文明演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥(niǎo)叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂(yōu)解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們四小的每一名同學(xué)都會(huì )挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因為在剛剛結束的調兵山市教育局運動(dòng)會(huì )上我們的運動(dòng)員的表現給出了有力的答案。
在這次運動(dòng)會(huì )中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jì)。成績(jì)取得的背后我們可曾知道,教練員王印老師及運動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,堅持訓練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運動(dòng)員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀(guān)看的師生,使勁揮舞著(zhù)自己的雙手,扯著(zhù)嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。
這種集體榮譽(yù)感是不是只有運動(dòng)會(huì )中才有呢?平時(shí)能不能體現?比如上周中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),那時(shí)你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開(kāi)了班主任的視線(xiàn)就開(kāi)始打鬧,不好好值日,導致班級分擔區衛生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒(méi)有一種愧疚感嗎?
說(shuō)到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進(jìn)門(mén)口時(shí)他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門(mén),說(shuō)明他做事認真仔細;在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去了,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長(cháng)期的堅持。
同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國旗下講話(huà),你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì )面臨各種各樣的挑戰,而一個(gè)人只有養成文明習慣,學(xué)會(huì )做人,才算具備了成功的基礎。
同學(xué)們,文明習慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恒,爭取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!
文明演講稿2
文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關(guān)心的問(wèn)候。文明禮儀取決于一個(gè)人的素質(zhì),而個(gè)人的素質(zhì)就能投射一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )的素質(zhì),由此可見(jiàn)其重要性之大。文明禮儀大到社會(huì )體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個(gè)人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)的中國,在幾千年的傳承中,曾無(wú)數次談及文明禮儀之重要,但這優(yōu)良傳統的傳承,似乎在二十一世紀終結了。
記得在新加坡時(shí),我和姑媽數次在公共場(chǎng)所看見(jiàn)用中文工工整整地寫(xiě)著(zhù)“請勿亂丟垃圾”、請勿隨地吐痰“、請勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語(yǔ)言,新加坡是個(gè)世界著(zhù)名的旅游城市,沒(méi)道理只看到中文,我百思不得其解,便問(wèn)起姑媽。她看著(zhù)我,眼光中寄托著(zhù)希望,寄托著(zhù)期待,然后很?chē)烂C地用回答:“那是因為新加坡人知道,犯這些不文明的行為的,大多數是中國人!
說(shuō)完,姑媽的雙眸注視著(zhù)我,臉上有著(zhù)一種難以形容的表情,令我不禁感嘆道:“不文明行為也是一種國恥!
不知道你閃是否有看過(guò)三年前中央電視臺報道,在國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的污跡,也就是說(shuō),不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
想到這些令人痛心的事情,我不禁要感嘆文明禮儀的重要性。作為新生代的少先隊員,我們應當學(xué)習和繼承文明禮儀的好風(fēng)尚,把它放在心上,時(shí)時(shí)刻刻以此來(lái)指導自已的言行,雖然這很難但是只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴,一招一式來(lái)學(xué)習文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,中國的整體文明禮儀水平就會(huì )不斷提高,相信在不遠的將來(lái),一個(gè)更加和諧,美好的人文環(huán)境就會(huì )呈現在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來(lái)自世界各地的朋友,讓文明的古國永葆青春
文明演講稿3
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養文明習慣,做文明學(xué)生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色!吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求:現代中學(xué)生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
如果有人問(wèn):一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習慣,還是擁有一個(gè)好的成績(jì)呢?我想大多數人都會(huì )說(shuō):當然是習慣更重要了。 那么怎樣做一個(gè)文明守紀的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽(tīng)我給大家講兩個(gè)故事:
大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):不文明行為也是國恥。
第二個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見(jiàn)主考官的影子。10分鐘過(guò)去了 ,有的人開(kāi)始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,一部分人站起來(lái)在室內走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,決大多數人都離開(kāi)座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一
個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這是主考官近來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個(gè)沒(méi)離開(kāi)座位的小伙子被錄用。
同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人違反紀律時(shí)的主動(dòng)制止??
文明來(lái)源于真誠的愛(ài)心;愛(ài)是人類(lèi)社會(huì )的永恒主題。沒(méi)有愛(ài),文明就失去了靈魂,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿(mǎn)愛(ài)心,愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,愛(ài)花草樹(shù)木、愛(ài)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、愛(ài)山山水水。只要我們有了這種愛(ài)心,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失
文明演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序,人讓人,讓出一份友誼。當文明的春風(fēng),吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生,你看,文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期一早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,寶石一樣的天空中,飄著(zhù)白云,我要去上學(xué),星期一我值日,早上馬路上的車(chē)還不是很多,我一邊哼著(zhù)兒歌,一邊蹦蹦跳跳地走著(zhù),當我走到一個(gè)十字路口時(shí),我正準備過(guò)去。但是無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我連忙止步,公共汽車(chē)也剎車(chē)了,司機叔叔微笑著(zhù)示意我先過(guò),我便急忙走了過(guò)去,我心里暗暗贊嘆道:這位司機叔叔真講文明呀!頓時(shí),我覺(jué)得流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的閃爍是那么的有節奏,這場(chǎng)景仿佛無(wú)數個(gè)大鋼琴正在演奏和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間,車(chē)與車(chē)之間,都是如此,只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓?zhuān)嗷グ,才能使我們的城市更加和諧!
讓我們努力營(yíng)造“行文明路,開(kāi)文明車(chē),做文明人,建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們身邊!
文明演講稿5
大家好!
有人可能會(huì )說(shuō):文明只是一句空話(huà)。如果我們不在乎,沒(méi)人在乎,我們?yōu)槭裁匆プ?是的,但是我們真的要這么不文明嗎?
偉大的中國,有著(zhù)5000年的文明史,中國是一個(gè)古老的文明,這個(gè)稱(chēng)號以前可能是買(mǎi)得起的。在路上,雖然旁邊有垃圾桶,但還是到處都是垃圾。就算人多,也有人不顧形象隨地吐痰,有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫(xiě)著(zhù):不準養寵物,但還是有人假裝沒(méi)看見(jiàn),讓后面的人也跟著(zhù)看,讓工作人員很尷尬?赡苡行┤诉是會(huì )固執的堅持自己的立場(chǎng),但是你知道其他國家是怎么做的嗎?舉個(gè)例子:日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國家,不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好,小到連丟棄的垃圾都要清理。
當然,我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話(huà)說(shuō),有不好的,也有好的,F在大家都把車(chē)當成一種習慣。我寫(xiě)過(guò)一次。我開(kāi)車(chē)出去,車(chē)停在斑馬線(xiàn)前。前面有個(gè)老人,他做了個(gè)手勢,意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑,做了個(gè)豎起大拇指的手勢,我們心里暖暖的。這不是文明的標志嗎?我和我奶奶坐公共汽車(chē)。這時(shí),一個(gè)老人來(lái)了,她的動(dòng)作很慢。她沒(méi)找到地方,于是車(chē)就開(kāi)了。我那快老了的奶奶,想都沒(méi)想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了,給她讓座。每個(gè)人都習慣在公共汽車(chē)上讓座,F在每個(gè)馬路口都很文明,很有說(shuō)服力,慈善活動(dòng)也越來(lái)越多
我覺(jué)得這個(gè)社會(huì )進(jìn)步很慢,開(kāi)始不可接受的規定已經(jīng)成為一種習慣。這也是人類(lèi)文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因為把各種不文明的行為扔掉,就把它們扔掉。
希望人類(lèi)文明跟上科技的發(fā)展,變得更先進(jìn)更清潔!
謝謝大家!
胡
2018年10月6日
文明演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
我認為:作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。因為文明禮儀,說(shuō)起來(lái)容易,要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。原因就在于,我們在平時(shí)的生活中對于這個(gè)問(wèn)題的重視程度還很不夠;因而有很多時(shí)候,我們可能就忽略了文明禮儀對于整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,對于我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用,這對于我們將來(lái)的健康成長(cháng)是十分有害的。
從遠處看,我們的祖國是一個(gè)禮儀之邦,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為我們祖國文明禮儀的繼承和發(fā)揚作出我們應有的貢獻;再從近處來(lái)看,新的時(shí)代更賦予了我們每一個(gè)人,為我們國家,為現代社會(huì )的文明和進(jìn)步作出我們自己的努力。
大家知道,就在幾個(gè)月以后,我們上海將舉辦世界特奧會(huì );明年夏天,我們祖國的首都北京將舉辦奧運會(huì );2010年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會(huì )——到時(shí)候,將會(huì )有數以萬(wàn)計的全世界各國的運動(dòng)員和參觀(guān)者來(lái)到我們身邊!
那么,我們將向整個(gè)世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當然,我想在坐的同學(xué)們都會(huì )不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優(yōu)良傳統和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規范。
古人說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在日常的實(shí)踐。我希望,我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì )組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在日常生活、學(xué)習和工作中努力做到:舉止得體、言
行文明、品德高尚、尊敬師長(cháng)、尊重同學(xué),使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年!
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
文明演講稿7
文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統。也是身為中國人的必要條件之一。
文明讓世界更加完美,我們每個(gè)人都應該有這個(gè)好習慣。說(shuō)話(huà)做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀:別人和你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,你至少要能接話(huà),但不能說(shuō)最后一句,不能說(shuō)下一句,或者只是說(shuō)說(shuō)而已。吃完飯離開(kāi)桌子,你說(shuō):我吃完了,慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盤(pán)子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門(mén)后關(guān)門(mén)。送走一個(gè)人,說(shuō):慢慢走。洗手的時(shí)候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔東西。學(xué)校里有很多禮儀。有些學(xué)生認為做得不好太麻煩了。其實(shí)這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美。作為學(xué)生,我們應該強調文明和禮儀。
此刻,我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會(huì )跟你學(xué)。這樣,一個(gè)繞一圈,十個(gè)繞一圈。談?wù)撐拿鞫Y儀的人會(huì )更多。試想一下,如果大家都講禮儀,講文明,那該有多完美。
禮儀是個(gè)人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是評價(jià)一個(gè)人是否有道德的基本標準。如果一個(gè)人有禮儀,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一門(mén)藝術(shù),是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習慣做法。
講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
文明演講稿8
親愛(ài)的市民們:
大家好!
或許有人說(shuō):“文明,只不過(guò)是那些空口白話(huà)罷了,沒(méi)有在意,沒(méi)人關(guān)心,我們又何必去做?”是的,確實(shí)是這樣,可我們真的要這么不文明下去?
泱泱華夏,5020xx年文明歷史,中國就是文明古國,這稱(chēng)號也許以前能擔的起。路上,盡管旁邊都設有垃圾桶,可依然隨處都是垃圾,就算人山人海,可有些人還是不顧形象的隨地吐痰,有些景區竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫(xiě)著(zhù):禁止寵物入內,可有人依然就當沒(méi)看見(jiàn)似的,惹得后面的人紛紛效仿,讓那些工作人員十分難堪;蛟S有些人會(huì )依然頑固地堅持自己的立場(chǎng),可你知道別的國家是怎么做的嗎?舉個(gè)例子:日本,那個(gè)讓我們唾棄仇恨的國家,可不得不說(shuō),它那的環(huán)境是真的好,小到就連丟掉的垃圾都要清洗干凈。
當然,我們并不是做得完全不好,用我們的話(huà)來(lái)說(shuō):有壞的,也有好的!爆F在大家都把“車(chē)讓人”當做習慣了吧,有一次,我坐車(chē)出去,車(chē)在斑馬線(xiàn)前停了!懊嬗幸晃焕蠣敔,只見(jiàn)他做了個(gè)手勢,意思是讓我們先過(guò),我們也不好意思一直讓他先走,他沖我們笑了笑,還做了一個(gè)大拇指的手勢,這時(shí)我們的心都暖暖的,這,難道不是文明的表現?我與姥姥一起乘公交車(chē),這時(shí)來(lái)了一位年邁的老人,行動(dòng)很緩慢,她沒(méi)找到位置,車(chē)就開(kāi)了,年近古稀的姥姥想也沒(méi)想就讓了座,那老人異常感激,我見(jiàn)姥姥年紀也大,也給她讓了座。在公交車(chē)上讓座,大家也都習以為常了吧!現在各個(gè)馬路口都站著(zhù)文明勸導,公益慈善的活動(dòng)也更多了……
我想這社會(huì )也在慢慢進(jìn)步,開(kāi)始難以接受的規定,到現在已成了習慣,這也是人類(lèi)文明進(jìn)步的過(guò)程吧!隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾也愈發(fā)多了起來(lái),我們不能因為自己的隨手一扔而扔出了各種不文明的行為。
我希望人類(lèi)的文明也跟上科技發(fā)展,越先進(jìn),越干凈!
謝謝大家!
吳雨黙
20xx年10月6號
文明演講稿9
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就無(wú)法在社會(huì )中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和和社會(huì )公德的體現。是城市和行業(yè)的臉面,更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之幫”,講文明、用禮儀、也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。而我們國稅人,身著(zhù)制服,頭頂國徽,代表著(zhù)政府的'形象,更應當講文明、受禮儀。
當我們處于工作中,我們務(wù)必保持自己儀表的整潔大方,務(wù)必遵守工作紀律,在自己的崗位上做好工作。我們面對領(lǐng)導和同事,一定要用最真誠的心、最謙和大度的話(huà)語(yǔ)。當我們接待服務(wù)對象,一定要保持微笑,從他們的真實(shí)利益出發(fā),竭誠為他們服務(wù)。當我們做到這些,我們的內心,也會(huì )因此而變得亮堂起來(lái),世界也會(huì )因此而變得更加美好。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值越來(lái)越高,越來(lái)越需要理解和尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在現代社會(huì ),文明禮儀越發(fā)突現出它的重要作用來(lái)。
因此,我們必須丟掉那些陋習,樹(shù)立新風(fēng),為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個(gè)國稅人,都能從自我做起,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨和原則,用微笑和優(yōu)質(zhì)服務(wù)面對生活,那么我們將贏(yíng)得群眾的信任,我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設,就會(huì )和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。這個(gè)社會(huì )的精神面貌,也會(huì )因我們的努力而煥然一新,人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中!
文明禮儀強調的是“尊重為本”。就讓我們像陽(yáng)光雨露普照萬(wàn)物、像甘霖滋潤土地、像冰天雪地的火焰那樣,帶給別人所需,貢獻自己所能。讓我們每個(gè)國稅人,都變成陣陣清風(fēng),在這炎炎夏日,為人們送去涼爽。我堅信,只要我們付出真誠,我們收獲的,將會(huì )是一片人與人互相尊重的晴空!
文明演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué) 當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué) 謝謝大家!
文明演講稿11
文明從人類(lèi)開(kāi)始,隨著(zhù)人類(lèi)的實(shí)施不斷前進(jìn),融入到我們生活的每一點(diǎn),比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會(huì )給我們的生活增添一些亮點(diǎn)。
文明的核心是愛(ài)與美。愛(ài)包括博愛(ài)、關(guān)心、愛(ài);美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來(lái),文明和美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的文明和美德在這一刻展現給這個(gè)民族的每一個(gè)人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現本民族的文化精神,培養文明習慣,培養美德,把自己塑造成一個(gè)有品德、有修養、有情操的人。
中國有著(zhù)五千年的悠久歷史,其中涌現出了很多有道德、有修養、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂(yōu)后喜,等等。通過(guò)強調文明和實(shí)踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務(wù)實(shí)、講文明、踐行美德,是他們熱愛(ài)祖國的體現。因為愛(ài)國,我處處為國效力,為國著(zhù)想。他們總是以一個(gè)好人的標準要求自己,受到后人的尊重。
但是,為了做一個(gè)好公民,做一個(gè)當今社會(huì )的好公民,我們要讀先知書(shū),認真學(xué)習先進(jìn)文化,然后做到達儀式,因為有時(shí)候通過(guò)禮儀可以看出一個(gè)人的修養和文明程度。有人可能會(huì )問(wèn):為什么要預言,然后是佛法?我認為最好的答案是:讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界,影響一個(gè)民族的素質(zhì)和實(shí)力,影響一個(gè)國家的前途和命運。一個(gè)人的修養是指一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國,一個(gè)古老的文明,和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,表情要自然。如果中途需要停止說(shuō)話(huà),要先打招呼再走;與人握手時(shí),要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當你招待客人時(shí),你應該熱情地對待他們。送他們的時(shí)候,也要送他們出家門(mén),和他們告別。
可見(jiàn)文明不僅限于公共場(chǎng)合的良好行為,在私人生活中也是如此。
作為青少年,我們應該要求自己是一個(gè)好公民,一個(gè)好人民,一個(gè)好學(xué)生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風(fēng),做一個(gè)陽(yáng)光少年。
文明演講稿12
現在很多學(xué)生在家里都是“小公主”、“小王子”,過(guò)著(zhù)“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學(xué)生的家長(cháng)會(huì )把飯菜和筷子準備好,放在桌子上,然后叫孩子吃飯。同學(xué)們,既然已經(jīng)長(cháng)大了,就不應該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準備飯菜,然后自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會(huì )養成一個(gè)好習慣!比如有的同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌子上會(huì )堆滿(mǎn)米粒,這也是一種不文明的餐桌習慣!我們應該養成小口吃,一粒米不掉的好習慣。
浪費食物是可恥的!農民叔叔春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來(lái)的。春天不播種,秋天能收獲嗎?如果我們不努力,我們的食物從何而來(lái)?大家一定都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道總餐?五谷皆硬!边@首詩(shī)告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。
餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衛生。請想想飯前不洗手有多可怕。一切都會(huì )有細菌。不洗手,細菌會(huì )一直留在手上。如果你在胃里吃它們,會(huì )引起發(fā)燒、胃痛等。嚴重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!
文明演講稿13
前幾天看了一條電視新聞,報道上海市民在地鐵里搶座位的現象,記者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車(chē)的感受。
在香港的公共汽車(chē)站和地鐵站,雖然沒(méi)有人維持秩序,但你永遠會(huì )看見(jiàn)后來(lái)的人自覺(jué)地站在先來(lái)者的后面,不管隊伍拉得多長(cháng),也不會(huì )有人插隊。站在隊伍里的人也從不煩躁,人們習慣了站隊,一切都顯得那么自然,那么天經(jīng)地義。而且香港人有個(gè)好習慣,不管干什么都排隊,哪怕隊伍再長(cháng),也不會(huì )出亂子,更不會(huì )有加三的。
那么內地人為什么就不愛(ài)排隊呢?
想來(lái)原因有二。一是歷史原因,改革開(kāi)放前,由于經(jīng)濟落后,人口過(guò)多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習慣也深深地受到影響。如6、70年代的時(shí)候,物質(zhì)匱乏,什么都稀缺,那時(shí)候買(mǎi)菜要搶?zhuān)I(mǎi)糧食要搶?zhuān)孟衲悴粨專(zhuān)褪裁匆驳貌坏,所以搶成為了人們的一種習慣。后來(lái),人們發(fā)現人的位置也有限,找工作時(shí)發(fā)現競爭的對手太多,及至找到了工作,又發(fā)現升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據了。我們從痛苦中知道,這個(gè)世界的時(shí)間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶?zhuān)駝t就沒(méi)有你的份。我們甚至還有一個(gè)邏輯,就是什么都要搶第一,因為第二可能根本就沒(méi)有,所以我們習慣了拼搶。
別小瞧這壞習慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一篇文章,有外國人分析說(shuō)中國人關(guān)車(chē)門(mén)用力過(guò)猛的原因是中國車(chē)門(mén)的質(zhì)量不好。當時(shí)的車(chē),如212、拉達等車(chē)的門(mén)很難關(guān)上,而每當關(guān)不嚴時(shí),司機就埋怨你沒(méi)用力,所以一般越有體面的或越自認為見(jiàn)多識廣的人關(guān)門(mén)的力量就越大,以至于后來(lái)成習慣了,換了日本皇冠和奔馳車(chē)后還是用關(guān)拉達車(chē)門(mén)的力量關(guān)門(mén),惹得外國人納悶中國人為什么老用那么大的力氣關(guān)車(chē)門(mén)。
不排隊的原因之二是缺乏國民的素質(zhì)教育。這種基本的社會(huì )公德習慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應該是從小就培養出來(lái)的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會(huì )風(fēng)氣!妒酚?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯地,伯禽三年后才回來(lái)報告。周公問(wèn)伯禽為什么這么久?伯禽匯報說(shuō):“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲”?梢(jiàn)克服舊的陋習,培養好的社會(huì )行為習慣需要時(shí)間,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們還要有足夠的耐心。
90年代初,我曾拍攝過(guò)一條規勸顧客排隊的社會(huì )公益廣告,被主管領(lǐng)導槍斃了,因為她認為這個(gè)選題太無(wú)聊,太微不足道。
因為司空見(jiàn)慣,所以見(jiàn)怪不怪。
改革開(kāi)放30年了,如今可以說(shuō)是國富民強,物質(zhì)極大地豐富,沒(méi)有什么東西再值得人們去拼搶了,但不排隊這個(gè)頑固的陋習卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印,F在將和諧社會(huì ),這不排隊的陋習也該改改了。
文明演講稿14
有一天,小明和小紅提著(zhù)書(shū)包回家,在路邊遇到一個(gè)垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來(lái)飛去。這時(shí),他們在想:這是誰(shuí),亂扔垃圾,污染環(huán)境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說(shuō):“這些垃圾已經(jīng)腐爛了。我們能怎么辦?”?如果我們不清理它們,它會(huì )污染環(huán)境,損害人們的健康,但它太臟了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑著(zhù)說(shuō):如果我們把垃圾清理干凈,換來(lái)的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸著(zhù)后腦勺笑了,好像明白了什么。
首先,他們不怕臟,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的臉,但他們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,但新的問(wèn)題又出現了。下次有人亂扔垃圾怎么辦?這個(gè)小男孩非常聰明。當他的目光轉向時(shí),他有了一個(gè)好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫(xiě)了一句口號。文明只是提醒大家愛(ài)護環(huán)境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。
這是我說(shuō)的。只要每個(gè)人都邁一小步,社會(huì )就會(huì )邁一大步,文明,只有一步之遙。
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