)維系。當人患病時(shí),把自己的生命交到醫生手中,這需要莫大的信任。這樣看來(lái),醫生不僅僅是一份職業(yè),更是一種責任。選擇了做醫生,就要做人類(lèi)生命和健康的護航者;就要救死扶傷,拯救患者于病痛,歸還患者以幸福。即使付出了很多時(shí)間和精力,放棄了很多俗世的歡樂(lè )和享受,也要時(shí)刻準備著(zhù)為了患者的幸福健康而奮斗!這讓我覺(jué)得醫生的職業(yè)特別的神圣,成為一名真正好的醫生,將會(huì )使一個(gè)人的生命變得十分有意義。
就目前來(lái)看,我們國家的醫療環(huán)境不是很好,尤其在醫生和患者相互的信任度方面存在很大的問(wèn)題。從電視、雜志、網(wǎng)絡(luò )等媒體傳來(lái)的訊息來(lái)看,醫療糾紛很多。這里有很復雜的社會(huì )原因,但我想,這其中與從醫者的素養有很大關(guān)系。
在我的理解來(lái)看,好的醫生除了要有高明的專(zhuān)業(yè)技能外,更要是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。這樣,他(她)工作時(shí)才能?chē)乐斬撠,一絲不茍,才能耐心地與患者溝通交流,“望、聞、問(wèn)、切”,真正做到“手到病除”。好的醫生還應儒雅寬容,不能過(guò)分看重名利,而在專(zhuān)業(yè)上卻孜孜以求,精益求精。很難想象,滿(mǎn)腦子名與利的醫生,怎么能靜心鉆研醫術(shù),怎么能真正去關(guān)心患者的需求?
當我想到,普通的我,將來(lái)能為祖國的醫學(xué)事業(yè)奉獻出自己的才干和智慧,我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢(mèng)想而感到很幸福!
當然,我也為我的夢(mèng)想做好了吃苦的準備。
我現在正刻苦學(xué)習,爭取兩年后能考上一所好的醫科大學(xué)。也許,大學(xué)還要苦讀五年,甚至還要攻讀碩士、博士。好的醫學(xué)院,學(xué)風(fēng)大都很濃,競爭很激烈。醫學(xué)的著(zhù)作一般都很厚,據說(shuō),枯燥的數字很多,枯燥的概念也很多,而這些枯燥的東西,一般都要求記住,不僅辛苦,而且還很考驗耐心。
此外,從醫后的苦還會(huì )更多。比如每天面對的都是被病魔和傷殘所折磨的人;每天要看到各種各樣被病痛折磨,發(fā)出各種喊叫,甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人;還會(huì )看到許多鮮活的生命從眼前一個(gè)個(gè)消逝,這其中,甚至會(huì )有熟悉、親近的人,而作為醫生,有時(shí)卻無(wú)能為力。這份苦痛,也許只有真正的醫生才能體會(huì )。一名醫生,有時(shí)需要十二分熱情,有時(shí)又需要超乎常人的冷靜,而這個(gè)界限是多么的難以把握的!
不僅如此,選擇了醫生的職業(yè),還選擇了一份風(fēng)險。即便讀完了醫學(xué)博士,又參加了很多的進(jìn)修,面對臨床實(shí)踐,竭盡全力,但卻仍有意外產(chǎn)生。在法律尚不完善的今天,一名醫生,不僅要受到良心的譴責,還可能被告上法庭,要承擔法律責任和經(jīng)濟責任。
想到這些,有時(shí)候我的手心都會(huì )出汗。但一想到醫生能夠帶來(lái)的榮耀感,我又會(huì )更加堅定自己的夢(mèng)想。
醫生固然經(jīng)常要面對生離死別,天天和死神搶奪生命,但這也會(huì )讓我更加珍惜生命,更加熱愛(ài)生活。常懷一顆感恩之心,善待身邊一切生靈萬(wàn)物,人生中的很多是非紛擾,也許就會(huì )變得輕微淡然。成為一名醫生,我想,我會(huì )變得更加豁達,更加平和,也更加寬容!
醫生是一個(gè)高尚的職業(yè)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,社會(huì )對醫生的需求愈強烈,醫生的社會(huì )地位和經(jīng)濟收入也會(huì )愈高;更重要的是,醫生是一個(gè)救死扶傷的職業(yè),能救人于水火,化腐朽為神奇,能最直接最大限度的體現生命存在的意義!我喜歡這樣的職業(yè)。
當然,夢(mèng)想成為一名醫生,我也有一點(diǎn)私下的打算,就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。
成為一名醫生,這就是我的夢(mèng)想!
最后,請讓我用《中國合伙人》的一句經(jīng)典臺詞結束我今天的演講:
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;
我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;
我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;
水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;
山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!
我的演講已經(jīng)結束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇18
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常有幸能給大家帶來(lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì )怎樣做呢?我會(huì )不會(huì )比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )想出各種辦法引導學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過(guò)去。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。
假如我是老師,我會(huì )常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館。我會(huì )用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習科學(xué)知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì )成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家。
假如我是老師,我會(huì )向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇19
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李家儀。一直以來(lái),我都有一個(gè)夢(mèng)想,想當一名作家和畫(huà)家,寫(xiě)一些神奇有趣的故事,并在這些故事中配上自己畫(huà)的插圖,最后能夠把這些內容出版成書(shū)和大家分享。
爸爸媽媽問(wèn)我,你為什么會(huì )有這種夢(mèng)想其實(shí),我就是感覺(jué)讀書(shū)可有趣、可開(kāi)心,我想寫(xiě)出這種能讓人快樂(lè )的書(shū)和大家分享。通過(guò)讀書(shū),我認識了單純善良的小豬唏哩呼嚕、調皮可愛(ài)的米小圈,猜出了好多稀奇古怪的腦筋急轉彎問(wèn)題,知道了倉鼠、蠶和其他一些小動(dòng)物的生活習慣,了解了不同國家城市奇奇怪怪的風(fēng)俗……
每次讀完,我都迫不及待的去和爸爸媽媽分享有趣的故事,考他們書(shū)里的問(wèn)題,看到他們不會(huì )的樣子,我可開(kāi)心了。
后來(lái),爸爸說(shuō)要和我比賽看誰(shuí)讀的書(shū)加起來(lái)最厚,每當我讀完一本書(shū)的時(shí)候,我總是會(huì )跟爸爸說(shuō)“告訴你一個(gè)對你來(lái)說(shuō)不好的消息,我又有一本書(shū)讀完了”,爸爸聽(tīng)完總是苦著(zhù)臉,所以每次比的時(shí)候,我總是能贏(yíng)他。
從這學(xué)期開(kāi)始,我自己也開(kāi)始寫(xiě)書(shū)了,書(shū)的名字叫《李伶李婷奇遇記》,爸爸媽媽看了,覺(jué)得故事特別有趣,就是愛(ài)挑我寫(xiě)的錯別字,還讓我把錯別字又重新寫(xiě)到糾錯本上。
書(shū)里的插圖是我妹妹王熙和幫忙畫(huà)的,里邊畫(huà)的內容我們倆經(jīng)常爭論,比如說(shuō)美人魚(yú)尾巴是尖的還是圓的。以后同學(xué)們有什么有趣的故事,也請大家能告訴我,我給加到我的書(shū)里,等出版了送大家每人一本看。
這次我們班級的《爸爸和我》的出版,不僅使我離夢(mèng)想又近了一步,而且通過(guò)全程參與,也讓我感受到了創(chuàng )作一本書(shū)的不易。感謝老師為我們辛苦付出,感謝爸爸媽媽的鼓勵,也感謝大家的支持!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著(zhù)知識的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習,才能實(shí)現的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當一名音樂(lè )家,為全世界的人們演奏樂(lè )曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權衡后,我決定當一名科學(xué)家。
以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;
是他們,使人民生活水平得到提高;
更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!
盡管過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;
只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇21
大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的"小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌;
我還想發(fā)明一種“保護傘”,使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)。這樣,人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢(qián)捐給災區小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng),讓我們一起努力吧!”
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我的演講已經(jīng)結束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;
只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;
是他們,使人民生活水平得到提高;
更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;
每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;
每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng),中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!
夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì )迷茫,但只要有原本內心的堅定才會(huì )有美好的結果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的,貴在實(shí)現后的喜悅之情,雖然我沒(méi)有嘗到這種情感,但我相信今后一定會(huì )遇到。
我有一個(gè)夢(mèng)想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì )實(shí)現。
我的演講已經(jīng)結束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿 篇24
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家上午好。今天我為大家演講的題目是《中國夢(mèng),夢(mèng)由"心"生》。
四十五年前,馬丁路德金先生不幸倒下,但他的精神卻巋然不倒,激人奮進(jìn).他的那句話(huà)"我有一個(gè)夢(mèng)想",站起來(lái)了,傳遍全世界。當前,快速騰飛的中國,也有一個(gè)夢(mèng)想,它不是宏大的政治口號,而是屬于每一個(gè)普通中國人內心深處的期盼與憧憬,那便是"美麗中國夢(mèng)"。作為一名大學(xué)生村官,我們應該如何將做好村官工作與實(shí)現中國夢(mèng)結合起來(lái)?我認為要有"三心":責任心、自信心和實(shí)干心。首先,做好基層工作要有責任心。
作為一名基層民政工作者,我所接觸到的都是生活在農村最底層的普通百姓.他們有的因年老體弱而喪失勞動(dòng)能力;有的因身患殘疾而行動(dòng)不便;有的因疾病而生活貧困;有的因政府拆遷而住房問(wèn)題遲遲得不到解決……其實(shí)這樣的普通百姓也熱愛(ài)生活,他們期盼有更穩定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì )保障,期盼著(zhù)孩子們能成長(cháng)得更好、工作得更好、生活得更好。他們對美好生活的向往,就是我們基層村干部的奮斗目標。作為一名村官,除了有悲天憫人的人性關(guān)懷之外,我們似乎更應該去幫助他們解決生活問(wèn)題,或許我們的幫助對于實(shí)現他們的"小康夢(mèng)",只是杯水車(chē)薪,可是幫助他們是基層村干部的責任。我們常說(shuō)"生命不能承受之重",生命之所以不能承受,是因為有責任在肩。然而,僅僅有基層組織的責任就足夠了嗎?中國是大社會(huì ),鄂州開(kāi)發(fā)區是小社會(huì ),生活在開(kāi)發(fā)區的其他富裕起來(lái)的人們難道就不應該時(shí)時(shí)刻刻感知這樣一個(gè)群體存在嗎?而不至于變得冷漠麻木,僅此,就足夠了吧,或許。
其次,做好基層工作要有自信心。xx建村以來(lái)取得了一系列重大成績(jì),人均收入顯著(zhù)提高,百姓生活極大改善。目前,xx村吸引了鄂州開(kāi)發(fā)區90%以上的招商引資企業(yè),處于開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)期,但也產(chǎn)生一些問(wèn)題,尤其突出是征地問(wèn)題。十年之前,xx村的產(chǎn)業(yè)結構以漁、耕業(yè)為主,土地是百姓賴(lài)以生存的生活、生產(chǎn)資料,如今xx村80%以上的耕地被征用建廠(chǎng)房。農民失去土地,就失去了祖祖輩輩賴(lài)以生存的基本依托,失去了傳統謀生技能的用武之地。農民的安居問(wèn)題如何解決?失地農民的就業(yè)問(wèn)題應該怎么辦?失地老人的養老問(wèn)題該怎樣解除……為此,xx村"兩委"先后召開(kāi)了6次群眾代表大會(huì )。經(jīng)研究決定:首先,興建還建樓,先解決部分村民的居住問(wèn)題;其次,創(chuàng )辦一個(gè)農民創(chuàng )業(yè)園,優(yōu)先考慮本村人就業(yè);第三,村里將土地費和門(mén)面房的收益,留作村民養老。這些政策,贏(yíng)得了大部分群眾的好評。由此,我們得出結論:雖然面臨很多棘手的問(wèn)題,但是我們一定要相信群眾,相信組織,相信自己,有信心就有勇氣,有信心就有力量,心往一處想,勁往一處使,就一定能開(kāi)創(chuàng )xx村發(fā)展的新局面。
第三,做好基層工作要有實(shí)干心。20年前,深圳蛇口工業(yè)區豎起一塊"空談?wù)`國,實(shí)干興邦"的醒目標牌,擺脫了一場(chǎng)姓社姓資的無(wú)謂爭論,拉開(kāi)了一段"中國故事"的序幕。成功緣于實(shí)干,禍患始于空談。戰國趙括"紙上談兵",兩晉學(xué)士"虛談廢務(wù)",歷來(lái)是治國理政的大忌。xx建村二十六年來(lái)的奮斗史,也從另一面印證了這個(gè)道理?恐(zhù)"節衣縮食、勒緊褲帶"的奮斗精神,xx從原先沒(méi)有村組公路到如今塆塆通公路,過(guò)去xx塆有一句諺語(yǔ):"一進(jìn)xx塆,泥巴三尺三",如今村民都說(shuō):"鄉村路,國道路,路路四通八達;致富路,小康路,路路都是和諧路";過(guò)去,xx村從沒(méi)有一家招商引資的企業(yè)到如今吸引了鄂州開(kāi)發(fā)區90%的招商企業(yè)落戶(hù);過(guò)去,xx村是一個(gè)以漁、耕業(yè)為主的貧困村到如今成為城鄉一體化建設的示范村。取得這些成績(jì),靠的不是空想清談,而是實(shí)干苦干。
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。村官是最基層的村干部,就像一顆平普通的螺絲釘,可是當看著(zhù)前來(lái)辦事的普通百姓那一雙雙渴求眼睛的時(shí)候,我知道了,人民群眾需要我,我這一顆螺絲釘放在了應該放的位置;同時(shí)清醒地認識到,在中國大地上,有千千萬(wàn)萬(wàn)的大學(xué)生村官在努力著(zhù),奮斗著(zhù),我們每一個(gè)人的一小步就是社會(huì )前進(jìn)的一大步。
謝謝各位!
【我的夢(mèng)想主題演講稿】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想主題演講稿12-01
我的夢(mèng)想主題的演講稿09-10
“我的夢(mèng)想”主題演講稿08-29
我的夢(mèng)想主題演講稿06-09
談?wù)勎业膲?mèng)想主題演講稿07-28
2021我的夢(mèng)想主題演講稿09-11
我的夢(mèng)想主題演講稿范文09-03
我的夢(mèng)想主題即興演講稿02-10
我的夢(mèng)想主題演講稿三篇-夢(mèng)想演講稿12-18
我的夢(mèng)想主題的小報11-15