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職業(yè)規劃大賽演講稿

時(shí)間:2023-12-11 10:41:37 雪桃 演講稿 我要投稿

職業(yè)規劃大賽演講稿(通用10篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧!以下是小編整理的職業(yè)規劃大賽演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)規劃大賽演講稿(通用10篇)

  職業(yè)規劃大賽演講稿 1

尊敬的各位評委、老師、同學(xué):

  大家上午好。我是五號選手,來(lái)自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機會(huì )站在這里與大家分享我的作品——《立足現在,胸懷未來(lái)》同時(shí)也盛邀您與我一同見(jiàn)證這條綠色的尋夢(mèng)之旅。

  1、青春是人生最美好的年華,對于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著(zhù)年輕,更多的意味著(zhù)發(fā)展,意味著(zhù)不可估量的潛能還有無(wú)法預計的未來(lái)!但我一直堅信,只要肯努力,沒(méi)有什么不可以。屏幕所示就是我在過(guò)去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動(dòng)以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動(dòng)及多次的社會(huì )實(shí)踐調查為我選擇環(huán)境影響評價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎。

  2、常言道:“今天的好計劃,勝過(guò)明天的完美計劃!”要想取得成功,首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規劃的三大設計板塊。首先邀請您走進(jìn)自我探索部分。

  3、所謂知己知彼,方能百戰不殆。一個(gè)人只有對自己有全面的了解才能對未來(lái)設計合理的規劃。通過(guò)一系列的測評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強的研究性工作。

  4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數理能力,推理能力和人文素質(zhì)都比較高分,同時(shí)擅長(cháng)于目標管理與團隊合作。

  5、而對于價(jià)值的取向,我更注重于長(cháng)遠的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過(guò)自我實(shí)現幫助他人回饋社會(huì )。

  6、概念主義的個(gè)人特質(zhì),追求完美,邏輯性強有判斷力。

  7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)要求相吻合。

  8、然而當局者迷旁觀(guān)者清,縱使測評再客觀(guān)科學(xué)也與現實(shí)存在一定差距,為了尋求更貼近生活的.評價(jià),我有走訪(fǎng)了周?chē)挠H朋了解他人眼中的我。

  9、結合旁人對我的評價(jià)及櫥窗分析法,我對自己有了更全面的了解,總結我認真謹慎,待人真誠,勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過(guò)分注重原則偏向固執,處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

  10、經(jīng)過(guò)一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標——環(huán)境影響評價(jià)工程師。

  11、然而說(shuō)了設么久,到底什么是環(huán)境影響評價(jià)工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書(shū)》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評價(jià)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  12、是指對規劃和建設項目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進(jìn)行跟蹤監測的工作。

  建設項目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進(jìn)行跟蹤監測的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到認識能力和知識水平的限制,以及隨著(zhù)生產(chǎn)物質(zhì)財富和改造能力的提高,我們人類(lèi)對自身所賴(lài)以生存的環(huán)境破壞也越來(lái)越大。加強環(huán)境保護工作已作為我國的一項基本國策,保護環(huán)境,走可持續發(fā)展之路已迫不及待。

  14、然而要勝任這一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識面和扎實(shí)的科研基礎,我作為一名海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,轉向資源與環(huán)境監測方向僅一年多的時(shí)間,各項能力都還沒(méi)達到要求,我該如何與人競爭呢?

  15、基于大環(huán)境下的考慮,我又進(jìn)行了職業(yè)勝任力測評,分析發(fā)現,現階段我的各項能力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的肯定與鼓勵。相信在日后只要有針對性的加強各方面能力,要想成功也是有可能的。

  16、明確了自身能力后,知道環(huán)境對個(gè)人的成長(cháng)也至關(guān)重要,所以我又對自身的家庭、學(xué)校、社會(huì )以及目標地域進(jìn)行了全方位的環(huán)境分析。

  17、結合自身能力與目標職業(yè)和外部環(huán)境的分析,我撰寫(xiě)了一份SWOT分析表。發(fā)現能力的差距是我現階段的最大劣勢,而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進(jìn)。

  18、有了明確的目標后便進(jìn)入第三部分——我的生涯規劃設計。掂量各方面情況,我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線(xiàn)。

  19、金字塔的高度取決于他堅實(shí)的基底,要想達到自己人生的高度,就必須從基層做起,擺正方向。成功就是設定目標并突破目標。為此,我對自己目標的實(shí)現分成三個(gè)階段。

  20、如果一切順利的話(huà),我將行走在屏幕所示的環(huán)評大道上。

  21、為了達到以上目標,我對自己在未來(lái)的十多年里編寫(xiě)了預計中的行走計劃。在剩下的大學(xué)兩年里,目標是考取環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位,為此,我必須加強專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,為備考做好充分的準備。同時(shí)利用課余多做實(shí)驗和參與社會(huì )的實(shí)習,增加自身競爭的籌碼。

  22、中期計劃是向環(huán)評工程師邁進(jìn)的關(guān)鍵年頭。在剛步入此行業(yè),我會(huì )從地做起,把握好每一個(gè)發(fā)展提升的機會(huì )。因為深知只有在自身能力得到一定肯定的前提下才能給他人給社會(huì )一個(gè)安全、科學(xué)的保障。

  23、步入中年,我也順利成為一名資深的環(huán)保專(zhuān)家,此時(shí)我會(huì )投身社會(huì )環(huán)保公益事業(yè)回饋社會(huì )。并回到我的家鄉江門(mén),創(chuàng )建我的個(gè)人事業(yè),為家鄉的環(huán)保建設奉獻自己的一份力量!

  24、然而,世事難料就如同湛江的天氣變化莫測,人生的大樹(shù)也會(huì )經(jīng)歷各種因素的影響無(wú)法茁壯成長(cháng),為此,我為自己制定了動(dòng)態(tài)反饋方案。按照事情的發(fā)展即使調整我的設計規劃,但求最后能達到一個(gè)殊途同歸的效果。但如果真受命運捉弄,無(wú)法從事我夢(mèng)想的職業(yè),則會(huì )暫且擱置。根據自己在多年所培養的才能從事備選職業(yè)。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕塑著(zhù)夢(mèng)想、信念、追求和抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無(wú)論眼前閃過(guò)多美的畫(huà)卷,沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都是水中花,井中月。面對未來(lái),我不怕前路的黑暗與崎嶇,因為我堅信,夢(mèng)想的筆端必有屬于我的“一米陽(yáng)光”!期待您與我一同見(jiàn)證!謝謝大家。

  職業(yè)規劃大賽演講稿 2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位參賽同袍、同學(xué)們:

  大家下午好!

  能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦的大學(xué)生職業(yè)規劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規劃書(shū)我感到非常榮幸。

  我是來(lái)自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx。

  這個(gè)人才競爭的時(shí)代,如果你沒(méi)有一個(gè)明確有效的職業(yè)規劃,勢必會(huì )造成對時(shí)間對生命的浪費!抖Y記·中庸》有句話(huà)說(shuō)的好,“凡事預則立,不預則廢”。不錯的,作為一名即將畢業(yè)的當代大學(xué)生,如果茫然的踏入這個(gè)競爭激烈人才濟濟的社會(huì ),如何能夠贏(yíng)得自己的一席之地值得我們深思。

  人們說(shuō),夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì )放出自己的光芒,當夜行的人路過(guò)就會(huì )發(fā)現并將它收起來(lái)。這一切都是與條件的,就跟《伯樂(lè )相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒(méi)有慧眼識金的伯樂(lè ),一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂(lè )不常有,既然這個(gè)慧眼識金的伯樂(lè )不常有,面對這類(lèi)問(wèn)題我們該如何自處?悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對的。我堅信,命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長(cháng)卷,內容的精彩與否全憑自己如何書(shū)寫(xiě)如何規劃!

  讀書(shū)可以增長(cháng)知識和培養個(gè)人涵養以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書(shū)籍。在這個(gè)快節奏的環(huán)境里有時(shí)候自己會(huì )莫名的煩惱,古典音樂(lè )的琳瑯振響、一次說(shuō)走就走的旅行以及靜心書(shū)寫(xiě)一副書(shū)畫(huà)作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性,性格比較內向,因此常常在交際上較為被動(dòng)。對于數字不敏感的我是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。周?chē)挠H朋好友們常?鋸埼艺f(shuō)我尊老愛(ài)幼,謙和有禮,而且陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)。子曰:三人行必有我師。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類(lèi)活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨立的個(gè)體,擁有屬于自己的優(yōu)勢。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒(méi)有的知識。

  我這個(gè)人性格比較內向,喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來(lái)說(shuō),我更傾向于藝術(shù)類(lèi)、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的'奮斗目標,我做了一次霍蘭德職業(yè)測試。測試結果讓我很滿(mǎn)意。因為a類(lèi)打頭的職業(yè)最合適的是書(shū)畫(huà)等藝術(shù)類(lèi)工作,正好否和我的愛(ài)好。

  因此我確定了自己的終極目標:成為一名國畫(huà)師。

  很多人一提到畫(huà)師就很抵觸。因為覺(jué)得畫(huà)師一輩子以賣(mài)畫(huà)為生,成名的寥寥無(wú)幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結的是,很多畫(huà)師為了能夠創(chuàng )造出更好的作品常期會(huì )隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費勁。個(gè)人覺(jué)得大家的認識是片面的,性格古怪的畫(huà)師是有的,但是不代表所有的畫(huà)師都是這樣。更多的畫(huà)師追求的并非是物質(zhì)的需求,他們更多的是為創(chuàng )造兒奮斗,追求的是精神的享受。

  為了能夠更好的實(shí)現自我目標,面對已經(jīng)度過(guò)三分之二的大學(xué)生活,我做了近期的一些目標。能夠考過(guò)英語(yǔ)四級是我的一個(gè)心愿。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說(shuō)過(guò),會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )寫(xiě)字的人說(shuō)白了就是文盲,任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境,為了能夠生存他會(huì )在最短時(shí)間內學(xué)會(huì )當地的語(yǔ)言。但是會(huì )不會(huì )書(shū)寫(xiě)就不一定了。沒(méi)事的時(shí)候多去趟圖書(shū)館,我想書(shū)籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書(shū)也是不錯的方法。最起碼不會(huì )在交流的時(shí)候冷場(chǎng)或者是被人無(wú)視。人才真的太多了,雖然我喜歡書(shū)畫(huà),水平也怕連入門(mén)都沒(méi)吧,所以,提高手繪能力是必要的。當然,人際交流圈也是很重要的,人是一個(gè)群居動(dòng)物,如果長(cháng)期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠了。對于內向的我來(lái)說(shuō),多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂(lè )而不為。上高自考說(shuō)實(shí)在的,我并不是奔著(zhù)它那文憑而去的,那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長(cháng)知識,可以拓寬眼界。

  《勸學(xué)篇》中有一句話(huà)說(shuō)的很切合實(shí)際:不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。一個(gè)人在確立自己的奮斗目標后,就應該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專(zhuān)研。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù),那些都是過(guò)去,而是那一步步的實(shí)踐。樂(lè )在其中就是這么一個(gè)道理。

  我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當養羽翮,鴻舉必有期!

  我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)我的演講。

  職業(yè)規劃大賽演講稿 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是x級x班的xx!這位是我的助手xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!與其說(shuō)是規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀! 步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學(xué)習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌! 首先,我的規劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,SWOT分析,大學(xué)四年規劃,畢業(yè)后計劃以及調整與反饋! 知己知彼,才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的.條件!而且我還擁有不服輸的個(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!…… 可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)SWOT分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個(gè)社會(huì )的種種壓力,有時(shí)我會(huì )用一些借口去忽悠自己!過(guò)于固執的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )!

  我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學(xué)院的各種設施也很健全,學(xué)習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!…… 揚帆啟航,總有一天會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內設計師!放眼市場(chǎng),市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)來(lái)規劃!室內設計專(zhuān)業(yè)更是被人們稱(chēng)為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!

  所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地!…… 萬(wàn)丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的,所以從現在起,我開(kāi)始計劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應新環(huán)境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來(lái)看,我已圓滿(mǎn)完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專(zhuān)注于自己的目標,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習也進(jìn)入強化階段!而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力、職業(yè)素養的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)慌張!…大四就不用說(shuō)了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗自己的目標是否合理…… 接下來(lái)是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng )造快樂(lè ),再用快樂(lè )去服務(wù)社會(huì )!我要花三年時(shí)間做一名設計工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時(shí)間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng )業(yè)做積極的準備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!… 但,這都僅僅只是規劃而已。規劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應這千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界,我們必須結合社會(huì )環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調整!只有這樣不斷的規劃、調整,才能知道我們開(kāi)出的處方是否對我們的人生奏效! 對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),或許會(huì )有迷茫、不知所措。但我對于我的未來(lái)充滿(mǎn)了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著(zhù)這個(gè)航標前行,我相信我一定會(huì )成功!人生沒(méi)有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,尋找夢(mèng)的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

  職業(yè)規劃大賽演講稿 4

敬愛(ài)的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是10級環(huán)藝一班的XX!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!與其說(shuō)是規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學(xué)習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  首先,我的規劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規劃,畢業(yè)后計劃以及調整與反饋!

  知己知彼,才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!……

  可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個(gè)社會(huì )的種種壓力,有時(shí)我會(huì )用一些借口去忽悠自己!過(guò)于固執的處事態(tài)度顯示出的`卻又是一個(gè)不夠穩重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )!

  我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學(xué)院的各種設施也很健全,學(xué)習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!……

  揚帆啟航,總有一天會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內設計師!放眼市場(chǎng),市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)來(lái)規劃!室內設計專(zhuān)業(yè)更是被人們稱(chēng)為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地!……

  萬(wàn)丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的,所以從現在起,我開(kāi)始計劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應新環(huán)境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來(lái)看,我已圓滿(mǎn)完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專(zhuān)注于自己的目標,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習也進(jìn)入強化階段!而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力、職業(yè)素養的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)慌張!…大四就不用說(shuō)了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗自己的目標是否合理……

  接下來(lái)是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng )造快樂(lè ),再用快樂(lè )去服務(wù)社會(huì )!我要花三年時(shí)間做一名設計工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時(shí)間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng )業(yè)做積極的準備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!

  職業(yè)規劃大賽演講稿 5

敬愛(ài)的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是11級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班的賴(lài)榮暉!我來(lái)自廣東佛山順德,不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同鄉!我是我們班的學(xué)習委員,是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同事!我加入了營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ),定向越野,以及乒乓球協(xié)會(huì ),不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同志!我喜歡運動(dòng),羽毛球,乒乓球,籃球....我喜歡動(dòng)漫,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最?lèi)?ài)!很高興能站在這里,更高興能有個(gè)機會(huì )認識在場(chǎng)的你們!現在,我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!

  雖然說(shuō)是一個(gè)規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!“為夢(mèng)想插上翅膀”這就是我規劃的主題。

  步入了大學(xué),我們的自由多了,很多人可能會(huì )因漫無(wú)目標而迷失方向。給自己一個(gè)規劃,就像是給人生導航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,所以我們更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習,工作,生活,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

  職業(yè)規劃就是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  知己知彼,才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸的個(gè)性,我始終堅信,我的人生必將是精彩且輝煌的!……

  是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會(huì )經(jīng)常因為自己的固執己見(jiàn)而犯下錯誤......

  我很慶幸自己有一個(gè)和諧的家庭,父母的支持,給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來(lái)到了番職,這里山清水秀,各種設施健全,學(xué)習氛圍濃厚,師兄師姐熱情,這無(wú)疑為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。是的,廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚起了新的風(fēng)帆!!!

  揚帆啟航,劈風(fēng)斬浪,總有到達夢(mèng)想彼岸的那天。我的夢(mèng)想便是成為一名出色的營(yíng)銷(xiāo)大師!當今世界,各種產(chǎn)品日新月異,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場(chǎng),就需要許許多多出色的`營(yíng)銷(xiāo)大師!但是需求大并不等于競爭小。營(yíng)銷(xiāo)人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來(lái)了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!

  千里之行始于足下...萬(wàn)丈高樓平地起....縱觀(guān)古今中外,但凡成大事者,必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的!!所以從現在起,我開(kāi)始計劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應!適應新環(huán)境,培養溝通能力是我這一階段的目標。就目前來(lái)看,我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位,這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入了深化階段,各種技能的學(xué)習也進(jìn)入收官階段!此時(shí)的我必須更加專(zhuān)注于自己的目標,

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海...接下來(lái)就是畢業(yè)后的計劃了,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!因為從此我將真真切切的離開(kāi)父母,投身社會(huì ),邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準備從低層做起,花三年時(shí)間做一名業(yè)務(wù)推銷(xiāo)員,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 積累經(jīng)驗,提高技能!再用7年時(shí)間努力成為一名營(yíng)銷(xiāo)大師,并積累一定的資金,爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后,再花十年時(shí)間妥善經(jīng)營(yíng),積極投身于慈善事業(yè),使公司不斷變強、變大!…

  這就是我的職業(yè)規劃,但這僅僅只是規劃。規劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界,我會(huì )結合社會(huì )環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)做出調整!規劃只有與時(shí)俱進(jìn),才能對我們的人生奏效!

  對于我們這些當代大學(xué)生,會(huì )有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)!因為我已找到了通往幸福的路,我相信,只要我堅定不移的走下去,我一定會(huì )成功!

  人生沒(méi)有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,尋找夢(mèng)的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,謝謝!

  職業(yè)規劃大賽演講稿 6

敬愛(ài)的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx系xx班的xx!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!與其說(shuō)是規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!為何這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現呢?今天我找到了原因,是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀,所以今天我想為我的夢(mèng)想插上翅膀!

  步入大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學(xué)習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  今天我從五個(gè)方面向大家匯報一下我的職業(yè)生涯規劃設計:

  一、自我認知方面

  我是誰(shuí)?我進(jìn)行了認真的反思?我的業(yè)余愛(ài)好是:看汽車(chē)雜志、打籃球 羽毛球、聽(tīng)音樂(lè )、我心中的偶像是汽車(chē)大王——亨利·福特,希望和他一樣開(kāi)一所屬于自己的汽車(chē)公司;我的職業(yè)興趣是汽車(chē)檢測。我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!我動(dòng)手能力強,從小就對汽車(chē)有濃厚的興趣,立志當一名汽車(chē)檢測方面的技術(shù)專(zhuān)家。另外我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,從高中到現在一直擔任班級班長(cháng),班級群眾基礎好。魯迅先生說(shuō)過(guò)“人生的價(jià)值在于奉獻,而不在于索取”。樂(lè )于奉獻是我的人生價(jià)值觀(guān)

  我能干什么?我選擇的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測與維修,我覺(jué)得通過(guò)我的努力我將會(huì )在最短的時(shí)間內取得汽車(chē)維修高級工、技師、高級技師證書(shū),這將是我從事汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)在技能上的優(yōu)勢;在學(xué)校我擅長(cháng)交際一直擔任班長(cháng)、學(xué)生會(huì )干部,有一定的組織與協(xié)調能力,我相信通過(guò)自己的努力可以勝任汽車(chē)行業(yè)的高層管理者崗位。

  但是我這人也有許多弱點(diǎn):比如情感的波動(dòng)比較大;不喜歡單調重復的工作;過(guò)于自信忽略簡(jiǎn)單;總是不滿(mǎn)足得到的;做事有點(diǎn)高傲;喜歡以自我為中心;有時(shí)候不體諒別人。

  我會(huì )克服缺點(diǎn),戰勝自我:我是一個(gè)善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人,所以我會(huì )真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的.各種不足并制定出相應計劃加以改正。

  二、職業(yè)認知方面

  參考個(gè)人所處環(huán)境和周?chē)捎觅Y源,我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析:

  我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,社會(huì )安定,政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。但隨著(zhù)高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變,大學(xué)生就業(yè)既面臨著(zhù)前所未有的機遇,也面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。

  近幾年我國汽車(chē)保有量飛速發(fā)展,汽車(chē)將會(huì )由原來(lái)的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車(chē)修理業(yè)也會(huì )迅速發(fā)展。有業(yè)內人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業(yè)比做醫院的話(huà),現在最缺的就是醫生。據報載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車(chē)維修工都是初中畢業(yè)文化程度,汽車(chē)維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才,所以我選擇了鹽城技師學(xué)院汽車(chē)系學(xué)習汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)。

  鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點(diǎn)規劃的沿海大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一,特別是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車(chē)是今后鹽城汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!

  我是來(lái)自江蘇鹽城射陽(yáng)一個(gè)貧苦農家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話(huà):“窮人的孩子早當家”逆境出人才,我現在貧困,但我的將來(lái)一定很美好。

  平凡的我,平凡的心,我堅定地選擇了從事汽車(chē)檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個(gè)行業(yè)的高峰,我要為了這一目標而努力拼搏,不達目的絕不罷休。

  職業(yè)規劃大賽演講稿 7

尊敬的各位評委老師:

  大家好!

  很高興今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規劃。

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷遇,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只有背影。

  我的規劃共分為4個(gè)部分:

  第一,自我認知;

  第二,目標認知;

  第三,計劃制定;

  第四,備選方案。

  首先我從客觀(guān)和主觀(guān)兩個(gè)方面進(jìn)行全面的自我分析,從而真正的認識自我,因此根據我的專(zhuān)業(yè)背景和我的個(gè)性特點(diǎn),我的長(cháng)遠目標是華北電網(wǎng)公司的技術(shù)總監。敢為人先,善于自我定位,方能贏(yíng)在職場(chǎng)!

  通過(guò)在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數個(gè)網(wǎng)站的職業(yè)測評和深刻的自我分析發(fā)現:我的主要優(yōu)點(diǎn)是:工作勤奮認真,有強烈的責任感,有很好的交際能力和領(lǐng)導能力;而我的主要缺點(diǎn)是:感情用事,容易沖動(dòng)。對于我的缺點(diǎn),我會(huì )用我剩下的三年時(shí)間去改正和優(yōu)化。而對于我的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì )通過(guò)各種活動(dòng)去發(fā)揮和完善。

  對于目標的認知,我通過(guò)網(wǎng)站、報刊、咨詢(xún)等方式進(jìn)行過(guò)全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對技術(shù)總監這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專(zhuān)業(yè)知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。因為各個(gè)企業(yè)公司所缺乏的是真正的技術(shù) 管理型的人才。為了實(shí)現這個(gè)目標,我從走進(jìn)燕山大學(xué)的那一天開(kāi)始就在不懈地努力。

  在過(guò)去的一年當中,我參加過(guò)很多活動(dòng),辯論賽,模擬聯(lián)合國大賽,主持人大賽,學(xué)生會(huì ),?茀f(xié)等等,并且連續兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學(xué)金和一次校級優(yōu)秀團員,而這學(xué)期又被發(fā)展為預備黨員,同時(shí)也參加了世紀杯的比賽,并且擔任著(zhù)?茀f(xié)的'部長(cháng)和班長(cháng)。我會(huì )利用一切可以利用的機會(huì )去鍛煉自己,提高自己的能力。

  我計劃在大二剩下的時(shí)間里通過(guò)英語(yǔ)四六級和計算機三級。同時(shí)一步步地開(kāi)始復習高數,為考研做初步的準備。另外爭取在下學(xué)期有一項自己的發(fā)明,這對以后的考研和工作都會(huì )有很大的幫助。在大三階段以學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關(guān)鍵的一年,在這一年中要使自己的知識形成一個(gè)完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實(shí)習,增加自己的實(shí)戰經(jīng)驗。無(wú)論出國成功與否,大四是最后的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)歷放在學(xué)習上。

  在研究生學(xué)習階段爭取去華北電網(wǎng)公司實(shí)習,先去了解公司的企業(yè)文化,同時(shí)也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的準備。在研究生畢業(yè)后首先面向基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內爭取成為一名技術(shù)主管,15年內成為一名副總工程師,25年內成為公司的技術(shù)總監。

  當然也要與時(shí)俱進(jìn),按照事情的發(fā)展及時(shí)調整我計劃的各個(gè)步驟,無(wú)論怎樣,最后都會(huì )達到一個(gè)殊途同歸的效果。

  我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  職業(yè)規劃大賽演講稿 8

敬愛(ài)的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是09級環(huán)藝一班的小菲!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!與其說(shuō)是規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!

  步進(jìn)了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學(xué)習,有目標的工作,有目標的生活,使自己天天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  首先,我的規劃分為六個(gè)部分:自己分析,環(huán)境分析,SWOT分析,大學(xué)四年規劃,畢業(yè)后計劃以及調整與反饋!

  知己知彼,才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個(gè)性,所以我確信,我的人生必將是出色而且輝煌的!

  可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)SWOT分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個(gè)社會(huì )的種種壓力,有時(shí)我會(huì )用一些借口往忽悠自己!過(guò)于固執的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的往改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)往面對這個(gè)多變的社會(huì )!

  我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無(wú)盡的氣力!他們的'存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學(xué)院的各種設施也很健全,學(xué)習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

  揚帆啟航,總有一天會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內設計師!放眼市場(chǎng),市內裝飾行業(yè)的遠景是非常好的,很多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)來(lái)規劃!室內設計專(zhuān)業(yè)更是被人們稱(chēng)為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不即是競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地!

  萬(wàn)丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始進(jìn)手的,所以從現在起,我開(kāi)始計劃我大學(xué)四年的征程!大一為摸索期,適應新環(huán)境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來(lái)看,我已圓滿(mǎn)完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專(zhuān)注于自己的目標,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)進(jìn)深化階段,各種軟件的學(xué)習也進(jìn)進(jìn)強化階段!而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力、職業(yè)素養的進(jìn)步和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)慌張!…大四就不用說(shuō)了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中往檢驗自己的目標是否公道。

  接下來(lái)是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!由于我將用工作往創(chuàng )造快樂(lè ),再用快樂(lè )往服務(wù)社會(huì )!我要花三年時(shí)間做一名設計工作者,進(jìn)進(jìn)相關(guān)企業(yè)工作,進(jìn)步經(jīng)驗,進(jìn)步技能!再用十年時(shí)間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng )業(yè)做積極的預備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!

  但,這都僅僅只是規劃而已。規劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應這千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界,我們必須結合社會(huì )環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調整!只有這樣不斷的規劃、調整,才能知道我們開(kāi)出的處方是否對我們的人生奏效!

  對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),或許會(huì )有迷茫、不知所措。但我對于我的未來(lái)布滿(mǎn)了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著(zhù)這個(gè)航標前行,我相信我一定會(huì )成功!人生沒(méi)有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中翱翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,尋找夢(mèng)的彼岸,成就永恒的追求!謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

  職業(yè)規劃大賽演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里隆重舉行重慶市酉陽(yáng)職業(yè)教育中心第七屆職業(yè)技能大賽,我謹代表學(xué)校黨委、行政班子,向蒞臨盛會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!向參加大賽的各位選手表示熱烈的祝賀!向參與競賽組織工作的全體老師和工作人員表示衷心的感謝!

  職業(yè)技能,是同學(xué)們未來(lái)安身立命之本!面對當今社會(huì )激烈的職場(chǎng)競爭,我們的學(xué)生不但要樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度,培養高尚的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)技能,具備良好的職業(yè)素養。技能大賽就是課堂教學(xué)的有效延伸,是對專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)成果的一次考試和檢閱,更是同學(xué)們磨礪技能、交流學(xué)習和展示技藝的重要平臺。

  本屆職業(yè)技能大賽,共設46個(gè)比賽項目,經(jīng)過(guò)初賽選拔,共有554名同學(xué)參加今天的正式比賽,無(wú)論是競賽的項目設置,還是參賽的選手數量,都為我校歷屆技能大賽之最。學(xué)校希望通過(guò)比賽,一方面“以賽促學(xué)”,在學(xué)生中掀起勤學(xué)苦練、提高技能的熱潮,并選拔出我校參加市級職業(yè)技能大賽的`選手;另一方面“以賽促教”,檢驗學(xué)校一年來(lái)教學(xué)工作的質(zhì)量,促進(jìn)老師們愛(ài)崗敬業(yè)、精心施教,不斷提高我校辦學(xué)水平。

  希望參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰明才智,展示精湛技藝,既賽出風(fēng)格,更賽出水平;希望大賽裁判員遵守競賽規則,以你們嚴格、公正的執裁,見(jiàn)證成果,當好伯樂(lè ),發(fā)現人才;希望大賽工作人員和老師們按崗履責,以你們精心的組織、悉心的服務(wù),確保本次大賽井然有序,安全文明。

  同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,帷幕即將拉開(kāi),拿出你們的激情,盡情地展現吧,相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的!預祝你們取得優(yōu)異的成績(jì)!最后,預祝本次大賽取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家。

  職業(yè)規劃大賽演講稿 10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過(guò)兩天的緊張激烈的角逐,我校20xx年度學(xué)生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發(fā)動(dòng)、訓練輔導,到組織參賽,歷時(shí)一個(gè)多月,全校師生共同關(guān)注、踴躍參與,通過(guò)理論知識切磋和實(shí)踐技能競賽,既展示了我校學(xué)生精湛的職業(yè)技能,又表現出了良好的精神風(fēng)貌。在此,我代表學(xué)校對本屆技能競賽的成功舉辦、向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為競賽付出辛勤努力的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝!

  合校以來(lái),在廣大教職員工和全體同學(xué)的積極努力下,我校辦學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)規模不斷壯大,辦學(xué)特色日益突出,辦學(xué)質(zhì)量日益優(yōu)化。去年我校在全市、全省甚至全國大賽中取得了可喜的成績(jì),共取得全國三等獎一個(gè)、優(yōu)秀獎一個(gè),全省一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎8個(gè),參加全市技能大賽取得一等獎6個(gè)、二等獎9個(gè)、三等獎8個(gè)和優(yōu)秀組織獎。獲獎名次列全省參賽中職學(xué)校第31位,全市第一位。已經(jīng)奠定了龍頭學(xué)校的地位,成為職業(yè)教育的排頭兵。

  《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》指出:職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì ),著(zhù)力培養學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,推進(jìn)教育教學(xué)改革。

  面對國家高度重視中職教育所帶來(lái)的重大發(fā)展機遇,面對社會(huì )和企業(yè)的需求,我們要以增強服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )的能力為目標,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以基礎能力建設為重點(diǎn),積極推進(jìn)學(xué)校建設,加強教育機制創(chuàng )新,在學(xué)生綜合素質(zhì)培養上創(chuàng )新途徑。具體來(lái)說(shuō):

  一是我們要加強對中職學(xué)校技能大賽重要意義的認識。職業(yè)教育是培養技能人才的主陣地,是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的助推器。普通教育看高考,職業(yè)教育看大賽。開(kāi)展職業(yè)技能大賽,既是促進(jìn)學(xué)校加強專(zhuān)業(yè)建設,深化教育教學(xué)改革,展示辦學(xué)成果的重要手段,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強實(shí)踐教學(xué),探索制訂技能訓練與考核標準,制訂技能訓練計劃,突出學(xué)生的職業(yè)能力培養,把技能教學(xué)常規化、制度化,把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過(guò)程中,把技能測試、技能考核融入學(xué)校的考試制度、評價(jià)制度中,逐步構建完整的技能教學(xué)、技能訓練、技能測試的教學(xué)新模式。

  二是要進(jìn)一步完善技能競賽制度,改革創(chuàng )新,扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開(kāi)展。我們要堅持一年一賽制度,讓技能競賽成為師生技能教育成果展示的平臺。通過(guò)大賽,為廣大師生創(chuàng )設平臺,讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機會(huì )展示自己的才華和能力。同時(shí),要選拔優(yōu)秀選手積極參加全市、全省乃至全國技能大賽,去摘金奪銀,為學(xué)校爭光添彩,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎。三是要以賽促教,不斷提升我校教育發(fā)展水平。專(zhuān)業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂,是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過(guò)技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革;推進(jìn)實(shí)訓基地建設。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的`合作交流,把大賽做成企業(yè)發(fā)現人才的平臺和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺。還要通過(guò)大賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù),充實(shí)完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系,使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù)、與企業(yè)要求零距離對接。

  老師們、同學(xué)們,當前的職業(yè)教育正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,我們要乘勢而上,搶抓機遇,苦練內功,為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養優(yōu)秀人才,實(shí)現社會(huì )、學(xué)生、學(xué)校的三贏(yíng)。在此,衷心希望同學(xué)們在學(xué)習上努力拼搏,放飛理想,也祝愿我校職業(yè)教育事業(yè)克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,成就每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想和未來(lái),推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

  謝謝大家!

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