五四青年節演講稿(集錦15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五四青年節演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四青年節演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著(zhù),自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運動(dòng),向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述了青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。漸漸地,我們長(cháng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們××總是感慨萬(wàn)分!痢链蟮,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著(zhù)××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應該感覺(jué)到的是什么?是責任,感到的應該就是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
是的,責任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會(huì )退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無(wú)私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會(huì )的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們再一次回顧江在與共青團十四大代表座談時(shí),對我們當代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì )實(shí)踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng )新精神同科學(xué)態(tài)度結合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現代化建設建功立業(yè)!笔前,這是歷史賦予我們當代青年的責任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用青春的熱血,譜寫(xiě)人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌
五四青年節演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是《五四長(cháng)存 精神不滅》
歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1919年以來(lái)的第96個(gè)五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經(jīng)歷96年的風(fēng)雨后,為何這種精神仍然流傳著(zhù)。
在96年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著(zhù)民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì )力量登上了中國的歷史舞臺!巴鉅幹鳈,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時(shí)響徹中華大地的呼號,也是跨越96年時(shí)光仍響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,對我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國青年,他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,
五四精神的內涵是憂(yōu)國憂(yōu)民、不屈不撓、樂(lè )于奉獻、敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛(ài)國主義。愛(ài)國是五四運動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時(shí)刻提醒著(zhù)我們,青年是祖國的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上,貢獻著(zhù)自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。
我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節。青春是成長(cháng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會(huì )泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長(cháng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì )黯淡的。
五四長(cháng)存,精神不滅
我的演講到此結束,謝謝大家!
五四青年節演講稿3
五四青年節一個(gè)隆重而又莊嚴的節日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過(guò)了98個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國,是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀的1919年到現在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。
無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過(guò)去了,過(guò)去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅強、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著(zhù)歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣推崇的五四精神是否過(guò)時(shí)了?還是脫離了現代21世界的發(fā)展?。但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會(huì )重現。
記得有人說(shuō)過(guò),擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹(shù)地震。我們仍然有著(zhù)愛(ài)國的精神,仍然有著(zhù)國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說(shuō)不上過(guò)去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著(zhù)愛(ài)國的精神,為國家盡著(zhù)微薄的力量。所以這種五四精神沒(méi)有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。
五四青年節演講稿4
尊敬的家教委老前輩,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,青年朋友們:
大家下午好!“五四”是青年人的節日,我們隆重聚會(huì )紀念五四運動(dòng)92周年!我們今天又有很多先進(jìn)青年加入到共青團組織里來(lái),我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。
九十二年前爆發(fā)的五四運動(dòng),是一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng),是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點(diǎn)。九十二年前,一批先進(jìn)青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭,高舉愛(ài)國主義旗幟,弘揚民主、科學(xué)的精神,極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準備,從而拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動(dòng)是現代中國青年運動(dòng)的開(kāi)端。伴隨著(zhù)五四精神的傳播和影響,在中國共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導下,1922年5月5日,中國社會(huì )主義青年團成立,中國青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺。從此,中國青年運動(dòng)有了自己的核心組織和中堅力量,中國共產(chǎn)黨有了忠實(shí)的助手和后備軍,中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。
五四運動(dòng)孕育了愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛(ài)國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)的精神!五四精神,歷久彌新,燦若星輝,激勵著(zhù)一代又一代有志青年團結在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,肩負歷史使命,勇立時(shí)代潮頭,獻身偉大事業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲無(wú)愧于青春和年華的壯美樂(lè )章!
祝愿青年朋友們,學(xué)習進(jìn)步、生活幸福、前途美好!
五四青年節演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高一(7)班的湯曉田,今天我演講的題目是讓青春飛翔 。
青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫(xiě)的樂(lè )曲,慷慨激昂。
1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門(mén)廣場(chǎng),向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開(kāi)啟了新民主主義革命的大門(mén),迎來(lái)了新時(shí)代的曙光,在這曙光的照耀下,中國有了新的發(fā)展,在新時(shí)代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚!
金晶, 這位身殘志堅的擊劍運動(dòng)員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績(jì),更重要的是,她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過(guò)程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把中國加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運的圣神,中國的驕傲,中國人的自豪!
2011年5月4日,我們又一群充滿(mǎn)活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著(zhù)92年前青春的力量。
如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒(méi)有“天下興亡,我的責任”的志向。92年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的靈魂,而我們卻沒(méi)有?纯次覀,在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里徘徊,在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩,抱著(zhù)一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來(lái)回顧;上課,我們沒(méi)有一直專(zhuān)心聽(tīng)講;晚上,我們沒(méi)有安心休息,卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái),仔細想想,這一切都應該嗎?
要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無(wú)悔。
同學(xué)們,能來(lái)到豐南一中,我們都是強者,面對青春,我們更應該是無(wú)悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺(jué)醒吧!
攀上風(fēng)巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負著(zhù)成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書(shū)的囑托,不要忘了92年前天安門(mén)廣場(chǎng)上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說(shuō)什么疲憊不堪,嘆什么時(shí)間緊迫,擁抱青春,堅定信仰,抬著(zhù)時(shí)代的節拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強。臨淵羨魚(yú),不如退則結網(wǎng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。迎著(zhù)先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!
五四青年節演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
五四的吶喊響徹天涯,春天的列車(chē)準時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月,迎來(lái)了又一度火紅的年華。時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙。一轉眼,又一個(gè)激情迸發(fā)的五月踏著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。五月是全縣各族各界青年的節日,更是我們曾經(jīng)工作在共青團工作崗位和正在共青團工作崗位上辛勤耕耘的新老團干部的節日,為此,團縣委在五四運動(dòng)××周年來(lái)臨之際,在此舉辦全縣新老團干部茶話(huà)會(huì ),各位從各條為民戰線(xiàn)上熱切而來(lái),歡聚一堂,回首過(guò)去,憧憬未來(lái),祝福明天。我的心情和大家一樣興奮,一樣激動(dòng),這是我到××工作以來(lái)度過(guò)的第一個(gè)激動(dòng)人心的夜晚。在此,我代表縣委向全縣新老團干部致以五月的良好祝愿,衷心祝愿大家身體健康,生活愉快!向關(guān)心、支持共青團工作的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!
這一次相聚,我們的臉上蕩漾著(zhù)新的喜悅;這一次離別,也必將帶給我們嶄新的希望。今天這份歡樂(lè ),來(lái)自于全體新老團干部辛勤汗水換來(lái)的收獲,同時(shí)也飽含著(zhù)我們對各位在肇源改革發(fā)展再建新功的深切祝福,這是每一位新老團干部此時(shí)此刻所有興奮與激動(dòng)的源泉。
就讓我們共同舉起酒杯,殷紅的葡萄酒里閃耀著(zhù)我們的紅色希望,我們將希望一飲而盡,新的征程一定會(huì )嘗到美的滋味;讓我們共同舉起酒杯,金黃色的啤酒里溢流著(zhù)我們的金色夢(mèng)想,我們將夢(mèng)想互相碰撞,新的征程一定會(huì )撞出新的火花;讓我們共同舉起酒杯,銀白色的佳釀里散發(fā)著(zhù)我們的白色感恩,我們將感謝撒在地上,新的征程一定會(huì )灌溉肥的良田。所有的酒杯里,都盛滿(mǎn)了祝酒,祝福是五顏六色的,正如我們五彩繽紛的夢(mèng)想。讓我們共同舉起相聚的酒杯,不需要祝福掛口,只需要我們敞開(kāi)胸懷,為了我們長(cháng)久的友誼,更為了開(kāi)辟共青團事業(yè)的新天地,干杯!
謝謝大家!
五四青年節演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家上午好!很高興能夠站在這里演講!
曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。
青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè )。但這樣我們的青春會(huì )如風(fēng)般悄然隱退,沒(méi)有價(jià)值的實(shí)現,我們的青春將變得蒼白。
常聽(tīng)人說(shuō),人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為我在童年時(shí)代就遇到了許多好老師。老師你對我的關(guān)心和撫愛(ài)使我在童年時(shí)代就萌生了一個(gè)強烈的愿望:長(cháng)大后,我也要做一個(gè)像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當我捧著(zhù)畢業(yè)證書(shū)和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)走出師范大門(mén)時(shí),曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時(shí)候了。當時(shí)的我豈知:理論誠可貴,實(shí)踐價(jià)更高。
從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂(lè )一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩(shī)歌散文一樣浪漫抒情?墒,當我將生活進(jìn)行零碎的整理,卻發(fā)現:生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開(kāi)始懷疑當初的選擇,這就是我夢(mèng)寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學(xué)生時(shí)代的激情在現實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。
與此同時(shí),來(lái)自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著(zhù)我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節日里那一句句盈滿(mǎn)祝福的問(wèn)候。
清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時(shí)鮮血直流,我聞?dòng)嵑蠹泵Π褜W(xué)生送到醫院?粗(zhù)醫生為那個(gè)孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍著(zhù)內心的緊張去安慰那個(gè)受傷的孩子。
由于學(xué)生離家較遠,家長(cháng)來(lái)學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線(xiàn),都由我這個(gè)年輕的班主任領(lǐng)著(zhù)孩子一趟趟的往醫院跑。當時(shí),正趕上學(xué)校組織大規模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著(zhù)學(xué)生進(jìn)行緊張的復習,并且,班里的正常工作一項都不能落下。
一個(gè)多星期下來(lái),我有些吃不消了,當我帶著(zhù)嘶啞的嗓音講完了當天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著(zhù)疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著(zhù),可眼前卻突然出現一排小腦袋,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,看到身后一個(gè)小家伙兒,手里提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了潤喉片、蘋(píng)果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著(zhù)隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來(lái)的!焙每蓯(ài)的謊言。
我清點(diǎn)完學(xué)生人數,出門(mén)前把那兜東西放到一個(gè)學(xué)生床上,對他們說(shuō):“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主!闭l(shuí)知,我剛走出寢室沒(méi)多遠,身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的叫老師的聲音。在那個(gè)寒意襲人的冬夜,一個(gè)小家伙兒穿著(zhù)單薄的衣服,光著(zhù)小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來(lái),把那兜東西往我手里一塞“老師,給您!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿(mǎn)心頭的只有甜蜜的幸福和滿(mǎn)足。
于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補翅膀的人。乍一聽(tīng),我很詫異;再一想,我很慚愧。原來(lái)我一直都沒(méi)發(fā)現,圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩(shī)意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。
上海著(zhù)名特級教師于漪老師認為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬(wàn)里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來(lái)播種,用粉筆來(lái)耕耘,用汗水來(lái)澆灌,用心血來(lái)滋潤。
讓我們伸出雙手,高舉五四的火炬,憑著(zhù)歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結束了,謝謝大家!
五四青年節演講稿8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你的信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái),我們聽(tīng)到了許多人對夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對現實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù),執著(zhù)地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為蜘蛛相信,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
五四青年節演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(cháng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(cháng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì ),融合在當中,成為社會(huì )大機器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!
是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì )大機器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們的青春才充滿(mǎn)活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
青春是小小螺絲釘的夢(mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì )發(fā)現,機遇并不偏袒自己,在學(xué)習上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢(mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì )堅守執著(zhù)的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術(shù)節的舞臺上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著(zhù)螺絲釘的渴望。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著(zhù)另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望!
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著(zhù)班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著(zhù)急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(cháng)途奔波?吹絼〗M節目圓滿(mǎn),百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì )發(fā)現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著(zhù)不再擁有,當我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì )發(fā)現朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著(zhù)舞臺上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養,青春因汗水的浸泡而飽滿(mǎn)!只要有著(zhù)對勝利的執著(zhù),對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!
五四青年節演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節日快樂(lè )!未滿(mǎn)十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂(lè )!
青年節,你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的體育中考和上周的達標運動(dòng)會(huì ),你肯定發(fā)覺(jué)了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂(lè )。
青年節,你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)上周的四月調考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長(cháng)了,你應該快樂(lè )。
青年節,你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)xx初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂(lè )。
青年節,你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標越來(lái)越近。理想快實(shí)現了,你應該快樂(lè )。
你體驗到了青春成長(cháng)的快樂(lè ),注視著(zhù)你成長(cháng)的人更快樂(lè )。一個(gè)家庭的青年人成長(cháng)進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè )。一代青年有出息了,整個(gè)國家都快樂(lè )。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂(lè )多么重要!你的健康成長(cháng)多么重要!你,多么重要!國家設立青年節,也正因為如此。
如果你不快樂(lè ),那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長(cháng)伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過(guò)了目前的難關(guān),你就能獲得成長(cháng)的快樂(lè ),獲得走向成熟的快樂(lè )。
怎樣讓自己更快樂(lè )呢?九年級的同學(xué)學(xué)過(guò)議論文《最苦與最樂(lè )》,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“盡得大的責任,就得大快樂(lè );盡得小的責任,就得小快樂(lè )。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了!
國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學(xué)習,健康成長(cháng)之外,更重要的是希望當代和未來(lái)的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng )設的環(huán)境,從而把國家建設得更加美好。這是我們全部的青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂(lè )的源泉。
從1919年五四運動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺(jué)地履行著(zhù)這個(gè)責任,收獲著(zhù)燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時(shí),響應號召,為中華崛起而讀書(shū),上山下鄉,敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這一種青春是多么的絢麗奪目,這一種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂(lè )的節日,它更是一個(gè)精神火炬傳遞的廣場(chǎng)。
慶!拔逅摹,緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀走過(guò)的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任。讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世界!
五四青年節演講稿11
90年前,為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。然而,“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它是一種愛(ài)國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕?tīng)奚拿褡寰。今天我就用五四精神?lái)詮釋一下對自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無(wú)悔。
光陰荏苒,流年似水,轉眼間我已從教XX年。在這四千七百多個(gè)日日夜夜里,我每日都重復著(zhù)這樣一句話(huà):既然你選擇了教育,那么你就要把整個(gè)身心交給她。十三年來(lái),我做過(guò)教師、大隊輔導員、語(yǔ)文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說(shuō)老師是燃燒的紅燭,有人說(shuō)老師是辛苦的園丁,有人說(shuō)老師是高級保姆,無(wú)論別人對我們怎樣評價(jià),我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大,F在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無(wú)悔!
還記得年少時(shí)那個(gè)執拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校,母親焦急萬(wàn)分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來(lái)不及品味,新的人生篇章就開(kāi)始了。孩提時(shí)老師是我心中的神;年少時(shí),老師是我心中的夢(mèng);上班后,老師是我心中的責任;我對自己說(shuō):我要做一名優(yōu)秀的老師!
帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱我走進(jìn)了一所農村小學(xué),走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿(mǎn)著(zhù)仰慕,充滿(mǎn)著(zhù)信任,一如兒時(shí)的我。我的心被這目光盈潤著(zhù),如果說(shuō)兒時(shí)對老師的敬仰促使我選擇了這個(gè)職業(yè),那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂(lè )、一起“瘋”,喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(cháng)大了;漸漸地,我也長(cháng)大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會(huì )對我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會(huì )跑到我家中,吃光我的零食;會(huì )跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來(lái)的鮮花;他們也會(huì )在我生氣時(shí)跑來(lái)哄我。他們會(huì )對我笑,也會(huì )對我吼,可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生xx的信,他在信中寫(xiě)道:xx老師,我知道你的手每年都會(huì )生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒(méi)事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個(gè)寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫(xiě)給我的信,畫(huà)給我的畫(huà),一句句,一聲聲,打動(dòng)著(zhù)我的心,我無(wú)法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無(wú)悔。
到教委工作之后,一個(gè)以前的同事對我說(shuō):“你的教育有問(wèn)題,你教出來(lái)的孩子只愛(ài)你一個(gè)老師……”沒(méi)辦法,天性所至。
“真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言”,我們手中托著(zhù)生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實(shí),奉獻對于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。
XX年的暑假以來(lái),連續四年,在xx縣的一所學(xué)校里,我帶領(lǐng)xx區38名優(yōu)秀的青年教師參加骨干教師集訓,和來(lái)自全市各個(gè)縣區的300多名教師一起,在流火的七月,我們早上6點(diǎn)開(kāi)始晨讀,晚上十點(diǎn)還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學(xué)生宿舍,吃的是學(xué)生食堂里五毛錢(qián)一份的豆芽菜;老師們把這個(gè)培訓班稱(chēng)為“魔鬼訓練營(yíng)”,但是走出訓練營(yíng)的時(shí)候,年輕的教師們帶著(zhù)沉甸甸的收獲又微笑著(zhù)滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)了新的學(xué)期,因為他們在這個(gè)“魔鬼訓練營(yíng)”里收獲的不僅僅是能夠運用于教學(xué)的知識技能和理念,他們收獲更多的則是那一份份感動(dòng)和激情,是他們對教育的.摯愛(ài)和忠誠,今年的7月23日,我們將再一次參加為期15天的集訓,大家不僅沒(méi)有任何的怨言,而且非常的期待。相信他們一定會(huì )和我一樣在心中吶喊:選擇了教育,我今生無(wú)悔!
這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動(dòng)踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
五四青年節演講稿12
感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們工作的肯定與支持,感謝為我們這個(gè)集體榮譽(yù)努力奮斗過(guò)的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個(gè)家,我們這個(gè)集體。
自從擔任公關(guān)文秘系分團委書(shū)記以來(lái),我注重加強對學(xué)生的思想、道德教育,良好學(xué)習生活習慣的培養,利用學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習,向學(xué)生講解有關(guān)團的基本知識,政策,并注重對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國主義教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。院團委每年開(kāi)展的“五四”表彰,對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部的評選,我分團委借此機會(huì ),開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),鼓勵表彰優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人及集體,樹(shù)立好廣大團員干部的模范代表,起到良好的帶頭作用。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)增強了團員意識,使團員在學(xué)院的各個(gè)方面發(fā)揮主力軍作用,從而也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。并經(jīng)常與團員學(xué)生談心,了解他們的想法,幫助他們當中思想迷;蛴欣щy的團員青年,廣泛征求他們的意見(jiàn)和建議,激發(fā)他們熱愛(ài)團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實(shí)際行動(dòng)努力為團旗增添光彩!
對于我自己要求做好自己的本職工作,成為學(xué)生的良師益友,做好學(xué)生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對這份工作的熱情,對學(xué)生的愛(ài)心。融入到學(xué)生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個(gè)和諧溫暖的集體中。關(guān)鍵是自身的建設,只有提高自己的服務(wù)思想意識,掌握所帶學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,了解不同階段的學(xué)生成長(cháng)需求,才能正確開(kāi)展工作,也才能培養好每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的思想引導對于開(kāi)展團建活動(dòng)是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學(xué)生,親自參與到學(xué)生的思想建設中,給學(xué)生樹(shù)好這個(gè)榜樣。
抓活動(dòng)開(kāi)展,充分發(fā)揮共青團生力軍作用。開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的潛能,讓學(xué)生生活在一個(gè)充滿(mǎn)和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力,使學(xué)生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的個(gè)性與特長(cháng)。在院團委總體部署下,結合我分團委特點(diǎn)具體開(kāi)展的共青團學(xué)生活動(dòng)如下:
1、以加強青年學(xué)生思想建設,開(kāi)展“愛(ài)國、感恩、文明建設”等為主題的教育班會(huì ),“黨建帶團建”的團組織生活,培養學(xué)生形成良好的思想道德水平,加強自我管理能力,培養良好的學(xué)習生活習慣;
2、以加強青年學(xué)生綜合素質(zhì)建設,開(kāi)展文藝、體育類(lèi)活動(dòng),迎新生、迎新年元旦文藝晚會(huì ),校園歌手大賽,學(xué)院春季運動(dòng)會(huì ),“武信杯”籃球聯(lián)賽、辯論賽等,展現當代青年大學(xué)生的才華,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì);
3、以加強青年學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能建設,結合我系部專(zhuān)業(yè),開(kāi)展秘書(shū)節專(zhuān)業(yè)技能大賽,會(huì )展策劃大賽,培養學(xué)生適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的就業(yè)意識,架好學(xué)校與社會(huì )銜接的橋梁。
一年來(lái),在開(kāi)展創(chuàng )新文化活動(dòng)中,都能給學(xué)生留有美好的記憶,還記得20xx年10月籃球聯(lián)賽以及剛結束的我院第四屆春季運動(dòng)會(huì ),尤其是團體項目拔河與接力賽,我們的運動(dòng)員為集體的榮譽(yù)揮灑汗水努力拼搏,雖然我們沒(méi)有太強的競技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng),會(huì )展策劃大賽、速記比賽、秘書(shū)節系列活動(dòng),每年都在堅持開(kāi)展,每年都在努力創(chuàng )新,每年都能看到學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步。我們已經(jīng)努力為這個(gè)集體營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍,為的就是讓在這個(gè)集體中的每一位兄弟姐妹學(xué)習生活的充實(shí)快樂(lè )!
朋友們,在今天屬于我們的節日,我們有機會(huì )坐在一起交流學(xué)習,為的是能讓我們全院的青年學(xué)生在我們學(xué)院這個(gè)大集體中都能學(xué)習生活的充實(shí)快樂(lè )!讓大學(xué)三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。
最后,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導老師對我們各系分團委工作的支持,感謝一直關(guān)心支持我們公關(guān)文秘系建設發(fā)展的領(lǐng)導老師,感謝我們這個(gè)集體中的每一個(gè)兄弟姐妹!祝福我們每一個(gè)青年朋友在我們學(xué)院這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)!謝謝大家!
五四青年節演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長(cháng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而大家作為新時(shí)代的弄潮兒,大家的形象,大家的象征又是什么?
大家象征著(zhù)太多,又演繹著(zhù)太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。大家象征著(zhù)希望,朝氣。所以大家展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使
我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而大家作為時(shí)代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì )這個(gè)大家庭。在現今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國,愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(cháng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,大家的形象,大家的雄風(fēng)依然如故。因為大家自尊,因為大家自信,因為大家有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(cháng)青,生命的硬度才長(cháng)存。
五四青年節演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是夏瑜。今天,我發(fā)言的主題是“尋藥華夏,不枉年少”。
曾經(jīng)的我,是一個(gè)為家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時(shí)代踽踽獨行,只為求一丁點(diǎn)光,一丁點(diǎn)微茫的中國的希望,并不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現在,我看到如今的神州大地萬(wàn)象更新,生機勃勃,不由地心生感慨——當初,我們用鮮血寫(xiě)給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我為我的戰友們感到驕傲與滿(mǎn)足。
看著(zhù)如今這個(gè)在世界上繁華富強,屹立于東方的泱泱大國,我不得不說(shuō)我深深地羨慕著(zhù)你們,中華民族新一代少年,你們的這個(gè)中國,站起來(lái)了,富起來(lái)了,強大起來(lái)了,你們的時(shí)代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同于我們那個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品:手機、筆記本電腦、智能手表等等,這些都是我那個(gè)時(shí)代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時(shí)代也有你們的挑戰,你們面對的是更加變幻莫測的未來(lái):政治、經(jīng)濟、科技、文化……
時(shí)代的征程在多條航路上展開(kāi),你們要面臨的戰爭,雖不用流血,但卻更考驗人的多方面能力:你們要面對某強國在政治經(jīng)濟上的,要面對某鄰國貪婪地將我國文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公,要面對即將打響的科技創(chuàng )新革命……你們也要尋藥,尋一濟讓中國更為強大的民族復興之藥。
你們的擔子仍然很重,你們要走的路還很長(cháng),但是,尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時(shí)代看到了許多尋藥人,他們是你我學(xué)習的榜樣。我看到北京地鐵司機王凱華,一天喝掉十包咖啡保險乘客安全,他尋的藥,是恪盡職守,為人民服務(wù);我看到基層教師于漪,“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,她尋的藥,是為祖國培養棟梁之才,不負時(shí)代;我看到守在敦煌幾十年的李東方,在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國文化明珠,她尋的藥,是初心不改,永不放棄……
你們的時(shí)代,也有于千萬(wàn)萬(wàn)的人,想用自己的星星之火,讓中華之火代代相傳,永不熄滅,我想,我們與你們,都是應用年華求藥、無(wú)怨無(wú)悔之人,畢竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳華,奮斗正當時(shí)?
我是從革命之火中走來(lái)的人,你們是從新時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻青春!莫藏爪牙同如虎,好召風(fēng)雷起臥龍!我們的時(shí)代,正向未來(lái)邁進(jìn)!正向更美好的明天出發(fā)!
年青人,你怎么樣,中國就怎么樣。
五四青年節演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今晚我們隆重舉行我院共青團五四表彰大會(huì ),在這里,我僅代表我院學(xué)生黨員對這次大會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!在這個(gè)喜慶的日子里,又有一批新團員即將加入團組織,這給團組織注入了新的血液,帶來(lái)了新的活力;作為一名黨員,我要熱烈地祝賀這xx位新團員,并且借此機會(huì ),提幾點(diǎn)個(gè)人看法:
1、愛(ài)國愛(ài)民、愛(ài)黨愛(ài)團。
堅定共產(chǎn)主義理想信念,做一個(gè)政治合格的人。
2、關(guān)心國防,熱愛(ài)和平。
樹(shù)立國家利益至上觀(guān)念,做一個(gè)忠于民族的人。
3、了解歷史,尊重傳統。
汲取人類(lèi)文明出色成果,做一個(gè)富有見(jiàn)地的人。
4、關(guān)注全球,視野開(kāi)闊。
不斷增強國際交往能力,做一個(gè)面向世界的人。
5、崇尚科學(xué),追求真理。
注重培養創(chuàng )新開(kāi)拓能力,做一個(gè)勇于進(jìn)取的人。
6、勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐。
始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際,做一個(gè)知行統一的人。
7、愛(ài)崗敬業(yè),一專(zhuān)多能。
緊跟時(shí)代發(fā)展前進(jìn)步伐,做一個(gè)全面發(fā)展的人。
8、遵紀守法,誠實(shí)守信。
對自己的言行高度負責,做一個(gè)值得依賴(lài)的人。
9、真誠友善,精誠團結。
努力養成團隊合作意識,做一個(gè)易于相處的人。
10、尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人。
熱心參與社會(huì )公益事業(yè),做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
總之,我們要增強團員意識,在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。我們應以不斷學(xué)習為主線(xiàn),深入了解團的知識,黨的知識,始終保持思想上的先進(jìn)性,政治上的覺(jué)悟性,提高我們自身的綜合素質(zhì)和競爭能力,堅持用發(fā)展的眼光審視和評估自己,以黨員的標準規范自己,積極向黨組織靠攏,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,做合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
謝謝大家!
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