青春正能量演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的青春正能量演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春正能量演講稿1
青春，多么美好而夢(mèng)幻的一句話(huà)，像生命一樣快樂(lè )，卻又充滿(mǎn)挑戰和艱辛…
青春像生命一樣，路漫漫其修遠兮。不可能都是平平淡淡，但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰的對象。沒(méi)有恐懼和勇氣，我們也能做好。在我的生命中，我有這樣一個(gè)“陽(yáng)光天使”。
他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞，夢(mèng)想成為一名舞蹈家。但是，生活并不能如他所愿：他在某一天出了車(chē)禍，奪去了右腿，這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去右腿的舞者。我不能再跳舞了，我只能在輪椅上過(guò)著(zhù)破碎的生活.剛開(kāi)始他求生意志很低，脾氣很暴躁，總有想死的沖動(dòng)。但是有一天，一個(gè)小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開(kāi)始拋棄輪椅，開(kāi)始練習站立，一次又一次摔倒，一次又一次失敗，并沒(méi)有打消他對生活的信念.終于有一天，他站了起來(lái)，陽(yáng)光照進(jìn)房間，臉上閃過(guò)勝利的笑容，像天使一樣張開(kāi)雙臂。有一天，我問(wèn)他：“你練習站立，但總是摔倒，失敗。你不痛不累？”他笑了笑，然后堅定的說(shuō)：我當然很痛苦很累，但是我不會(huì )放棄。我對生活充滿(mǎn)希望。我多大了？雨季，我怎么能因為這點(diǎn)小事浪費青春？正是一次又一次的失敗，增強了我對未來(lái)的信心。就算我不會(huì )跳舞又怎么樣？我要做一個(gè)陽(yáng)光下的小錫兵，做命運的'主人！
耶！生活充滿(mǎn)挑戰和挫折，但我們不能輕易放棄。如果我們跌倒了，我們必須站起來(lái)告訴別人
自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著(zhù)我們……
動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著(zhù)斑斕的向往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線(xiàn)，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……
青春正能量演講稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
什么是正能量?在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
誠然，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。如何找尋正能量呢?不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng )造。
慢慢的，也許你就會(huì )發(fā)現，你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的.去做，正能量就將會(huì )像太陽(yáng)一樣散射出去，也許我們再看到路邊無(wú)助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì )伸出一只手。這才是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!
陽(yáng)光溫熱，歲月靜好，面朝正能量，春暖花開(kāi)!加油!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春正能量演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我們國家今天演講的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》
沒(méi)有方向的抓著(zhù)筆尖，駕著(zhù)青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，永不停息。踩著(zhù)時(shí)代的碧波，舞動(dòng)著(zhù)歲月的節拍，蕩漾著(zhù)平凡的青春，劈波斬浪。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一套公寓
時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來(lái)。
那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀的挑戰，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認真聽(tīng)完一節課了嗎？我們做到尊師愛(ài)校了嗎？
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養，含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里，漸漸長(cháng)起了堅硬而豐滿(mǎn)的翅膀；父母的青春活力，愛(ài)的心血，愛(ài)的純情，都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責任了嗎？我們是否對父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度？是否對母親的絮叨而心煩不已？是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻？
滴水之恩，當以涌泉相報，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時(shí)節開(kāi)始，履行自己對父母的'責任嗎？我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績(jì)回報他們嗎？
青春，是責任的標志，這責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會(huì )的，人類(lèi)的！責任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一分子時(shí)，責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著(zhù)夢(mèng)想，蹣跚著(zhù)腳步堅定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù)，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo)，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔！
夢(mèng)想走去，無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都心想著(zhù)一個(gè)目標：實(shí)現理想，因為我們有別樣的青春！
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋；當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個(gè)堅實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來(lái)！
謝謝大家！
青春正能量演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同志們：
我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。
什么是正能量？曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì )了抱怨，抱怨社會(huì )的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì )的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7。23”水災，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話(huà)打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話(huà)恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導、我們的秘書(shū)白天頂著(zhù)烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫(xiě)匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，我們還有什么
理由不鞭策自己前行呢！有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的`舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量�；蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車(chē)上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本；再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì )因為我們的正能量而變得更加美好！
謝謝大家！
青春正能量演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正值青春的我們朝氣蓬勃，到處都閃耀著(zhù)我們活躍的身影，身上閃爍著(zhù)熱情的光芒。
拼搏與永不言棄
隨著(zhù)一聲槍響，女子丙組的200米賽跑開(kāi)始了，頓時(shí)，賽道兩旁的啦啦隊都鼓足了勁在為自己的隊員加油助威，一時(shí)之間賽場(chǎng)成了熱鬧的.競標場(chǎng)，一句句加油，一聲聲必勝此起彼伏，只見(jiàn)我們班的王玲玲同學(xué)遙遙領(lǐng)先，我們班的啦啦隊的助威聲更大了，可是，一圈之后，她的腳步卻放慢了，后面別班的同學(xué)追上來(lái)了，我們拼命的喊著(zhù)，叫著(zhù)，她奮力地邁動(dòng)雙腿，隨著(zhù)一聲哨響，后追著(zhù)成了第一名，王玲玲落后一點(diǎn)，遺憾的屈居第二，我們跑上去扶著(zhù)她，望著(zhù)她滿(mǎn)臉汗水，我們懂得青春的力量——拼搏與永不言棄。
寬容書(shū)寫(xiě)著(zhù)友誼的魅力
又一聲哨響，又一個(gè)比賽落下了帷幕，我們又贏(yíng)得了一項冠軍，這使得別班同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒。在接下來(lái)的接力比賽中，我們班有同學(xué)摔倒，一別班同學(xué)朗聲說(shuō)：“摔得好!”還有人說(shuō)活該，我們班有的啦啦隊同學(xué)氣哭了，我們想跑過(guò)去和他們理論，指責他們的無(wú)理與無(wú)知，但一想到班主任的教導，比賽中要有胸襟和氣度，靠實(shí)力說(shuō)話(huà)!于是我們忍住了。但是當又一場(chǎng)比賽中，我們發(fā)現別的班同學(xué)受傷時(shí)，我們都搶著(zhù)跑上去扶著(zhù)他，用老師的話(huà)說(shuō)，這是氣度，這是素質(zhì)!正是這種氣度書(shū)寫(xiě)著(zhù)另一種青春的力量——寬容。
人心齊，泰山移
清脆的哨聲又響了起來(lái)，運動(dòng)會(huì )的重頭戲——拔河比賽開(kāi)始了!操場(chǎng)上沸騰了，雙方隊員都鼓足了勁，小臉憋的通紅，有的同學(xué)把繩牢牢的背在肩上，緊緊地握著(zhù)手中的繩子，“一二一”的喊聲響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)，終于，我們班的男子贏(yíng)得了第一名，班主任又迅速帶我們趕到女子拔河的場(chǎng)地，老師興奮地告訴運動(dòng)員：“我們的男生已經(jīng)贏(yíng)了，就看你們的啦!有沒(méi)有信心?”我們齊聲吶喊：“有!”哨聲響起，女生拔河開(kāi)始了，我們在啦啦隊的助威聲中卯足了力氣，中間的標志紅領(lǐng)巾一會(huì )兒移過(guò)去，一會(huì )兒移過(guò)來(lái)，我們的心都提到了嗓子眼了，終于，對方的一個(gè)隊員倒下了，我們勝利了，歡呼聲頓時(shí)響起，操場(chǎng)上彌散著(zhù)我們班勝利的喜悅。我們又獲得了一個(gè)第一，這讓我們知道了青春還有一種力量叫做——團結。
放飛青春的夢(mèng)鄉，抓住青春的正能量，讓我們的夢(mèng)飛的更遠，更高!
青春正能量演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我讀了《青春正能量》這本書(shū)后，對我感觸最深的要數“我愛(ài)幸福家園”這一節里面的一個(gè)小故事，那就是《海邊的老奶奶》。
在這個(gè)小故事里最讓我不能忘懷，記憶猶新的就是老奶奶說(shuō)的那段話(huà)了。當“我”問(wèn)道：“奶奶，您在撿貝殼嗎?”老奶奶說(shuō)：“不是，我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊，我在這里撿了大半輩子碎玻璃了，把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了，來(lái)這里玩耍的小孩子就不會(huì )劃破腳了�！�
讀了老奶奶說(shuō)的這段話(huà)后，我心里久久不能平靜，一個(gè)人一時(shí)做好事容易，可長(cháng)時(shí)間做好事就不容易了�？墒抢夏棠虆s用她對別人的愛(ài)，在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時(shí)，老師要大家做好事，并說(shuō)做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花，我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最后紅花越多家里的東西越少，老師知道后，就對我說(shuō)：“做好事不是為了得到小紅花，而是為了幫助大家，紅花是用行動(dòng)換來(lái)的，而不是用東西換來(lái)的�！碑敃r(shí)我不懂這句話(huà)，現在回想起來(lái)，卻覺(jué)得道理很深刻。
當時(shí)，我做的“好事”，純屬為已，談不上半點(diǎn)為人。而老奶奶才是真正做好事的人，她用一顆善良的充滿(mǎn)愛(ài)的心去幫助別人，急他人之所急，想他人之所想，她才是值得我們學(xué)習、尊敬的人。
現在，社會(huì )上處處都有好事等著(zhù)我們去做。我們只有以自己的行動(dòng)多做好事，才能讓我們的幸福家園更和諧。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生就是有這樣的錯覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們該合區何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì )如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的.輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達的正能量，自信歲月一百年，會(huì )當水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著(zhù)，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的快樂(lè )，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度;你郁悶，是因為自己不夠豁達;你焦慮，是因為自己不夠從容;你悲傷，是因為自己不夠堅強;你惆悵，是因為自己不夠陽(yáng)光;你嫉妒，是因為自己不夠優(yōu)秀……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!
青春正能量演講稿7
各位老師、同學(xué)：
大家好！
這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺(jué)得這句話(huà)有道理嗎？先拿我自己說(shuō)，我們家就是出身寒門(mén)的，我們家不算寒門(mén)，我們家都沒(méi)有門(mén)。我現在想想我爸跟我媽?zhuān)敲雌胀ǖ囊粚r村夫婦，他們是怎么把三個(gè)孩子，我跟我的兩個(gè)哥，從農村供出來(lái)上大學(xué)，上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)，我媽連小學(xué)一年級都沒(méi)上過(guò)，她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個(gè)孩子上大學(xué)，我一直也不會(huì )去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較，說(shuō)我們之間會(huì )有什么不同，或者有什么不平等。但是我們必須要承認，這個(gè)世界是有一些不平等的，他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有，他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。
但是我們不能抱怨，每一個(gè)人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含著(zhù)金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒(méi)有，人生跟人生也沒(méi)有可比性的，我們的人生怎樣，完全取決于自己的感受，你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一輩子都在感受感動(dòng)，那你的一生就是感動(dòng)的一生，一輩子都勵志改變這個(gè)社會(huì )，那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀錄片叫《人生七年》，片中訪(fǎng)問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的小孩，每七年呢再回去重新訪(fǎng)問(wèn)這些小孩，到了影片的最后你會(huì )發(fā)現富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩，他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授�？梢�(jiàn)命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。
而且現實(shí)生活中，寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數不勝數，所以當我們遭遇失敗的`時(shí)候，我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去，更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母，因為家境不好并沒(méi)有斬斷一個(gè)人他成功的所有的可能，當我在人生中遇到困難時(shí)候，我就會(huì )在北京的大街上走一走，我那時(shí)候我就想，劉媛媛，你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依，你有的只是你自己，你什么都沒(méi)有，你現在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì )上殺出一條路來(lái)。
這段演講到現在呢，已經(jīng)是最后一次了，其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現了，我們大部分人并不是出生豪門(mén)，我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事傳說(shuō)，這個(gè)故事傳說(shuō)關(guān)于獨立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅韌，它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事傳說(shuō)是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事傳說(shuō)是，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
謝謝大家，我的演講完畢！
青春正能量演講稿8
大家好！今天我的演講叫《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，離開(kāi)了無(wú)知，迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支持我堅定的信念，讓我對充滿(mǎn)挑戰的明天充滿(mǎn)信心。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把生活的.
理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄？又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì )成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當我憂(yōu)傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵著(zhù)我，散發(fā)著(zhù)積極昂揚的光芒溫暖著(zhù)我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì )混沌地過(guò)每一天，做著(zhù)同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒(méi)有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著(zhù)，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會(huì )很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
青春正能量演講稿9
我來(lái)到這個(gè)世界二十年了。
見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，綠茵，流水，人家，地球上的各種有生命的和無(wú)生命的，以及每年寒暑假我都會(huì )去敬老院做一名志愿者。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，古代先賢的這句話(huà)告訴我們要尊敬、贍養和愛(ài)護老人。在我國從20xx年開(kāi)始，老齡人口將以每年八百萬(wàn)的速度增加，也就是說(shuō)到目前我國的老齡人口已經(jīng)超過(guò)了兩億。每一個(gè)人可能家里不一定有小孩，但是一定都有老人。老人為國家、社會(huì )、家庭作出了貢獻，當他們步入晚年時(shí)，卻顯得格外孤單。常有這樣的感覺(jué)，去醫院看望親人，在同一病房里還有一位孤獨的老人，他躺在床上，陪著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)話(huà)，等下次再去看親人的時(shí)候，發(fā)現隔床干干凈凈的，整個(gè)房間突然顯得空空的，這個(gè)老人沒(méi)有了。這時(shí)會(huì )覺(jué)得老人需要我們的關(guān)愛(ài)!
有一位老人，她叫黃如英，是我服務(wù)的第一位老人，今年七十八歲，在去年因為腦出血做了一次開(kāi)顱手術(shù)，導致偏癱，不能站立，也導致說(shuō)話(huà)能力減弱。在今年寒假我去敬老院，當我走上樓的時(shí)候，我看見(jiàn)在走廊的盡頭有一個(gè)老人，她坐在輪椅上一動(dòng)不動(dòng)，戴著(zhù)一個(gè)小紅帽。當我一步一步走近的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)是她。我說(shuō)“奶奶，您怎么坐這兒，冷不冷啊�！苯Y果她一句話(huà)就把我說(shuō)懵了，她說(shuō)“你
怎么才來(lái)啊，我都等了你半天了�！蔽乙幌伦硬恢勒f(shuō)什么好，后來(lái)敬老院的護工告訴我，奶奶在做了開(kāi)顱手術(shù)后，整體郁抑寡歡，但奶奶每天要帶著(zhù)我送她的圍巾和手套。一次奶奶一天沒(méi)怎么吃東西，把敬老院的工作人員急壞了，工作人員反復詢(xún)問(wèn)才知道，是奶奶找不見(jiàn)手套了�，F在丫圍巾和手套都給她掛輪椅上，讓她看得見(jiàn)。
這個(gè)時(shí)候才知道，原來(lái)在我看來(lái)的微不足道的的關(guān)心和禮物可以被一個(gè)老人視為珍寶，原來(lái)我可以對一個(gè)老人是這么的重要，原來(lái)糊涂這個(gè)詞可能更適合于年輕的我們。
當我們面對一個(gè)新的生命，把他捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了的時(shí)候，我們對于那些即將逝去的生命是不是做得太不夠了，曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話(huà)，上面說(shuō)“死亡的感覺(jué)就是你會(huì )站在一個(gè)黑暗的`隧道里，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的可怕的聲音，你會(huì )看見(jiàn)你從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的恐怖的光亮，你會(huì )想抓住什么，可是你什么都抓不住，你身邊只有孤獨�！�
如果這個(gè)時(shí)候我們能夠伸出一雙手，去握住他們的手，讓他們知道他們不孤獨，有人在陪著(zhù)他們，也許他們的晚年會(huì )因我們的存在感到幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)……
青春正能量演講稿10
正能量是什么呢？正能量是能讓我們激勵行動(dòng)，振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在，我們才能更好的唱響青春之歌。
“正能量”本是物理學(xué)名詞，之所以流行是因為英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神，指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感，所以所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的任何事都被貼上“正能量”的標簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望、我們的期待。
那我們又該如何獲取正能量呢？其實(shí)它離我們真的很近，觸手可及，只要我們在學(xué)習過(guò)程中做到認真努力，每一個(gè)細節都做到真切求是，這樣“正能量”便會(huì )在潛移默化中滋生�！罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌，獲取“正能量”的過(guò)程同時(shí)也是磨練意志的時(shí)刻。堅定意志專(zhuān)注于學(xué)習之上，發(fā)揚不畏前路艱險的精神“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻啻旱穆肥悄酀舻�、是艱辛的.，種種的困難在我們面前立起高墻，但我們不懼怕，我們擁有克服困難的勇氣，那正是“正能量”，它像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我們的心房，帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼，傲然凌空，朝心中的夢(mèng)想騰飛而去�！罢芰俊毙枰獎�(chuàng )造，更需要發(fā)揚，個(gè)人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之，而是將其展現在生活中，傳遞與更多人的心間。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè )，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè )�！币虼�，發(fā)揚“正能量”，讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向，所以在生活中，我們同學(xué)之間應該相互幫助，相互挾持，將正能量得以增值，用這一股日益積攢的正能量來(lái)推動(dòng)至于夢(mèng)想的船，腳踏實(shí)地的邁向未來(lái)。
“正能量”讓萬(wàn)物得以復蘇；讓雛鳥(niǎo)得以高飛；讓夢(mèng)想得以永存�！吧倌陱妱t國強�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒，讓我們懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
青春正能量演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一個(gè)美麗且極富誘惑性的詞語(yǔ)。有關(guān)青春的名言警句、詩(shī)詞歌賦數不勝數，現在，他甚至活躍在各大影視熒屏上，如《老男孩》，以及前段時(shí)間異�；鸨摹吨挛覀兘K將失去的青春》，由此可見(jiàn)，青春是多么地令人瘋狂和著(zhù)迷。值得慶幸的是，我們大學(xué)生正值青春，那么，我們要怎樣詮釋自己的青春呢?在我看來(lái)，只有內心的真善美才會(huì )讓青春無(wú)悔。
首先，請允許我在這里分享一個(gè)真人真事。
去年寒假，我在電視上看到這樣一個(gè)故事，至今令我感動(dòng)不已。一位女士下班回家，在街上與一名男子擦肩而過(guò)，竟引來(lái)這名男子的一陣狂砍，女子滿(mǎn)身鮮血，就在眾人的猜疑和惶恐之時(shí)，一名男子從身后將兇徒制止，女子最終獲救。當這名見(jiàn)義勇為被邀請到電視節目錄制現場(chǎng)時(shí)，我震驚了。他是一個(gè)右腳殘疾的人，走起路來(lái)一瘸一拐，但他卻憑著(zhù)自己的機智勇敢，冒著(zhù)生命危險從一個(gè)精神病患者的手中拯救了一個(gè)無(wú)辜的生命。
面對殘疾人的義舉，正值青春的我們還有什么理由去質(zhì)疑這個(gè)社會(huì )?還要找什么借口來(lái)冷漠地旁觀(guān)這個(gè)世界?
青春是明媚的陽(yáng)光，我們要讓自己在陽(yáng)光下成長(cháng)。當兩歲女童被車(chē)碾壓而被路人漠視致死;當地震來(lái)臨首個(gè)跑出教室的“范跑跑”還在振振有詞;當老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣……
我們根本不用感到困惑和迷茫，只須對和諧假惡丑現象嗤之以鼻。因為我們正值青春，正能量需要我們去傳遞，真善美需要我們去發(fā)揚光大。其實(shí)，我們身邊也在不斷涌現人間真善美的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物，向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工妹無(wú)懼危險救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像生死關(guān)頭舍生救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”，還是“最美司機”吳斌強忍劇痛的“完美一剎”，都是一道道人性光輝的閃耀。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，我們每個(gè)人都要用一顆真誠的心去對待生活、對待工作、對待社會(huì )。一個(gè)人有了追求真善美的.思想，才能充實(shí)自己的人生。這種追求真善美的力量就像一塊塊鋪路的基石，當這樣的基石一天天多起來(lái)時(shí)，我們前行的道路就會(huì )越發(fā)平坦，我們的內心就會(huì )生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì )擁有溫暖和感動(dòng)，我們的青春才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
青春正能量演講稿12
青春是什么？新華詞典上解釋說(shuō)，青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛，風(fēng)華正茂，激情四射，用滿(mǎn)腔的熱血揮灑著(zhù)青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春，曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著(zhù)我們的三分鐘熱度，然后依舊三點(diǎn)一線(xiàn)，食堂。宿舍。教學(xué)樓，吃飯。睡覺(jué)。上課，甚至有人調侃說(shuō)我們就比豬強那么一點(diǎn)，如今，我們來(lái)到了大學(xué)，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時(shí)間�？臻g，可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習那些我們曾經(jīng)喜歡過(guò)的，甚至于是熱衷過(guò)的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財富，我們該用它去創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我們在青春里談理想，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的'一盞引路燈，朝著(zhù)它我們在迷茫時(shí)可以找到方向，可以和大家說(shuō)一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事，小時(shí)候，當項羽的叔父問(wèn)起他長(cháng)大了之后要干什么？項羽的回答是統一天下，對很多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)想都不敢想的夢(mèng)想，就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來(lái)像劉洋。楊利偉一樣遨游太空的夢(mèng)想。但是對他來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)目標，所以他從小苦苦習武，熟讀兵法，一直在朝著(zhù)這個(gè)目標而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開(kāi)，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學(xué)習，現在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開(kāi)始，帶著(zhù)我們的青春正能量出發(fā)還來(lái)得及。
如今我們倡導“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，我們最需要的就是實(shí)干精神，將理想付諸于行動(dòng)，理想才能實(shí)現它真正的價(jià)值，我們知道萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以，我們需要勇氣，揚帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個(gè)目標，你熱血沸騰，激情四起，但是也許很有可能你會(huì )在一小時(shí)后。在你的激情消逝之后一直將實(shí)踐理想步子一拖再拖，遲遲沒(méi)有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說(shuō)人生需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，我們的過(guò)分猶豫只會(huì )原地踏步，朋友們，讓我們鼓起勇氣將理想進(jìn)行到底。
著(zhù)名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄，看不到后天的太陽(yáng)”，沒(méi)有人能隨隨便便成功，挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一，美好的青春正在繼續，何不放飛我們的夢(mèng)想，像我們所熟悉的愛(ài)迪生那樣，在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。不只是愛(ài)迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 ：青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，我們才能擁有無(wú)悔而精彩的人生。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
青春正能量演講稿13
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，人與人之間的感情逐漸變得冷漠，心也隨之變的冷調，厚厚的墻把人們的心靈隔開(kāi)，一些傳統的優(yōu)良品質(zhì)消失殆盡。
現如今，我國的人口老齡化日益加劇，因此老年人的生活狀態(tài)受到高度重視，但彭宇案，許云鶴案等案件的發(fā)生，使越來(lái)越多的人開(kāi)始害怕扶起老人……
前段時(shí)間，73歲的老人趙月坤，不慎摔倒在路邊，半小時(shí)里，沒(méi)有一個(gè)行人敢扶他。見(jiàn)狀，呂承陽(yáng)趕緊把他攙扶到自己家中，呂承陽(yáng)在老人手機里，找到他家人電話(huà)并打了過(guò)去，一小時(shí)后老人的女兒趕到，把老人接回了家。事后，家人提起這件事，老人樂(lè )呵呵的說(shuō)：“這事情已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，我走路還受影響，可心里很暖和�！痹瓉�(lái)，那天天氣很好，老人出門(mén)閑逛，不小心摔倒了。半小時(shí)里，身邊無(wú)數人走過(guò)，但都躲的遠遠的，沒(méi)有人敢扶他�！拔抑滥贻p人是怕我訛上他，可心里盼著(zhù)有人能扶我起來(lái)�！彼f(shuō)。
有人問(wèn)呂承陽(yáng)：“你難道不怕老人訛上你嗎?”他眉頭一皺，緊接著(zhù)嚴肅的說(shuō)道：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起來(lái)，這是尊老愛(ài)幼思想的最真實(shí)寫(xiě)照;這是中華民族的傳統美德;這是我們必須給后人傳遞的正能量。這不光是道德，還是義務(wù)，更是我們的責任�！彼脑�(huà)音剛一落，在場(chǎng)的人就響起了雷鳴般的`掌聲。他的事跡很快在當地傳開(kāi)，很多人都被他的精神所感動(dòng)，一股正能量沁入了人們的心中……
其實(shí)我們不難發(fā)現，社會(huì )上也有很多人在傳遞著(zhù)正能量，如：最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗麗等等。
在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì )，我們不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同傳遞，也許當你倒下的時(shí)候希望別人扶上一把;當你年邁的時(shí)候希望公交車(chē)上可以有人給你讓座;當你丟失物品時(shí)，也希望有人拾金不昧……
我們都渴望生活在一個(gè)陽(yáng)光普照、溫暖如春的環(huán)境中，而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空間里。所以，讓我們從身邊的小事做起，將正能量傳遞下去，讓正能量爆棚吧!
青春正能量演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正如保爾所說(shuō)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度光陰讓老師而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”在我看來(lái)，初中三年在我們的有生之年亦是如此。
初一時(shí)對著(zhù)校門(mén)前的大鏡子拿下頭上的花發(fā)夾，對著(zhù)寬松校服下的腦袋裝出一副成熟，穩重的樣子，心里卻還想著(zhù)放學(xué)后要穿的花裙。如今的我已經(jīng)告別了初一的懵懂，成為一名初二學(xué)生，每天都在父母的嘮叨和老師的.叮嚀中度過(guò)，活在日復一日的陰影下，然后做著(zhù)循規蹈矩的事，用并不出色的成績(jì)抵擋老師透心的目光，然后讓自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……
盡管如此，可我依然會(huì )在早自習中抽閑和同桌聊會(huì )兒新出的電視劇，然后在收到同桌的警報信號后揉揉惺忪的雙眼做出努力地樣子。會(huì )在宿舍里和舍友“稀里嘩啦”的談?wù)撋衔绨l(fā)生的事，然后再老師的敲門(mén)聲中靜下來(lái)，然后閉上眼，似睡非睡，會(huì )在上課時(shí)努力使自己不分心，然后專(zhuān)心的記下老師說(shuō)的每一句話(huà)。下課后在別人因為上課沒(méi)有注意聽(tīng)而下課翻參考書(shū)補課的時(shí)間里做個(gè)美夢(mèng)，會(huì )在……
初中，正值錦年，我們充滿(mǎn)青春的正能量，又何必把自己變成一臺應試的機器，讓老師與父母的話(huà)像一根無(wú)形的線(xiàn)操縱著(zhù)我們，學(xué)習固然重要，可勞逸結合又怎能夠據于千里之外?
如果我們真的能把每一節課，每一個(gè)自習的時(shí)間都充分利用的話(huà)，又怎么會(huì )在人生的這個(gè)十字路口“迷�！�?
我的初中我做主，要掙脫父母“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！薄皠谛恼咧稳�，勞力者治于人”的思想枷鎖，認真聽(tīng)老師的講課并按時(shí)完成作業(yè)卻也會(huì )注重勞逸結合，慢慢改變“父母老師的話(huà)就是對的”這一畸形心理。我深知，我的初中，應該由我自己做主。
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