大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員，我們倍感自豪。今天，我有幸代表20xx級新生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
來(lái)到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念；有甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，誨人不倦的師長(cháng)；有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)長(cháng)。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一位新生的幸運。
從現在起，我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習時(shí)光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時(shí)，我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，從而實(shí)現自己的理想，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
今天，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上。想讓夢(mèng)想飛揚，便需張開(kāi)翅膀；要讓雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機、放射光芒！踏入臨沂科技學(xué)校的門(mén)檻，便應忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因為，那只代表了過(guò)去。
——明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)！為了明天，你準備好了嗎？
從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影；
從今天起，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，心情的愉快定會(huì )使我們閃現出智慧的光芒，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解；
從今天起，做一個(gè)開(kāi)心果，一個(gè)讓大家都快樂(lè )的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而快樂(lè )……彈指一揮間，真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn)：
一。在思想上，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身思想覺(jué)悟，努力提高自身素質(zhì)。
二。在學(xué)習上，拼搏奮進(jìn)，努力學(xué)好每門(mén)功課，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
三。在生活上，模范遵守校規校紀，嚴格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
同學(xué)們，我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校，就不怕風(fēng)雨兼程，我們會(huì )一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去書(shū)寫(xiě)臨沂科技學(xué)校新的輝煌！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自我夢(mèng)想的勇氣和執著(zhù)，是你對自我負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢(mèng)想
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自我未來(lái)與生命的職責。也許，是二十歲的豪情壯志；
也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；
也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“期望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生期望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文世界，從決定留在那里開(kāi)始，堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的活力！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造活力的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的活力，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。所以，僅有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應當在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自我的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自我的藍圖構畫(huà)得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢
最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；
愿每一位青年都懷抱著(zhù)自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。
五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的經(jīng)貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿園正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿4
各位教師、各位同學(xué)：
大家好！
我今日國旗下演講的題目是《愛(ài)自我，給心靈一片陽(yáng)光》。
心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過(guò)程，按照心理健康的標準，我們能夠看出心理絕對健康的人應當是沒(méi)有的，今日的你可能十分有安全感、幸福感，明天的你可能就會(huì )遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處于健康狀態(tài)，我們就需要關(guān)注自我的心理健康，關(guān)愛(ài)自我。
愛(ài)自我，首先是要悅納自我。
心理學(xué)家指出，在人們的心理活動(dòng)中，自信或自卑的自我評價(jià)有很大的不一樣。自信的人經(jīng)常會(huì )把自我看作是有價(jià)值的、能干的人；
自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦，往往來(lái)自于不接納自我。
悅納自我，簡(jiǎn)而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，從容、坦然地應對一切。
愛(ài)自我，還要關(guān)注自我的情緒，及時(shí)處理自我的不良情緒。
在我們平時(shí)的學(xué)習、工作、生活中，莫名的惆悵和迷惘，難耐的焦慮、壓抑和孤獨？因為考試失敗的悲痛；
因為教師的批評而委屈；
因為同學(xué)的誤解而難過(guò)……這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒，中考、大考臨近，學(xué)習壓力導致的情緒問(wèn)題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習效率的問(wèn)題。所以關(guān)注自我的情緒，學(xué)會(huì )及時(shí)處理自我的不良情緒就顯得很重要。
愛(ài)自我，還需要常說(shuō)多謝。當我們經(jīng)常說(shuō)多謝的時(shí)候，這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺(jué)更會(huì )給自我一些進(jìn)取的心理暗示：你看，有那么多人為我服務(wù)，那么多人關(guān)心我，那么多人幫忙我，那么多人給我供給方便……同時(shí)，當我們向別人說(shuō)多謝的時(shí)候，對方會(huì )有被尊重、被肯定的感覺(jué)，這種感覺(jué)是進(jìn)取人際交往的催化劑。當我們對父母說(shuō)多謝的時(shí)候，我們懂得了父母的工作的艱辛；
當我們對教師說(shuō)多謝的時(shí)候，我們明白了教師的一片苦心；
當我們對同學(xué)說(shuō)多謝的時(shí)候，我們記住了同學(xué)的幫忙與關(guān)愛(ài)……當我們常說(shuō)多謝的時(shí)候，我們就等于把生活中很多的“理所當然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋！薄?/p>
愛(ài)自我，就從此刻開(kāi)始給自我的心靈注入微笑、樂(lè )觀(guān)、自信、堅強、樂(lè )于助人、寬待別人的陽(yáng)光，做一個(gè)主宰命運、享受生活的健康人！各位同學(xué)，從今日開(kāi)始，請敞開(kāi)你心靈的大門(mén)，把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學(xué)傾訴，我們都很愿意為你排憂(yōu)解難，我們都期望看到你的陽(yáng)光笑臉，讓我們一齊努力吧。多謝大家。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
假期匆匆而過(guò)，這天我們又相聚，開(kāi)始新的學(xué)習生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。這天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，情緒十分激動(dòng)。首先在那里我代表全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長(cháng)，與您們的努力是分不開(kāi)的。幾年來(lái)，我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。
我們承諾，新的學(xué)期，同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中。我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、職責的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人。要熱愛(ài)學(xué)習，做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的人；要全方位的學(xué)習，做一個(gè)發(fā)展全面的人；要相互謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)談吐禮貌的人。要孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)尊師敬長(cháng)的人。在新學(xué)期里，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
我們大三的同學(xué)們即將完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，結束人生最完美的最純真的大學(xué)時(shí)光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們，讓我們從此刻開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。期望大家與我們的學(xué)校共同成長(cháng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在母校度過(guò)的最后時(shí)光，我們必須會(huì )做得更好！我相信，在新的學(xué)年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)們必須會(huì )有更多的收獲。
同學(xué)們，這天我們在那里學(xué)習，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴�。這也是我們對老師們山一般的無(wú)私的師愛(ài)最好的報答
最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，學(xué)習進(jìn)步！祝大一的學(xué)弟學(xué)妹們在新的環(huán)境中好好學(xué)習，愉快生活！祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè )園！
謝謝大家！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家上午好！
我是社會(huì )管理學(xué)院20xx級人力資源管理一班的學(xué)生xxx。很榮幸能夠作為老生代表站在這里發(fā)言。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的豐收季節，我校迎來(lái)了20xx級的莘莘學(xué)子們。在此，我謹代表全校師兄、師姐向你們致以最真誠的祝賀和最熱烈的歡迎。你們的到來(lái)，使xx學(xué)院這個(gè)大家庭注入了更多青春與活力，也掀開(kāi)了我們共同譜寫(xiě)青春之歌的嶄新一頁(yè)。
此時(shí)此刻，看著(zhù)朝氣蓬勃的你們，我不由得想到了自己。兩年前的今天，我同你們一樣，滿(mǎn)懷憧憬地來(lái)到了美麗的。xx學(xué)院。觀(guān)物山的郁郁青青，聽(tīng)心湖的波光粼粼，圖書(shū)館的高大雄偉，教學(xué)樓的恢弘壯麗，這一切都深深震撼著(zhù)我。然而，兩年來(lái)，更讓我感動(dòng)的是這里的每一位師長(cháng)，領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷，老師孜孜不倦的教書(shū)育人，員工周到細致的服務(wù)，共同匯成愛(ài)的暖流，滋潤著(zhù)我們每一個(gè)昆院學(xué)子的心田。在兩年的時(shí)光中，我同母校一起成長(cháng)，收獲良多，感動(dòng)良多。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天是你們未來(lái)大學(xué)生活的嶄新起點(diǎn)，xx學(xué)院就是新同學(xué)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)四年如何度過(guò)，將對每一個(gè)同學(xué)的漫漫人生產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。我堅信，xx學(xué)院也將為每一位新同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習和展示自我的嶄新平臺。
“天行健，君子以自強不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗，是生命中最能展現個(gè)性的四年。新同學(xué)們，請你們放下?lián)幕驊n(yōu)慮，堅定理想，大步前行，勇敢地去體驗大學(xué)生活的五彩斑斕與豐富多彩，去擁抱屬于你們自己的那片藍天。在“明德至善，知行利物”的校訓引領(lǐng)下一起為學(xué)校的燦爛明天譜寫(xiě)新的篇章！
最后，衷心祝愿新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話(huà)的主題是《做一個(gè)心理健康、積極向上的人》。
古人說(shuō)：“人生逆境十之xx�！蔽覀冊趯W(xué)習工作和生活中時(shí)常會(huì )面臨著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，我們應該如何調整自己的心態(tài)，坦然面對人生中的各種挫折呢?
首先，我們應該有樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)。 做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我們的人生將收獲快樂(lè )、幸福和勝利。我們可以笑，也可以哭，但哭泣不代表沮喪，而是要站在新的起點(diǎn)上出發(fā)，微笑著(zhù)重新拾起拼搏的勇氣，擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習。最終你會(huì )發(fā)現原來(lái)失敗，挫折也只不過(guò)是被我們踢出去過(guò)無(wú)數次的小石頭。鄧小平爺爺一生經(jīng)歷了三次大起大落，但卻沒(méi)有被打倒。正是由于他一直保持樂(lè )觀(guān)的心境，永不放棄，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者。
其次，我們應該有一顆進(jìn)取的心。航海羅盤(pán)在沒(méi)有磁化前，指針?lè )较蚧靵y;一旦磁化，就被一種神秘的力量支配著(zhù)，指向同一個(gè)方向，而且永遠指向那里。在人的身上，這種神秘的力量就是進(jìn)取心。它使我們向著(zhù)目標不斷努力。它不允許我們懈怠，它讓我們永不滿(mǎn)足，每當我們達到一個(gè)高度，它就召喚我們向更高的境界努力。劉翔因為有了一顆進(jìn)取的心，才翻越了一座座遠方的大山，打破世界記錄，奪得了冠軍。
最后，我們要懂得堅持，人生之路很漫長(cháng)，理想的彼岸是那么遙不可及，但我們不能駐足。既然已經(jīng)起程，我們就應該堅持跑下去，生活告訴我們，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是最后的勝利者，司馬遷因為堅持才著(zhù)成史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的舉世杰作，邰麗華因為堅持才舞動(dòng)著(zhù)生命的絕美絲絳，紅軍因為堅持，才譜寫(xiě)了二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章。
俄國詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，要相信，快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)臨”。親愛(ài)的同學(xué)們，只要我們對明天充滿(mǎn)希望，我們的人生之路將越走越寬闊，越走越美好。最后希望大家能夠在這微笑的早晨，揚起我們的笑臉，做一個(gè)心理健康積極向上的人!
謝謝大家!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿8
假期悄悄地快要結束了，同學(xué)們是不是也開(kāi)始在被窩時(shí)不時(shí)幻想大學(xué)生活是什么樣？美好、苦澀、美女帥哥如云？？？但是美好歸美好，今天xx老師作為一個(gè)過(guò)來(lái)人總結了7點(diǎn)大學(xué)生要注意的事項，以免剛入大學(xué)校園的你受到傷害。
1拒絕“黃賭毒”
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題，也是原則性的問(wèn)題，關(guān)于“黃賭毒”。對這個(gè)詞也不陌生，以前覺(jué)得很遙遠。但是其實(shí)離我們并不遠，包括在上網(wǎng)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )上的誘惑和暴力就在身邊。甚至會(huì )主動(dòng)來(lái)到你的身邊，一個(gè)學(xué)生的價(jià)值觀(guān)與道德觀(guān)大多都是正確的。但是誘惑很大、經(jīng)驗不足，再加上對自己未知事物的好奇心，所以看似遙遠的問(wèn)題，其實(shí)每年都有大學(xué)生受其害。近幾年對于校園安全的問(wèn)題備受重視，學(xué)生在校期間涉及的違法亂紀行為，學(xué)校都會(huì )負擔一定責任，尤其是民法的相關(guān)事項。在開(kāi)學(xué)期間尤其是軍訓的時(shí)候。很多的大學(xué)里都定期開(kāi)展相關(guān)講座與宣傳活動(dòng)并定期整頓校園環(huán)境。所以只要在意識里扎根，重視這個(gè)問(wèn)題。再合理控制自己的好奇心，懂得規劃生活與心理疏導。經(jīng)歷過(guò)了高考，相信每個(gè)孩子都有一定的自律性的！
2 拒絕“校園網(wǎng)貸
網(wǎng)貸的業(yè)務(wù)用“猖獗”形容也不為過(guò)，隨處可見(jiàn)。這些小廣告上一般是這樣寫(xiě)的：無(wú)息助學(xué)貸款、或者是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)助學(xué)貸款。還有通過(guò)抵押身份證、學(xué)生證的憑學(xué)生證即可貸款。甚至還有要求發(fā)送自己的裸體照片作為貸款的抵押。這幾年被騙學(xué)生不計其數，學(xué)生沒(méi)有穩定的來(lái)源，自主還款能力比較弱，一旦償還出現困難，又不敢求助于家長(cháng)，很容易把借款學(xué)生推向困境，出現重慶大學(xué)生從幾千利滾利到近十萬(wàn)欠款的事件。安徽某學(xué)校一女生本來(lái)自用的本金不到5萬(wàn)元，一年不到，本息合計高達50多萬(wàn)元。不得已報警，同時(shí)正變賣(mài)唯一住房還款。這樣的案例很多，大學(xué)就讀期間呢，家長(cháng)跟孩子要適時(shí)溝通。并根據需要合理給一些戀愛(ài)經(jīng)費、活動(dòng)費經(jīng)或者是旅游經(jīng)費。代表正當活動(dòng)家長(cháng)是支持的，所以當孩子有需要的時(shí)候才會(huì )跟家及時(shí)反映。才不會(huì )被這些歪門(mén)邪道左右。
3 關(guān)于“課外兼職”
校園里最常見(jiàn)也最普遍的就是發(fā)傳單、做促銷(xiāo)，0門(mén)檻，周末只要沒(méi)課都可以去。想體驗自食其力、想體驗社會(huì )規則，還有想要減輕家里的負擔�？梢岳斫夂⒆拥倪@些想法，但是也有人會(huì )欺騙單純善良的學(xué)生，通過(guò)招兼職的方式賺取押金保證金，然后一走了之，數額可能不會(huì )太大，但是這種欺騙對于孩子身心發(fā)展有一個(gè)很壞的影響，包括未來(lái)就業(yè)的時(shí)候都會(huì )成為心理上的障礙。所以關(guān)于兼職我的建議：第一呢，通過(guò)正常途徑，學(xué)校的內部的網(wǎng)站或者校內社群會(huì )有相關(guān)的平臺，也就是學(xué)校官方支持允許的平臺，有兼職的信息，有些想招人的企業(yè)會(huì )把信息發(fā)布到這些平臺上。這樣的途徑是可以的，不要輕信大街上的小廣告。第二，但凡涉及到交押金的就要謹慎一些，一些行騙集團就是以大學(xué)生兼職為借口先收取押金，在開(kāi)展工作進(jìn)行的行騙。遇到這類(lèi)問(wèn)題可以跟老師或者家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)幫忙判斷。第三，作為還需要學(xué)習成長(cháng)的學(xué)生，不要把賺錢(qián)作為己任，不要用大量時(shí)間做對自己專(zhuān)業(yè)無(wú)益的兼職工作�？梢杂羞x擇性的，比如做家教�；蛘呤亲约簩�(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習。實(shí)習工資也許微薄，但對專(zhuān)業(yè)有了提升，還會(huì )增長(cháng)經(jīng)驗。兼職這件事情本身也是校園與社會(huì )的連接點(diǎn)，選擇的時(shí)候還是多方面考慮，選擇對自己最有益的。
4 關(guān)于“校園安全”
實(shí)際上安全與否跟距離遠近沒(méi)有太大的關(guān)系，對于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)校園里是很安全的。只要是遵守校園安全的規定，學(xué)生的安全問(wèn)題是基本可以保證的。說(shuō)幾個(gè)常見(jiàn)的小的規定，比如大家關(guān)心的宵禁。女生寢室更嚴格一點(diǎn)，比如11點(diǎn)之前鎖門(mén)，必須回到寢室。還有不允許使用大功率電器、禁止異性進(jìn)出等等。這些限制，都是學(xué)校對于學(xué)生安全的保護屏障。還是不放心的家長(cháng)可以去看一看校園安全隱患的因素以及案例。都是由于不遵守規定和好奇心驅使等等。所以重要的還是做好自己，不必過(guò)度擔心。
說(shuō)了這么多關(guān)于大學(xué)生活中可能出現的不良隱患，是希望你們有自我保護意識。更好的享受自己大學(xué)生活。除此外，還有一個(gè)家長(cháng)和考生都很關(guān)心的問(wèn)題，就是升學(xué)以及進(jìn)修的問(wèn)題。下面咱們聊一聊關(guān)于進(jìn)修升學(xué)的幾種方式和途徑。
5 什么是“雙學(xué)位”？
簡(jiǎn)單說(shuō)就是在大學(xué)四年本科期間和原專(zhuān)業(yè)一起修的另外一個(gè)專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校有正規的報名途徑，但是一般是要交2份學(xué)費。很多學(xué)校是根據學(xué)分來(lái)定價(jià)學(xué)費。因為很多藝術(shù)生是為了升學(xué)才走的藝考之路，考慮到未來(lái)就業(yè)，所以想要學(xué)另外一門(mén)專(zhuān)業(yè)。一個(gè)是希望自己技多不壓身，第二呢是學(xué)歷上也是一大亮點(diǎn)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位證，就業(yè)的時(shí)候也是良好的敲門(mén)磚，證明自己的學(xué)習能力。但是首先跟大家分享一條相關(guān)的政策。20xx年7月，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )發(fā)布《學(xué)士學(xué)位授權與授權管理辦法》。辦法規定，從本月起，我國學(xué)位授予單位不再招收第二學(xué)士學(xué)位生，相關(guān)高�？稍O置輔修學(xué)士學(xué)位、雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位。對于獲得多個(gè)學(xué)士學(xué)位的都只發(fā)一個(gè)證書(shū)，各類(lèi)學(xué)位情況在證書(shū)上予以證明。
盡管今年有很多學(xué)生對此很關(guān)注，但是真正大學(xué)能夠做到或者說(shuō)順利得到2個(gè)學(xué)位證的并不多。休雙學(xué)位，意味著(zhù)整整兩年甚至更長(cháng)的時(shí)間內，你會(huì )失去所有的周末、節假日或者寒暑假（不同學(xué)校要求不同、上課時(shí)間也不同）。所以學(xué)習強度也不亞于高考，能接受的同學(xué)可以嘗試，畢竟自身的實(shí)力和資本大多都是自己努力來(lái)的。但是看重雙證的學(xué)生和家長(cháng)可以放棄，選擇其他方式。還有費用如果有壓力的也參考一下，謹慎選擇。
6考證有用嗎？
有一些證書(shū)是普遍的，通用的，或者未來(lái)涉及面比較廣泛的。英語(yǔ)的四六級考試、普通話(huà)考試、計算機一級的考試，這些技術(shù)性的證書(shū)，因為學(xué)校也會(huì )開(kāi)設相關(guān)的課程，所以會(huì )統一組織學(xué)生報名，集體考試。通過(guò)率也相對較高。除此之外，你想要學(xué)習的、取得資格證書(shū)的就需要自己規劃和關(guān)注，“一張文憑、多種證書(shū)”是近幾年大學(xué)生努力追求的目標。但是也要回避幾個(gè)盲區，1·不要因小失大，為了考證耽誤了原本的學(xué)業(yè)。2·急于求成，以拿證為主，沒(méi)有系統理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，即便拿證仍然不能用于工作3·不結合自己的實(shí)際情況和能力范圍，盲目報考熱門(mén)資格證。有一些證書(shū)濫考濫發(fā)，意義不大，含金量也不夠高。理性選擇適合自己的，真正對自己就業(yè)有幫助，與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有結合點(diǎn)的話(huà)是最好不過(guò)了。關(guān)于證書(shū)報名和考試的費用大多數在100元—500元之間。如果覺(jué)得自學(xué)不行，需要報班的話(huà)，還要看周期長(cháng)短一般可能在1000—20xx元左右一期課程。近幾年比較熱門(mén)的證書(shū)有：教師資格證、人力資源師、導游證、營(yíng)養師等等。先想好自己需要什么，防止亂花漸欲迷人眼。做好了規劃，就向成功邁進(jìn)了一大步。
7 “專(zhuān)接本”怎么做規劃？
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于“專(zhuān)接本”，這是針對專(zhuān)科生的。因為也有很多學(xué)生問(wèn)到了。專(zhuān)接本考試，全稱(chēng)是選拔優(yōu)秀高職高專(zhuān)畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習統一考試�，F在的專(zhuān)接本考試是院校所在省統一組織。同為升學(xué)考試，性質(zhì)等同于研究生考試。由院校統一組織報名，統一安排考試�？荚噧热菔怯⒄Z(yǔ)、政治和一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課。20xx年河北專(zhuān)接本招生計劃14040人，19年100分以上考生人數50834人。整體接本率為27。62%。接本率并不高，因為專(zhuān)接本的報考率是非常高的。但是我們單獨看藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)接本的概率18年在40%—50%左右，19年在50—60左右。是相對錄取率最高的類(lèi)別，文史類(lèi)（尤其是教育方向）和外語(yǔ)類(lèi)錄取率相對最低。競爭還是很激烈的，所以有接本打算的同學(xué)，一般在專(zhuān)科第二年第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手準備，報班學(xué)習，整期費用在20xx左右，也是隨著(zhù)物價(jià)而變化。對于學(xué)習上的提升來(lái)說(shuō)一定盡早規劃，這樣避免后期慌亂，心態(tài)平穩。成功概率增大。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)！
踏著(zhù)春天的氣息，邁著(zhù)輕盈的步伐，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習的又一個(gè)旅程。在此，我謹代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校！并祝大家新春快樂(lè )！
新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了新的學(xué)習成長(cháng)競賽。我們期待著(zhù)，憧憬著(zhù)，新的開(kāi)始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂(lè )！新的開(kāi)始，我們可以忘記過(guò)去的'成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開(kāi)始。新的生活，我們可以盡情體驗學(xué)習的幸福，成長(cháng)的幸福，創(chuàng )造幸福生活，享受生活幸福。新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動(dòng)之中，使我們能多讀一本好書(shū)，多學(xué)一些知識，多煉幾項本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步！我們用校訓，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂(lè )！
讓我們牢記：學(xué)習是學(xué)生的天職！學(xué)習是同學(xué)們自己的事情，應該主動(dòng)完成！主動(dòng)預習，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)操作，主動(dòng)作業(yè)，主動(dòng)復習……學(xué)會(huì )做學(xué)習的主人！學(xué)習更是一件快樂(lè )的事情！在學(xué)習中解除了迷惑，在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，在學(xué)習中開(kāi)闊了視野，在學(xué)習中美化了心靈，這都是我們學(xué)習的快樂(lè )和幸福！學(xué)習需要老師的指導。讓我們學(xué)會(huì )珍惜老師的勞動(dòng)，用的成績(jì)回報老師！學(xué)習需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間，結成學(xué)習的對手，互相監督，互相鼓勵，互相競爭，互相進(jìn)步！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿10
大地回暖，春花初放，在這充滿(mǎn)生機與活力的季節里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新的一年和新的希望。在這里請允許我代表校委會(huì )，對新同學(xué)表示熱烈的歡迎；對過(guò)去一學(xué)年里，奮戰在教學(xué)一線(xiàn)的老師和辛勤服務(wù)的老師表示忠心的感謝！
回顧過(guò)去，我們步履堅實(shí)。展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望。新的挑戰，新的任務(wù)，更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。
新的學(xué)年，新的希望，新的的要求，在此對同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議：
一、要塑造成功的人格
一個(gè)人要成功，首先需要有成功的人格。學(xué)校的培養目標，就是把同學(xué)們培養成為素質(zhì)高、能力強、特長(cháng)明顯的優(yōu)秀人才。同學(xué)們要樹(shù)立遠大理想，明確奮斗目標，堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。
二、擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)
對自己，要誠實(shí)、自信、創(chuàng )新、進(jìn)取，微笑面對生活；對同學(xué)，學(xué)會(huì )欣賞他人，寬容他人，適時(shí)幫助他人；對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進(jìn)步；對學(xué)習，要樂(lè )學(xué)、善學(xué)，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過(guò)程中享受成功的喜悅。
三、要學(xué)會(huì )做人，培養責任意識
成功的人才，具有四種品德：即對國家社會(huì )有責任感，對學(xué)習工作有敬業(yè)精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責任感，是一個(gè)人成才的必備條件。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習就是你的責任；遵守校紀校規，就是你對學(xué)校的責任；孝敬父母、尊敬長(cháng)輩就是你對家庭的責任；愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任。所以，希望同學(xué)們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責、對父母負責、對社會(huì )責任負責，學(xué)會(huì )做人，立志成才。
四、希望同學(xué)們養成良好的習慣
首先是要從小事做起，注意細節。比如自己在校園內的言行舉止、學(xué)習中每一次作業(yè)或考試中書(shū)寫(xiě)的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭。習慣是通過(guò)過(guò)程養成的，而過(guò)程都有開(kāi)頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開(kāi)頭，不要拖，不要等。第三是持之以恒。開(kāi)了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，不能松勁。良好的習慣是一個(gè)人成長(cháng)、成人、成材的基礎。從今天開(kāi)始做起，培養自己良好的習慣，做一個(gè)學(xué)習求實(shí)、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生！
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年意味著(zhù)一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)心工作，開(kāi)心學(xué)習，用心耕耘自己的田園，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿11
金秋送爽，在九月嫵媚的陽(yáng)光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入XXX學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因為你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì )全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長(cháng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會(huì )使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起，大學(xué)階段的學(xué)習是高層次的學(xué)習，有著(zhù)自身特點(diǎn)和規律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設計，確定大學(xué)時(shí)代的目標，盡快調整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好大學(xué)學(xué)習的努力方向。
專(zhuān)業(yè)是學(xué)習的基石，在學(xué)好相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎知識的前提下，進(jìn)而掌握求取知識的方法，培養、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(cháng)，渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準備，用自信來(lái)迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當然剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)前進(jìn)。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會(huì )取得成功，收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(cháng)的我，又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無(wú)拘無(wú)束。
你們面對將是一段獨立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里，沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里，沒(méi)有師長(cháng)拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里，沒(méi)有人會(huì )責怪你對著(zhù)冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說(shuō)，是因為我的同學(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。
慵懶的生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會(huì )使生活變成僅僅是“活著(zhù)”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作為學(xué)生會(huì )主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂(yōu)解難�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集，汲文明精華，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，攜起手來(lái)共同創(chuàng )造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請記�。航裉煳乙訶XX院為榮，明天XXX院以我為榮!最后，祝同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )!
謝謝大家!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論“少年與青春”是不是會(huì )有些當局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執所左右。因為這些不確定，我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實(shí)地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì )說(shuō)，在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下，正在享受著(zhù)青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實(shí)上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話(huà)，我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標一定要行為的高標才配得上，不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順水推舟，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都不羈，代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。
它的愛(ài)體現在它給人勇氣，有時(shí)甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂(lè )建立在一種無(wú)知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。
因而我們愛(ài)它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的，我們很愛(ài)自己，愛(ài)自己的選擇。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會(huì )偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟于事。我嘗試著(zhù)習慣性埋葬那些過(guò)往，因為我相信因果論，因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性；我嘗試著(zhù)沉默，因為我相信不善于說(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好，也因為我了解自己的表達能力；我嘗試著(zhù)創(chuàng )造惱人的幽默，因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑；我嘗試著(zhù)在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng)，也不是皎潔的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機會(huì )。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒(méi)有能力成就我們，但在它給我們選擇的權力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。
青春給我們一次機會(huì )，它給我們它的愛(ài)，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(cháng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!
你們心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(cháng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類(lèi)的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當的養分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(cháng)。老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認識自己(Learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現自己、認識自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì )的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長(cháng)的養分和創(chuàng )造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪(fǎng)談中他們發(fā)現，一些學(xué)生會(huì )在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測可能會(huì )問(wèn)到的問(wèn)題，為考試做好準備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀(guān)點(diǎn)，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險。
考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試，會(huì )使人沉迷于分數、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應當是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng )新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰自我的極限;大學(xué)，應當是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現之旅，傾聽(tīng)并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習傾聽(tīng)、學(xué)習分享、學(xué)習選擇，學(xué)習放棄，學(xué)習如何變得更加聰明、也要學(xué)習難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準備的過(guò)程，是發(fā)現自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得，現在選的專(zhuān)業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著(zhù)名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認識一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習，會(huì )幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：
北大人要志存高遠、要心懷天下;北大人要獨立思考、要寧靜致遠;北大人要強身健體、要躬行實(shí)干;北大人，不做“利己主義者”，北大人，要“守正創(chuàng )新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
各位老師同學(xué)們，xx很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎xx學(xué)院20xx級的新生。
20xx年5月，我第一次走進(jìn)xx大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里，我們上了四門(mén)課，其中有一門(mén)是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(cháng)梅貽琦先生的一句話(huà)：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！彼栽谶^(guò)去的三年多的學(xué)習里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有，對我們的編程要求既嚴格又會(huì )帶我們出去春游談天說(shuō)地的程國英老師，有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識淵博的周鋼老師，有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進(jìn)入xx學(xué)院以后，和大師接觸的機會(huì )更多了，這是xx學(xué)院給我一生最大的影響。
盡管只有兩年時(shí)間，但我已無(wú)法在此會(huì )部列舉。xx是一個(gè)平臺，讓我有如此多的機會(huì )去認識這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外，學(xué)術(shù)工作的很多指導，教會(huì )我們學(xué)會(huì )追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論，直到深夜一點(diǎn)，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們去買(mǎi)東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和xx大學(xué)的xx教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jì)總在中上左右，但勤奮并且認真研究的那份熱情因為xx一直在燃燒！
xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結，“獨立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎，卓越之創(chuàng )新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來(lái)自于xx學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團體中。xx的舞臺很自由，作為第一屆，我們共同建立學(xué)生會(huì )，我們共同為我們這個(gè)團體服務(wù)，我們一起春游，一起在晚會(huì )中登臺，第一次開(kāi)中秋晚會(huì )等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。
為了表達xx老師對我們的關(guān)懷照顧，我們學(xué)生會(huì )自己給杜老師頒了“感動(dòng)xx學(xué)子”獎。在我回鄉創(chuàng )辦三期的“xx班”的路上，學(xué)院給了我很大的鼓勵和支持，汪院長(cháng)親自?huà)鞄浱嫖覡幦×恕靶ｉL(cháng)獎”，張校長(cháng)為xx班親筆題詞，這些很感動(dòng)，有木有，有木有！所以在第三期的xx班，它有了七個(gè)分店，這讓我們都很開(kāi)心。我們期待每一個(gè)xx的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來(lái)！用行動(dòng)去追求夢(mèng)想！
我只是很平凡的xx學(xué)子中的一員，你們會(huì )做得比我好，但作為學(xué)長(cháng)，我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享�！罢嬲\”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中，有時(shí)表現的口才很好，但也經(jīng)常不懂得說(shuō)話(huà)，特別是與大教授聊天的過(guò)程。在做一些學(xué)生工作，有時(shí)也會(huì )經(jīng)常犯錯誤。
但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯，允許我成長(cháng)。謝謝很多老師對我的指導，謝謝我的同學(xué)對我的幫助。在我的同學(xué)中，特別要提的是xx，他總是把我拉進(jìn)宿舍，關(guān)起門(mén)來(lái)對我大批特批。批得雖然不一定總對，但他在我的成長(cháng)路上給了我很多幫助，今年他還回我老家幫我一起辦第三期xx班。這一切歸結到兩個(gè)字，還是“真誠”。
最后，我希望我們每一位xx學(xué)子都具有“獨立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎，卓越之創(chuàng )新”，思源xx的精神！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在xx湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx師范大學(xué)。
歲月崢嶸xx載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢xx師范大學(xué)xx華誕，“獻身、求實(shí)、團結、奮進(jìn)”讓我們豪志滿(mǎn)懷，更是讓我們激動(dòng)不已。師大xx年，讓我們祝您：生日快樂(lè )！
走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧，多姿的校園里總有著(zhù)令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢(mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著(zhù)的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè )山樂(lè )水樂(lè )心情。真心真意真學(xué)習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土！感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思！
桃李滿(mǎn)天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁；細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。xx師大，你有著(zhù)披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅；博愛(ài)師大，你有著(zhù)胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽師大，你有著(zhù)堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世！激情跨越xx年，治國齊家平天下！
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(cháng)夢(mèng)；優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程！今日我們在此誓師：我是一名大學(xué)生，我肩負起責任，躊躇滿(mǎn)志，博得偉績(jì)琳瑯！我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng )新，奏響時(shí)代新聲！我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫(xiě)師大輝煌篇章！
謝謝大家！
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