小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿（通用6篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我競選的職位是數學(xué)課代表。
俗話(huà)說(shuō)的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會(huì )問(wèn)，我為什么競選這個(gè)職位？因為我的數學(xué)在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的數學(xué)成績(jì)。
我的優(yōu)勢是，我上學(xué)期當過(guò)數學(xué)課代表，收發(fā)作業(yè)積極，老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個(gè)完成任務(wù)。我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職位。
如果我當上數學(xué)課代表，我會(huì )把馬虎這個(gè)壞毛病改掉，請大家監督；如果我當上數學(xué)課代表，我會(huì )以身作則，把數學(xué)搞好；如果我當上數學(xué)課代表，我會(huì )幫助學(xué)習不好的同學(xué)；如果我當上數學(xué)課代表；我會(huì )減輕老師的負擔，做一個(gè)得力的小助手。 如果我沒(méi)有選上，我也不會(huì )氣餒，會(huì )繼續努力，請大家支持我，相信我！ 謝謝大家。
小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選數學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和堅強的毅力，說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)并不是全班第一，數學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jì)那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著(zhù)這顆上進(jìn)心，我每次數學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒(méi)考好，我都會(huì )自責，不停地想：這么簡(jiǎn)單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數學(xué)成績(jì)的一個(gè)了。
也許有時(shí)我因為太激動(dòng)，說(shuō)話(huà)時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒(méi)有當上，我也不會(huì )氣餒，虛心接受別人提出的`意見(jiàn)，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是董金釗，這次我要競選數學(xué)課代表。感謝老師給我這次機會(huì )，讓我參加競選。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的土兵不是好士兵”。我就是一個(gè)很想當“將軍”的“士兵”。
當數學(xué)課代表可不像大家想得那樣容易，當數學(xué)課代表要熱心，不能自私，對學(xué)習不好的同學(xué)要鼓勵，還要敬業(yè)，這幾點(diǎn)我都能做到。
如果我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )成為數學(xué)老師的得力助手，全心全意的為大家服務(wù)，認真的給不會(huì )的同學(xué)講題，平等對待每一位同學(xué)，團結同學(xué)、嚴以律己、以身作則。如果老師布置家庭作業(yè)，我會(huì )第一時(shí)間告訴同學(xué)們，不拖拉。上課時(shí)作業(yè)我會(huì )很快的做完，并且保質(zhì)保量。如果發(fā)現同學(xué)有數學(xué)方面的疑問(wèn)，我會(huì )及時(shí)上報老師。
雖然現在我不是最優(yōu)秀的，但“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我只要不懈努力，將來(lái)我一定是最棒的。請同學(xué)們支持我！謝謝大家！
小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫xxx，今天我非常榮幸的站在這里競選數學(xué)課代表。我之所以競選數學(xué)課代表，主要有三個(gè)原因：第一數學(xué)在日常生活中十分重要，我們每天都要和數字打交道，例如媽媽去買(mǎi)菜;我要每天數數我跳繩的個(gè)數;媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計算做口算的時(shí)間;真是數學(xué)無(wú)處不在。我和其他同學(xué)一樣愛(ài)這個(gè)班級，上學(xué)的時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)間。我希望盡我的能力為班級做一點(diǎn)事情。第三，我的數學(xué)成績(jì)也是很好的，我想通過(guò)競選數學(xué)課代表來(lái)繼續提高成績(jì)。
如果，我能擔當數學(xué)課代表，我會(huì )做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁，我會(huì )盡自己最大的努力來(lái)做好這個(gè)工作，成為一名合格的數學(xué)課代表。
如果我這次落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，競選成功。謝謝大家，我的演講結束了!
小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選數學(xué)課代表。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是數學(xué)課代表，我就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
我競選課代表主要是想提升自己的能力，其次是想和同學(xué)們一起探究數學(xué)。我在班級的數學(xué)成績(jì)算中上等，雖然不是全班第一，但我卻有一顆上進(jìn)心。憑著(zhù)這顆上進(jìn)心，所以每一次數學(xué)考試成績(jì)都不會(huì )差到哪去。
如果我當上數學(xué)課代表，我一定嚴格的要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習中，我會(huì )有求必應，幫助同學(xué)，讓我們五（4）班的同學(xué)成為年級中數學(xué)最好的。
不想當元帥的兵不是好兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我是參與的成功者！請老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )！讓我鍛煉自己！希望大家支持我，我不會(huì )讓大家失望的。
小學(xué)生數學(xué)課前三分鐘演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫常鑒瀾，今年12歲，小學(xué)就讀于瀘師附小。今天，我準備競選數學(xué)課代表，原因有3點(diǎn)。1。從上小學(xué)開(kāi)始，我便喜歡上了數學(xué)，覺(jué)得數學(xué)是那么的有趣，再加上老師的栽培、家長(cháng)的輔導和自己的努力，數學(xué)成績(jì)一天比一天優(yōu)秀。2。從小學(xué)四年級到六年級，我都在擔任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù)，因此有一定的工作經(jīng)驗，能夠勝任。3。最重要的一點(diǎn)是，我想通過(guò)當數學(xué)科代表來(lái)激勵自己，使自己的數學(xué)成績(jì)更加優(yōu)秀，更加自由地在數學(xué)王國里翱翔。
如果我被選上了，我不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，回努力成為老師得力的小助手。不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望；如果我沒(méi)有被選上，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )繼續努力，克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧！相信我，不會(huì )錯的！
我的演講完畢，謝謝大家��！
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