安全學(xué)習心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的安全學(xué)習心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
安全學(xué)習心得體會(huì )1
“11.22”一個(gè)沉痛的日子，一個(gè)深刻的教訓，今天部門(mén)組織教育學(xué)習了這個(gè)事故及一些安全責任事故的十大案例，讓我不禁想用力高呼一聲“安全生產(chǎn) 以人為本”、“關(guān)注安全從我做起”！愛(ài)是我們共同的期盼，平安是我們共同的心愿，安全則是平安與幸福的源泉翻開(kāi)我們的安全警示錄，一起起的安全事故歷歷在目，看著(zhù)那因事故造成的傷害，看著(zhù)那觸目驚心的`事故現場(chǎng)，我流淚了！是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權利。
社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，更是企業(yè)的生命線(xiàn)。在安全生產(chǎn)中，必須堅持以人為先，因為人是生產(chǎn)力中最積極的因素，是最具有創(chuàng )造性的，同時(shí)也具有破壞性，任何工作都是通過(guò)人來(lái)完成。在我們所從事的燃氣事業(yè)中往往由于人的一時(shí)疏忽，這其中就有三大敵人：（麻痹，不負責任，不遵章），常常給企業(yè)造成重大的損失和人員的傷亡，既害了國家、企業(yè)，最終害的是自己和家人。人是工作的主宰，其決定性是很強的，如果工作中按公司和國家的“重六查、絕三違”的思想，會(huì )導致今天的惡果嗎？作為基層的工作者，又是企業(yè)大廈的基石，如果我們在工作中多一分責任心，少一分麻痹，一切事故是完全可以避免的。 安全與生命，息息相關(guān)；愛(ài)心與平安，心手相連，作為一名安然燃氣的員工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題�！案吒吲d興上班來(lái)，平平安安回家去”是每位員工共同的心聲，因此我們要時(shí)刻把安全掛在心中，印在腦海。
通過(guò)此次學(xué)習我在工作中一定要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭，“常懷責任之心，常行責任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認真遵守規章制度，嚴格執行操作規程，強化話(huà)務(wù)中的安全監督，不放過(guò)任何細節和小事。安全無(wú)小事，用我認真的責任心來(lái)?yè)Q取的安全無(wú)事故，在防微杜漸中作到以下四點(diǎn)： 一、要深刻吸取事故教訓，認真梳理工作中的不足，補齊短板，堵塞漏洞，及時(shí)防止事故發(fā)生。
二、要繼續深化話(huà)務(wù)中的安全宣傳，創(chuàng )新宣傳安全用氣的方式方法，突出安全薄弱環(huán)節，建立責任制話(huà)務(wù)安全檢查工作責任制，真正做到“首問(wèn)責任制、安全宣傳制、有險必報制、險情跟蹤反饋制”。
三、要加大對隱患用戶(hù)告知整改力度，對各類(lèi)安全隱患加大力度進(jìn)行話(huà)務(wù)溝通，及時(shí)上報，一絲不茍地做好隱患整改。
四、要加強安全生產(chǎn)事故應急處置，做好相應的話(huà)務(wù)應急預案的報備。
客服部呼叫中心：林曉暉
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和既是社會(huì )主義物質(zhì)文明消防工作精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展健康發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障約束條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和促進(jìn)作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和遺產(chǎn)人民生命安全不負責任的表現，我們應遵守“預防為主﹑防消結合”，把消防安全當作頭等事來(lái)抓。
一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能取得實(shí)效;
二認清消防安全組織工作的重要性�；馂牡囊俗⒛堪l(fā)生是在生活中中最常見(jiàn)最突出危害的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全財產(chǎn)安全的大結構性問(wèn)題，所以我們要冷靜地認識到“安全就是效益” “消防工作是其他其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)其他工作放到尊重生存權尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
四是制度舉措要到位，要根據有關(guān)消防的法律法規，結合分廠(chǎng)制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，保障消防安全進(jìn)行的各項工作能正常有序開(kāi)展。
五是消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對額外消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故再次發(fā)生時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
最后，消防安全組織工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留著(zhù)空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了器材定期的學(xué)習之外，還要經(jīng)常組織需要進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究限期。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時(shí)撲滅前期市場(chǎng)火災，更非常重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )出現在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能將出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆揽匾獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處與做起。細節不輕易引人突出，如破損的絕緣材料放錯了位置的廢紙簍等。礦難但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重” “不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
1 “報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭進(jìn)去中總結出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗。
安全是企業(yè)的永恒重要領(lǐng)域，“安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的'穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
為期不多的消防安全數據安全學(xué)習使我使到受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了職權當更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會(huì )更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運用到實(shí)際工作去。
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今天，我看了安全教育的電視節目。節目?jì)热莘譃槲鍌�(gè)部分：地震、火災、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的.安全知識。比如，不要在機動(dòng)車(chē)道上追跑打鬧，不要在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)、或攔住車(chē)輛，不要翻越車(chē)道中間的欄桿，遵守交通規則等等。
預防火災的主要有。晚上不要點(diǎn)蠟燭看書(shū)，不要玩明火。如果發(fā)現身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來(lái)時(shí)，應該保護好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬(wàn)不要大喊，，用敲擊的方式來(lái)引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當補充食物或者水等。
這次節目，我收益很大更使我學(xué)到了很多安全知識。
至此以后對于安全一定做到防患于未然，做到事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，為社會(huì )貢獻安全、為自己注重安全，使我們國家行成一個(gè)安全有序的安全國家。使人們免受不安全的損失。
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近日，公司組織學(xué)習了重慶12。23井噴事故和青島11。22管道爆燃事故的安全教訓分析。從集團公司到管道局，各級領(lǐng)導、各部門(mén)都高度重視此次安全教訓的學(xué)習，對事故視頻進(jìn)行了層層傳達落實(shí)，并要求深刻領(lǐng)會(huì )，反思深層次原因，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。中心質(zhì)量安全環(huán)保部要求在各部門(mén)中開(kāi)展接受事故教訓為主題的安全大討論、大反思的自查自糾活動(dòng)。
我們在學(xué)習了事故通報后，心里非常震動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思。在想這些事故為什么會(huì )發(fā)生呢？是什么原因造成了這一起又一起的重大傷亡事故？石油石化行業(yè)是高危行業(yè)，從國家到單位再到個(gè)人，都深知安全的重要性，各項規章制度及操作規程已非常完善，但是事故的發(fā)生總是不能避免，為什么呢？我想究其根源還是人的原因，是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現。 “違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因�！斑`章”就是不按規章制度，不按操作規程來(lái)做事，本來(lái)是可以妥善解決的事故卻總是重視不夠，一心想著(zhù)不報告、不通知、不疏散的偷偷摸摸的解決問(wèn)題，掩飾錯誤，在事故發(fā)生是首先想到的是掩飾，隨后便釀成了更大的悲劇和后果。還有一些人憑著(zhù)自己的個(gè)人主觀(guān)意識來(lái)做事，久而久之就變成了習慣性違章；習慣性違章進(jìn)一步發(fā)展就產(chǎn)生了“麻痹”思想，未認真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節，不認真履行工作流程和規程，總認為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對的'，圖方便、圖省事，從而導致了事故的發(fā)生；“不負責任”就表現在多方面，管理上的不負責任，監督上的不負責任，具體工作者的不負責任，即管理不到位、監督不到位、執行不到位。
安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì )出安全事故呢？如果日常安全防護可靠、如果日常監管到位、如果工作前已消除隱患、如果不違章指揮、作業(yè)……“ 11。22”事故怎么可能發(fā)生？這就是思想麻痹，重視不夠，放松了安全意識，導致事故發(fā)生。事故的發(fā)生總逃不掉人的原因，從設計、施工到監督，那一個(gè)環(huán)節不到位都有可能導致事故的發(fā)生，因此我們要堅決杜絕工作中各種不負責任的行為，對自己，對同事，對領(lǐng)導，對公司的我們必須承擔起責任。試想，如果因為你的不負責任，導致了安全事故發(fā)生，會(huì )給同事、領(lǐng)導、家人帶來(lái)多大的傷害，會(huì )給公司的財產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。
所以，我們在工作時(shí)，一定要牢記安全，“常懷責任之心，常行責任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認真遵守規章制度，嚴格執行操作規程，強化安全監督，不放過(guò)任何細節和小事。安全無(wú)小事，用我們認真的責任心來(lái)?yè)Q取持續的安全無(wú)事故。
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11月3、4日，我參加了由我國著(zhù)名的安全專(zhuān)家、中國地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的安全知識專(zhuān)題培訓。安全培訓內容豐富，系統介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了大量國內外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。通過(guò)羅云教授的安全知識培訓，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強安全生產(chǎn)監督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理，始終堅持安全第預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利，并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段；督促，檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的 對從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，嚴格執行四級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人用新設備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執行本單位的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程；并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。
作為安全員應當根據本車(chē)間生產(chǎn)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應在現場(chǎng)，對檢查中發(fā)現單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育，運用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。
新的安全管理理念：羅云教授介紹了一些新的`安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念；系統化安全；本質(zhì)化安全；安全系統理論；控制論原理；信息論原理；行為科學(xué)原理；激勵理論；事故系統要素；影響人的安全行為的因素；人的安全素質(zhì)分析；事故心理學(xué)；事故損失分析；現代安全管理技術(shù)；安全管理的科學(xué)手段；安全評價(jià)等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué)，我作
為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全學(xué)習心得體會(huì )6
通過(guò)這次安全錄像觀(guān)看，讓我們體會(huì )到安全責任的重要性。每次事故的發(fā)生，都會(huì )對個(gè)人以及公司造成重大的影響，更重要的是為此付出了慘痛的。安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，對于我們在架梁一線(xiàn)的員工來(lái)說(shuō)，安全也是一個(gè)至關(guān)重要的警鐘,無(wú)論是誰(shuí)都應該愛(ài)惜生命。我們橋梁架設的`安全質(zhì)量涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)人的安全，所以，安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心，把安全擺在首位，把安全記在心中
通過(guò)這次《安全事故》的學(xué)習讓我們深刻體會(huì )到安全責任的重要性。每次事故的發(fā)生，更重要的是為此付出了慘痛的代價(jià)，甚至失去了寶貴的生命。，我們在呼吁安全生產(chǎn)的今天，安全已是發(fā)展的主題，發(fā)展之根本，發(fā)展之命脈，沒(méi)有安全就談不上的穩定、發(fā)展，沒(méi)有安全的意識就談不上工人的工作環(huán)境好。然而由于個(gè)別人不注意安全，不講安全，不懂安全，意識淡薄，把我們的操作規程、安全規程不放在心上，使安全生產(chǎn)這句話(huà)在我們這兒成為一句空話(huà)，成為天方夜譚。一起安全事故的發(fā)生對于一個(gè)工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)，損失是慘重的，對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的，它是一個(gè)無(wú)法彌補的災難，一個(gè)又一個(gè)慘痛的教訓，讓我們永遠無(wú)法忘懷。
前車(chē)之鑒，后事之師�！卑踩ぷ髯鳛橹刂兄�，我們應該從零開(kāi)始，并且做到零事故的發(fā)生，以足夠的信心去去戰勝它，并且積極參加安全教育的培訓和學(xué)習，提高自身的安全意識，努力杜絕違章操作，遠離事故，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習慣，讓我們的行為變得更安全。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，讓我們從個(gè)人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來(lái)抓，認真做到“從零開(kāi)始，從零發(fā)展”。讓安全時(shí)刻伴隨著(zhù)企業(yè)興旺，家庭穩定，社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步，作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過(guò)安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的思想基礎安全教育要從各種方式，把職工的健康和生命安全方在第一位，讓職工真正意識到安全生產(chǎn)對自己的重要性，
九月份是安全生產(chǎn)月，我們以“遵紀守法，關(guān)愛(ài)生命”為主題和各種有關(guān)于安全知識的問(wèn)答競賽。使職工進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)的認識同時(shí)也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創(chuàng )建一個(gè)安全的工作環(huán)境。
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我們每一個(gè)人的生命都是如此脆弱，但是，只要我們做到這兩個(gè)字“安全”，我們的生命就會(huì )強大起來(lái)。我們講的安全，五分之一可能都是道路交通安全問(wèn)題。道路交通安全，要養成良好的交通習慣，走文明路，騎、乘文明車(chē)，做文明人。有人卻會(huì )想：車(chē)禍離我們很遠。其實(shí)，并不是這樣：車(chē)禍就在我們的身邊。__年8月5日上午8時(shí)多，在市一大酒店前，有一個(gè)小女孩過(guò)馬路，并沒(méi)有注意到兩邊的車(chē)輛，突然，一輛大客車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，把小女孩壓在車(chē)輪 下，這場(chǎng)車(chē)禍讓人觸目驚心。再如：我國機動(dòng)車(chē)占世界百分之一點(diǎn)九，可交通事故占全世界的'百分之十五！
可見(jiàn)，我們中國人對自己和他人的生命太不負責了。還有，如果一輛車(chē)以80公里的速度行駛，發(fā)覺(jué)前面有一個(gè)人在行走，等司機反應過(guò)來(lái)就向前開(kāi)了17米，然后剎車(chē)還要行駛好幾十米。所以，司機在開(kāi)車(chē)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻注意行人，行人也要時(shí)時(shí)刻刻注意車(chē)輛的行駛。作為現在的小學(xué)生一定要知道道路常識：兩側是給我們行人走的，中間是機動(dòng)車(chē)行駛的，旁邊的非機動(dòng)車(chē)的。過(guò)馬路時(shí)，要走人行道，過(guò)馬路時(shí)一定要做到“一行、二看、三通過(guò)”。安全就是我們生命的支點(diǎn)，如果我們不注意安全，后果是非常嚴重的。
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我們應當恪守的信念。要確保安全，第一必須強化人的安全意識。使我感遭到條條都是治理違章的重的目的不是整治人，而是為了保證我們每位員工生命財產(chǎn)的安全。
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近幾年來(lái)，我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識，從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場(chǎng)不規范時(shí)常出現一個(gè)項目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì )信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過(guò)程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進(jìn)行統一管理。
三、違反安全操作規程，野蠻施工非機械動(dòng)力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線(xiàn)，不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開(kāi)關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過(guò)度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機具質(zhì)量不合格塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
五、防護設施不全臨邊不搭設防護欄桿，安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護欄，電梯井內不隔層設置防護。預留洞口，采光井，通風(fēng)口不設防護蓋，造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析，為有效減少安全事故，應采取以下措施。
一、建立健全安全組織機構施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構，確定安全生產(chǎn)目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經(jīng)濟利益掛鉤，根據項目的性質(zhì)規模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專(zhuān)門(mén)的安全總負責人，并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導對全施工現場(chǎng)負責，專(zhuān)職安全員對部位負責，班組長(cháng)，班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
二、規范建筑業(yè)分包及完善安全法加強總包，分包的資質(zhì)認證和管理。一個(gè)項目，嚴禁業(yè)主方肢解分包，嚴禁多次轉包，加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設，對存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護設施用品，強令民工冒險作業(yè)，長(cháng)期連續作業(yè)的責任人，要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規制度的基礎上，認真總結經(jīng)驗，加強適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律，標準和制度的補充完善，使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規范化，制度化軌道。
三、加強安全教育讓每一個(gè)員工懂得安全知識，掌握安全技能，實(shí)現自己的安全行為責任，做到：
1、凡是進(jìn)入施工現場(chǎng)的'所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規、安全生產(chǎn)知識，安全操作技能的學(xué)習，并進(jìn)行嚴格考核，合格后，方可進(jìn)場(chǎng)；
2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門(mén)頒發(fā)的操作崗位證書(shū)上崗；
3、對進(jìn)入施工現場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗；
4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴厲的處罰；
5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據不同情況進(jìn)行處罰。
四、加強安全技術(shù)管理與協(xié)調工程中標后，要編制有針對性的安全技術(shù)措施，施工前要有施工技術(shù)員編寫(xiě)的書(shū)面施工安全技術(shù)措施向工人交代，特別是高空、有毒作業(yè)，必須有相應的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長(cháng)、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開(kāi)安全生產(chǎn)管理工作會(huì )議定期檢查安全工作。實(shí)行統一管理，統一指揮，加強條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調配合。
五、加強現場(chǎng)安全監督企業(yè)應加大對施工現場(chǎng)的安全監督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓，規范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場(chǎng)材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開(kāi)挖等進(jìn)行監督和控制。施工企業(yè)安全管理，是一個(gè)系統的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全規章制度，而且這些制度要隨著(zhù)施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規知識宣傳活動(dòng)，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴。
安全學(xué)習心得體會(huì )9
在生活中，我們會(huì )遇到各種危險，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護好自我，這也就是所謂的“自我保護”，就是用自我所學(xué)過(guò)的知識來(lái)保護自我，學(xué)會(huì )自我保護是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍源湖去游泳，可他們并不明白危險的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎樣也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的杯具。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì )自我保護的'重要性，也突出了孩子們的安全意識還太少，要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的，也許下頭水草雜亂會(huì )纏住你的腳，也許下頭有很深的淤泥，會(huì )把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險，所以我們要有自我保護的意識。
記得有一年，我和鄰居小朋友一齊放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，之后，夜深了，我們趁著(zhù)火光互相追逐嬉戲起來(lái)，我忘了手里還拿著(zhù)點(diǎn)燃的粗香，于是樂(lè )極生悲的事情發(fā)生了：玩的時(shí)候，她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習慣性的伸手去擋，結果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護的意識還不夠多，做事應當細心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主張，而應當像大人們求救，比如打“110”，找家長(cháng)，找教師來(lái)幫我們解決困難。
安全學(xué)習心得體會(huì )10
大家好，我叫**，來(lái)自**車(chē)間。
美好生活，需要我們不斷的努力，堅持不懈地工作才能擁有。然而“安全”卻是這一切的前提，美好的生活離不開(kāi)它，企業(yè)的發(fā)展更加離不開(kāi)它。
作為**車(chē)間的一名一線(xiàn)員工，我深知一線(xiàn)生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系，因為我們直接接觸的是各種生產(chǎn)設備，各種化學(xué)原料，各種化學(xué)反應。生產(chǎn)設備需要我們嚴格按照“sop”進(jìn)行操作，化學(xué)原料需要我們深刻的了解它們的脾氣秉性，熔點(diǎn)、燃點(diǎn)等物理化學(xué)性質(zhì)，而各種的化學(xué)反應則更是高深莫測，它是我們生產(chǎn)出各種產(chǎn)品的關(guān)鍵，也是最容易出現安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故，后果將不堪設想。所以，“安全生產(chǎn)”是我們企業(yè)永恒的主題，也是我們每一位員工心中時(shí)刻繃緊的警繩。
那么，我心中的這根警繩又是怎樣越繃越緊的呢。
我參加工作的時(shí)間并不長(cháng)，記得剛來(lái)到車(chē)間的時(shí)候，見(jiàn)到各種各樣以前聞所未聞的生產(chǎn)設備時(shí)，頓時(shí)感到興奮，好奇，恨不得馬上就駕馭這些大家伙。然而想上手操作，首先要經(jīng)過(guò)公司，車(chē)間，班組，3個(gè)級別的安全教育，這是我的安全第一課，車(chē)間領(lǐng)導細心的講解了各種設備的操作注意事項，安全生產(chǎn)紀律，以及安全用品佩戴的重要性。這些教育使我初步了解了安全的重要性，在心中也系上了一根安全警繩。
安全培訓很快就結束了，我也很快的加入到了生產(chǎn)一線(xiàn)。進(jìn)入生產(chǎn)一線(xiàn)，我的安全第二課則是師傅們的言傳身教，每天，師傅們不僅要確保生產(chǎn)任務(wù)順利進(jìn)行，還要對我這位新人進(jìn)行輔導。師傅們不僅無(wú)私的將生產(chǎn)經(jīng)驗傳授于我，幫助我解決各種生產(chǎn)中的疑惑，帶領(lǐng)我完成生產(chǎn)任務(wù)，還細心的給我講解生產(chǎn)中的安全知識，每天工作前都要囑咐我帶好防護用品，工作中提醒我注意反應溫度，操作手法，結束工作后帶著(zhù)我檢查設備狀況。經(jīng)過(guò)師傅們細心的教導，我順利的度過(guò)了實(shí)習期，并且掌握了扎實(shí)的操作方法，心中安全的警繩也越繃越緊，越來(lái)越粗。
實(shí)習期結束，意味著(zhù)我已經(jīng)是一名正式員工，而身上的.責任也更重了。剛開(kāi)始我被分配到縮還崗位，這個(gè)崗位接觸的化學(xué)原料較多，反應過(guò)程需要嚴格控制，安全控制點(diǎn)也多，雖然我剛上崗，但是實(shí)習期時(shí)候師傅們的教導就全都用上了�？s還崗位的安全控制點(diǎn)中，最重要的就是化學(xué)原料“鉀硼氫”的安全使用，鉀硼氫是一種活潑的化學(xué)催化劑，可以加快反應速度，所以在加入鉀硼氫的時(shí)候一定要嚴格按照sop的標示量加入，并控制好反應溫度，時(shí)刻觀(guān)察反應進(jìn)行狀況，否則如果溫度過(guò)高，加入過(guò)快，反應進(jìn)行的太劇烈，就會(huì )產(chǎn)生冒罐的危險。而且，更加應該注意的是，鉀硼氫如果與冰醋酸接觸會(huì )瞬間燃燒，而冰醋酸也是本崗位最重要的化學(xué)原料之一，它對人體的傷害很大，我們需要佩戴好防酸面罩，帶好防護用品，小心取用。而且還要注意它與鉀硼氫之間的接觸，一定要在鉀硼氫加完后確保罐口沒(méi)有殘留，避免加酸的時(shí)候與其接觸發(fā)生事故。鉀硼氫的安全使用，車(chē)間的領(lǐng)導、組長(cháng)以及師傅們總是會(huì )再三的提醒我，每次當用到它的時(shí)候都會(huì )進(jìn)行安全喊話(huà)，提醒我注意，為每天安全的完成生產(chǎn)任務(wù)護航，使我心中時(shí)刻都繃著(zhù)安全這跟警繩不能放松。
今后的工作中，我會(huì )時(shí)刻繃緊心中安全這根警繩，牢記自己的責任，為企業(yè)的安全發(fā)展保駕，為自己的美好人生揚帆起航!
安全學(xué)習心得體會(huì )11
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習環(huán)境，使之健康成長(cháng)是全社會(huì )的責任，是學(xué)生家長(cháng)的責任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責。校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
學(xué)校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責的方針。
學(xué)校應當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，及時(shí)消除隱患，預防發(fā)生事故。
學(xué)校應當建立校內安全工作領(lǐng)導機構，實(shí)行校長(cháng)負責制；應當設立保衛機構，配備專(zhuān)職或者兼職安全保衛人員，明確其安全保衛職責。
學(xué)校應當健全門(mén)衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)入內，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險物品帶入校園。
學(xué)校門(mén)衛應當由專(zhuān)職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責的人員擔任。
學(xué)校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關(guān)規定安排對學(xué)校建筑物、構筑物、設備、設施進(jìn)行安全檢查、檢驗；發(fā)現存在安全隱患的，應當停止使用，及時(shí)維修或者更換；維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。
學(xué)校應當在校內高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。
學(xué)校應當建立學(xué)生安全信息通報制度，將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監護人。
小學(xué)應當建立低年級學(xué)生上下學(xué)時(shí)接送的交接制度，不得將晚離學(xué)校的`低年級學(xué)生交與無(wú)關(guān)人員。
學(xué)校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學(xué)內容，對學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護能力。
學(xué)校應當在開(kāi)學(xué)初、放假前，有針對性地對學(xué)生集中開(kāi)展安全教育。新生入校后，學(xué)校應當幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規定。
學(xué)校應當針對不同課程實(shí)驗課的特點(diǎn)與要求，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。
學(xué)校應當對學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育，對寄宿學(xué)生進(jìn)行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。
學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害。學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展交通安全教育，使學(xué)生掌握基本的交通規則和行為規范。學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展消防安全教育，有條件的可以組織學(xué)生到當地消防站參觀(guān)和體驗，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力。學(xué)校應當根據當地實(shí)際情況，有針對性地對學(xué)生開(kāi)展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛生教育。
安全學(xué)習心得體會(huì )12
捧著(zhù)一盒火柴，我感受到一股歷史的滄桑在心頭流淌。這次消防安全教育讓我了解到，從古至今，火焰都是無(wú)法忽視的存在，它在歷史的篇章上留下了深深的烙印。從遙遠的原始社會(huì )到現代，火的重要性從未減弱。鉆木取火、火避獸等種種智慧展示了我們祖先的聰明才智，那時(shí)的火充滿(mǎn)親切和溫暖的特質(zhì)。
但，隨著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步與演變，自制火種技術(shù)也日益發(fā)展�；鹑缃衿毡榇嬖谟诟鱾�(gè)角落，而戰場(chǎng)上震耳欲聾的槍聲已經(jīng)取代了過(guò)去門(mén)前喜氣洋洋的爆竹聲。這樣的變化使得火不再擁有以往那種親切和仁善的形象�；痖_(kāi)始被視作悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙籠罩著(zhù)人們的心頭。
看著(zhù)森林頻繁的火災，看著(zhù)報上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著(zhù)一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著(zhù)一位位紅衣戰警在生死線(xiàn)上的徘徊;看著(zhù)火災后零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關(guān)于消防的思考，關(guān)于安全的沉思。
星星之火，以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬著(zhù)或小或小的人類(lèi)的財產(chǎn)，甚至有時(shí)有可能會(huì )危及至生命，生命本是五彩繽紛的�？墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無(wú)力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時(shí)的`疏忽或一時(shí)的大意，卻隔死亡有著(zhù)紙厚般的距離，消逝的悄無(wú)蹤跡。但同時(shí)，我們也應歌頌紅衣火警無(wú)畏的情操，每一次置身度外的營(yíng)救，每一次生與死線(xiàn)上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關(guān)于生命的警示。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”“賊偷一半，火燒全光”。多么生動(dòng)形象��！火以鮮紅的色彩敲響警鐘，以炙熱的舌頭預示著(zhù)災難的悲痛。我們要在生活的方方面面保證用火的安全，留意每一個(gè)細節，消除潛藏的隱患，樹(shù)立起強烈的消防意識，這是每個(gè)人都能做到的事情。有時(shí)候可能會(huì )在不經(jīng)意間丟掉一支煙蒂，這就可能埋下了一個(gè)潛在的隱患。所以我們要輕輕將煙蒂踩滅，緊緊擰緊煤氣旋鈕，或者及時(shí)更換老化的機器。雖然這些只是一些微小的舉動(dòng)，但它們背后承載的是對親人的責任和承諾。
災難是無(wú)法預測的，但我們可以通過(guò)學(xué)習逃生方法來(lái)避免或減少傷害。當面臨火災時(shí)，一定要保持冷靜，有條不紊地逃生并及時(shí)報警。此外，我們還應該了解一些消防知識，如火災的基本常識、使用滅火器的基本方法以及初起火災的撲救方法。記住，“隱患比明火更危險，防范重于救災，責任重大”。
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著(zhù)，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類(lèi)的精靈，相攜走向永遠。
安全學(xué)習心得體會(huì )13
通過(guò)這次學(xué)習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴。
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視。重視。再重視。
通過(guò)這次學(xué)習，對公司和對個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應，及時(shí)掌握工作情況，發(fā)現違規作業(yè)行為及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)造更安全的`工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過(guò)這樣的學(xué)習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全責任重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(cháng)鳴。
安全學(xué)習心得體會(huì )14
學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內容，安全工作責任重于泰山。我校是一所農村小學(xué)，座落在國道公路旁邊，安全問(wèn)題尤其顯得格外重要。針對我校安全教育工作所存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，我校認真組織全體教師研究新學(xué)期安全工作的新思路，圍繞把學(xué)校辦成無(wú)事故、無(wú)安全隱患的目標，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，我校在全校范圍開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育月活動(dòng)，現將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以 “珍愛(ài)生命，安全第一”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、組織健全，領(lǐng)導重視
學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，做到學(xué)校校長(cháng)直接抓。在活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導組織全體教師對此事做了專(zhuān)題研究，統一思想認識，分工具體明確，責任定位到人，做到安全事故天天講，時(shí)時(shí)注意排除安全隱患，認真落實(shí)責任追究制度。
三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的宣傳
�。�1）要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內容。
�。�2）要求各班利用班、隊會(huì )開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。教育主題為：強化安全管理，共建和諧校園。
�。�3）舉行一次安全知識教育的專(zhuān)題講座。
�。�4）舉行一次疏散演練。
�。�5）組織師生觀(guān)看安全教育光盤(pán)。
�。�6）懸掛一幅安全教育橫幅標語(yǔ)：強化安全管理，共建和諧校園。
�。�7）進(jìn)行一次校園安全隱患的.排查和整改。
�。�8）在活動(dòng)月期間堅持每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”。
四、齊抓共管，成效顯著(zhù)
1、通過(guò)“安全教育周”活動(dòng)的集中宣傳教育，使廣大師生的安全防范意識和防范能力得到提高，形成自我表現防范，群防群治，見(jiàn)義勇為的良好氛圍。
2、學(xué)校防范宣傳意識得到強化，實(shí)現學(xué)校內部無(wú)盜竊，師生無(wú)社會(huì )斗毆、賭博等不良行為發(fā)生，確保學(xué)校無(wú)盜竊和非正常死亡事故發(fā)生。
五、加強教育，促進(jìn)自護
1、認真做好安全教育周工作，并將學(xué)�！鞍踩逃堋钡幕顒�(dòng)繼續深入開(kāi)展下去。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在本周里，我校利用班隊會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文和知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育，繼續推行一周安全工作小結并布置本周的安全工作，強調安全事項，通過(guò)教育提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、及時(shí)傳達上級的文件精神，每一次上級下發(fā)的有關(guān)安全文件都進(jìn)行認真貫徹，組織全體教師深入領(lǐng)會(huì )，進(jìn)一步提高廣大教師的安全意識。
六、加強檢查，及時(shí)整改
1、加強常規性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強化警鐘長(cháng)鳴意識，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。
2、做好學(xué)生的安全防護工作，盡量讓危險遠離學(xué)生。
3、學(xué)校針對排查出來(lái)的治安隱患，積極與派出所、鎮人民政府、中心學(xué)校等部門(mén)通力合作，及時(shí)研究對策，落實(shí)有效的人防、物防、技防等安全防范措施，治安隱患整改率達100%。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全無(wú)事故、努力提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固和深化了“創(chuàng )平安校園”的成果，保證了學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
安全學(xué)習心得體會(huì )15
無(wú)論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
今晚學(xué)校保衛處的文處利用課余時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問(wèn)題并觀(guān)看了安全教育視頻，活動(dòng)結速后，我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應該如何防火方面對我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì )碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問(wèn)題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災，最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì )感到恐懼與同情，不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會(huì )到了安全的重要性：
1、生死只在一瞬間
每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確是坎坷的。
正如人們常說(shuō)的.功虧一簣，如果在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
看了這部影片后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實(shí)火災也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
2、學(xué)會(huì )遇險逃生，珍愛(ài)自己生命
曾記得《老人與�！芬粫�(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強的斗爭，戰勝了鯊魚(yú)，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。
3、學(xué)會(huì )自我保護，從身邊小事做起
“原來(lái)生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì )自我保護了！”這是安全會(huì )要揭示的主題，它用清楚而明了的方式提醒我們：火災逃生時(shí)應趴在地上匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住鼻子、、、、、
4、奏響生命樂(lè )章，安全警鐘長(cháng)鳴
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應該愛(ài)惜生命，才能抒寫(xiě)我們豐富的大學(xué)篇章。
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