環(huán)保的演講稿【熱門(mén)】
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的環(huán)保的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的朋友們：
大家好，能站在這里我感到非常榮幸！我演講的題目是《讓低碳生活成為一種時(shí)尚》。
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類(lèi)的健康與生存。GDP的快速增長(cháng)也因環(huán)境污染而大打折扣。
在構建資源節約型環(huán)境友好型社會(huì )、全面實(shí)施“十二五”規劃的今天，低碳生活不應該僅僅只是一個(gè)口號，它應該滲入到我們的日常生活中去。
從小的方面來(lái)說(shuō)，低碳生活需要我們每個(gè)人的共同參與。
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是舉手之勞，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有這個(gè)意識。作為社會(huì )大家庭的一員，我們應該勇于承擔社會(huì )責任——少用一度電，少開(kāi)一次車(chē)，少吸一支煙，少丟一張紙，少買(mǎi)一件衣服，少用一個(gè)塑料袋，這都是對節能減排的貢獻。
要使低碳生活成為一種社會(huì )風(fēng)氣，我們還必須帶動(dòng)我們的家人、朋友、同事，你會(huì )發(fā)現其實(shí)每個(gè)人都有一顆綠色的心靈。
艱苦樸素、勤儉節約自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。每個(gè)人邁出一小步，社會(huì )就會(huì )邁出一大步。一個(gè)人的力量是渺小的，十三億人的力量加起來(lái)，就一定會(huì )創(chuàng )造中國的奇跡！
從大的方面來(lái)說(shuō)，節能環(huán)保、低碳生活還需要政府和企業(yè)的引領(lǐng)。 2008年6月1日我國實(shí)行“限塑令”，引起外媒高度評價(jià)，實(shí)施之初振奮人心。然而三年過(guò)去了，其結果大家有目共睹——“限塑
令”幾乎成為一紙空文。不過(guò)我們期待新規的出臺。
作為企業(yè)，在節能減排上，我們伊利就是一個(gè)很好的典范。
從北京奧運會(huì )到世博會(huì )再到“兩會(huì )”，作為唯一乳制品贊助商，伊利一直在踐行“低碳、節能、綠色”的環(huán)保理念。
作為國內乳業(yè)領(lǐng)軍者的伊利, 因首創(chuàng )的“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”戰略而被譽(yù)為中國商界的“綠色”領(lǐng)袖，并在行業(yè)內外引領(lǐng)、倡導、構建著(zhù)“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”。
伊利采取了建設一個(gè)工廠(chǎng)的同時(shí)，再建一個(gè)污水處理廠(chǎng)的發(fā)展模式，在保護地區生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，又能為部分農田提供灌溉水源。
伊利采用排污量小的貨車(chē)車(chē)型、近距離配送、夜間運貨等運輸方式，有效的減少了交通阻塞、節省了燃料，降低了排放。
伊利還打造了中國第一款采用FSC（森林管理委員會(huì )）認證環(huán)保包裝材料的果之優(yōu)酸乳，讓牛奶也低碳。
有個(gè)人的參與，有政府的倡導，有企業(yè)的引領(lǐng)，我們有理由相信，在不久的將來(lái)，低碳生活一定會(huì )成為一種時(shí)尚。
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的朋友們，為了你、為了我、為了他，也為了我們賴(lài)以生存的地球，讓我們攜起手來(lái)，加入低碳生活的行列中吧，讓節能環(huán)保成為我們生活的主旋律。用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳的理念，用行動(dòng)擔負起環(huán)保的責任，為我們共同向往的綠色、文明、健康、和諧的美好家園貢獻出自己的一份力量！
改變，從今天開(kāi)始。
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保的演講稿2
大家好：
自我介紹一下，我來(lái)自新鄉縣合河鄉一位普通農家婦女田桂榮。很高興和大家共同探討環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題。21世紀到來(lái)以后，國家指定了環(huán)保是國策，環(huán)境問(wèn)題成為了當今世界面臨的重大問(wèn)題，由于人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程中，沒(méi)有處理好環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題，使我們懶以生存的地球日益遭到污染，藍天碧水、清山綠地、珍禽益獸、正逐漸從我們的視線(xiàn)中消失，現在，“還我藍天、還我綠地”人類(lèi)只有一個(gè)地球的呼聲，響于現實(shí)，要解決環(huán)境問(wèn)題，一要靠經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展，二經(jīng)濟要發(fā)展，綠色教育要先行，因此，解決環(huán)境問(wèn)題根本戰略措施之一就是開(kāi)展環(huán)境教育、綠色工程。當人類(lèi)進(jìn)入21世紀的時(shí)候正面臨著(zhù)由于環(huán)境污染和資源化卻所造成的生存危機�，F在許多方面的經(jīng)濟發(fā)展，卻是犧牲環(huán)境為代價(jià)。我們每個(gè)環(huán)保志愿者都有義不容辭的責任，當浩蕩的江河變干枯、我們生態(tài)難以維持，人類(lèi)怎能健康，我們的子孫后代怎么辦，當地球母親換了絕癥，他的兒女們又能生存多久!我們在發(fā)展經(jīng)濟同時(shí)，更要保護自己美好的家園，因為保護環(huán)境就是保護我們自己，是我們每一位公民的權利和義務(wù)，參加到綠色事業(yè)中來(lái)吧!
當我們經(jīng)濟發(fā)展速度比較快的同時(shí)，卻也將中國寶貴的環(huán)境資產(chǎn)陪進(jìn)去了，凡是和中華人民共和國成長(cháng)過(guò)來(lái)的人，都會(huì )思念小時(shí)侯到河里洗澡、捉魚(yú)，樹(shù)上的知了唱著(zhù)歌、青蛙在對唱，冬季大雁南飛，一會(huì )排成人字，一會(huì )派成一字，人和牛、羊、鳥(niǎo)類(lèi)共同到河里喝水，到晚上月光是那么明、星光燦爛，在大槐樹(shù)下聽(tīng)老人講歷史故事，北面幾十里的太行山看得清清楚楚，哎!現在山也看不見(jiàn)了。
老師們、同學(xué)們、知道嗎?我國主要河流56條，42條被污染，據衛生組織報道，世界上最污染嚴重的城市有10個(gè)，6個(gè)在中國，據聯(lián)合國開(kāi)發(fā)署20xx年報告稱(chēng)，我國每年空氣污染導致1500萬(wàn)人患支氣管炎病，2.3萬(wàn)人患呼吸道疾病，1.3萬(wàn)人死于心臟玻得肺癌一年比一年數量增多。我國水資源僅為世界水平均五分之一，而污染更使日益短缺的水資源雪上加霜。七大江水系中劣五類(lèi)水質(zhì)41%，城市河段90%以上，遭受?chē)乐匚廴�，海河、遼河、淮河的有機污染已經(jīng)不壓于英國污染最為嚴重時(shí)期的泰士河，全國尚有3.6億農村人口喝不上符合衛生標準的水。人們環(huán)保意識淡薄，缺少愛(ài)母親河的觀(guān)念，把河當成“無(wú)蓋的垃圾箱”使當年的小橋流水變成了這樣的順口溜：五十年代淘米洗菜，六十年代水體變壞，70年代魚(yú)蝦絕代，80年代變成公害，90年代還一直在受害，”的水污染嚴重的地方。
環(huán)保的演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓我們共同愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，愛(ài)護我們的家》。
每當你跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習、生活、長(cháng)大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是，在學(xué)校大門(mén)口，有的同學(xué)吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上，常躺著(zhù)紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了，但這一切卻顯得太不搭調!
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛生，打掃衛生區，放學(xué)時(shí)也是，那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生，應該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì )再有其他的垃圾�？墒聦�(shí)呢?剛剛掃完的`場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì )有新的垃圾出現。這些垃圾是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些垃圾來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課?
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報道，有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應該怎樣做?應該學(xué)習誰(shuí)呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應該!那么，我們又該不該去愛(ài)護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實(shí)現，同學(xué)們應該自覺(jué)提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。
在春光明媚的時(shí)節，全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環(huán)境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái)，就會(huì )換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!
環(huán)保的演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好!今天我演講的題目是：愛(ài)綠、護綠，創(chuàng )綠色校園。
大家都應該知道植樹(shù)節吧，那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹(shù)造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹(shù)節。 樹(shù)木， 是綠色的代言， 是生命的象征。綠色的樹(shù)葉， 鮮艷的花瓣，無(wú)名的小草，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著(zhù)我們賴(lài)以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木， 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神 達到更高、更好的狀態(tài)!
在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必 然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。所以，我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn) 題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比 如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校 園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素 質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色 的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化 建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉 報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐 痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋，
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)，
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇，節約每度電，節約每滴水，
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質(zhì)。
環(huán)保的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天由我給大家上一堂別開(kāi)生面的環(huán)保教育課，這節課的開(kāi)始，先請同學(xué)們看一小段視頻。（播放視頻）
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫(huà)卷，這幅畫(huà)卷是多么美好，多么令人神往！可是，從剛才大家所看的視頻中，我們不難發(fā)現在我們身邊的許多地方，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)十分嚴重，別說(shuō)白鷺了，就連麻雀的蹤影都是難以尋覓！
按國際慣例，每年的4月22日是世界地球日，今年的“世界地球日”就要到來(lái)了，作為一名小學(xué)生，我們也應該為地球母親做些力所能及的事。地球是我們生命的源泉，地球是我們人類(lèi)的母親，但你們可曾知道，在現代社會(huì )，各種各樣的污染正在侵襲我們的地球，大自然也在一次次地懲罰無(wú)知的人類(lèi)。人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 2025 年將達到 1 億人。上個(gè)月發(fā)生在日本的9.0級大地震，無(wú)疑再次為人類(lèi)敲響了警鐘！
同學(xué)們，你可知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？答案是4745億張紙，相當于一年就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。158.1666萬(wàn)！這個(gè)天文數字是多么的驚人��！從這個(gè)意義上說(shuō)，節約用紙也就等于制造森林。
同學(xué)們，你可知道你們的爸爸每吸一支煙，都將會(huì )減少吸煙者5分鐘的壽命，而對于旁邊被動(dòng)吸二手煙的人來(lái)說(shuō)，更會(huì )減少將近11分鐘的壽命！由此可見(jiàn)，吸煙危害的不僅是吸煙者本身，更是其周?chē)娜恕?/p>
同學(xué)們，你可知道汽車(chē)每天排放的尾氣中，都含有大量的二氧化
碳，這些二氧化碳會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”。氣溫的攀升將導致冰川的融化和海平面的上升，陸地面積也隨之減少。預計，到2050年，中國將有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地將受到淹沒(méi)的威脅……美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的結論:地球平均溫度每上升1度,就會(huì )使農作物大量減產(chǎn)，極地地區上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地，而上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
環(huán)保的演講稿6
大家好，我是來(lái)自四年級94班的易智超，今天我演講的主題是地球環(huán)保。
首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，宇宙那么大，地球有幾個(gè)?答對了，只有一個(gè)，那么我們就該愛(ài)護這個(gè)唯一的地球媽媽。地球上有那么多生物，都是地球媽媽的孩子，其中的老大——人類(lèi)最殘忍，許多動(dòng)物都被它們的兄長(cháng)人類(lèi)囚禁或吃了。人類(lèi)什么東西都愛(ài)吃，什么都敢吃!現在的生物正在以每天10種的速度滅絕呢!我們大吃特吃，卻不知埋下了死亡的禍根，動(dòng)物的生存環(huán)境被我們破壞的那么惡劣，它們都生病了，吃生病的動(dòng)物會(huì )中毒的!們亂砍伐樹(shù)木，讓水土流失，二氧化碳大大增加，小鳥(niǎo)們沒(méi)有了家園都飛走了，這里再也沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，而且做出來(lái)的很多紙我們都浪費，寫(xiě)不到幾個(gè)字就扔掉了。還用樹(shù)木做一次性筷子和賀卡，這些都是不必要的，建議大家別再試用了�，F在，亂砍樹(shù)木使我們的地球媽媽患上了皮膚病。我們生活中經(jīng)常要用水，工業(yè)廢水不能亂倒，不然，地球上最后一滴水將是我們人類(lèi)悔恨的眼淚。并且，像電池這些金屬我們也不能亂扔，過(guò)去的垃圾多是爛菜葉、爐灰渣，而現代生活產(chǎn)生的垃圾是塑料、廢電池、廢金屬等許多對人體和動(dòng)物有害的物質(zhì)，被水稻吸收后，會(huì )長(cháng)出鎘米來(lái)，吃了后會(huì )造成內臟損傷和骨質(zhì)疏松等疾病的，我們可以七天不吃飯，但我們不能三天不喝水，對我們來(lái)說(shuō)，水是多么的重要啊，所以我們一定要節約用水保護水資源。
爺爺奶奶小時(shí)候，滿(mǎn)眼是廣闊的原野，茂密的森林，然而我們天天見(jiàn)到的是，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，擁擠不堪的馬路，爸爸媽媽小時(shí)候，聞到的是丁香花的清香，聽(tīng)到的是小鳥(niǎo)的歌唱，然而我們總是聞到汽車(chē)的廢氣味，總是聽(tīng)到刺耳的噪聲。把大自然留給我們吧，我們一定格外的珍惜，把充滿(mǎn)生機的地球留給未來(lái)的地球人!
環(huán)保的演講稿7
科學(xué)教師給咱們安置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)：制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途，比方：能夠當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上預備切。但是，刀才華不聽(tīng)我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切審問(wèn)預備好的資料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒(méi)過(guò)幾天，瓶子里就會(huì )散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢？哦，本來(lái)這才華環(huán)保酵素宣布的滋味�，F在的我，特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功！
經(jīng)過(guò)每天的友誼，我發(fā)現瓶子里的水越來(lái)越混濁了，色彩卻是變得越來(lái)越深了。我覺(jué)得酵素必定還有許多隱秘。所以，我就又蹲下來(lái)仔仔細細地友誼，公然發(fā)現瓶子里的水位増高了，我再用鼻子靠近瓶口去聞，滋味也沒(méi)有本來(lái)這么沖鼻了。待到暑假快完畢的時(shí)分，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的尸身，這可把我給嚇了一跳，心想著(zhù)，莫非是壞了？我立刻上網(wǎng)查了查，本來(lái)是酵素發(fā)酵今后的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知咱們，制造環(huán)保酵素需求三個(gè)月時(shí)刻，現在審問(wèn)曩昔兩個(gè)月了，我信任再過(guò)一個(gè)月，我做的環(huán)保酵素一定會(huì )成功！
環(huán)保的演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著(zhù)。你們發(fā)現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著(zhù)空氣，無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類(lèi)那不良的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?
新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會(huì )不會(huì )責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!
是啊!我們沒(méi)有這個(gè)特權去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應該愛(ài)惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì )與大自然和諧相處，多多為大自然著(zhù)想。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境，愛(ài)護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車(chē)……我相信，只要我們認真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì )把我們的過(guò)錯補償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!
環(huán)保的演講稿9
節約能源，愛(ài)護校園
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒(méi)有翠綠的樹(shù)木，沒(méi)有蔚藍的天空，沒(méi)有清澈的湖泊，只有一望無(wú)際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我想說(shuō)：“如果人類(lèi)再不節約，再不環(huán)保，再不愛(ài)護我們美麗的地球，這將不是一個(gè)夢(mèng)，它將會(huì )在未來(lái)的某一天變?yōu)楝F實(shí)。
從我們上學(xué)開(kāi)始，“節約”這個(gè)詞語(yǔ)就一次次被老師，家長(cháng)所提及，以至于現在，這個(gè)原本應該十分深刻嚴肅的詞語(yǔ)卻變得普普通通，仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒(méi)有多少人意識到隨著(zhù)人們的濫無(wú)止境的破壞、浪費資源，我們原本美麗，可愛(ài)的地球母親現在不再美麗，她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著(zhù)夢(mèng)，他們認為地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無(wú)節制地濫用著(zhù)這些資源，這難道不應該遭到譴責嗎？我想告訴每一個(gè)人，醒來(lái)吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。當你一次次浪費水時(shí)，想想還有多少人喝不上水；當你浪費電時(shí)，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。
也許有些人會(huì )問(wèn)，我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，能為節約做出什么樣的貢獻？我想告訴每一位同學(xué)，你們都可以做到節約。打水時(shí)，及時(shí)把水龍頭關(guān)上，你也許就為哪個(gè)缺水地區做出了一份貢獻；班級無(wú)人時(shí)，請不要開(kāi)著(zhù)燈，你也許就為哪個(gè)地方帶去了電，帶去了光明。別說(shuō)這太麻煩，太煩人，想想如果我們的子孫后代有一天生活在沒(méi)有電，沒(méi)有水的地球上，會(huì )多么的凄涼。
我不想文章開(kāi)頭的夢(mèng)境變成現實(shí)，同學(xué)們讓我們從現在就開(kāi)始節約，開(kāi)始環(huán)保吧！相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的校園，我們的地球會(huì )慢慢變得更美。
環(huán)保的演講稿10
一堆散裝糖和一袋整糖你想買(mǎi)哪個(gè)？
有人認為都是一樣的東西，都是一樣的；有的人會(huì )根據價(jià)格來(lái)選擇，比較便宜。其實(shí)想買(mǎi)很多的話(huà)，散裝會(huì )貴很多。額外的錢(qián)去了哪里？大部分都在包裝上。超市里有很多包裝精美的食品和器皿，往往比簡(jiǎn)單包裝的產(chǎn)品貴很多，這些廢棄的包裝占了很大一部分垃圾。
一件普通毛衣和一件羊絨衫，你想買(mǎi)哪一件？
有人說(shuō)綠色是自然的，他們選擇后者是為了比較虛榮。但不知道這樣會(huì )給生態(tài)帶來(lái)多大的危害。山羊養殖正在蓬勃發(fā)展，許多山羊對植被的破壞是如此驚人，以至于草原退化，土地荒漠化。因此，綠色消費不是天然的，而是對人體有益的。它的消費目的是保護和造福生態(tài)，是完美的消費，而不是對人體有益但對環(huán)境和資源造成損失的消費。
中國是一個(gè)資源豐富的大國，也是世界上人口最多的國家。如果我們不保護和珍惜資源，維護生態(tài)，將會(huì )造成不可估量的損失。
我們每天都要過(guò)著(zhù)忙碌的綠色生活。你以為自己沒(méi)時(shí)間管環(huán)保，卻不知道即使在消費上，也能為地球母親減輕負擔。作為一個(gè)孩子，你也會(huì )幸福。
買(mǎi)菜的時(shí)候，不要被鮮艷不必要的包裝所迷惑。當你準備買(mǎi)一次性用品的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)為什么要買(mǎi)方便？如果是這樣，你自己就知道怎么做了。
這種消費方式是以地球為基礎的。我們生活在地球上，她受了太多的傷。不管什么情況，只要是出于好心，她都能補上一個(gè)小傷口。綠色消費是一種方式，是地球上每個(gè)人的義務(wù)。
綠色消費，你行動(dòng)了嗎？
環(huán)保的演講稿11
春節對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得慶祝的日子！但20xx年的春節對于每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都是難以忘記的！中國南方遭受了罕見(jiàn)的大雪災害！所有的東西都被凍結、不能動(dòng)了！但在全國人民的共同努力下，戰勝了這場(chǎng)災害！之后，生活、工作等一切都恢復了正常，但給人們留下了什么呢？我們必須要考慮！我認為主要有以下兩點(diǎn)。
一方面，我們看到了積極向上的精神。在自然災害面前全國人民團結一致與災害作斗爭！這充分體現了現在社會(huì )的和諧！這場(chǎng)大雪把全國人民的心更加緊密地聯(lián)系在了一起！相信在大家的努力下，無(wú)論發(fā)生什么，我們可以克服！而且，我們的祖國越來(lái)越強大、有強大的實(shí)力、相信無(wú)論遇到什么樣的挑戰都會(huì )應對自如！另一方面，我們也看到了不好的地方。
為什么出現這么異常的天氣呢？好好想想，就變成了最近重要的話(huà)題——全球變暖！地球如果變暖，會(huì )導致極端氣候的出現，導致災害的發(fā)生！如果不改善，像這次一樣的災害可能還會(huì )發(fā)生！今后怎樣做才好呢？作為人類(lèi)，我們一定要考慮！現在環(huán)境問(wèn)題是全世界的重要問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人的環(huán)境保護意識是最重要的，無(wú)論做什么，我們只要把環(huán)保意識時(shí)刻牢記在心，環(huán)境就會(huì )變得越來(lái)越好！從這件事件看，我們看到了有點(diǎn)兒不好的地方，會(huì )導致大事件的發(fā)生！今后讓我們發(fā)揮優(yōu)良的傳統、把環(huán)保作為責任、一起創(chuàng )造更加美好的地球吧！
環(huán)保的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好!
當前人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達的工業(yè)文明時(shí)代了，人類(lèi)在不斷的進(jìn)步，我們人類(lèi)已經(jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們人類(lèi)破壞的不能再破壞了，保護環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會(huì )回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類(lèi);其實(shí)，真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，人類(lèi)不僅征服了自然，而且開(kāi)始學(xué)會(huì )向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。
于是，人類(lèi)的文明史上有了結實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是，人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著(zhù)人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是，人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于，人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表，我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì )把作為星球上的最高智能生物的特權發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會(huì )再次懲罰我們。
因為英國人無(wú)規劃地擴大工廠(chǎng)，排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長(cháng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng)，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報復。
因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而，人類(lèi)不知為何卻固執地拋開(kāi)了這些暗示，仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著(zhù)同一種錯誤，重演著(zhù)同一種悲劇;終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數字已迫使人類(lèi)不得不承認，曾被征服的自然現在卻無(wú)法控制，中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了�！�
我們常常是在有意與無(wú)意之間，把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著(zhù)每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間，打開(kāi)了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯，無(wú)奈地看著(zhù)盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保的演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
因為人類(lèi)的發(fā)展，給了地球太多額外的負擔。大氣，海洋，森林等等的不斷破壞，只因為人類(lèi)一味的在滿(mǎn)足自己的需求，卻從來(lái)不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞，最終的惡果也都是降臨到人類(lèi)自己的身上。
世界環(huán)保日環(huán)保演講稿，環(huán)保動(dòng)員起來(lái)，每個(gè)人都應該出力。
環(huán)保的演講稿14
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我們都有一個(gè)共同的母親，那就是地球。我們的母親對我們很好，對我們很慈祥，對我們愛(ài)護，不管有什么，母親都會(huì )給我們，不曾自己保留過(guò)。
地球母親，對我們很慈愛(ài)，也正是因為這一點(diǎn)，所以作為它子女的我們變得更加變本加厲起來(lái)，每一天都有人在伐木，每一天都產(chǎn)生無(wú)數的白色垃圾，地球母親再也無(wú)力承受了，它后悔了，它為什么要對它的子女這么好，可是她的子女呢?
看看原本青春活力的地球母親，現在它變了，它不再是那么一片綠色了，樹(shù)木變得少了�，F在的工場(chǎng)大量排放廢水，讓原本清澈的河流變成了另一個(gè)樣子，為何人們現在還意識不到要保護我們的母親呢?
地球母親現在已經(jīng)無(wú)力承受它兒女的過(guò)分“調皮”了，地球母親不是無(wú)所不能的，地球的資源也不是無(wú)窮無(wú)盡的，現在有多少動(dòng)植物瀕臨滅絕?我想你我都知道，它們正是因為人類(lèi)“調皮”照成的。
地球母親累了，它再也無(wú)力承受我們的“調皮”了，作為地球母親的子女，我們應該多多為地球母親著(zhù)想不是嗎?
我們過(guò)去對地球母親照成了無(wú)法彌補的傷害，難道我們不應該自我檢討嗎?有誰(shuí)又能肯定得說(shuō)我沒(méi)有和地球母親“調皮”呢?
我們應該意識到地球母親的辛苦，我們的地球母親只有一個(gè)，我們要好好地愛(ài)護它!
環(huán)保從點(diǎn)滴做起，保衛地球從我做起!
環(huán)保的演講稿15
一天，我和媽媽去田莊臺購物。
我看見(jiàn)路旁堆滿(mǎn)了垃圾，無(wú)情的風(fēng)帶著(zhù)沙塵吹向我們，發(fā)出陣陣惡臭，塑料袋隨風(fēng)飄動(dòng)，一只和泥土打交道的小狗變成了“黑狗”，只見(jiàn)它四處張望，仿佛在說(shuō)：“我的家在哪里?”我還看見(jiàn)大路上一個(gè)人扔了一個(gè)吃完的香蕉皮，差一點(diǎn)就把后面的人滑倒�！斑@簡(jiǎn)直太可氣了!”我氣憤地邊說(shuō)邊跑過(guò)去，把路上的香蕉皮扔到了垃圾箱。
如果人們再不保護地球，它以后將不再美麗。如果人們再砍伐樹(shù)木，地球上就失去綠色，也不能再有清新的空氣，也無(wú)法再防御沙塵暴;如果沒(méi)有了鳥(niǎo)，早上起來(lái)就聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );如果沒(méi)有了水，我們的眼淚將成為最后一滴水。這個(gè)單元，我們學(xué)習了“一個(gè)小村莊的故事”這篇課文，主要講人們亂砍樹(shù)木結果小村莊消失的故事。所以，為了我們的地球，請大家要節約用水、用電，不有破壞公物，不隨地吐痰，不踩草坪。
我們要保護我們的家園，我一定要做一個(gè)真正的環(huán)保小衛士!
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