感恩的演講稿【精】
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是[學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母]。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,惟獨九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在持續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞苦雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我竭力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛(ài)自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的'傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永恒銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活,寧靜而祥和。
感恩的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我給大家演講的題目是《祖國,我愛(ài)您》。
秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更給人們帶來(lái)希望。而今年的金秋更不尋常,因為十月一日是我們偉大祖國60歲的華誕,這是13億中國人民隆重的節日,作為一名炎黃子孫,我為祖國母親感到驕傲。
然而,茫茫五千年,祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑,烏云籠罩下的中國成了帝國主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰的戰場(chǎng),成了帝國主義瓜分世界的賭場(chǎng),祖國的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。為了祖國母親的尊嚴,無(wú)數的英雄兒女求索奮斗,他們不惜拋頭顱、灑熱血,用生命捍衛了祖國的尊嚴。直到1949年10月1日,毛主席在北京天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴地宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來(lái)了!從此,恥辱和不幸成為了過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。
星移斗轉,歲月如梭,今天祖國母親已經(jīng)60周歲了。在這60年里,我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國力日益增強……這一切充分顯示了祖國的各項事業(yè)正在蒸蒸日上,中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。尤其是近三十年的改革開(kāi)放,我們的祖國又駛上了發(fā)展的快車(chē)道,從唱響“春天的故事”到“神七”載人飛船的升空;從“東亞病夫”到奧運會(huì )成功舉辦……這一切無(wú)不展示我們中國人民的勤勞、堅強、智慧和勇敢。僅從我們海鹽縣城的變化也足以證明了人們的生活水平已大大提高:從破舊的商攤小店到豪華的商場(chǎng)超市;從落后的加工作坊到現代化的秦山核電站;從簡(jiǎn)陋的瓦房土屋到鱗次櫛比的高樓大廈;從高低不平的泥土小路到縱橫交錯,四通八達的高速公路;從臭水溝到南門(mén)橋音樂(lè )廣場(chǎng)歡快的舞步……無(wú)不證明了祖國的繁榮強盛!因此,每到星期二的升旗儀式時(shí),在莊嚴的《國歌》聲中,我目注著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,會(huì )情不自禁地在心里默默祝愿:“祖國,我愛(ài)您!”
祖國強大了,祖國騰飛了,祖國母親日新月異,為了祖國明天更強盛,無(wú)數的人們正在為祖國的發(fā)展貢獻著(zhù)自己的力量。
同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們應該為之付出努力。讓我們努力學(xué)習,用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造輝煌,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國母親!我堅信祖國的未來(lái)會(huì )更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好
我是七(14)班的xxx,今天我將要演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”
1、什么是感恩? 感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達的,感激恩情,對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。牛津字典給的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌,同時(shí)也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準則,是一種人生質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。
2、為什么感恩?一個(gè)智慧的人,不應該為自己沒(méi)有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹,古人云:滴水之恩,當涌泉相報 ,雖是“涌泉相報”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負義是品行中最?lèi)毫拥,他人在你危難之時(shí)伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界給予你的一切。在生活中,我們不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魉,感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗涂地。感恩,讓我們發(fā)現生活中的美好,讓我們擁有有一個(gè)積極的人生觀(guān),有一種樂(lè )觀(guān)健康的心態(tài),感恩,讓愛(ài)遍布世界,讓美點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)角落。
3、如何去感恩?我們要以一雙會(huì )發(fā)現美好的眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無(wú)處不在:父母的關(guān)愛(ài),老師的教誨,同學(xué)的幫助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或許這并不是十分偉大的,但卻無(wú)微不至,如同涓涓細流般滋潤著(zhù)我們的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在迷茫之時(shí),有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;使你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們難道不心存感激,不思回報嗎?對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己努力的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務(wù),幫助老師整理作業(yè),這些無(wú)不是感恩。生活中他人的給予無(wú)處不在,讓我們把感恩落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴中去。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。感恩是什么?感恩是一種美德。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀儜摳卸鞲改,因為父母給予我們寶貴的生命,并養育了我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円卸骼蠋,因為他們給了我們無(wú)窮的知識。我們要感恩老師,從我們跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起,就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(cháng)著(zhù)。
我們要感恩生活。生活使我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活磨練了我們的意志,是生活教會(huì )了我們,堅持才會(huì )成功的真理。我們要感恩自然。是自然帶給了我們體驗生命的勇氣,是自然給予我們博大的物藏,是自然給予我們無(wú)盡的享受,是自然不求回報無(wú)私的奉獻。
感恩又是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。人的一生不可能一帆風(fēng)順,種種困難和挫折我們都要樂(lè )觀(guān)面對。感謝困難和挫折。因為困難和挫折,我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了努力,學(xué)會(huì )了勇敢面對;感謝對手,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在競爭中不斷成長(cháng)、不斷完善,不斷走向卓越。
學(xué)會(huì )感恩,懂得滴水之恩當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰,手留余香。
學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì )同樣還你微笑。
常懷感恩之心的人生是幸福的。常懷感激之情的生活是甜美的。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內心充滿(mǎn)愛(ài)的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩,常懷感恩之心。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
感恩的演講稿5
走上演講臺,浮現在我的眼前的,是一個(gè)個(gè)漸行漸遠而又鮮活無(wú)比的面容:焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(cháng)霞等,這些人民的好兒子,前赴后繼傳承著(zhù)浩然正氣,一往無(wú)前樹(shù)立著(zhù)時(shí)代新風(fēng)。他們用柔弱而堅強的身軀,共同擎起一個(gè)重比泰山的偉大稱(chēng)號——人民的兒子。
作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀樂(lè )要常常牽掛,父母的一切一切,你都要牢記心間。作一名人民的兒子,你就要承擔起千家的冷暖、萬(wàn)戶(hù)的苦難,無(wú)論是富有還是貧困,是高貴還是低賤;無(wú)論是東家的修房蓋屋,還是西家的柴米油鹽;你都要去關(guān)心、去愛(ài)護、去幫助、去解決,絕不能不問(wèn)不管。視人民如父母,視百姓如靠山,你注定要拋家舍業(yè),忙于當前。生身父母身患重病時(shí),你可能遠走他鄉;妻子兒女需要照料時(shí),你可能不在身邊。你的耳旁,時(shí)常會(huì )響起生身父母的嘆息;你的眼前,時(shí)常會(huì )浮現妻子兒女的哀怨。親情,你常常無(wú)奈割舍;家庭,你常常無(wú)法面顏。面對大家和小家,面對人民和自我,你有無(wú)數次的選擇,也有無(wú)數次的為難。最終,數萬(wàn)黎民的生計,堆積在你的大腦,一方百姓的幸福,盤(pán)橫在你的心間,這就是你生活工作的軌跡,你生命價(jià)值的體現。
作一名人民的兒子也不難。父不爭吃、母不爭穿。父母需要的,僅僅是兒子一顆真誠的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時(shí)常牽掛著(zhù)父母,惦念著(zhù)父母,父母就會(huì )感到無(wú)比的欣慰,無(wú)比的滿(mǎn)足、無(wú)比的自豪。為官者,只要你清正廉明;執法者,只要你公平正義,創(chuàng )業(yè)者,只要你真抓實(shí)干。不管你官位是高還是低,能力是大還是小,成就是輝煌還是平淡,只要你牢記了人民的利益,人民都將視你為親生兒女,人民就會(huì )把你捧在手上、含在口中,永遠地把您惦念。母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。作一名人民的兒子,你會(huì )得到很多很多。那是歷史長(cháng)河的腳步丈量的豐碑,那是億萬(wàn)人民打造的光環(huán)。你可能聽(tīng)到了:“企業(yè)長(cháng)子” 韓長(cháng)生因公病倒,那小小的手術(shù)刀劃開(kāi)的,是韓長(cháng)生的身體,刺痛的卻是千百名企業(yè)員工的心;“警察閨女”陳艷芳正常調動(dòng),卻穿行在幾千父老真誠的挽留中,跋涉在數萬(wàn)鄉親惜別的淚水里,一條幾百米的小巷,她從下午兩點(diǎn)一直走到晚上八點(diǎn)。您更無(wú)法忘記:任長(cháng)霞無(wú)聲而別,登封縣城萬(wàn)人空巷,巍巍嵩山為之垂淚;鄭培民悄然離開(kāi),xxx全省萬(wàn)民同悲,滾滾長(cháng)江為之嗚咽。人民的兒子阿,您失去的是柔弱的身軀,留下的是高大的形象這些,得到的是人民永遠的思念。
這些,也許和金錢(qián)無(wú)關(guān),也許與享樂(lè )無(wú)緣。但它可以幫你承受普通生命無(wú)法承受的重擔,可以助你超越人生之顛。
人的生命,穿越歲月數十載,總要承擔一份責難。我們吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓錢(qián)。唯有盡心盡力,為民謀利,才能無(wú)愧于養我育我父母雙親、無(wú)愧于愛(ài)我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重,你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。
感恩的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:"擁有一顆感恩的心""感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。
在感謝中,慢慢學(xué)會(huì ),珍惜甜蜜。"看到這一段話(huà),細細琢磨起來(lái),覺(jué)得意義頗深,文字當中所表達的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下,能夠漫步在城市和鄉間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著(zhù)自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現實(shí)當中,我們不是早以對這一切習慣了嗎!是啊,習慣、理所當然掩飾了一切的來(lái)之不易,在我們盡情的享受著(zhù)這一切的同時(shí),唯獨忘記了感恩。"
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉":"滴水之恩,當涌泉相抱":"得人恩惠,永世不忘"等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。在許多人看來(lái),只有過(guò)得幸福、快樂(lè )的人才會(huì )有恩可感,我并不能給幸福做一個(gè)詮釋?zhuān)谖铱磥?lái),一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂(lè )不快樂(lè ),并不在于財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周?chē)氖澜。常懷怨恨的人,即使顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無(wú)生趣。常懷感激的人,他們懂得"人靠人活著(zhù)"這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理,因而對自己得到的一切心存感激。他感謝師長(cháng)朋友,為自己的成長(cháng)傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍天白云、紅花綠草和飛鳥(niǎo)游魚(yú),是他們養育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛(ài)戀。
記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇名為"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨,感激自然界的一切讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè )這就是一位社會(huì )名流心中的幸福。
幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是一把幸福之鑰,憑著(zhù)它,可以打開(kāi)快樂(lè )之門(mén),通向一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的新天地……演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現在》
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是XX。5.12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來(lái)的巨大災難,使毫無(wú)準備的災區人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻,溫來(lái)了;人民軍隊來(lái)了;各地的醫療隊來(lái)了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來(lái)。在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛(ài)的小班長(cháng):地震發(fā)生時(shí),四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái),交給了校長(cháng)。當時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后,當記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因為我是班長(cháng)。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說(shuō)每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬(wàn)人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現在還活著(zhù),很健康,很幸福的活著(zhù),我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿(mǎn)了變數的生命過(guò)程,健康和平安只是相對的短暫的,未來(lái)具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來(lái)對于我們而言是一個(gè)未知數。那么我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現在。和生命抗爭,人不能沒(méi)有目標,動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋?xiě),感恩…?/p>
我們曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我們也曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話(huà)還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動(dòng)人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(cháng)成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩,努力學(xué)習。創(chuàng )造生命的極限。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、同事們:
大家好!作為員工,企業(yè)為我提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(cháng)成才的機會(huì ),所有這些都值得我們去感恩。
一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺前。當我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦演講比賽活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結果怎樣,重要的是我敢走上講臺。我要感謝公司領(lǐng)導提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責任。家庭和孩子是我心的歸屬,企業(yè)和工作是我充盈生命的平臺。
進(jìn)入心連心公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運緊緊相連。因為我見(jiàn)證了封頭公司從風(fēng)雨兼程走到今天碩果累累的輝煌。
我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來(lái)四十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚帆遠行的過(guò)程。感謝心連心公司培養了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺。沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì )使用電腦,不會(huì )見(jiàn)識辦公自動(dòng)化,意識不到管理的重要,也就沒(méi)有今天的我。我會(huì )用自己的誠實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏(yíng)得尊嚴和價(jià)值!
你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區;你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導給我的理念“篤信好學(xué),執事敬業(yè)”、“為了明天更美好!”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越。也許我們對目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著(zhù)去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得,努力找到工作的樂(lè )趣,當然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀(guān)念可以改變命運。每一個(gè)崗位就是一片充滿(mǎn)生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì )收獲事業(yè)的春天!
我時(shí)常提醒自己“今天對工作不負責任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,要懂得珍惜,知道感恩。經(jīng)驗是的老師,當我們把平凡的工作重復的做好,就是不平凡。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著(zhù)”。十多年的工作學(xué)習和生活,豐富了我的社會(huì )閱歷,教會(huì )了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學(xué)習生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著(zhù)責任,肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會(huì )讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的.生命,才叫真正的生命!讓我們用一份責任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠航的風(fēng)帆!把企業(yè)當作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭。
只有一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人才會(huì )時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心去回報生活給予的一切;只有一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì )是一個(gè)有凝聚力、競爭力的企業(yè),才能發(fā)揮出強大的實(shí)力和深厚的文化底蘊,在激烈的市場(chǎng)競爭中將攻無(wú)不克戰無(wú)不勝。
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩的演講稿9
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感動(dòng) ?感恩 ?感恩!》
同學(xué)們,在我們的人生的道路上會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。感恩感動(dòng)感恩,就像一縷陽(yáng)光照亮了我,也溫暖著(zhù)你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢:雙膝跪地,雙手扶地支撐著(zhù)穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里,因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷,安靜的熟睡的臉,讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛(ài)的寶貝,假如你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!
這句用生命詮釋的偉大母愛(ài),是世界上最無(wú)私的施與,是她用生命支撐孩子的希望,喚醒了多少面對關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí),接送你的是爸爸媽媽?zhuān)愕挠洃浿惺欠襁有那輛銹跡斑斑的自行車(chē),上小學(xué)了,幫助你的是爸爸媽媽?zhuān)谴髟滤蛠?lái)接往。下了班,拖著(zhù)疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中,路變遠了,心更近了,那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊,擔心路途上安全的,是你的爸爸媽媽。學(xué)費花費大了,節省家庭其他開(kāi)支為你省出學(xué)費的,是你的爸爸媽媽。我們人大心大了,操心你的身心健康,往往茶飯不思、輾轉反側的,還是你的爸爸媽媽……
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感恩之情.俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩,當以涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么?是父母拖地,搶過(guò)了他們手中的拖把,拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上,你遞上一杯暖茶,溫暖他們的心;父母生日,你精心制作一張生日賀卡,送上一份真摯的祝福;父母失落,你奉上一番問(wèn)候與安慰,驅走心中的傷痛;為你的學(xué)習,父母苦口婆心,你壓住心中的煩躁,甚至是正確理解,微笑以對,好言撫慰?吹礁改改强|縷銀發(fā),絲絲皺紋,你能勇于承擔起自己的責任,努力學(xué)習,為父母分憂(yōu)解愁。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)木對大地的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅姿態(tài)各異的圖畫(huà),那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)這一刻感恩的心,共同唱起:“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜.....
感恩的演講稿10
尊敬的老師們:
您們好!
今天我演講的題目是“感恩”。
首先,請大家聽(tīng)一封寫(xiě)給父母的信。
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
你們好
十三年的風(fēng)雨過(guò)去了,那天空下的,那微風(fēng)中的您們,依然伴我左右。當我疲了倦了的時(shí)候,總喜歡閉上眼,聽(tīng)著(zhù)您們輕哼的歌謠進(jìn)入夢(mèng)鄉。您們,給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經(jīng)驗。
在我高興的時(shí)候與我同享;在我傷心的時(shí)候與我交談;在我生氣的時(shí)候與我談心;在我憂(yōu)愁的時(shí)候與我分擔……您們,總是默默無(wú)聞,總是無(wú)私地,奉獻出您們的力量。
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您們,恐怕只有神圣了吧,它不僅贊美您們,也表?yè)P了這個(gè)無(wú)形的“職業(yè)”——父母。沒(méi)有酬金,沒(méi)有休息日;無(wú)休歇的“工作”著(zhù),卻不說(shuō)一句辛苦,一句抱怨,直到遲暮之年,無(wú)力再“工作”為止。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這句話(huà)是您們精神的寫(xiě)照。
每當我翻開(kāi)相冊,一張張充滿(mǎn)愛(ài)的照片布滿(mǎn)我的心間。照片里面的您們總是笑得如鮮花般燦爛,而我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了,幸福。
當我看到您們的婚紗照時(shí),我被震懾了,昔日如此俊美的臉龐,在今天看來(lái),卻顯得如此蒼老;疑陌l(fā)間偶爾還會(huì )露出一兩根藏蔽起來(lái)的銀絲,牽動(dòng)著(zhù)我的每一根心弦;那雙曾經(jīng)溫柔細膩的手,再也經(jīng)不住滄桑歲月的洗濯,終究是老了。
是啊!歲月匆匆,縱然您們的面容蒼老,但我相信您們的心是永恒不變的,永遠那樣年輕,永遠充滿(mǎn)活力。
想到這,我竟不知該怎么說(shuō)了,即使我長(cháng)大了,不再需要您們的照顧了,您們的容顏依舊會(huì )刻在我心里,永恒不變的。記憶似條長(cháng)線(xiàn)盤(pán)旋在天邊。
回頭看,不曾走遠,依依目光,此生不換,要分散,不習慣,怎么算,都太難,聽(tīng)清耳邊的呢喃,聽(tīng)清心里的諾言,別害怕,風(fēng)輕云淡;仡^看您們陪我走過(guò)的十三年,我頓時(shí)有很多話(huà)要對您們說(shuō),但又仿佛一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處,說(shuō)不出,道不來(lái)。
還記得原來(lái),您們讓我學(xué)寫(xiě)字嗎?一張張的田字格紙,勾起了我無(wú)數的回憶……
四歲,當別的小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的堆積木,玩泥巴時(shí),我卻握著(zhù)鉛筆,極不情愿的在田字格中一筆一劃的寫(xiě)著(zhù),歪歪扭扭的字令您們很生氣,一定要我寫(xiě)滿(mǎn)一百個(gè)字才能吃飯,那時(shí)我要寫(xiě)的,是我的名字,由于筆畫(huà)復雜,所以不愿寫(xiě)。但當我看到您們嚴厲的目光時(shí),就有一種力量牽引著(zhù)我,讓我有恒心寫(xiě)下去!袄哿税,先吃飯吧,吃完再練!蹦鷤兒(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖,很溫馨。
從那時(shí),我知道了,您們愛(ài)我,是用溫柔的方式愛(ài)我;用直白的話(huà)語(yǔ)愛(ài)我,而我,也愛(ài)您們。
我一直以為您們是溫柔的,直到那次……
“怎么考得這么差!”67分的試卷被父親您無(wú)情的丟在空中,緩緩著(zhù)陸在冰涼的地板上,幾乎與我的淚水同時(shí)落地。父親您從來(lái)都是一副慈祥的和藹的面孔,突如其來(lái)的訓斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中,我看到了您對我的失望,我看到了您對我的愛(ài),也看到了您對我的殷切期望。
從那時(shí),我明白了,您們用另一種無(wú)言的方式愛(ài)我,您們嚴厲的言語(yǔ)中充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。我發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了您們的嚴厲;愛(ài)上了您們的一顰一語(yǔ);愛(ài)上了您們的……
我知道,您們?yōu)槲腋冻龅男量?我也知道,我在用自己的方式感受您們的愛(ài)。
其實(shí),我愛(ài)您們,就像您們愛(ài)我一樣,在我親切地稱(chēng)呼您們時(shí),我知道,您們心里一定很幸福,我也一樣。
我愛(ài)您們,愛(ài)您們的嚴厲,愛(ài)您們的關(guān)心,愛(ài)您們的寬容,愛(ài)您們的理解,愛(ài)您們。
爸爸,媽媽?zhuān)堅徫乙磺械倪^(guò)失,請將它們當做一頁(yè)廢舊的書(shū)頁(yè)撕去,從現在開(kāi)始嶄新的一頁(yè);請讓我用最真誠的心,最熾熱的感情這樣叫您們,您們是神圣的,請容許我在心里感激您們,謝謝您們,我愛(ài)您們。
祝:
身體健康、工作順利
感恩的演講稿11
長(cháng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會(huì )的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受,月光展露著(zhù)溫柔的笑容,四周籠罩著(zhù)夜的溫馨,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,學(xué)會(huì )了感動(dòng),懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著(zhù)每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;
感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會(huì );
感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;
感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè );
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福;
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺
感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;
感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認識自己和看清別人;
感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿(mǎn)生機的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè ),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著(zhù);
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì )了堅忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽?/p>
感謝生活,讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗;
感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感謝,因為有你,才讓我的心情有了訴說(shuō)的歸宿;
感謝所有的一切。
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。
感恩的演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是;學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的
世界,因為感恩才會(huì )有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華
麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼??
1959年毛澤東來(lái)到闊別32年的故鄉韶山,特意邀請自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應該應該!”
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水,沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的一位美麗的女子卻笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著(zhù)眼淚喝下,從此對人生重新鼓起了勇氣。
許多年后,終于成了一位著(zhù)名的外科醫生。一天,一位病情嚴重的婦女被送到了那位著(zhù)名的醫生所在的醫院。醫生順利地為婦女做完手術(shù),無(wú)意中卻發(fā)現那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費:一杯牛奶。
《史記》里說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì )。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè )。
感恩的演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
感恩的演講稿14
各位老師同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。
在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛(ài)的父母,是他們撫育我長(cháng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛(ài)的師長(cháng),是他們授予我知識,讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護我成長(cháng),讓我認識到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì )的培養,感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地。(因為沒(méi)有這一切,我怎能生存于天地之間)
說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對母女的故事:地震后,有一位盲女,在***媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿(mǎn)面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽?zhuān)x謝您把我養大!雖然我看不見(jiàn)這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見(jiàn)您,但我永遠愛(ài)您,感謝您——媽媽?zhuān)?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再沒(méi)有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!
朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)被評為2006年感動(dòng)中國人物——叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節衣縮食的愛(ài)心歌手。當年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問(wèn)題,又資助他參加了當年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎,從此開(kāi)始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛(ài)心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著(zhù)失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢(qián)一分不少地捐給山區;他那四歲的女兒吵嚷著(zhù)不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費的孩子",因為叢飛把女兒的學(xué)費都捐了出去;已身負十多萬(wàn)債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著(zhù)告訴我們:"奉獻是我最大的快樂(lè ),我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈給了社會(huì ),(毫)不計較個(gè)人得失,(根本)不圖什么回報!
2012年,被人稱(chēng)為世界末日的一個(gè)年份,可是感恩處處,感動(dòng)連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生,她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危,把車(chē)停穩,24名乘客安然無(wú)恙。讓我們深深的懂得什么叫"感恩",什么叫"回報"。我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!
朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!
學(xué)會(huì )感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì )感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì )感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì )感恩,就能張開(kāi)社會(huì )高飛的翅膀!
朋友,讓我們的心靈寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿(mǎn)整個(gè)世界!
感恩的演講稿15
“老師”,一個(gè)多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀開(kāi)始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個(gè)班。周老師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。我剛見(jiàn)到周老師的時(shí)候,就覺(jué)得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來(lái),那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺(jué)就像你和她是很久沒(méi)見(jiàn)的親戚一樣,心里止不住想和她說(shuō)上一兩句話(huà)。
記得有一次,有一個(gè)社會(huì )上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過(guò)要交保護費,價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒(méi)告訴,不過(guò)這哪能滿(mǎn)得住老師呢,有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師,待方力來(lái)取錢(qián)時(shí),老師和校長(cháng)一把抓住了方力,并把他所騙的錢(qián)全搜了出來(lái),教訓他一頓后,便把他放了。
誰(shuí)知,這可惡的方力又自己找上門(mén)來(lái),說(shuō)要打我們班那個(gè)告密的人,還在門(mén)口守著(zhù),她可嚇壞了,誰(shuí)想平白無(wú)故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長(cháng)又一次把他趕走了,后來(lái),老師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。
在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護幾個(gè)女生,和方力打了起來(lái),后來(lái),幸好一位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過(guò)的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動(dòng),這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來(lái),這,就是我們的老師,周老師啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“老師”這個(gè)詞描寫(xiě)得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì )慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開(kāi)了您,可是不管我走到哪里,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時(shí)此刻,周老師,我只想對您說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!教師節快樂(lè )!”
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