最新小學(xué)生文明禮儀主題演講稿-文明禮儀演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的最新小學(xué)生文明禮儀主題演講稿-文明禮儀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新小學(xué)生文明禮儀主題演講稿-文明禮儀演講稿1
我們是中國的禮儀之邦了,生活在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮的人是我們的準則。
我們很小的時(shí)候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國家的許多景點(diǎn),地上?梢钥吹揭恍┧芰洗,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話(huà),不就會(huì )讓來(lái)我們國家旅游的外國人笑話(huà)嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環(huán)境這就是一種文明的行為。
想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話(huà)環(huán)境;請不要亂講臟話(huà)打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會(huì )更美好。
禮儀,需要從小培養。每當同學(xué)遇到難題時(shí),過(guò)去耐心的幫他講解;每當有人吵架時(shí),心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時(shí),走過(guò)去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現出一個(gè)人的道德修養,也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,促進(jìn)和諧社會(huì )。
總之,一個(gè)人的文明禮儀體現出一個(gè)人的道德修養,也體現出一個(gè)國家的素質(zhì)。
最新小學(xué)生文明禮儀主題演講稿-文明禮儀演講稿2
“新時(shí)代,講文明,好少年,樹(shù)新風(fēng),懂禮儀,在言行……”聽(tīng),這是那里傳來(lái)的讀書(shū)聲呢?哦,原來(lái)是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無(wú)處不在,它不但可以表現出一個(gè)人的道德修養,還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會(huì )講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛(ài)戴?墒沁@人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說(shuō)起吧:
如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會(huì )有多少人能主動(dòng)撿起來(lái)呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會(huì )從而反映出一個(gè)人的文明素質(zhì)。如果我們在觀(guān)光游覽的時(shí)候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時(shí)候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一只只無(wú)情的腳從它身上踩過(guò)時(shí),它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時(shí)方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著(zhù)我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年邁的老人沒(méi)有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著(zhù),你會(huì )怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過(guò)上幾十年,在公交車(chē)上站著(zhù)的那位老人,也許就是我們自己。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì )生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡(jiǎn)單的“你好”兩個(gè)字,也會(huì )拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話(huà)也有可能會(huì )讓你最親密的朋友為此而離你遠去?梢(jiàn),我們的言行也是多么的重要。
既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會(huì )變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會(huì )變得更加和諧,我們的世界也會(huì )變得更加美好。
雖然我們從小接受著(zhù)文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。
其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的翅膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識,但是對我們自己對社會(huì )又有何用?學(xué)習就是應當先學(xué)會(huì )做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,從我做起,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。
最新小學(xué)生文明禮儀主題演講稿-文明禮儀演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫姜輪,來(lái)自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長(cháng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小則會(huì )影響自身形象,大則會(huì )影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的.標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見(jiàn)到老師不打招呼,坐車(chē)不給老人讓座,不尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著(zhù)我們自己今后的成長(cháng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。我們是未來(lái)的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問(wèn)聲好,說(shuō)文明話(huà),做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會(huì )文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著(zhù)你、我、他,創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
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