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升旗儀式的演講稿

時(shí)間:2022-03-09 11:38:15 演講稿 我要投稿

有關(guān)升旗儀式的演講稿15篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)升旗儀式的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)升旗儀式的演講稿15篇

有關(guān)升旗儀式的演講稿1

  蔚藍的海上霧靄茫茫,孤獨的帆兒閃著(zhù)白光,它要到遙遠的異地尋找什么,下面涌著(zhù)白色的浪,上面灑下金色的陽(yáng)光,不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴,仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦。

  嚴冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生長(cháng),她就是紅花草,不畏嚴寒,把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動(dòng)物,度過(guò)了一冬的寧靜與嚴寒,終于把生命的壯美展現在了人們面前。生活中,這樣奇妙的故事多得是,比如在大地震中,無(wú)數堅強的人都挺起胸,不怕困難,堅持同生命做斗爭,譜寫(xiě)了一部不朽的歷史。

  北川縣縣長(cháng)金大中,在這次地震災難中,6個(gè)親人,3個(gè)死亡,3個(gè)下落不明,他從廢墟中爬起,顧不上悲傷,毅然走進(jìn)了前線(xiàn)指揮中心,夜以繼日地指揮著(zhù)抗震救災工作。他的內心一定十分痛苦,但他絲毫不為自己著(zhù)想,顧不上去尋找自己至親至愛(ài)的親人,毅然挺起胸膛,去救別人。

  四川什邡的一個(gè)小女孩,和我同樣大小,她現在正是花季少女,本應享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差點(diǎn)喪命,當從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿已被壓斷,雙手被砸傷,但她從被救出來(lái)到救助站時(shí)一直都沒(méi)哭,大家挪動(dòng)她的時(shí)候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面對照顧她的志愿者露出了美麗的微笑?戳诉@一幕,是否有一個(gè)偉大的靈魂出現在你的面前?這個(gè)小女孩就像嚴冬的紅草花,在困難面前挺胸抬頭,敢于困難做斗爭。

  大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面對困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,他們心中有一種永不磨滅的信念,這種信念就像一盞燈,點(diǎn)燃心燈在困難中崛起,在生活中挺胸。

有關(guān)升旗儀式的演講稿2

  :尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天是XX年11月14日,擔任升旗任務(wù)的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。

  乙:上周已過(guò)立冬節氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個(gè)數字恰好與火警電話(huà)號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳。

  甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦認真,樂(lè )于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。

  乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對班級工作積極、認真、負責,是同學(xué)們學(xué)習的對象。升旗儀式現在開(kāi)始,升旗手、護旗手入場(chǎng),全體敬禮!

  :下面請聽(tīng)國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。

  abc:《消防安全記心中》(齊讀)

  a:提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。

  b:大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。

  c:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

  a:回顧過(guò)去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上!11.15”特大火災,吉林商業(yè)大廈火災,沈陽(yáng)萬(wàn)達廣場(chǎng)售樓處火災……這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。

  b:人的生命只有一次,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì )摔跤,才會(huì )快樂(lè )幸福。

  c:“遠離火災,創(chuàng )造和諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防。敬禮!

  :火,給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì )釀成火災,給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽(tīng)國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤澤同學(xué)。

  abc:《消防從你我做起》。(齊讀)

  a:作為小學(xué)生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。

  b:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。

  c:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險物品。

  abc:突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。

  能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火常

  撲救不及快撤走,報警撥打"119"。

  火場(chǎng)地址要講清,區縣街路及樓層。

  有無(wú)爆炸危險品,有無(wú)人員困其中。

  報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。

  敬禮(齊讀)

  甲乙:升旗儀式到此結束,謝謝大家。

有關(guān)升旗儀式的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  今天,站在這里,我心中激動(dòng)萬(wàn)分。因為,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

  耳邊回想著(zhù)家長(cháng)的殷殷囑托,肩上擔負著(zhù)社會(huì )賦予我們的神圣使命,我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設施,這一切都讓我們無(wú)比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風(fēng)紀和最生動(dòng)的風(fēng)格:這里有嚴格而又滿(mǎn)含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無(wú)比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態(tài)度無(wú)不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動(dòng),引領(lǐng)著(zhù)我們踏進(jìn)神圣的知識殿堂。

  同學(xué)們,從踏進(jìn)二中校門(mén)這一刻起,我們就應該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線(xiàn)!在新的學(xué)習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂(lè )!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著(zhù)鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!

  古往今來(lái),中外多少英才,用自己的行動(dòng)證明了青春這多奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,張揚個(gè)性,富于創(chuàng )新精神,同時(shí)又要穩重內斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚二中的光榮傳統。年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng)想,但是我們要砥礪品格,博學(xué)篤志,奮發(fā)圖強。在未來(lái)的學(xué)習生活中,我們將心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,尊師肯學(xué),持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿(mǎn)懷熱情去營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實(shí)自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會(huì )發(fā)展的新型人才。

  同學(xué)們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線(xiàn)上,決不能因為無(wú)知而拒絕成長(cháng)!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿(mǎn)懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開(kāi)這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!

  最后,在第27個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們全體新生,由衷的祝福各位領(lǐng)導 和老師身體健康,生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,健康成長(cháng);祝福我們全體新生披荊斬棘、再創(chuàng )佳績(jì);祝福我們親愛(ài)的學(xué)校碩果累累,美名遠揚!

有關(guān)升旗儀式的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經(jīng)來(lái)臨,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著(zhù)無(wú)比感激之情祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

  老師!您深情的眼神是陽(yáng)光,讓愛(ài)溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話(huà)語(yǔ)是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛(ài)是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

  老師!您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  老師啊!您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  老師!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的``我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè ),全家歡樂(lè ),健康長(cháng)壽!

有關(guān)升旗儀式的演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃,充滿(mǎn)朝氣;今天,我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)升旗儀式;值此機會(huì ),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:

  第一,要做一個(gè)有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì )對家庭有責任感,對學(xué)習和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感,對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規,遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任,孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,就是你對家庭的責任,愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任,如果沒(méi)有了責任感,就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,實(shí)現自己人生價(jià)值。

  第二,要做一個(gè)有理想的人;孔子說(shuō)過(guò),凡事預則立;每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標,有一個(gè)偉大的人生理想;如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。

  所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。

  第三,養成良好的習慣。良好的習慣是一個(gè)人成才的基礎,對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習慣的養成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校里,多數是小事,但又沒(méi)有小事。比如:堅決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到小預備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。

  我記得有句話(huà)叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛生和文明兩項工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人,禁止在校園內吃零食。全體師生一起搜索一個(gè)陋習,丟掉一個(gè)惡習,文明禮儀前進(jìn)一大步。管理好校園、教室、花壇衛生,抓好校園、班級文化建設,切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習和生活氛圍。

  第四,勤奮學(xué)習,如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話(huà),學(xué)生就是學(xué)習“生東西”的人,東西會(huì )了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。

  有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。

  但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì )使得自己永遠都不快樂(lè )。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì )很快樂(lè )。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。

  因此,同學(xué)們發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學(xué)習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小和其他同學(xué)的差距。

  第五,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會(huì )負責。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險性游戲,更要密切地和老師聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則,講究飲食衛生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節,千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著(zhù)春天的腳步,勤奮學(xué)習,積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績(jì)而奮斗!

有關(guān)升旗儀式的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  期中考試剛剛結束,我要對考的理想的同學(xué)說(shuō):“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說(shuō):“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在以后的沖刺期末的時(shí)間里,我們再一次開(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)!讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢(mèng)想,實(shí)現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的基礎,在這里,我代表所有同學(xué)向老師、向學(xué)校做出如下三點(diǎn)保證:

  1、學(xué)習方面,我們要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。我們還要學(xué)會(huì )欣賞他人,學(xué)會(huì )與他人合作學(xué)習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信!

  2、在安全與紀律方面,我們一定要配合老師的管理,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團結同學(xué),嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而努力吧!

  最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )健康成長(cháng),祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好!

有關(guān)升旗儀式的演講稿7

老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天《國旗下的講話(huà)》的題目是——“義”。

  眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見(jiàn)禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國著(zhù)名的政治家管仲說(shuō):禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。古人認為,義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個(gè)基本要素,如果這四個(gè)要素不能夠貫徹執行,則國家很容易滅亡。

  在漫長(cháng)的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著(zhù)五千年的優(yōu)秀文化傳統,在血液中流淌著(zhù)仁義的精神!吧嵘×x、見(jiàn)義勇為、義無(wú)反顧、大義滅親”的高潔情操,激勵著(zhù)無(wú)數人為正義、尊嚴而前赴后繼。

  今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴,都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能夠傲立于世界民族之林,才會(huì )實(shí)現中華民族第二次復興。

  最后,我希望每個(gè)同學(xué)要爭做一個(gè)懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。

  謝謝大家。我的演講完畢!

有關(guān)升旗儀式的演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一年冬至時(shí)。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

  首先,我們要做好學(xué)習的準備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地進(jìn)步,更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的弱點(diǎn),以求全面提高。這樣,我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。

  其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè),并把他們當作考試,只有平時(shí)嚴格的訓練,考試時(shí)才會(huì )有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。富蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學(xué)習的本錢(qián),只有擁有健康的身體,才能夠學(xué)得輕松愉快。

  同學(xué)們,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!

  我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

有關(guān)升旗儀式的演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《新的學(xué)年,新的起點(diǎn)》。

  面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰,我們要更加努力。新學(xué)期里,相信每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)我們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng),希望我們長(cháng)得更高、變得更懂事。而我們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

  俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信大家一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向大家提議:

  第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地

  讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

  第三,培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。我們要自覺(jué)自愿遵守中小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  第四,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,我們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜紙屑雜物;愛(ài)護公共財物;不欺負小同學(xué)。在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。在家尊重父母,積極參加勞動(dòng)。在社會(huì )上,做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌,愛(ài)護環(huán)境的優(yōu)秀小公民。

  新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就新的輝煌!

  謝謝大家!

有關(guān)升旗儀式的演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此,我代表全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意!

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學(xué)習成績(jì)沒(méi)有達到應有的水平,沒(méi)有評到三好學(xué)生,班級衛生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?相信你們每個(gè)人都有了自己的打算。開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習中來(lái)了。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里做到以下幾點(diǎn):

  第一,文明守紀,成為有高雅氣質(zhì)的人。

  希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)栏褡袷匦<o校規,養成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛生的的良好習慣。在和同學(xué)的相處中,高年級的同學(xué)要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。

  第二,勤奮學(xué)習,給自己定出一個(gè)明確的目標,全面提升自身的素質(zhì)。

  學(xué)習是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。因此,要認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學(xué)習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,珍惜時(shí)間,集中精力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。

  第三,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識。

  我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會(huì )負責。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導,出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則,講究飲食衛生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì),希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命,讓安全陪伴我們健康成長(cháng)。

  第四,關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)有愛(ài)心懂奉獻的人。

  在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )。做一名懂得互助友愛(ài)、善于合作的學(xué)生。

  最后,我想給六年級畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句。這個(gè)學(xué)期是你們在前湖完小學(xué)習生活的最后一學(xué)期,也是你們最后一段小學(xué)生活,希望在這學(xué)期里,我們都能更加嚴格地要求自己好好學(xué)習。不僅自己進(jìn)步,更要在品德、學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、安全、衛生等方面給小弟弟小妹妹們樹(shù)立良好的榜樣,給他們指導和幫助。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標和任務(wù)等著(zhù)我們去實(shí)現,讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽(yù)。

  最后,祝老師們在新的一年里身體健康工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )!謝謝大家。

有關(guān)升旗儀式的演講稿11

  尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

  我是大隊代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛(ài)我校園,美化環(huán)境”。

  清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  每一次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下干凈而平坦的路面,望著(zhù)一扇扇潔凈而明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園里充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛(ài)護我們的校園,就讓我們從現在做起!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  “愛(ài)我校園,美化環(huán)境”!

有關(guān)升旗儀式的演講稿12

  大家好!我是六2班班長(cháng)羅xx。我們班有63個(gè)同學(xué),男生多達40人,女生卻只有23人,所以我們班特別的調皮搗蛋。一講要到六2班上課,老師們就開(kāi)始頭疼,都說(shuō)我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭第一”的骨氣,我們在田齊放老師、李航老師、張世安老師、李永志老師幾位班主任、以及學(xué)校領(lǐng)導及各位老師的教導下認識到了自身的不足,揚長(cháng)避短,迎頭趕上,F在,我們班不但是全校跑得最快、跳得最高,身體最棒的班級,而且成績(jì)也一直名列前茅,在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中我們班也毫不遜色。

  接下來(lái)就請出我們班的幾位佼佼者,介紹給老師和同學(xué)們。升旗手是郭小聰和李沛環(huán)。郭小聰是一個(gè)聰明懂事的小帥哥,他代表我們班參加了建隊日的出旗儀式,是我們班的驕傲!李沛環(huán)是我們班的學(xué)習委員,她還會(huì )彈奏優(yōu)美的鋼琴曲,是一位漂亮溫柔的小才女。護旗手是這個(gè)學(xué)期新轉過(guò)來(lái)的同學(xué)——彭婧和胡慧雄。彭婧同學(xué)來(lái)自邵東,她上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,第一次考試就奪得了冠軍,讓我們刮目相看。來(lái)自常德的胡慧雄同學(xué)更是不簡(jiǎn)單,每一次數學(xué)考試都能獨占鰲頭,期中考試更是考出了100分的好成績(jì),讓我們領(lǐng)悟到了“山外有山,人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國歌的是邵薇同學(xué),她活潑勤奮,我們班能創(chuàng )造集體長(cháng)繩校運會(huì )記錄、奪得集體千米長(cháng)跑第一名、獲得建隊日唱隊歌、敬隊禮、系紅領(lǐng)巾比賽全校最高分,她立下了汗馬功勞!

  有志者,事竟成。我們六2班立志做一個(gè)改正錯誤下得起硬功、學(xué)習考試打得贏(yíng)硬戰,鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學(xué)你們有這樣的決心嗎?——“有!”

  就讓我們一起喊出我們的口號,請全體老師和同學(xué)們一起見(jiàn)證我們的成長(cháng)與進(jìn)步吧。 “六二強,六二壯!強壯的六二棒、棒、棒!”

  謝謝大家。

有關(guān)升旗儀式的演講稿13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每逢教師節來(lái)臨,社會(huì )上各大媒體關(guān)注教育、關(guān)心教師的報道特別多,這說(shuō)明尊師重教已蔚然成風(fēng)。而作為教師,則無(wú)論何時(shí)何地都保持著(zhù)一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著(zhù)、澆灌著(zhù)……任它云卷云舒,勝似閑庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了“得天下之英才而教之,不亦樂(lè )乎”的信念,我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。

  老師雖然平凡,我們卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿(mǎn)愛(ài)。老師對學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻著(zhù)愛(ài)心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,我們愿意奉獻!人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,披星戴月,無(wú)一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長(cháng),老師克服了別人克服不了的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(cháng)與成功,無(wú)一不伴隨著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,主動(dòng)回答問(wèn)題,課后依時(shí)完成作業(yè)等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學(xué)們:在培正中學(xué)一百二十年的辦學(xué)歷程中,我們擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,在新的學(xué)期里,我們要以國家級示范性普通高中為新的起點(diǎn),弘揚紅藍精神,開(kāi)拓進(jìn)取,執著(zhù)追求,用我們的聰明才智在這個(gè)新的平臺上創(chuàng )造出更多成績(jì),共同迎接百年名校的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!謝謝!

有關(guān)升旗儀式的演講稿14

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲也忘不了的信念。

  今年暑假,我如癡如醉地讀了許多有意義的書(shū),當我讀完《苦兒流浪記》后,我深深地被打動(dòng)了。書(shū)中的主人公雷米不怕困難,樂(lè )觀(guān)上向的精神時(shí)刻伴隨著(zhù)我。

  在這本書(shū)中,主要講述了一個(gè)生世不明的棄兒——雷米因為某種原因,被父母丟棄在路邊,一位農戶(hù)把他收養了。天真活潑的他在農戶(hù)家里快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),但因養父無(wú)情,把他賣(mài)給了一位神秘的流浪藝人,從此,雷米便跟著(zhù)他靠演戲、賣(mài)藝來(lái)謀取生路。他們一路跋山涉水,風(fēng)餐露宿。但好景不長(cháng),賣(mài)藝老人被凍死在花農家的門(mén)口,雷米卻有幸活了下來(lái),從此,他便開(kāi)始了獨自流浪的生活。一路上,他曾在漫天飛雪的森林中遭到猛獸的攻擊,又在礦井里遇到洪水的侵襲……然而,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著(zhù)生的信念,憑著(zhù)過(guò)人的智慧、頑強的意志,克服了種種困難,不僅和父母團聚了,而且雷米還擁有了一個(gè)大家庭,他把以前所有哺育和關(guān)心過(guò)自己的人都請到了自己的家中,歡聚一堂,幸福蕩漾在每一個(gè)人的臉上。

  讀完后,我深深地被雷米那不怕困難的精神所感動(dòng)了。雖然他的遇到了常人無(wú)法想象的困難,但雷米在困難面前不低頭、不退縮,他相信只要有勇氣、有闖勁就一定能成功!不僅如此,雷米還懂得感恩他人,他有一顆感恩的心,正是這顆明亮的心,帶他走向了幸福!

  比起雷米來(lái),我真是慚愧不已。我曾經(jīng)因為一道難題而放棄,也曾經(jīng)因為受到一點(diǎn)挫折而垂頭喪氣。是雷米教了我怎么樣面對困難,怎么樣戰勝困難。讓我們做一個(gè)在困難面前永不低頭的人吧!

有關(guān)升旗儀式的演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在這美麗的芹中校園里呢?

  我們初中生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響非常大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就好像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講完畢!謝謝!

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