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新聞培訓學(xué)習心得

時(shí)間:2025-01-11 14:44:41 學(xué)習心得 我要投稿

新聞培訓學(xué)習心得

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的新聞培訓學(xué)習心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新聞培訓學(xué)習心得

新聞培訓學(xué)習心得1

  9月26日至28日,我有幸參加了由股份公司組織的新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓班。與各單位的新聞?dòng)浾咭黄,我系統地了解和學(xué)習了一些新聞寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧,從中受益匪淺。

  作為宣傳戰線(xiàn)的新人,這是我第一次參加這種培訓,這深深打動(dòng)了我。為期三天的短期培訓不能提高我的寫(xiě)作水平和寫(xiě)作風(fēng)格,但它極大地拓展了我的視野,激發(fā)了我的視野。

  這次在新聞寫(xiě)作訓練中,幾位老師結合自己的經(jīng)驗和體會(huì ),以獨特的方式向我們講解新聞寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。段博士的《中國可以建設周刊》(ChinaCanBuildWeekly)的思想和新聞寫(xiě)作讓我從經(jīng)營(yíng)雜志的角度對如何投稿有了更深的理解,以及什么樣的文章更容易被報刊采用,從而明確了我投稿的方向。給我印象最深的是“新媒體運營(yíng)與管理”,這真的增加了我的知識。這種思想的創(chuàng )新和敏銳的視角在我們的傳統模式中是前所未有的,深深觸動(dòng)了我的個(gè)人思想。

  通過(guò)學(xué)習,我也深深地感到,要成為一名合格的`新聞?dòng)浾,我必須做以下三件事。一是要廣泛閱讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。有許多閱讀方式,如網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍等。廣泛閱讀,看看人們是如何寫(xiě)作和積累單詞和材料的。二是要善于思考。閱讀別人的文章是為了學(xué)習和積累。如果你只是通讀一下,那就沒(méi)什么意義了。只有經(jīng)過(guò)仔細的思考,仔細的品味,思考作者為什么這樣寫(xiě),什么好的想法或話(huà),如何計劃整篇文章,如果是自己寫(xiě)的,如何寫(xiě),等等。,帶著(zhù)問(wèn)題閱讀會(huì )讓我們更有利可圖。三是要勤于動(dòng)筆。能夠思考是件好事,但如果你只是停留在思考階段而不能寫(xiě)作,那就是理想主義。思考的目的是要有指導性的寫(xiě)作。起初寫(xiě)得不好是正常的。只要一個(gè)人愿意做,他的寫(xiě)作水平會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而提高,而且他可以很容易地寫(xiě)作。

  我在學(xué)習中取得了進(jìn)步和成長(cháng)。對新聞寫(xiě)作的全面而系統的研究讓我對新聞寫(xiě)作知識有了初步的了解。接下來(lái),我們還將學(xué)習新聞攝影以及如何與媒體打交道。今后,我將更加注重新聞寫(xiě)作等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,注重觀(guān)察,努力實(shí)踐,努力成為一名優(yōu)秀的記者。

新聞培訓學(xué)習心得2

  20xx年x月xxx日至xx日,我作為xx的一員有幸參加了xx集團組織的參加新聞和公文寫(xiě)作培訓班學(xué)習。

  此次培訓活動(dòng)由xx集團組織人事部部長(cháng)xx講授公文寫(xiě)作,集團公司政工部副部長(cháng)xx講授新聞攝影拍攝知識,并組織收看了《新聞寫(xiě)作技巧》等光盤(pán),課程安排緊湊,實(shí)用性強。培訓時(shí)間雖短,卻使我受益匪淺。

  扎實(shí)根底、積累素材、真實(shí)文風(fēng)。

  無(wú)論公文寫(xiě)作還是新聞寫(xiě)作都離不開(kāi)根底知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息,我們的`寫(xiě)作就會(huì )空洞無(wú)物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實(shí)自己的信息庫,要多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn),加強與上級領(lǐng)導、機關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線(xiàn)索、信息。其次,通過(guò)會(huì )議精神、領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )議發(fā)言,努力獲取有價(jià)值的信息及知識,充實(shí)自己的寫(xiě)作,使自己的寫(xiě)作具有真實(shí)的文風(fēng)。

  把握要領(lǐng),事半功倍。

  寫(xiě)作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領(lǐng)會(huì )單位、領(lǐng)導的寫(xiě)作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實(shí)際;選材精煉,突出重點(diǎn),彰顯亮點(diǎn),切忌空洞說(shuō)教;布局恰當,簡(jiǎn)單明了,思路清晰,統籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個(gè)環(huán)節寫(xiě)作就會(huì )事半功倍。

  提高文學(xué)素養,提升綜合素質(zhì)。

  應用寫(xiě)作不同于文學(xué)創(chuàng )作,不過(guò)分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應用寫(xiě)作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時(shí)因境而異。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),提高文學(xué)素養,使寫(xiě)作既表達應用性又適當表現文學(xué)性,增添寫(xiě)作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì),在增強戰略思維和大局意識上下功夫,時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的開(kāi)展大勢上,了解單位年度和中長(cháng)期開(kāi)展的工作目標及工作重點(diǎn),拓寬自己的眼界與思維。

  提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功,要做好長(cháng)期作戰的準備,我相信只要我們以上述問(wèn)題為突破口,持之以恒,寫(xiě)作水平一定會(huì )日漸提升。

新聞培訓學(xué)習心得3

  從事教育宣傳事業(yè)以來(lái),本人先后六次參加縣、市、省新聞寫(xiě)作培訓,每次培訓,我都嘗到了學(xué)習的甜頭,所以,每次培訓學(xué)習我都十分珍惜,聽(tīng)得認真、記得仔細、領(lǐng)會(huì )深刻。我深深懂得,每一次機會(huì )都來(lái)之不易,都凝聚著(zhù)組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓學(xué)習,教育局信息中心安排了領(lǐng)導講話(huà)、專(zhuān)家講座、經(jīng)驗交流、通訊員互動(dòng)、結業(yè)考試、合影留念,內容豐富多彩,形式別開(kāi)生面,盡管只有三天時(shí)間,盡管酷熱難當,我仍然感到受益匪淺。因此,培訓一結束我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情寫(xiě)出這篇小文,一是要感謝三天里各位領(lǐng)導專(zhuān)家的諄諄教導和不吝賜教;二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺;三是要借此機會(huì ),與參加培訓的全體學(xué)員分享一下個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。

  一、執著(zhù)追求、鍥而不舍是寫(xiě)好新聞的前提條件。

  記得xx副主任講課時(shí)和大家提到自己的新聞寫(xiě)作歷程,總是如數家珍、娓娓道來(lái),如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標題、導語(yǔ)、正文、結尾等重點(diǎn)部分著(zhù)手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己近二十年的新聞寫(xiě)作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無(wú)保留地和盤(pán)托出,使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標題大氣、內容真實(shí)、角度新穎、報道深刻的新聞作品無(wú)一不是出自身材矮小、其貌不揚的雷主任之手;讓人敬佩的是他二十年如一日,無(wú)論個(gè)人位置高低,無(wú)論從事什么職業(yè),他都一如既往地堅持為英山的兩個(gè)文明建設鼓與呼,從不間斷。是!好的新聞作品都是生活中的有心人發(fā)現的,沒(méi)有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫(xiě)不出感人至深亦或令人深思的`新聞。篇篇浸透血和汗,字字句句總關(guān)情,雷主任正是憑著(zhù)對新聞的熱愛(ài)和執著(zhù),才寫(xiě)出數以千計的真實(shí)、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動(dòng),缺少的是發(fā)現這些美的眼睛,只要我們對生活能以陽(yáng)光般心態(tài)來(lái)過(guò)好每一天,對待身邊每個(gè)人,留心身邊每件事,我們就能寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞作品。

  二、多留心、勤采訪(fǎng)、細琢磨是寫(xiě)好新聞的最大訣竅。

  作為一名老通訊員,三天的培訓學(xué)習讓我改變了許多陳舊的觀(guān)念,提高了對新聞寫(xiě)作的認識。無(wú)論是領(lǐng)導、專(zhuān)家們在課堂上的諄諄教導還是課下的細心指導,對我都是一種激勵和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動(dòng)講座;忘不了教育局陳瓊副局長(cháng)的諄諄教誨和殷切期望;忘不了新聞愛(ài)好者童署明老師的現身說(shuō)法;忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡;更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導對我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無(wú)不說(shuō)明了新聞寫(xiě)作的魅力。是的,生活處處有新聞,細細琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫(xiě)作的最大訣竅,更是我們做好教書(shū)育人工作的至理名言:在實(shí)踐中積累,在積累中提高,在提高中出精品。

  三、多讀書(shū)報、關(guān)注熱點(diǎn)、自我加壓是做好新聞工作的源泉。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。我們雖然掌握了新聞寫(xiě)作的部分知識,但寫(xiě)出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過(guò)本次培訓,使我對新聞寫(xiě)作又有了新的認識,要寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但時(shí)間長(cháng)了思想和知識就會(huì )落后,寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì )被逐步淘汰。寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀書(shū)報,多研究報刊,特別是對要投稿的報刊更要下大功夫。過(guò)去我寫(xiě)東西有一個(gè)毛病,構思不好不動(dòng)筆,寫(xiě)完了不想改。通過(guò)培訓學(xué)習我認識到,寫(xiě)東西并不需要完全構思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng )意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì )發(fā)現,只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì )變得清晰,甚至可以變得更開(kāi)闊;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標題,更要反復推敲?梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投,命中率也就會(huì )高許多。當然,新聞寫(xiě)作是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當自己的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,當收到哪怕是一元稿費的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知。本次培訓不僅提高了我的新聞寫(xiě)作技巧,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。

  各位通訊員朋友,教育局對新聞宣傳工作的高度重視,對我們寫(xiě)作愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是件大喜事,教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺。當前,正趕上教育改革發(fā)展的春天來(lái)臨,我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚,我們周?chē)心敲炊嘞冗M(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得推廣,是我們自我加壓、奮筆疾書(shū)的時(shí)候了。

新聞培訓學(xué)習心得4

  3月28日,在團領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我有幸去烏魯木齊參加了《兵團日報》簽約通訊員培訓班,對我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次非常寶貴的學(xué)習機會(huì )。

  過(guò)去一年來(lái),為了盡快適應工作需要,切實(shí)搞好團場(chǎng)的新聞宣傳工作,我努力學(xué)習了許多新聞寫(xiě)作和攝影方面的理論知識,但是始終覺(jué)得效果不是很好,再加上對新聞行業(yè)比較陌生,缺少與報紙編輯面對面溝通交流的機會(huì ),同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機會(huì )。所以我非常重視這次學(xué)習機會(huì ),在整個(gè)學(xué)習期間,我始終對自己嚴格要求,堅持做到不遲到,不早退,不曠課,課堂上認真聽(tīng)講,認真作筆記,課后抓住一切機會(huì )和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過(guò)得很快,但是我確實(shí)學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,明確了自己過(guò)去工作當中存在的誤區,解決了我心中長(cháng)期遺留的困惑。

  一、如何做好基層宣傳工作

  怎樣干好自己的本職工作?自己應該從那些方面入手提高充實(shí)自己?這是去年進(jìn)入政工辦以來(lái),我一直努力想解決的問(wèn)題。兵團黨委宣傳部副部長(cháng)王運華的一堂課解決我長(cháng)期遺留的兩個(gè)問(wèn)題。王部長(cháng)提到了宣傳工作者應該具備的五項基本功和四個(gè)加強!拔屙椈竟Α保阂灰^腦清晰,吃透政策,新聞宣傳要聽(tīng)招呼,二要會(huì )交流、能公關(guān),三要謙虛好學(xué)。四要知識淵博,五要創(chuàng )新策劃!八膫(gè)加強”,一是堅持正確的輿論導向,二是主流報道服務(wù)兵團大局,三是圍繞發(fā)展重心,四是培養選擇力和判斷力。結合自身實(shí)際,在今后的工作中,我應該加強政治理論學(xué)習,不斷提高自身政治素質(zhì),盡快取長(cháng)補短,適應工作需要。

  二、如何捕捉基層新聞

  ‘站在天安門(mén)城樓上找方向,走在田間地頭找感覺(jué)”,這是《兵團日報社》副總編輯張富強講課時(shí)我印象最深的一句話(huà)。過(guò)去常常認為我們團暢小,哪里有那么多新聞寫(xiě),常常覺(jué)得無(wú)處下筆,聽(tīng)完課后我覺(jué)得,自己過(guò)去浪費了很多新聞素材。事情不在大小,而在于我們新聞寫(xiě)作者選擇的角度以及寫(xiě)作技巧。在今后的新聞寫(xiě)作中,我應該從以下幾方面努力,一是放眼全局,尋找矛盾突出點(diǎn);二是縱觀(guān)過(guò)程,發(fā)現變化的關(guān)節點(diǎn);三是關(guān)注發(fā)展,抓住事件生命點(diǎn);四是變換角度,挖掘社會(huì )常見(jiàn)點(diǎn);五是以小見(jiàn)大,表現宏觀(guān)折射點(diǎn);六是審時(shí)度勢,聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫(xiě)的思維方式與技法,也讓我對兵團新聞寫(xiě)作“四季歌”的表現方式和技巧有了更加深刻的認識。

  三、怎樣投稿

  每份報紙都有自己的辦報宗旨和理念,投稿也要有針對性的投,這是我在前面聞所未聞的,我們只是不斷的寫(xiě),不斷的投,根本沒(méi)有考慮到報紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們怎樣給《兵團日報》投稿,投哪些稿的問(wèn)題。授課過(guò)程中,兩位老師分別給我們講了兵團日報作為黨報,它的辦報理念和欄目設置以及每一板塊對稿件的要求,讓我明白了自己今后在寫(xiě)稿和投稿過(guò)程中應該注意的問(wèn)題和應該改正的缺點(diǎn)。

  四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/strong>

  如今的數碼相機使用起來(lái)非常方便,誰(shuí)都可以用它來(lái)拍照,但是怎樣拍好新聞?wù)掌,卻是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。過(guò)去一年中,我一邊學(xué)習,一邊實(shí)踐,對攝影的用光和構圖有了一些粗淺的了解,通過(guò)楊克勤老師的講授,我才明白了,一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的新聞?wù)掌,既要有視覺(jué)沖擊力,又要有親和力,還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對新聞攝影有了一個(gè)整體印象,攝影真是一門(mén)大學(xué)問(wèn),自己要學(xué)的`還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習實(shí)踐,盡快提高自己的攝影水平。

  時(shí)間短,任務(wù)重,范圍廣,收獲豐,這是我對本次學(xué)習的整體印象。在整個(gè)學(xué)習當中,潘若愚老師針對通訊員稿件中常見(jiàn)病進(jìn)行了有針對性的講授,李秀岑老師、鐘新老師對網(wǎng)絡(luò )新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺的操作使用都做了細致的講解,這些知識在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí),也極大的方便了我們今后順利開(kāi)展工作?傊,我非常感謝團黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習機會(huì ),在今后的工作中,我一定會(huì )努力將我所學(xué)的知識應用到工作實(shí)踐中去,用自己的行動(dòng)為團場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻自己的力量!

新聞培訓學(xué)習心得5

  10月15日至10月16日,我有幸參加了建設集團組織的通訊員培訓班,我能為自己有機會(huì )參加本次專(zhuān)業(yè)的學(xué)習而高興,特別珍惜此次培訓機會(huì )。通過(guò)認真的學(xué)習,不僅開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也為我以后的通訊報道有很大的幫助。

  在為期兩天的授課學(xué)習中,我受益匪淺,了解了網(wǎng)絡(luò )輿論對一個(gè)人、對一個(gè)企業(yè)的重大影響,知道了一些基本的攝影常識以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的相關(guān)知識,認真學(xué)了新聞稿件的寫(xiě)作技巧等等。

  劉老師講的網(wǎng)絡(luò )輿情輿論管理,表面上好像對我們用處不大,但是通過(guò)老師講解的一些案例,我能深刻的體會(huì )到網(wǎng)絡(luò )輿情輿論對我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò )可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),所以我們要充分利用新媒體保護和維護自己、公司的權益,利用新媒體時(shí)代宣傳、推廣我們企業(yè)的文化、理念等,從而使我們的公司不斷壯大、朝著(zhù)既定目標不斷前進(jìn)。

  通過(guò)學(xué)習劉老師的“新媒體、新未來(lái)、新挑戰”,深刻的體會(huì )到現代電子信息時(shí)代更新之快,一個(gè)企業(yè)的興衰之短暫。相比較而言我們這個(gè)行業(yè)還是比較幸運的,在面對當前這種煤炭市場(chǎng)不景氣的現象,我們更要團結一致、創(chuàng )新思路,順應經(jīng)濟體制的變革規律,執行集團的一些大局舉措,做好本職工作。在學(xué)習中我還認識到,作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新青年,我未能及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)一些技術(shù)應用到工作中而感到羞愧,我決定將在以后的工作、學(xué)習中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為我們的.工作尋找創(chuàng )新、更實(shí)用的方法,使我們安全管理更上一層樓。

  學(xué)習中,張主席為我們介紹了攝影的拍攝方法和技巧,并結合許多優(yōu)秀作品,給我講解了如何正確使用照相機,如何利用相機的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品,通過(guò)本次學(xué)習,我基本掌握了攝影的基本知識和一些攝影技巧。

  通過(guò)對魯老師的新聞采編基礎知識的學(xué)習,在新聞寫(xiě)作里,重新認識了標題、導語(yǔ)、主題、結語(yǔ)等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作,學(xué)會(huì )捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性,新鮮性,公開(kāi)性,真實(shí)性等特征是寫(xiě)好新聞必備的條件。本次學(xué)習提升了我對生活的熱愛(ài),對文字有了新的看法與理解,文字的準確、清晰、新穎的表達不僅是新聞工作必須達到的,生活中也不可或缺。

  本次培訓收獲頗豐,但我也認識到了自己在工作中的不足。過(guò)去寫(xiě)稿每次都會(huì )存在很多問(wèn)題,給一個(gè)事件不知道怎樣下筆,通過(guò)此次學(xué)習,認識到了自己寫(xiě)作上的缺陷,在以后的寫(xiě)作工作中應該積極努力,多學(xué)多問(wèn)多思考,認真改正存在的錯誤,使自己的寫(xiě)作有真正意義上的提高。在今后的工作中應該更加努力才能不辜負領(lǐng)導對我的信任和培養。

新聞培訓學(xué)習心得6

  12月7日上午,xx高速管理處舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的新聞寫(xiě)作培訓班。邀請xx日報攝影記者xx和xx學(xué)院教授xx前來(lái)授課。我有幸與管理處各站、隊、所的一百三十余名新聞愛(ài)好者們一起認真學(xué)習了新聞寫(xiě)作的基本知識、寫(xiě)作技巧以及攝影基本技術(shù)速成。兩位資深授課老師授課幽默風(fēng)趣,他們的精彩講座和經(jīng)驗分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。

  在這次的培訓中,我首先感受到一名新聞宣傳員對工作的嚴謹態(tài)度,無(wú)論你是專(zhuān)業(yè)還是業(yè)余,凡是寫(xiě)新聞、寫(xiě)事件必須真實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學(xué)習的創(chuàng )新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力,站在不同的立場(chǎng)、不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。

  其次,我們要有一顆善于發(fā)現的眼睛。寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不可取的,我們要用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,多問(wèn)、多看、多學(xué),善于發(fā)現新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì )更貼近生活和讀者的心。

  再次,我們還需要善于思考,善于積累。寫(xiě)作,需要持之以恒,文字工作靠日積月累,必須要有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習先進(jìn)典型以增長(cháng)自己的'才干,細心觀(guān)察周?chē)囊磺腥グl(fā)現問(wèn)題和契機,并一直堅持下去。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,增強駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現形式和表現語(yǔ)言,都會(huì )功虧一簣,所以,加強文字駕馭能力的提升是新聞寫(xiě)作的一項重要技能。

  不積跬步,無(wú)以至千里。短暫的培訓雖然結束了,但它帶給我的收獲和對我今后的工作影響是深遠的。這次的學(xué)習是一個(gè)歷程、一個(gè)提高、更是一個(gè)開(kāi)始,我將會(huì )以此次學(xué)習作為一個(gè)新的起點(diǎn),在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識和攝影技巧認真消化吸收,加強理論學(xué)習與實(shí)踐相結合,更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀(guān)察,勤練筆功,勤于練習,爭取早日成為一名合格的新聞信息宣傳員。

新聞培訓學(xué)習心得7

  20xx年5月17日至5月19日,我有幸參加了市紀委宣傳部舉辦的全市紀檢監察新聞通訊員培訓班,這次培訓的課程安排的即全面又豐富,使我對新聞宣傳工作有了新的認識。

  在幾天緊張的學(xué)習中,我認真聆聽(tīng)了中共紀檢監察報社深度報道部張勝軍主任、新華社主任記者甘泉、河南省紀委宣傳部翟耀部長(cháng)、河南日報社新媒體部李東紅主任的精彩講課,他們從報刊的學(xué)和用、新聞媒體的特點(diǎn)、新聞通訊稿的寫(xiě)法以及新聞寫(xiě)作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細清晰的講解。專(zhuān)家教授們分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò )輿情、新聞寫(xiě)作等方面的知識,使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野,轉變了觀(guān)念,調整了思路。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀(guān)察力,把自己的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出更是讓參加培訓的我深深感動(dòng)。

  通過(guò)本次培訓,使我認識到,要寫(xiě)好新聞通訊稿閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時(shí)間不長(cháng)思想和知識就會(huì )落后,寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì )被逐步淘汰。寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀報紙,多研究報紙,特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。通過(guò)學(xué)習我認識到,寫(xiě)東西并不需要完全構思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng )意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì )發(fā)現,只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì )變得清晰,甚至可以變得更開(kāi)闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的`修改,特別是標題,更要反復推敲?梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投,命中率也就會(huì )高許多。當然,寫(xiě)作,特別是新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,當然也能培養我們持之以恒的品格。

  市紀委各級領(lǐng)導煞費苦心為我們舉辦這次高規格的培訓班,使我感受到市紀委領(lǐng)導對全市紀檢監察系統宣傳工作的重視程度和加強新聞媒體宣傳陣地的重要性,新聞宣傳工作是紀檢監察工作中的一項重要工作,是紀委弘揚正氣、樹(shù)立典型、普及教育的喉舌,是紀委規范執法、端正行風(fēng)、強化監督的窗口,同時(shí)也是展示紀檢監察工作的有力陣地。要做好紀檢監察新聞宣傳工作,必須把握正確的輿論導向,要從大局出發(fā),以穩定為基礎,突出“貼近實(shí)際、貼近工作、貼近群眾”的原則。除此之外,作為新聞宣傳者還要有自己的獨立思維和想法,對事物要有公正的、獨特的看法。寫(xiě)新聞,立意要有深度,要貼近黨政方針政策,符合社會(huì )發(fā)展形勢。

  在今后的工作中,我將以這次培訓為契機,用學(xué)到的新理念、新知識鞭策自己,把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運用到今后的實(shí)際工作中去,用細致的心去發(fā)現線(xiàn)索,用犀利的筆去記錄事件,為加強黨的建設和社會(huì )和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

新聞培訓學(xué)習心得8

  11月30日,我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網(wǎng)新聞寫(xiě)作培訓班",在省網(wǎng)公司張軍焰老師有針對性的培訓講解中,使我的新聞寫(xiě)作思路更加寬廣而清新,讓我收獲頗豐。

  學(xué)習時(shí)間雖然并不長(cháng),僅僅是一整天,但在新聞寫(xiě)作講解的每一分每一秒都很緊張,所以我都很珍惜每一分鐘,認認真真地聽(tīng)課,一心把張老師講解的內容記下來(lái),張老師針對他以往寫(xiě)作新聞消息的實(shí)際情況,把我們新通訊員的寫(xiě)作毛病全部都講得很透徹,講得一針見(jiàn)血。以前我認為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類(lèi)不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓,讓我對新聞消息寫(xiě)作更有信心,為我以后新聞寫(xiě)作的發(fā)揮奠定基礎。

  培訓采取了講解大量新聞寫(xiě)作的形式和實(shí)例進(jìn)行,針對性強,使學(xué)到了許多新聞寫(xiě)作的知識,感慨萬(wàn)分,收獲如下:

  一、新聞消息寫(xiě)作講解的新知識,改變了我的寫(xiě)作思維。張老師針對性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性,不真實(shí)就失去了新聞的.實(shí)際意義,所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國家、南網(wǎng)公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署,了解各部門(mén)的生產(chǎn)流程及技能知識,必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪(fǎng),采訪(fǎng)必須做到全面性,了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈;采訪(fǎng)盡可能細,這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人;采訪(fǎng)盡可能深,往往能發(fā)現新聞就是在采訪(fǎng)深的時(shí)候發(fā)現,并把采訪(fǎng)的事件結合上級單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結構,標題-導語(yǔ)-主體-背景-結尾的結構,標題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái);導語(yǔ)則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地闡述出來(lái)。

  二、新聞采訪(fǎng)有利于找新聞細節。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳,由于是第一次采訪(fǎng),還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪(fǎng),還在“適應環(huán)境”的過(guò)程中,別人就開(kāi)始采訪(fǎng)了,我不知道該從何著(zhù)手采訪(fǎng),看見(jiàn)其他人員都在認真的采訪(fǎng),想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),新聞是用搶來(lái)的,我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去,但是不知該問(wèn)什么,只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的,聽(tīng)了一會(huì )兒,我就打起精神問(wèn)線(xiàn)損的情況,“7%,”所長(cháng)終于回我話(huà)了,“那去年同期線(xiàn)損是多少呢?”我好像有了找到了采訪(fǎng)的思路,“去年是7.5%,”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn),很不容易!“那你們是采取什么樣的措施使線(xiàn)損下降的?”所長(cháng)回想了一下,“就是制定線(xiàn)損管理制度,將責任落實(shí)到人;加強線(xiàn)路管理,定期開(kāi)展線(xiàn)路巡視,及時(shí)對線(xiàn)路進(jìn)行砍青,確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’;在巡視線(xiàn)路時(shí)附加監察‘偷電戶(hù)’,杜絕用戶(hù)用‘免費電’……”我采訪(fǎng)到了自己需要的新聞素材,立即進(jìn)行腹稿的整理和安排。

  三、這次培訓班的新聞寫(xiě)作讓理論與實(shí)踐相結合。采訪(fǎng)回來(lái)后,我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的寫(xiě)作,我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪(fǎng)得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認真整理、分析,回憶張老師在課堂上講解的新聞寫(xiě)作技巧、標題應有突出特點(diǎn)、具有吸引力、導語(yǔ)應簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識,我提筆寫(xiě)出了標題為《杏山供電所綜合線(xiàn)損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件,還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評的稿件之一。

  通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓班,我今后一定努力學(xué)習,了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識,多讀、多想、多寫(xiě),為企業(yè)的宣傳報道工作貢獻自己的力量。

新聞培訓學(xué)習心得9

  第一次參加互聯(lián)網(wǎng)新聞培訓,做為一年從事手機報、wap站點(diǎn)工作5年的網(wǎng)站編輯而言,通過(guò)這次培訓,收獲很大,對自己的新聞業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提升。

  新聞事件的認知與傳播

  對于此次培訓,感觸最深刻的是中國記協(xié)常務(wù)副主席翟老師在給我們授課時(shí)講到的,作為一名新聞工作者對新聞事件的認知與認知下的傳播。翟老師的這句話(huà),我理解為透過(guò)現象看本質(zhì)。作為一名網(wǎng)站編輯,目前大多數網(wǎng)站的考核是以每天新聞更新數量以及點(diǎn)擊率為標準,在這個(gè)標準下,就造成許多編輯為追求數量及PV而忽略新聞事件真相的探索,知其然,不知其所以然,做為一種新聞工作者,我們應該有一種對真相探索的欲望,但在網(wǎng)站信息爆炸的環(huán)境下,很少有領(lǐng)導或編輯會(huì )按這個(gè)要求去做,因此在工作中就會(huì )出現許多錯誤,在輿論導向上就會(huì )出現偏差,媒體做為一個(gè)宣傳口,如果自己都出現這種錯誤,網(wǎng)友看到后又會(huì )有何反映,可想而知。

  新聞工作者對相關(guān)法律法規的掌握與運用

  周三下午魏正新老師在給我們講依法辦網(wǎng)的幾個(gè)要求時(shí),對互聯(lián)網(wǎng)法律法規的認識有了一個(gè)更深層次的理解。授課結束后,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,目前中央、地方以及商業(yè)網(wǎng)站的編輯有多少人知道《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規定》,知道的又有多少人真正的讀過(guò)。如果我們的編輯掌握這些法律法規,在工作中是否會(huì )規避一些錯誤的發(fā)生呢?所以編輯通過(guò)考試持證上崗是檢驗是否為一名合格的'網(wǎng)站編輯一個(gè)很重要的方法。

  網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)環(huán)節的審核與管理

  XX年大學(xué)畢業(yè)剛來(lái)到網(wǎng)站時(shí),參加過(guò)網(wǎng)站對新聞、論壇以及博客的跟貼審核工作,對這項工作有切身體會(huì )。當發(fā)現網(wǎng)友在網(wǎng)站的留言大權掌握在自己的手中時(shí),自己許多時(shí)候的確認及刪除兩個(gè)按鈕都會(huì )思考很長(cháng)時(shí)間。也經(jīng)歷過(guò)藏頭詩(shī)、虛假廣告代碼等一些反審核手段,概括起來(lái)就是“魔高一遲,道高一丈”。對審核的一些標準基本是通過(guò)實(shí)踐積攢經(jīng)驗,也曾栽過(guò)跟頭,水軍、廣告、淫穢信息層出不窮。劉正榮老師談到互動(dòng)跟貼的11條管理標準,這些標準應該傳遞到各個(gè)網(wǎng)站每一個(gè)管理互動(dòng)人員的手中,讓他們以此為參考。

  各家媒體手機報及客戶(hù)端現狀分析目前各家網(wǎng)站媒體在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢呈現兩極分化的狀態(tài),先以客戶(hù)端為例,商業(yè)媒體跟國家及地方新聞網(wǎng)站的區別有天壤之別,當商業(yè)媒體的客戶(hù)端下載數量都以“億”為統計單位時(shí),中央及地方新聞網(wǎng)站還還在以“萬(wàn)”為統計單位,在討論中,一些地方媒體甚至于以“千”為統計單位,這個(gè)差距是巨大的,原因囊括網(wǎng)站投入、研發(fā)技術(shù)、運營(yíng)團隊等多個(gè)方面。在手機報方面,近兩年雖然已經(jīng)屬于“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,但三大運營(yíng)商用戶(hù)量已經(jīng)達到千萬(wàn)級別,我們還在十萬(wàn)甚至于更少的級別是徘徊。地方媒體明顯比中央媒體有優(yōu)勢,在柯飛寧老師給我們講課時(shí),簡(jiǎn)單統計一下。除去運營(yíng)商及鳳凰經(jīng)營(yíng)的手機報,其它大多數全是地方媒體,這兩項對比很值得我們中央媒體檢討與思考。

  以上為這次培訓中印象最深的體會(huì ),這次培訓結束后,會(huì )將一些學(xué)習心得傳達給網(wǎng)站的編輯員工。

  在這次培訓中,主要有以下幾方面的建議:

  增加小組討論環(huán)節

  周二下午小組討論環(huán)節個(gè)人感覺(jué)氣氛很好,跟課堂上講課提問(wèn)形式還是有很大區別,課堂提問(wèn)是單對單,小組討論相對氣氛更活躍一些,大家可以一起討論目前手機報及客戶(hù)端發(fā)展的中遇到的問(wèn)題以及相互交流經(jīng)驗,總結自己在客戶(hù)端上存在哪些的不足,相互吸取經(jīng)驗。

  定期舉辦針對手機報及客戶(hù)端各大網(wǎng)站相關(guān)負責的培訓及交流

  目前客戶(hù)端還屬于一個(gè)新型事務(wù),在新聞資訊方面,APP的發(fā)展趨勢是不明朗的,未來(lái)是wap站點(diǎn)為王,還是APP占據主流都不好說(shuō)。在新聞資訊方面,wap站點(diǎn)相對APP更適用于新聞資訊,APP無(wú)論是盈利模式還是發(fā)展方向局限性太大。比如IOS系統,更新一般就需要蘋(píng)果商店審核,如遇突發(fā)情況,在形式改動(dòng)方面沒(méi)有wap站點(diǎn)靈活度高。希望可以定期為舉辦針對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的培訓,給大家提供一個(gè)相互交流的平臺,雖然每期培訓都會(huì )建QQ之類(lèi)的聯(lián)系渠道,但效果有限。

  對中央及地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的扶持

  目前中央媒體跟商業(yè)媒體無(wú)論是在技術(shù)、研發(fā)、推廣等方面都無(wú)任何可比性,我們內容再好,影響力有限。建議上級部門(mén)充當橋梁紐帶作用,在推廣方面給我們提供渠道上的幫助,尤其是近幾年低端智能機的普及,里面很少內置中央媒體客戶(hù)端,目前國產(chǎn)機智能機市場(chǎng)占有率很高,我們希望可以一些國內大的手機廠(chǎng)商合作,把客戶(hù)端內置到手機系統中,但是在這方面我們處于劣勢;或者每年舉辦一個(gè)客戶(hù)端評選等等,提高中央及地方媒體在手機用戶(hù)的影響力及傳播力。

新聞培訓學(xué)習心得10

  9月26日-28日,我有幸參加了由股份公司舉辦的新聞宣傳業(yè)務(wù)集中學(xué)習培訓班,與各單位的新聞通訊員一起,系統的了解、學(xué)習了新聞寫(xiě)作的一些要點(diǎn)和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。

  作為一名宣傳戰線(xiàn)的新人,我是第一次參加這類(lèi)培訓,給我的觸動(dòng)非常深刻。短短三天的培訓,雖然不能從寫(xiě)作水平和寫(xiě)作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開(kāi)拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開(kāi)朗。

  這次新聞寫(xiě)作培訓,幾位老師結合自身的體會(huì )、經(jīng)驗心得,用獨特的方式向我們講解了新聞寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。段博士講的《中國能建周刊》辦刊思路與新聞寫(xiě)作,讓我能更深層的理解如何從辦刊角度來(lái)投稿,什么樣的稿件更容易被報刊所采用,為我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒體運營(yíng)與管理》,讓我真真的.漲了見(jiàn)識,這種思想的創(chuàng )新,敏銳的角度,是我們傳統模式所未見(jiàn)過(guò)的,對我個(gè)人想法觸動(dòng)非常大。

  通過(guò)學(xué)習,我也深深感到,要使自己成為一名合格的新聞宣傳通訊員,還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀的途徑很多,網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫(xiě)的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習和積累,如果只是泛泛的讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細心思考,細細品味,思考作者為什么這樣寫(xiě),有哪些好的觀(guān)點(diǎn)或者詞匯,整體文章的策劃如何,如果是自己來(lái)寫(xiě)又會(huì )怎么寫(xiě)等等,帶著(zhù)問(wèn)題去閱讀會(huì )使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì )思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導性的寫(xiě)作成文,剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的,只要肯動(dòng)手,寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì )在與日俱增,寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái)。

  在學(xué)習中進(jìn)步,在學(xué)習中成長(cháng),這次全面、系統的新聞寫(xiě)作學(xué)習,使我對新聞寫(xiě)作知識有了初步的了解,接下來(lái),我們還將學(xué)習到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識。今后,自己要更加注重新聞寫(xiě)作等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,注意觀(guān)察,勤練筆功,爭當一名優(yōu)秀的通訊員。

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