小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿（精選5篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿1
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導，向出席今天開(kāi)學(xué)式的小學(xué)xxx位學(xué)生和全體教職員工以及到會(huì )的家長(cháng)們，致以最真誠的問(wèn)候和美好的祝愿！
回顧上學(xué)期五彩紛呈的學(xué)生生活：金秋體育運動(dòng)會(huì )等一系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)發(fā)了學(xué)生潛能，彰顯了學(xué)生風(fēng)采；就餐、乘車(chē)等十四項行為規范的制定，塑造了學(xué)生的良好習慣，潛移默化地讓“儒雅”植根于學(xué)生心中，融入學(xué)生的思想，流露于一言一行、一舉一動(dòng)；班級文化建設激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感；創(chuàng )新班級管理方式，完善責任擔當，讓每個(gè)學(xué)生都在班級里找到自己的位置；“說(shuō)理教育”為主導的教育方式溫暖了學(xué)生的心靈，實(shí)現了管理育人的良好效果。各位同學(xué)順利完成了由小學(xué)向初中的平穩過(guò)渡，在你們的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。我們的上半年，快樂(lè )、和諧、充實(shí)、進(jìn)取。
回首過(guò)去，我們倍感欣慰；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。牛年是希望之年，是進(jìn)取之年，是開(kāi)拓之年。在新學(xué)期，我向榆樹(shù)中學(xué)的各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
一是要養成閱讀習慣
現代年輕人獲得信息的方式主要有三種：電視、上網(wǎng)和手機，正是所謂的“讀屏”時(shí)代，但這只是一種“淺閱讀”，這些方式都不能形成個(gè)人獨立的思想和個(gè)性，要成為有獨立人格，有獨特思想的一代少年，只有通過(guò)書(shū)籍的閱讀來(lái)實(shí)現�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)籍讓我們和偉人平等對話(huà)”。人類(lèi)最偉大的思想在書(shū)里，我們一定要養成讀書(shū)的好習慣，從現在開(kāi)始，制定一個(gè)讀書(shū)計劃吧！
二是要立鴻鵠之志
有夢(mèng)想才會(huì )有追求，才會(huì )有方向，才會(huì )有動(dòng)力。世界上自然科學(xué)的發(fā)明創(chuàng )造者，獲得諾貝爾獎榮譽(yù)的，都是在三十五歲之前產(chǎn)生的，其成果絕大多數是當時(shí)不被人們所接受和認可，有的到了八、九十歲，甚至發(fā)明者已不在人世，才被后人追認。人一生的創(chuàng )新能力和想象力都是在三十歲左右時(shí)達到巔峰�，F在人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題就是能源短缺。尋找替代能源，太陽(yáng)能當是首選，但如何解決太陽(yáng)光線(xiàn)自動(dòng)折射是尚未攻克的難題。如果我們在座的某一個(gè)同學(xué)能夠將此解決，那將是為人類(lèi)做出劃時(shí)代的貢獻。美國的中學(xué)生發(fā)明的手機快速充電、癌細胞接種育苗，都是由兩個(gè)17歲中學(xué)生提出的。只要我們樹(shù)立遠大理想，勇敢追求夢(mèng)想，善于制定計劃，踏實(shí)踐行規劃，持之以恒，不斷地學(xué)習、觀(guān)察、研究，我相信我們的學(xué)生一定會(huì )大有作為的。
三是要不斷提升綜合素質(zhì)
現代社會(huì )需要的是復合型人才，要求綜合能力強，專(zhuān)業(yè)水平突出。我們不僅要道德高尚，遵紀守法，還要善于學(xué)習，終身學(xué)習，勤于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新。學(xué)習的目的是追求幸福和享受學(xué)習的過(guò)程，是為了改變世界，推動(dòng)人類(lèi)不斷進(jìn)步。小學(xué)的首任校長(cháng)在每年新學(xué)期新生入學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上都講：如果你到來(lái)學(xué)習，是為了考一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)找一份好工作，那請你離開(kāi)！培養得學(xué)生是要能夠為社會(huì )作出貢獻、創(chuàng )造價(jià)值的。同學(xué)們對此有何感想？
今天來(lái)到小學(xué)，學(xué)校井然有序的教學(xué)秩序、學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌、班級精彩紛呈的文化建設，都讓我眼前一亮�！耙荒曛嬙谟诖骸�，希望各位同學(xué)在老師和家長(cháng)的教導下，全身心地投入到新的`學(xué)期，養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)不斷提高；同學(xué)們還要努力提升自己的教養和品位，做方正儒雅的少年，修煉“貴族氣質(zhì)”，勇于承擔，樂(lè )于擔當，做好自己該做的事。
一個(gè)學(xué)期不算太長(cháng)，也不算太短。一個(gè)學(xué)期能讓一個(gè)學(xué)生“突飛猛進(jìn)”，也能讓一個(gè)學(xué)生“一落千丈”；一個(gè)學(xué)期能讓一個(gè)班級“扶搖直上”，也能讓一個(gè)班級“每況愈下”。正所謂“路遙知馬力”，希望各位同學(xué)以只爭朝夕的精神、以持之以恒的毅力、以超越自我的勇氣投入到新的學(xué)期，與老師攜手建立健全班級的各項規章制度，遵規守紀，努力營(yíng)造健康有序、積極向上、團結友愛(ài)、文明禮貌的良好班風(fēng)。
相信在各位的共同努力下，一定能越辦越好，成為一艘領(lǐng)航的旗艦，搭載孩子們領(lǐng)略成長(cháng)旅途的一路風(fēng)景，駛向燦爛美好的明天。
老師們、同學(xué)們，千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿：全體師生在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng )佳績(jì)！馬到成功！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿2
老師們、同學(xué)們：
綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)秋天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。首先謹讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。
40年多前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養好習慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養好習慣開(kāi)始。
羅曼羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養成良好的行為品德是最重要的'。良好的行為品德從養成好的習慣開(kāi)始，好習慣，快樂(lè )成長(cháng)的階梯。好習慣，也包含了很多內容，就體現在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，小學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校，二百年的歷程，培養了成千上萬(wàn)的德才兼備的優(yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜�、為社�?huì )的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。千里之行，始于足下。
一切的成績(jì)，一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始，都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。一個(gè)人的成長(cháng)需要付出艱辛的努力。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )！
我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護，更多的指導，更多的寬容，能帶著(zhù)我們的學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。
過(guò)去的一學(xué)年，我們全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各方各面的工作穩步前進(jìn)，教育方面取得了優(yōu)異成績(jì)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會(huì )，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好、社會(huì )的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中，應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到更高、更好、更上一層樓！
第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績(jì)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習，能考取好的成績(jì)，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來(lái)祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏(yíng)得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生的信任和支持。今后，我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，不斷提高教育水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
今天，我們隆重地在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我代表學(xué)校對回到五小大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！期望你們在五小學(xué)習工作順利、愉快！同時(shí)，也祝愿所有的同學(xué)們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步，老師們合作愉快！
同學(xué)們、老師們，過(guò)去的一學(xué)年對五小來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，是蓄勢發(fā)展的一年，更是碩果累累的一年。這一年中，教學(xué)精細化管理扎實(shí)有效，三禮教育深入開(kāi)展，藝術(shù)教育異彩紛呈，多名同學(xué)在區比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校還被評為天津市法制教育學(xué)校、大港區大課間活動(dòng)示范學(xué)校，我們學(xué)校的兩位教師被分別評為大港區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學(xué)的同學(xué)，你們?yōu)槲逍≮A(yíng)得了如此高的榮譽(yù)，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們，播種與收獲的道理要求我們努力不懈！在新的一個(gè)學(xué)期中，我校將繼續堅持“以人為本、以質(zhì)立校、名師興學(xué)、特色興�！钡墓ぷ魉悸�，再接再厲、更上一層樓！面對新的開(kāi)始，怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期，我想多數同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設想，學(xué)校也對同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn)：
第一、新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園，推動(dòng)以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育，把每個(gè)人造就的更文明，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生。促進(jìn)和諧校園的發(fā)展，處理好人際關(guān)系的和諧，促進(jìn)同學(xué)們的身心和諧發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧。
低年級和學(xué)齡前兒童要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學(xué)生要立足于自我教育，在“三禮”教育中做出表率，實(shí)現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“三禮”優(yōu)秀學(xué)生、“三禮”優(yōu)秀教師、“三禮”優(yōu)秀班級、“三禮”優(yōu)秀家庭評選，促進(jìn)“三禮”教育廣泛、深入、持續開(kāi)展。
第二、新的學(xué)期里，我們要創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習型的校園。首先要倡導全員讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友，走進(jìn)書(shū)本，吸收豐富的精神食糧。其次要關(guān)注課堂教學(xué)，提升校本教研活動(dòng)，開(kāi)展教師間三鷹競比等活動(dòng)，讓課堂教學(xué)熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。
第三，新學(xué)期里，我們要積極參加藝體科活動(dòng)。大港區教育中期推動(dòng)會(huì )提出，沒(méi)有掌握一項活動(dòng)技能就沒(méi)有學(xué)會(huì )一種生存方式，沒(méi)有堅持體育鍛煉就不是一個(gè)合格的大港學(xué)生。因此，我們要繼續堅持陽(yáng)光體育運動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，不斷提高自己的各項技能，爭取在下半年的藝術(shù)節、體育節、科技大賽中取得好成績(jì)。
最后祝老師們在新的學(xué)期工作順利，實(shí)現自我價(jià)值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福；祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，在校園里感受童年的幸福和學(xué)習的快樂(lè )，為一生幸福奠基。
小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
天高云淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，今天，我們警鐘街小學(xué)1700名師生又相聚在一起，這，就意味著(zhù)我們每一個(gè)警小人拉開(kāi)了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子，特別是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地說(shuō)一句：歡迎你們！我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說(shuō)一聲：歡迎你們��！
在過(guò)去的一學(xué)期，我們的老師用愛(ài)與奉獻，寫(xiě)滿(mǎn)畢業(yè)孩子的回憶，構筑了仍在警小成長(cháng)的孩子騰飛的基石；今天，我們的老師仍然以愛(ài)的名義，用奉獻做雙翼，打開(kāi)警小每一個(gè)孩子夢(mèng)想的大門(mén)，起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。
新的學(xué)期，我要告訴每一個(gè)孩子：“人生小幼，精神專(zhuān)利”�，F在的你們正是求學(xué)最美好的時(shí)光，“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)”。我們來(lái)到學(xué)校，就是為學(xué)習這一件事情而來(lái)。學(xué)習的過(guò)程是什么呢？就是學(xué)會(huì )用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程的同時(shí)，我們積淀了知識，掌握了方法，養成了習慣，形成了思維。我們也會(huì )在集體生活中學(xué)會(huì )交往，明白規則，懂得安全。有了學(xué)習的積累和生活的積淀，我們的成長(cháng)才會(huì )是一種向上飛翔的美好姿態(tài)。
老師們，《學(xué)記》中說(shuō)的�！敖虒W(xué)相長(cháng)”告訴我們，面對自己教育行為出現的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會(huì )向內生長(cháng)，不斷豐富內涵，探尋教育本質(zhì)的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師，在我們警小的大家庭里有很多，因為這些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也”。
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