學(xué)習大討論心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的學(xué)習大討論心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇1
通過(guò)學(xué)習局、院關(guān)于"轉型升級、提質(zhì)增效"大討論活動(dòng)有關(guān)文件精神，有幾點(diǎn)體會(huì )和建議。
我國地勘經(jīng)濟發(fā)展形勢嚴峻，財政投資的項目越來(lái)越少，競爭日趨激烈，礦業(yè)形勢正遇寒冬。關(guān)于這一點(diǎn)，相信大家結合單位的實(shí)際情況，通過(guò)這一階段時(shí)間的學(xué)習和討論，認識越來(lái)越深刻，思想越來(lái)越統一，"轉型升級、提質(zhì)增效"是地勘經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，轉的越晚越被動(dòng)，轉的越早越主動(dòng)。我認為地勘單位轉型升級、提質(zhì)增效工作要分兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，一方面是"小轉"，另一方面是"大轉"， "小轉"和"大轉"兩方面有機結合互為補充，而不能顧此失彼。
一、"小轉"：
我所認為的"小轉"是指在我單位現有的人力物力及資質(zhì)等條件下，改變主攻方向，緊跟形勢，打造現代特色的地質(zhì)產(chǎn)業(yè)鏈，不斷地進(jìn)行自我完善和發(fā)展提升。小轉是我單位穩中求進(jìn)、可持續發(fā)展的必經(jīng)階段，是我們今后做大做強的基礎和前提。
改變主攻方向：目前甚至以后幾年，地勘行業(yè)和礦業(yè)經(jīng)濟形勢嚴峻，這是我們面臨的困難和挑戰，但是困難和機遇并存，在大地質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域，如基礎地質(zhì)、地環(huán)地災、水工環(huán)地質(zhì)和地質(zhì)科技領(lǐng)域等，前景廣闊，發(fā)展的潛力巨大，而恰恰在這方面又是我們的優(yōu)勢。在一些國家倡導的節能減排和生態(tài)環(huán)保的產(chǎn)業(yè)，如淺層地熱能的開(kāi)發(fā)和利用方面前景也是非常的看好，我單位目前也從事這方面的經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)，積累了較豐富的經(jīng)驗，雖然目前看，其經(jīng)營(yíng)規模和經(jīng)濟效益都不盡如人意，但我相信，隨著(zhù)國家產(chǎn)業(yè)政策的調整，會(huì )出臺相關(guān)的扶持政策，這一領(lǐng)域的投資規模會(huì )越來(lái)越大，我們應該從現在做起，盡快提升及申辦有關(guān)資質(zhì)，加強管理。建議我單位抽出得力人手，成立研究小組專(zhuān)門(mén)搜集追蹤研究這方面國家的有關(guān)政策，加強和政府相關(guān)職能部門(mén)以及有關(guān)大企業(yè)大公司的溝通和聯(lián)系，占領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)的至高點(diǎn)。所以現在需要我們馬上要統一思想，更新觀(guān)念，改變主攻方向，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，爭取在這些領(lǐng)域搶占市場(chǎng)，做大做強。
自我完善和發(fā)展提升：主要是要加強資質(zhì)建設和完善體制機制以及管理制度等方面。
加強資質(zhì)建設：要努力申辦新資質(zhì)，增加資質(zhì)的類(lèi)別，特別是和大地質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域、地質(zhì)科技領(lǐng)域以及相關(guān)的勘查施工業(yè)工作內容相類(lèi)似的其他行業(yè)的資質(zhì)，如：水利、市政、綠化等方面的資質(zhì)。
我院有些資質(zhì)偏低，競爭力不強。如：區域地質(zhì)調查、液體礦產(chǎn)勘查、水工環(huán)地質(zhì)調查等資質(zhì)，目前仍然是乙級資質(zhì)，物探是丙級資質(zhì)，缺乏競爭力，難以承攬大項目，難以做大做強，甚至有些資質(zhì)短缺，如化探資質(zhì)等。
建議馬上行動(dòng)起來(lái)，克服困難，加快資質(zhì)建設的速度，從人才建設、業(yè)績(jì)材料和設備儀器準備等基礎工作做起，院領(lǐng)導應高度重視，各相關(guān)部門(mén)及實(shí)體應積極配合，互相協(xié)作，盡快把資質(zhì)工作搞上去，實(shí)現資質(zhì)高而全，增強市場(chǎng)的`競爭力。當然，在重視資質(zhì)建設的同時(shí)，也不能放松其他方面的管理，如安全、質(zhì)量等管理工作，否則，任何一方面出現短板，都會(huì )影響我們的市場(chǎng)競爭力，阻礙我單位的快速發(fā)展。
二、大轉：
所謂的大轉是指向地質(zhì)產(chǎn)業(yè)鏈以外的、符合國家產(chǎn)業(yè)政策的前景廣闊的其他行業(yè)轉型，培育新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。我認為，光一味地求穩，僅停留在現有的傳統地質(zhì)行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)業(yè)上，難以正真做大做強。這就需要我們從現在開(kāi)始，就把眼光放長(cháng)遠，學(xué)會(huì )兩條腿走路，立于不敗之地。
"靠山吃山，靠海吃海"，我們背靠著(zhù)五岳之首、世界著(zhù)名的泰山，幾千年來(lái)積淀凝聚了濃厚的泰山文化，泰山位于經(jīng)典旅游線(xiàn)路"一山一水一圣人"的中心，來(lái)泰山旅游的游客量非常之巨大。我們能否圍繞泰山，結合蓬勃發(fā)展的旅游產(chǎn)業(yè)，充分挖掘泰山的潛力，做篇大文章。要充分進(jìn)行市場(chǎng)調研，認真進(jìn)行可行性研究，決不能盲目上馬。
結合泰山文化，挖掘旅游資源，能否開(kāi)發(fā)象人文旅游景點(diǎn)、綠色生態(tài)旅游等這樣的項目，把泰山文化和一些泰山旅游資源都融合進(jìn)去，然后進(jìn)行包裝，樹(shù)立自己的品牌，廣泛進(jìn)行宣傳。為泰安的旅游事業(yè)添磚加瓦，同時(shí)為五院真正實(shí)現"轉型升級、體質(zhì)增效"開(kāi)創(chuàng )新局面。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇2
在素質(zhì)教育發(fā)展的今天，在新的形式下，在“人人要健康”的感召下，作為體育教師，應該怎樣去面對體育——這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的學(xué)科，應該怎樣去看待學(xué)生——這些未來(lái)的世紀之才，應該怎樣去對待課堂——教師生命力價(jià)值展現的場(chǎng)所。在使用新教材的過(guò)程中，全身心地體驗著(zhù)這一切�；叵胱约鹤哌^(guò)的路，回顧自己思維的歷程，我和我的學(xué)生在教學(xué)新教材過(guò)程中一起成長(cháng)。
體育教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中，具有其它學(xué)科不可替代的作用，它不僅是素質(zhì)教育的重要內容，而且也是素質(zhì)教育的重要手段。體育教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育？如何使學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，成為學(xué)習的主人？最直接簡(jiǎn)易的方法是讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)——動(dòng)情、動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)身體。
一、動(dòng)情
積極的情感，具有激發(fā)、調動(dòng)積極性的作用，推動(dòng)學(xué)生自覺(jué)積極地去實(shí)現體育教學(xué)目標；消極的情感，抑制學(xué)生熱情，甚至會(huì )使學(xué)生拒絕接受教師布置的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的情感受教師的影響，并能傳遞和影響周?chē)耐瑢W(xué)。上課前，教師布置好教學(xué)場(chǎng)地、器材，提前在上課地點(diǎn)候課。上課時(shí)以有力的步伐走上課堂，親切的話(huà)語(yǔ)宣布課的內容，慈愛(ài)地詢(xún)問(wèn)身體不適的學(xué)生，并安排好見(jiàn)習生。嚴肅的表情，凝聚的目光投向尚不能自律的學(xué)生，既有利形成和藹的課堂氣氛，又不損傷調皮學(xué)生的自尊心。教學(xué)過(guò)程中，親切而耐心細致的講解、準確優(yōu)美的示范、熱情的保護與幫助，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到親切，得到鼓勵，創(chuàng )造了生動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，從而掀起學(xué)生感情的波瀾，使體育教學(xué)達到意想不到的效果。當然，只有教師先動(dòng)情，學(xué)生才能動(dòng)情，只有師生發(fā)生情感共鳴，才能使教學(xué)富有生氣，富有神韻。
二、動(dòng)腦
就是讓學(xué)生進(jìn)行思維和想象。思維和想象是對信息進(jìn)行補充、修正、分類(lèi)、概括、分析、組合、創(chuàng )造等一系列加工改造的活動(dòng)，這是智力的核心，能力的體現。體育教學(xué)不僅是為了讓學(xué)生在身體得到鍛煉，更重要的是讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中身心得到愉悅，同時(shí)開(kāi)發(fā)他們的智力。要引導他們去思索，對教師的講解、示范進(jìn)行發(fā)散思維，并根據自身思維方式對所學(xué)知識、技術(shù)進(jìn)行對比，尋找錯誤，避免了應試教育中出現的命令式，死練式的教育現象。如在教授跨越式跳高技術(shù)時(shí)，通過(guò)教師的一次示范，不用講解，學(xué)生也能“完成”動(dòng)作。但通過(guò)教師對過(guò)竿技術(shù)的分解演示，對照學(xué)生自己的動(dòng)作，引導他們去思索區別在什么地方，學(xué)生會(huì )找出答案：正確的擺動(dòng)腿過(guò)竿后向內旋轉下壓，髖關(guān)節右移（左腳起跳），起跳腿過(guò)竿。這與他們雙腿先過(guò)竿、臀后過(guò)竿的空中平坐式過(guò)竿動(dòng)作形成了強烈對比。通過(guò)引導學(xué)生思維、對比、總結，學(xué)生會(huì )深刻領(lǐng)會(huì )這一技術(shù)要點(diǎn)，對跨越式跳高過(guò)竿技術(shù)的學(xué)習掌握起到積極的作用。
三、動(dòng)眼
這是訓練學(xué)生具有全面、細致、快速的觀(guān)察能力。學(xué)生最初獲得知識，在大腦中構建動(dòng)作技術(shù)、圖形，是通過(guò)眼睛的直觀(guān)觀(guān)察。這除了要求教師具有優(yōu)美、準確的示范外，還要通過(guò)語(yǔ)言引導學(xué)生觀(guān)察技術(shù)動(dòng)作重要環(huán)節的示范，使之在學(xué)生的大腦中留下深刻而清晰的影像，以利學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。教師亦可通過(guò)學(xué)生的眼神，判斷學(xué)生對教材的心理反應，是關(guān)注、凝聚式的積極思維，還是漠然、呆板式的索然無(wú)味。教師要通過(guò)直觀(guān)的圖式、準確優(yōu)美的示范，調動(dòng)學(xué)生眼神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，使學(xué)生能樹(shù)立較強的自信，熱切地盼望以自身的`能力獨立地、較好地完成學(xué)習任務(wù)，變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)求學(xué)。
四、動(dòng)口
體育課中，學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦思索，用眼觀(guān)察，對所授知識在大腦中留下初始痕跡，與原先自己的想象、知識產(chǎn)生矛盾，就需要學(xué)生通過(guò)提問(wèn)，解決矛盾的癥結。學(xué)生提問(wèn)是他們積極思維的一種表現。無(wú)論是在實(shí)踐課，還是在理論課的教學(xué)中，都要善于引導學(xué)生動(dòng)口，避免應試教育中的老師怎樣說(shuō)，學(xué)生怎樣練。培養學(xué)生的體育興趣，提倡他們問(wèn)“為什么”。教師應根據學(xué)生的知識結構，對問(wèn)題進(jìn)行講解，既能滿(mǎn)足學(xué)生的好奇，又能使所學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固，為學(xué)生進(jìn)行終身創(chuàng )造條件，讓學(xué)生感到學(xué)習體育的愉悅，并能積極投身到體育運動(dòng)中去。
五、動(dòng)身體
體育教學(xué)的特點(diǎn)是在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生主要從事各種身體活動(dòng)，但各種身體活動(dòng)又是與思維活動(dòng)緊密結合的。學(xué)生是學(xué)習的主體，學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自于他們的興趣。素質(zhì)教育前提下的體育教學(xué)要求我們不但要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，而且要讓學(xué)生在運動(dòng)中體驗到樂(lè )趣。這就需要我們設計教案、考慮組織教法時(shí)應首先設計課堂氣氛，掌握學(xué)生心理及能力，從學(xué)生的學(xué)法去考慮，變單純完成任務(wù)為努力實(shí)現目標，使學(xué)生在愉悅的心境下，充分發(fā)揮肢體的潛能，獲得身體活動(dòng)的最大效果。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)集中學(xué)習“進(jìn)一步解放思想大討論”活動(dòng)，使我的思想得到了進(jìn)一步的解放，對這次解放思想大討論活動(dòng)的重要性有了新的提高�？梢哉f(shuō)，開(kāi)展這次解放思想大討論活動(dòng)，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進(jìn)發(fā)展才是真正目的。我個(gè)人認為，只有思想的大解放，才能換來(lái)事業(yè)的大發(fā)展。下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習體會(huì )。
一、解放思想，更新觀(guān)念，是克服狹隘認識、破解工作難題的“總閥門(mén)”。
我通過(guò)認真學(xué)習關(guān)于解放思想大討論活動(dòng)的講話(huà)精神，結合我局領(lǐng)導的具體要求，通過(guò)對照要求找差距，解放思想查不足，感覺(jué)到自己在以下幾方面還存在著(zhù)不足：一是自己滿(mǎn)足于自己所取得的成績(jì)，有了“差不多”、“說(shuō)得過(guò)去”的思想認識，這是典型的小富即安意識在作崇的表現。二是存在著(zhù)“懶”和“散”的意識，視野不夠開(kāi)闊，考慮問(wèn)題層次較低。三是創(chuàng )新能力還不夠，工作亮點(diǎn)少。四是滿(mǎn)足于“本事不大，老實(shí)聽(tīng)話(huà)”，只限于完成規定動(dòng)作，不能主動(dòng)出擊，主動(dòng)爭取。五是滿(mǎn)足于輕車(chē)熟路，不愿意再吃苦受累，存在得過(guò)且過(guò)思想。
二、查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷提高，是開(kāi)啟科學(xué)發(fā)展之門(mén)的“金鑰匙”。
面對新形勢、新任務(wù)，我們必須以這次解放思想大討論活動(dòng)為契機，正視問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強創(chuàng )新意識，增強責任意識，扎實(shí)推進(jìn)工作開(kāi)展。一是破除自我滿(mǎn)足觀(guān)念，樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)意識。始終做到把自己的命運同全局的.興旺發(fā)達緊緊的結合在一起，常懷為民之心，常懷奉獻之心，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。二是破除懶散觀(guān)念，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)意識。從我做起，從現在做起，向“懶”和“散”做堅決的斗爭。有了工作任務(wù)，不怕早起晚睡，不怕加班加點(diǎn)，繼續發(fā)揚不怕吃苦、不怕熬夜、不講條件、堅決完成任務(wù)。三是破除自我封閉，樹(shù)立改革開(kāi)放意識。面對新形勢，要善于跳出館陶看館陶，樹(shù)立“沒(méi)有最好，只有更好”的爭先創(chuàng )優(yōu)意識，永不服輸、永不言愁，不與別人比待遇，敢于別人比貢獻。四是破除反映遲鈍，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)意識。決不等待觀(guān)望，做到主動(dòng)出擊，主動(dòng)爭取，及時(shí)跟上時(shí)代步伐，把握發(fā)展的主動(dòng)權。五是破除自我封閉，樹(shù)立創(chuàng )新意識。勇于請進(jìn)來(lái)，敢于走出去，取人之長(cháng)，補己之短，作到學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，努力努力再努力，積極參與建言獻策和爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，立足本職，放眼大局，以自己優(yōu)異成績(jì)，匯報自己解放思想大討論的成果。
三、能否讓思想解放之花在實(shí)踐中充分綻放，是檢驗大討論成效的“試金石”
一是思想是否真正解放，觀(guān)念是否真正更新，主要看什么？就是要看困難解決了多少，問(wèn)題消化了多少，工作落實(shí)了多少，是否真正做到了自覺(jué)遵守各項規章制度,是否為促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,為促進(jìn)和諧館陶建設做出了自己的點(diǎn)滴貢獻?這就是判斷思想解放程度的試金石。我知道，再好的思路，再好的辦法，再好的制度，只有落實(shí)到位了，才能真正發(fā)揮作用。否則，再好的措施也是一紙空文，毫無(wú)意義。對我們這些平凡人而言，也許一輩子也不可能碰上一件大事，但我們有能力作成一件件小事情。我認為，能把簡(jiǎn)單的事情辦好就不簡(jiǎn)單；能把平凡的事情做好，就不平凡。我愿與大家一起，從踏踏實(shí)實(shí)做好身邊小事做起，堅持勤勤懇懇，任勞任怨，一以貫之。二是把解放思想體現在平常的工作中，學(xué)以致用，以學(xué)促用，以用促學(xué)，達到融會(huì )貫通的目標。三是把學(xué)習當作自己終生大事來(lái)對待，作到時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，永不自滿(mǎn)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇4
6月11日上午9時(shí)，上海市南匯區法院第一法庭正在審理一起票據詐騙案件，南匯區檢察院公訴人趙為鋼與辯護律師進(jìn)行激烈辯論。與其他庭審不同的是，旁聽(tīng)人員中除了有檢察院領(lǐng)導和專(zhuān)家外，還有多名人大代表、政協(xié)委員和社會(huì )人士，他們是專(zhuān)門(mén)被請來(lái)給公訴人“挑刺”的。庭審一結束他們即為公訴人點(diǎn)評和評議打分。
這是南匯區檢察院在“大學(xué)習、大討論”活動(dòng)開(kāi)展“集中聽(tīng)庭評議”的一幕。
在大學(xué)習、大討論中，南匯區檢察院實(shí)行“項目經(jīng)理”負責包干制度，帶著(zhù)課題學(xué)習，把整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、內容、階段、標準、要求等，制作成“工作計劃表”，并采取分管副檢察長(cháng)責任包干制。即由檢察長(cháng)對全院的大學(xué)習、大討論活動(dòng)全面負責，各分管副檢察長(cháng)作為活動(dòng)管理推進(jìn)的分包責任人，按照計劃任務(wù)表各個(gè)項目，直接向所分管部門(mén)作布置落實(shí)，檢查部門(mén)的貫徹方案、階段進(jìn)度等學(xué)習進(jìn)展、質(zhì)量情況，對下階段部門(mén)的活動(dòng)質(zhì)量承擔指導、審批及確認職責�！绊椖拷�(jīng)理”負責包干制度的'實(shí)施，對促進(jìn)領(lǐng)導帶頭學(xué)習，帶動(dòng)全院干警起到積極作用。
“每日精華導讀”潤物無(wú)聲。在大學(xué)習、大討論活動(dòng)中，南匯區檢察院按規定組織干警對規定的學(xué)習文件資料進(jìn)行通讀、研讀、精讀的同時(shí)，針對干警辦案任務(wù)繁忙的特點(diǎn)，摘錄出重要文件的重點(diǎn)內容重點(diǎn)句子，刊登在本院局域網(wǎng)站首頁(yè)，干警每日上班打開(kāi)電腦便跳于眼前。這樣的“每日精華導讀”，頗受干警歡迎。通過(guò)潛移默化地影響，社會(huì )主義執法理念根植于心，自覺(jué)地體現在平時(shí)的執法活動(dòng)中。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇5
2月18日，全省“改革創(chuàng )新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì )召開(kāi)，駱惠寧出席并講話(huà)。他強調，省委以大討論牽引全年工作的開(kāi)局，彰顯了山西在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài)，表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發(fā)進(jìn)取的`堅定決心。
在此次大討論中，省委書(shū)記駱惠寧明確了多個(gè)目標，以“六個(gè)破除”，“六個(gè)著(zhù)力”，“六個(gè)堅持”為根基，破除僵化保守，著(zhù)力破除因循守舊，著(zhù)力解決改革意識不強，解決創(chuàng )新精神不足問(wèn)題，堅持以改革破解難題，堅持以創(chuàng )新激發(fā)動(dòng)力活力，破除封閉狹隘，著(zhù)力破除資源依賴(lài)，著(zhù)力解決擴大開(kāi)放不夠問(wèn)題，解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題，堅持以開(kāi)放促改放題，堅持以市場(chǎng)打開(kāi)發(fā)展新通途，破除隨遇而安，著(zhù)力解決慵懶散漫，著(zhù)力解決工作標桿不高問(wèn)題，解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題，堅持以一流標準，堅持以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔當作為，創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)。
駱惠寧書(shū)記的問(wèn)題總結，解決方案，讓我聯(lián)想到我們日常學(xué)習和生活中的一些難題，比如上課遲到，不思進(jìn)取，生活上邋遢，學(xué)習上拖拉，而這些問(wèn)題幾乎成了一部分大學(xué)生的生活標簽。有的同學(xué)在學(xué)習上嘔心瀝血，認真對待每一科每一課，而有的同學(xué)學(xué)習得過(guò)且過(guò)，生活紙醉金迷，但在校領(lǐng)導的監督下，學(xué)生會(huì )自律委的辛勤查課中，那些不認真學(xué)習的同學(xué)們潛移默化，逐漸熱愛(ài)學(xué)習。希望長(cháng)治醫學(xué)院全體同學(xué)都能在解決學(xué)習和生活問(wèn)題上也做到自己的“六個(gè)破除”，“六個(gè)著(zhù)力”“六個(gè)堅持”!
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇6
通過(guò)解放思想大討論，深刻認識到大討論活動(dòng)的重要性，主要有以下認識：
�。ㄒ唬┌踩珜W(xué)習。公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習，學(xué)習上級部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學(xué)習公司"三違"界定標準，同時(shí)開(kāi)展抓"三違"的活動(dòng)高潮，推動(dòng)公司形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習氛圍。
�。ǘ┞鋵�(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來(lái)約束職工，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
�。ㄈ┈F場(chǎng)管理。對于一個(gè)區隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(cháng)，好的班組長(cháng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線(xiàn)，他是煤礦企業(yè)最靠前的現場(chǎng)指揮員和戰斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長(cháng)是抓好現場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng )造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
�。ㄋ模┮匀藶楸�，提高職工素質(zhì)。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn)；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的'生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
�。ㄎ澹﹫猿至疂嵶月�，搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來(lái)是我黨的工作重點(diǎn)，作為一名管理人員尤其要注意這一點(diǎn)。管理干部不廉潔，于公將會(huì )損害職工利益，影響職工情緒，將會(huì )產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會(huì )影響自己的威信，不利于工作開(kāi)展。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇7
自從開(kāi)展合規文化建設大討論活動(dòng)以來(lái)，我認真學(xué)習了相關(guān)篇目，我深刻的認識到，合規文化教育活動(dòng)是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式，是中國銀行信仰和借鑒巴塞爾銀行監管委員會(huì )的治理經(jīng)驗方式并付諸實(shí)踐的價(jià)值觀(guān)念，集中體現了中國銀行員工的價(jià)值準則、經(jīng)營(yíng)觀(guān)念、行為規范、共同信念及創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力，是推動(dòng)中國銀行改革與發(fā)展的堅強政治保證和組織保證。下面，就這次學(xué)習的收獲，我談點(diǎn)我的見(jiàn)解：
一、加強合規文化教育，是提高經(jīng)營(yíng)治理水平的需要。
開(kāi)展合規文化教育強化學(xué)習提高熟悉樹(shù)立企業(yè)良好形象。我深刻的認識到加強合規文化教育，是提高經(jīng)營(yíng)治理水平的需要。開(kāi)展合規文化教育活動(dòng)對規范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發(fā)生具有積極的深遠的意義。一方面，要統一各級領(lǐng)導對加強合規文化教育的熟悉，使之成為企業(yè)合規文化建設的倡導者，策劃者、推動(dòng)者。當今社會(huì )是一個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì )，各種新事物不斷涌現，新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強學(xué)習，全面系統地學(xué)習政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應全行業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。認真履行崗位職責，要注重加強對政治理論、經(jīng)濟金融、法律法規等方方面面知識的學(xué)習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場(chǎng)堅定、頭腦清醒。同時(shí)，要進(jìn)一步端正經(jīng)營(yíng)指導思想，增強依法合規審慎經(jīng)營(yíng)意識，把我行各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)引向正確軌道，推進(jìn)各項業(yè)務(wù)健康有效發(fā)展。
要在我系統內部大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，形成講實(shí)話(huà)，報實(shí)情，出實(shí)招，辦實(shí)事，務(wù)實(shí)效的經(jīng)營(yíng)作風(fēng)，營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，提升治理水平，嚴明紀律，嚴格責任，狠抓落實(shí)，嚴格控制各類(lèi)道德風(fēng)險、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險和治理風(fēng)險，維護和提升我行形象。一方面，要提高全體員工對加強合規文化教育的熟悉，員工是合規文化建設的主體，又是合規文化的實(shí)踐者和創(chuàng )造者，沒(méi)有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優(yōu)良的合規文化企業(yè)，更談不上讓員工遵紀守法。要集中時(shí)間、集中精力做好財會(huì )人員的培訓、考核，業(yè)務(wù)培訓力求達到綜合性、系統性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性、提升性，力求使員工隊伍的綜合素質(zhì)在原有基礎上再上一個(gè)等級。通過(guò)系列活動(dòng)，使全體員工正確把握合規文化建設的真正科學(xué)內涵，自覺(jué)地融入到的合規文化建設中去，增強內控治理意識，狠抓基礎治理，促進(jìn)依法合規經(jīng)營(yíng)。
二、加強合規文化教育，是建立長(cháng)效發(fā)展機制的需要。
合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發(fā)展目標，在一個(gè)時(shí)期內要有一定的規劃目標，最終建立適應長(cháng)遠發(fā)展的機制。從我行來(lái)看，他應該包括精神文化、價(jià)值觀(guān)念、目標、制度、環(huán)境、形象、禮儀、標識等內容，形成有自已特色的'文化經(jīng)營(yíng)理念。首先要采取走出去、請進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)學(xué)習、交流、研討使全體員工熟悉到郵政銀行應如何發(fā)展，員工在自已的崗位上應如何做好自已的工作，與別的員工相比差別有多大，應如何改進(jìn)；在郵政儲蓄這個(gè)大家庭中自已是什么角色，自已出了多少力，對郵政儲蓄的改革與發(fā)展有何建設性意見(jiàn)。要通過(guò)談熟悉，談個(gè)人的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以此建立我行的合規文化，進(jìn)而提高農行的凝聚力、戰斗力。其次要與案件專(zhuān)項治理和正在開(kāi)展的治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項工作結合起來(lái)，要統籌兼顧，合理安排，加強對易發(fā)不正當交易行為和商業(yè)賄賂的業(yè)務(wù)環(huán)節的分析研究，突出重點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展專(zhuān)項治理，果斷糾正經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中違反商業(yè)道德和市場(chǎng)規則，影響公平競爭的不正當行為，依法查處商業(yè)賄賂案件。要通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，鼓勵員工檢舉違紀違法的人和事，提供案件線(xiàn)索，推動(dòng)案件專(zhuān)項工作深入開(kāi)展，提高企業(yè)合規文化。最后要結合工作實(shí)際，認真開(kāi)展規范化服務(wù)，按照總行各項規章規定中的條款，對一些細節問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題要進(jìn)行專(zhuān)項學(xué)習。對當前的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和柜臺服務(wù)形勢，認真總結和細分客戶(hù)群體和業(yè)務(wù)需要，整合有限資源，對存在較大矛盾和服務(wù)困難的服務(wù)焦點(diǎn)要集思廣益，打開(kāi)思路，不斷創(chuàng )新服務(wù)方式，以最大的限度滿(mǎn)足客戶(hù)需要，提升企業(yè)合規文化精華。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇8
通過(guò)解放思想大討論，深刻認識到大討論活動(dòng)的重要性，主要有以下認識：
〔一〕平安學(xué)習。公司黨委和科室定期組織平安學(xué)習，學(xué)習上級部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學(xué)習公司'三違'界定標準，同時(shí)開(kāi)展抓'三違'的活動(dòng)高潮，推動(dòng)公司形成一個(gè)你追我趕的良好的平安學(xué)習氣氛。
〔二〕落實(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的平安管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反應意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來(lái)約束職工，到達>平安生產(chǎn)管理的目的。
〔三〕現場(chǎng)管理。
對于一個(gè)區隊工作面的`平安、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(cháng)，好的班組長(cháng)就能用好的方法和正確的思想來(lái)指揮一線(xiàn)，他是煤礦企業(yè)最靠前的現場(chǎng)指揮員和戰斗員，能正確處理平安與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個(gè)平安后盾，一個(gè)良好的平安工作環(huán)境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長(cháng)是抓好現場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng )造平安、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
〔四〕以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn)；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦平安生產(chǎn)的必不可少的條件；沒(méi)有職工我們的平安生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的平安生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。 〔五〕堅持廉潔自律，搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來(lái)是我黨的工作重點(diǎn)，作為一名管理人員尤其要注意這一點(diǎn)。管理干部不廉潔，于公將會(huì )損害職工利益，影響職工情緒，將會(huì )產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會(huì )影響自己的威信，不利于工作開(kāi)展。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇9
當前，全市上下深入開(kāi)展“大討論大實(shí)踐大學(xué)習”活動(dòng)，這是進(jìn)一步解放思想，深化改革，擴大開(kāi)放的重要舉措。大學(xué)習作為本次活動(dòng)的重要組成部分，起著(zhù)十分重要的作用，也是最基本的緩解。為了使大學(xué)習能正真學(xué)有所用，就必須解決好“為啥學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”這三個(gè)問(wèn)題。
“善學(xué)者究其里，善行者究其難�！笔紫�，作為基層干部不能把此項活動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為政治任務(wù)，要充分認識到這是提升自身能力素養，補齊短板差距的重要舉措，要從思想上重視起來(lái)，自己上發(fā)條，自己來(lái)充電，切實(shí)把自己的能力素養提升起來(lái)。
其次，不能盲目學(xué)，要有針對性的`學(xué)�；鶎痈刹吭趯W(xué)好中央、省、市、縣各項政策要求的基礎上，對長(cháng)三角的先進(jìn)經(jīng)驗與做法也要認真梳理，仔細研究。同時(shí)，要堅持學(xué)習中國優(yōu)秀傳統文化，從古人的智慧中汲取力量，要吸收先進(jìn)經(jīng)驗，古為今用，確保自身全方位的提升。
最后，要講究學(xué)習方法。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！北砻嫔峡催@是學(xué)習與思考的關(guān)系，但就其本身而言已經(jīng)講明了學(xué)習的本質(zhì)。學(xué)習其實(shí)就是“思考、分析、總結”循環(huán)往復的過(guò)程，要在接觸新知識的同時(shí)認真分析并結合自身進(jìn)行總結，再應用于實(shí)踐。這樣才能真正達到實(shí)效。
從學(xué)習入手，開(kāi)展好大討論活動(dòng)，再深入應用到實(shí)際工作中，這樣就能與“思想再解放、改革再出發(fā)、開(kāi)放再擴大”這一主題緊密結合，才能促進(jìn)各項工作快速開(kāi)展。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇10
通過(guò)近段時(shí)間的"大學(xué)習、大討論"活動(dòng)，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識、開(kāi)拓了視野，而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動(dòng)以來(lái)，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學(xué)習、討論中應該怎么做？如何才能更好地搞好這次學(xué)習、討論？通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個(gè)方面抓好學(xué)習：
一是要圍繞主題重點(diǎn)學(xué)。"大學(xué)習、大討論"涉及到五大方面的學(xué)習內容，內容很多，如何在有限的時(shí)間內學(xué)好、學(xué)精這些內容？首先就要抓住"振精神、樹(shù)形象，強素質(zhì)、促發(fā)展"這個(gè)主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會(huì )迷失方向。主題明確了，思路也就開(kāi)闊了。將五個(gè)方面的學(xué)習內容拿過(guò)來(lái)，對重點(diǎn)內容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習；對自己的薄弱環(huán)節和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)；對一些不懂不會(huì )的內容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習，堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，力爭盡快掌握。另外，在學(xué)習中要善于分析和思考問(wèn)題，要帶著(zhù)問(wèn)題有重點(diǎn)的去學(xué)，對一些可以一筆帶過(guò)的.內容要一筆帶過(guò)，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點(diǎn)突出，學(xué)有所獲。
二是要積極主動(dòng)自覺(jué)學(xué)。學(xué)習是一種責任，也是一種態(tài)度，更是我們成長(cháng)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時(shí)間外，還要兼顧家庭，用于學(xué)習的時(shí)間很少，如果學(xué)習不積極主動(dòng)，學(xué)習不自覺(jué)，結果是什么東西也學(xué)不到，那么"大學(xué)習、大討論"也只能是一句空話(huà)和套話(huà)。所以，要充分認識到開(kāi)展這次"大學(xué)習、大討論"活動(dòng)的重要性和迫切性，增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。要認真對照學(xué)習討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現問(wèn)題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習討論中。在學(xué)習討論中，除積極參加市局、分局組織的專(zhuān)題教育和本單位組織的集中學(xué)習、討論外，還要認真搞好個(gè)人自學(xué)，認真做好筆記，及時(shí)搞好消化吸收。要堅持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，通過(guò)日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。
三是要聯(lián)系實(shí)際干中學(xué)。學(xué)習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗，要把理論學(xué)習與實(shí)際工作緊密結合起來(lái)，堅持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到學(xué)習、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習到的法律法規、各項規定和信息化應用等知識與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來(lái)，把理論上的東西具體化，靈活用于實(shí)踐。在日常工作中不懂、不會(huì )的東西，要善于從理論學(xué)習中找到答案。理論來(lái)源于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習是學(xué)習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實(shí)際工作中進(jìn)行摸索和總結，找到理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，把現實(shí)中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對照、比較然后進(jìn)行綜合分析，就能做到學(xué)以致用，學(xué)有所用。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇11
張雷書(shū)記在全市學(xué)習蘇南經(jīng)驗座談會(huì )中指出：“（要把發(fā)展的著(zhù)力點(diǎn)）放在人力資源開(kāi)發(fā)上，……要進(jìn)一步完善人才引進(jìn)和激勵機制，進(jìn)一步營(yíng)造有利于創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的良好環(huán)境，努力以產(chǎn)業(yè)留人、環(huán)境留人、事業(yè)留人，給人才以充分發(fā)展的希望�！睆垥�(shū)記關(guān)于人才的重要指示對于我們人事部門(mén)進(jìn)一步深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，展開(kāi)“解放思想大討論”，促進(jìn)人事編制體制又好又快地發(fā)展有著(zhù)很強的現實(shí)指導意義。
“功以才成，業(yè)由才廣”。一個(gè)國家只有人才輩出、群英薈萃，才能興旺發(fā)達、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此，只有人才濟濟、英雄廣出，才能蓬勃發(fā)展、日新月異。人才乃興國強市之本�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)內涵非常豐富，涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會(huì )發(fā)展各個(gè)方面，其核心乃是“以人為本”。以人為本，更要以人才為本，惟有擁有一大批高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才，才能為我市經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展不斷注入新鮮血液，提供不竭動(dòng)力。當前，我市正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“發(fā)展轉型”、“產(chǎn)業(yè)提升”正成為擺脫傳統發(fā)展路徑的首要選擇，“自主創(chuàng )新”、“擴大開(kāi)放”也正作為未來(lái)泰州騰飛的主要動(dòng)力。新形勢、新任務(wù)、新要求給我們人事部門(mén)帶來(lái)了新挑戰：我們能不能為泰州經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐，能不能通過(guò)體制編制的優(yōu)化創(chuàng )新引進(jìn)和培育造就大批創(chuàng )業(yè)型和創(chuàng )新型人才，能不能憑借熱情的服務(wù)、優(yōu)厚的.待遇、舒適的工作生活環(huán)境吸引和慰留人才扎根泰州，成為擺在我們面前現實(shí)而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿(mǎn)意的答卷才能充分體現我們對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的忠實(shí)踐行。我們深知：機遇與挑戰并存，新挑戰也帶來(lái)了新機遇。只有化壓力為動(dòng)力，知難而進(jìn)、迎難而上，在工作中嚴格按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的戰略思想，突破思維定勢、突破條框限制，不斷創(chuàng )新方式方法、不斷探索手段渠道，奮發(fā)有為、有所作為，才能有所突破，有所發(fā)展。
就我們軍轉辦自身而言，每年都要接受和安置大量軍隊轉業(yè)干部。眾所周知，軍隊轉業(yè)干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分，是經(jīng)過(guò)我黨我軍長(cháng)期培養鍛煉和考驗的曾擔任過(guò)一定領(lǐng)導崗位和職務(wù)的優(yōu)質(zhì)人力資源和重要干部?jì)�。軍轉干部具有政治覺(jué)悟高、組織紀律強、工作執行力堅決等特點(diǎn)，近年來(lái)，我市軍轉干部更是呈現出學(xué)歷層次越來(lái)越高、專(zhuān)業(yè)水平越來(lái)越強、業(yè)務(wù)素質(zhì)越來(lái)越精的趨勢。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
“國無(wú)軍不安、軍不穩則弱”，做好軍轉安置工作，事關(guān)國家安危，事關(guān)國防和軍隊建設的發(fā)展。只有把軍轉安置工作做好了，才能保證軍隊干部的新老交替，不斷優(yōu)化軍隊干部隊伍的結構，才能凝聚軍心、穩定軍隊，增強軍隊的生機和活力，確保軍隊更好地履行捍衛國家主權、保衛人民和平的神圣使命。只有把軍轉安置工作做好了，才能解決現役干部的后顧之憂(yōu)，促進(jìn)軍隊的穩定、軍隊穩定了，整個(gè)社會(huì )的和諧穩定就有了可靠的保障。因此，科學(xué)合理地分配和安置好軍隊轉業(yè)干部不僅能夠為我市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來(lái)廣泛的人脈資源，而且能夠起到維護社會(huì )穩定、促進(jìn)社會(huì )和諧的示范輻射效應。圓滿(mǎn)完成好每年軍轉干部的接受和安置工作，充分發(fā)揮軍轉干部的特點(diǎn)優(yōu)長(cháng)，努力做到“人盡其才，各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反，如果分配安置不合理、處理解決不當則會(huì )使我們的工作處于被動(dòng)，同時(shí)給社會(huì )帶來(lái)很多不和諧因素。
隨著(zhù)此次主題教育的深入開(kāi)展，我們深刻地認識到：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位，充分實(shí)現廣大人民群眾的根本利益，反映、兼顧和協(xié)調好不同群體利益，同時(shí)要關(guān)心每一個(gè)人的利益要求，關(guān)心人的價(jià)值、權益和自由，滿(mǎn)足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。概括而言，“以人為本”所體現的就是整體利益、群體利益和個(gè)體利益的有機統一。這就要求我們軍轉辦既要服從和顧全全市編制體制發(fā)展的大局，也要充分考慮軍轉干部的個(gè)人需求和利益，在考慮軍轉干部合理訴求的基礎上切實(shí)保障他們的合法權益。
今后，我處將進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步解放思想。不斷調高定位，勇于超越自我，努力大膽創(chuàng )新。繼續在有機統一整體利益和個(gè)體利益上狠下功夫，繼續在合理配置軍轉人才資源上狠下功夫，繼續在轉變作風(fēng)求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。全面科學(xué)地分析評價(jià)軍轉干部的特點(diǎn)素質(zhì)和能力優(yōu)勢，充分挖掘轉業(yè)干部所具有的巨大開(kāi)發(fā)潛能，根據軍隊轉業(yè)干部的個(gè)性特點(diǎn)，統籌規劃，合理安置，努力實(shí)現上級領(lǐng)導滿(mǎn)意、用人單位滿(mǎn)意、軍轉干部個(gè)人滿(mǎn)意。我們將進(jìn)一步做好軍隊轉業(yè)干部的接收和安置工作，進(jìn)一步做好自主擇業(yè)轉業(yè)干部的管理與服務(wù)工作，進(jìn)一步做好企業(yè)軍隊轉業(yè)干部的解困與穩定工作，從而為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展做出我們應有的貢獻。
學(xué)習大討論心得體會(huì ) 篇12
6月11日晚，xx縣xx局組織開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，集中學(xué)習人民日報《論領(lǐng)導干部要奮發(fā)有為》的評論員文章，觀(guān)看《看金寨，學(xué)麻城，知恥后勇思發(fā)展－－新一輪解放思想電視訪(fǎng)談》節目，并聽(tīng)取局領(lǐng)導解放思想大討論活動(dòng)的輔導報告。
活動(dòng)使我深刻認識到思想大解放的重要性。思想是行動(dòng)的先導，干事的指南，沒(méi)有思想的大解放，就沒(méi)有事業(yè)的大發(fā)展。如果一個(gè)人的思想受到各種各樣的束縛，行動(dòng)上就難以有所突破，有所創(chuàng )新，有所發(fā)展。
反思自己，還存在五種錯誤思想：
一是懈怠性思想。xx專(zhuān)業(yè)上報數據時(shí)非常忙，其它時(shí)間則相對寬松一些，自由支配的時(shí)間稍多一點(diǎn)。常常是緊張地報完報表，就想停一停，歇一歇，工作是做到哪里算哪里。
二是功利性思想。為完成任務(wù)而完成任務(wù)的多，不出成績(jì)、吃力不討好的事情不愿意多做，重結果輕過(guò)程，重利益輕奉獻，缺乏精益求精、刨根問(wèn)底、刻苦鉆研、提升自己的精神。
三是臨時(shí)性思想。只滿(mǎn)足于把眼前的工作、面上的工作糊過(guò)去，對于隱性的矛盾、問(wèn)題視而不見(jiàn)、一放再放，對苗頭性問(wèn)題一拖再拖，常常臨時(shí)抱佛腳。
四是自卑思想。有時(shí)努力了也沒(méi)有取得多少成績(jì)，出彩的`地方少，潛意識覺(jué)得自己的不足多，別人對自己的肯定少，產(chǎn)生做了也白做的思想，遇到挫折就放棄進(jìn)取。
五是過(guò)得去的思想。工作中只求過(guò)得去，怕吃苦，怕困難，工作與做得好的比較的少，與做得差的比較的多，進(jìn)取、創(chuàng )新、危機意識不強。
這些錯誤思想不僅阻礙了自己的進(jìn)步和發(fā)展，也影響了單位的工作。目前xx正處在建設全省山區經(jīng)濟強縣的關(guān)鍵時(shí)期，xx部門(mén)承擔著(zhù)生產(chǎn)數據、參謀發(fā)展的重任，亟需每個(gè)xx人做好本職工作，貢獻自己的力量。因此，解放思想是當務(wù)之急，是當前的頭等大事，是轉變觀(guān)念，改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步提升自己的前提，結合自己的思想實(shí)際，我認為應當從以下幾個(gè)方面著(zhù)手解放思想：
一是多壓擔子，常定任務(wù)。平淡不能心淡，要善于找事做，自己給自己壓力，自己給自己下任務(wù)，變“要我做”為“我要做”，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腿，勤動(dòng)嘴，杜絕無(wú)所事事、精神不振的狀態(tài)，杜絕領(lǐng)導交辦了才做，領(lǐng)導推一下才動(dòng)的現象。
二是淡泊名利，嚴以修身。名利是把雙刃劍，太過(guò)看重則會(huì )傷人傷己，得不償失，迷失自我。干事不能以成敗論英雄，要看收獲，看進(jìn)步。應該做的事不論出不出成績(jì)、獲不獲得好評，都要老老實(shí)實(shí)去做，淡化功利性，拾起路上的快樂(lè )，欣賞路邊的獨好風(fēng)景，不管終點(diǎn)是否得到名次、達到目標，只要努力過(guò)、奮斗過(guò)、盡力過(guò)就不后悔。
三是立足基礎，著(zhù)眼長(cháng)遠。靜下心，沉下身，對一些很重要但眼前又不急切的問(wèn)題例如限上企業(yè)的xx人員管理、進(jìn)限工作的啟動(dòng)、如何應對xx商貿業(yè)發(fā)展不夠等問(wèn)題主動(dòng)探索、落實(shí)，力爭站得高一點(diǎn)，看得遠一些，工作做得到位一些。
四是完善自我，重塑自信。思想上要認識到有差距、有不足、有挫折是常態(tài)，任何一個(gè)人都不可避免，行動(dòng)上要化不利為有利，化壓力為動(dòng)力，不斷進(jìn)步，即使不能化蛹成蝶、煥發(fā)光彩，也一定能有所長(cháng)進(jìn)，增強底氣，增強自信。
五是精通業(yè)務(wù)，力求過(guò)硬。工作過(guò)硬是崗位職責對我們的要求，我要虛心向老同志學(xué)習，加強鍛煉，爭取早日精通業(yè)務(wù)，成為工作的多面手。
解放思想只是第一步，還要轉變觀(guān)念，卸下包袱，改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，甩開(kāi)膀子，邁開(kāi)步子，實(shí)現自身發(fā)展的大跨越，助推xx事業(yè)的大發(fā)展。
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