初中生生命與安全教育演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生生命與安全教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生生命與安全教育演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái),交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車(chē)、火車(chē)、飛機......今天,交通正以驚人速度向前發(fā)展。雖然,現代社會(huì )的生活節奏大大加快,但是人員流動(dòng)量和物資運輸量不斷增加,大量的交通工具投入使用,給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō),交通事故頻發(fā)發(fā)
生,F代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車(chē)之下。
據統計,1950年-20__年,我國共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起,死亡100余萬(wàn)人,直接經(jīng)濟損失高達100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些現代交通病正在得到解決,比如說(shuō)發(fā)光公路:一到天黑,公路就像一條光帶向夜幕深處延伸,駕駛員不需要用燈照明了,這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛,減少交通事故。作為一名當代小學(xué)生,我們要嚴格遵守交通規則,未滿(mǎn)12周歲堅決不騎車(chē)上路;步行時(shí),靠公路右邊走,在上學(xué)放學(xué)的路上,不與同學(xué)追逐打鬧,過(guò)馬路堅持走斑馬線(xiàn),堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。為了我們自身的安全,讓我們一起小手拉大手,讓車(chē)水馬龍的公路變得更加和諧、有節奏吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生生命與安全教育演講稿2
各位老師、小朋友們:
早上好!
我是中四班的傅安楠,4月是安全教育月,所以今天我要演講的題目是《珍愛(ài)生命,遵守交通規則》。
現在的交通很發(fā)達,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,小朋友們在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,同時(shí)做一個(gè)交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則,保證交通安全。
我們要做到:不在馬路上玩耍,不獨自騎車(chē)上街;不翻越欄桿,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車(chē)時(shí)不把腦袋和手伸出窗外,要系好安全帶、車(chē)停穩后再下車(chē)。
老師們、同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全,珍愛(ài)生命,遵守交通規則。
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿大家平安,快樂(lè )!
初中生生命與安全教育演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“安全在我心中”。
曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花是什么?有人說(shuō)是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說(shuō)是雍容華貴的牡丹,有人說(shuō)是火紅的杜鵑,有人說(shuō)淡雅的水仙……
但我說(shuō),最美的花是我們怒放的生命之花。與生命相比,所有的花顯的那么蒼白,生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,生命豐富了世界,是生命生動(dòng)了的整個(gè)世界!
人的一生中沒(méi)有什么比生命更珍貴。珍惜自己的生命,關(guān)愛(ài)自己的生命,是我們對社會(huì )、對家庭、對親人和朋友永恒的承諾。而在現實(shí)生活中,生命是如此的脆弱。
曾幾何時(shí),道路成了生命的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)像鋒利的`刀,肆意殺戮著(zhù)幸福與安寧。據世界衛生組織統計,在過(guò)去的100年里,全世界死于車(chē)禍的人數已經(jīng)達到4000萬(wàn)人,而且正以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增。
而對中外城市交通事故的分析表明,我國道路交通死亡人數居世界首位,每年有超過(guò)10萬(wàn)人死于交通事故!平均每五分鐘就有一人死亡,每分鐘就有一人因交通事故受傷。每年,交通事故造成的經(jīng)濟損失達數百億元。
誰(shuí)不想過(guò)平安的一生,然而,在缺乏安全意識和行為的當下,生命是極其脆弱的,每天上演著(zhù)血腥的交通事故直播。
安全不是與生俱來(lái)的,在危險的時(shí)候祈求好運是不可能的。安全的保障在于每個(gè)人對它的認識。斑馬路上,面對紅燈,你是否想到:“紅燈端短暫,生命是長(cháng)久的”而急剎車(chē)。
安全與事故,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼。如果我們忽視了天使的光芒,魔鬼的黑暗將隨時(shí)吞噬我們。血的教訓,讓我們再一次思考安全這個(gè)沉重的話(huà)題。
雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無(wú)助,經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊,只有吧安全記于心中,警鐘長(cháng)鳴,才避免事故發(fā)生。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
初中生生命與安全教育演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過(guò)去的11月9日(上周五)是全國第十七個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳了。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì )忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災,近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì )”!叭奔炊没馂牡奈kU性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開(kāi)展消防宣傳!叭龝(huì )”即學(xué)會(huì )火災報警方法,學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據了解,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三、體育課、實(shí)驗課一定要聽(tīng)從老師的要求,嚴格按照要求來(lái)做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門(mén)窗,關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴格遵守交通規則。
第八、學(xué)會(huì )自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話(huà)、給陌生人開(kāi)門(mén)。
我們要創(chuàng )建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習、工作和生活的第一準則,都能學(xué)習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
初中生生命與安全教育演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天,我國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端,這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。
謝謝大家!
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