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小升初暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-27 15:46:33 雪桃 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于小升初暑假學(xué)習計劃(通用11篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的關(guān)于小升初暑假學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小升初暑假學(xué)習計劃(通用11篇)

  小升初暑假學(xué)習計劃 1

  暑假是一個(gè)很重要的假期,時(shí)間長(cháng),能夠做的事情特別多,所以制定一個(gè)暑假計劃是特別重要的,而作為一個(gè)高二即將升高三的學(xué)生,我們更應該做一個(gè)計劃,而我的暑假計劃如下:

  一、努力學(xué)習學(xué)業(yè)

  1、語(yǔ)文、數學(xué)課本認真閱讀,并且購買(mǎi)一些適合的復習資料以及模擬試題進(jìn)行自我測評,以便回校后老師講課時(shí)候,自己能了解自己的水平,并且根據自己的不足進(jìn)行高三復習。

  2、英語(yǔ)的學(xué)習無(wú)疑就是詞匯量的拼比,所以爭取在暑假這60天左右每天瀏覽60個(gè)單詞,每天最少記住20個(gè)之前不會(huì )的單詞,這樣高三總復習就能夠直接做題,減少了閱讀方面的障礙,并且購買(mǎi)模擬試題,測試自己的水平,尋找不足,查漏補缺。

  3、購買(mǎi)一套綜合科的試題,文綜就需要作題之后發(fā)現自己記得不牢的部分,然后繼續背書(shū),而我是理科的,自然是要繼續鉆研不會(huì )的題目,并且盡量弄清楚自己不會(huì )的知識點(diǎn),這樣就可以開(kāi)學(xué)后向老師提問(wèn)。

  二、參加一些必要的社會(huì )實(shí)踐

  去參加一個(gè)小兼職

  三、學(xué)習一些課外知識

  1、閱讀一些課外書(shū),例如科技、文學(xué)這類(lèi)型的`書(shū),這樣可以讓自己的知識面更廣闊,事業(yè)也更廣闊。

  2、經(jīng)?葱侣,了解時(shí)事和世界形勢,尤其是要了解高考方面的資訊,而增長(cháng)時(shí)事知識,對于文科生的高考復習也是很有好處的。而理科生了解軍事方面并且思考也是有利復習的。

  小升初暑假學(xué)習計劃 2

  1、學(xué)習的心態(tài)很重要。

  炎炎夏日,心浮氣躁,頭暈眼花,難以靜下心來(lái)看書(shū),這些都是不爭的事實(shí),外界的因素總是不斷的干擾著(zhù)我們的心緒,可能否更好的利用這段時(shí)間,讓自己的成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書(shū)的同學(xué),不妨試試經(jīng)常拿涼水洗洗臉,然后聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè ),或者是一些小品相聲之類(lèi)的,或者是自己鼓勵自己好好學(xué)習的錄音,這樣起碼讓自己心態(tài)平和,考研最重要,也是最高境界的心態(tài)就是:勝,不妄喜;敗,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上將軍也。

  2、如何分配好各科目的學(xué)習時(shí)間。

  暑期課程安排緊湊,需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個(gè)科目考試的精華,因此提前預習就顯得尤為關(guān)鍵。

 。1)政治課程老師講的很快,內容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時(shí)把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時(shí)候記憶和背誦。

 。2)數學(xué)強調思維,強調解題的技巧和方法,因此分門(mén)別類(lèi)的整理數學(xué)的核心考點(diǎn)和核心方法是關(guān)鍵,管理類(lèi)聯(lián)考綜合的數學(xué)考試的最大特點(diǎn)是一題多法,需要大家通過(guò)長(cháng)時(shí)間的做題和訓練達到快速找準解題的水平,因此學(xué)習的過(guò)程中,不僅僅要掌握核心的考點(diǎn),更要把握住每個(gè)考點(diǎn)的所有常見(jiàn)的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的科目就是數學(xué),強調思維,不能分心。

 。3)關(guān)于經(jīng)濟類(lèi)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士需要復習到的邏輯和寫(xiě)作,建議如下:

  邏輯在暑假強化階段會(huì )系統的學(xué)習形式邏輯和論證邏輯,論證邏輯入門(mén)易,想拿高分難,形式邏輯入門(mén)難,想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的'全部核心考點(diǎn)整理清楚,讓自己能夠對所有的考點(diǎn)爛熟于胸,并且深入理解這些考點(diǎn)的內在邏輯關(guān)系,做題的時(shí)候要找準每個(gè)題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過(guò)近幾次的訓練,大家有了一個(gè)基本的認識,這樣讓大家能夠很好的體會(huì )論證邏輯的考查形式,強化階段開(kāi)始上課之前,大家需要把邏輯精點(diǎn)強化篇全部學(xué)習一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時(shí)候做題才會(huì )有效率,因此大家需要把一天中清醒的時(shí)間拿出來(lái)做邏輯題,而且學(xué)習時(shí)間每天不宜超過(guò)3個(gè)小時(shí),超過(guò)3個(gè)小時(shí),及本人已經(jīng)木訥了,不會(huì )有效率的。

  寫(xiě)作在強化階段會(huì )講解論證有效性分析和論說(shuō)文,因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握,論說(shuō)文可放在暑假結束后系統的進(jìn)行材料的搜集和準備。

 。4)英語(yǔ)這個(gè)科目,大家每天依然需要堅持付出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去學(xué)習,這個(gè)科目見(jiàn)效慢,重視基礎的積累,像單詞和語(yǔ)法都需要時(shí)間,因此堅持學(xué)習是關(guān)鍵,每天的時(shí)間可零碎學(xué)習,這樣便可使自己的學(xué)習效率達到最優(yōu)化。

  3、把所有的心思都執著(zhù)在考試科目上。

  很多同學(xué)經(jīng)常會(huì )被其它因素干擾,比如:為啥上課沒(méi)提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會(huì )有人鄙視我等等之類(lèi)的問(wèn)題。仔細想想,那些都重要嗎?你沒(méi)有把你的目標作為你全力以赴的過(guò)程,憑什么你最后能取得好成績(jì)?投機取巧所獲得的成功永遠難以長(cháng)久。

  小升初暑假學(xué)習計劃 3

  暑假就要到了,同學(xué)們在玩的開(kāi)心之余是不是還應該繼續學(xué)習呢?我們一起來(lái)制定暑假學(xué)習計劃吧!

  一、晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì )寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī),培養孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

  二、下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類(lèi)的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車(chē)》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫(xiě)出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫(xiě)5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類(lèi)的'《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過(guò)對話(huà)式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。

  三、上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配;蛲婢W(wǎng)絡(luò )游戲;或拜訪(fǎng)博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。

  四、中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。

  五、每天擇時(shí)戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動(dòng),強身健體。

  六、其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫(huà)片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。

  小升初暑假學(xué)習計劃 4

  這個(gè)暑假很關(guān)鍵,既要讓孩子享受難得的假期,又要在假期有所收獲,為即將到來(lái)的初中,做好準備。我的.思路是:勞逸結合!學(xué)時(shí)學(xué)好,玩時(shí)玩好!我把我定的計劃概括三個(gè)類(lèi)別,包括:

  一、 文化課類(lèi):

  1、增加單詞量,每天讀英語(yǔ)20分鐘以上。

  2、提高解決數學(xué)問(wèn)題能力。

  3、 每周寫(xiě)兩篇左右日記,或讀后感。尤其要增加自己的觀(guān)點(diǎn)和對問(wèn)題的理解。

  4、爭取學(xué)習一些成語(yǔ)。

  二、 提升能力類(lèi):

  1、學(xué)習名人名言,了解其中的含義。

  2、看5本以上課外書(shū),如歷史、立志、名著(zhù)等。

  3、別忘了找同學(xué)玩,最好能組織幾個(gè)同學(xué)參加什么活動(dòng),提高交往和組織領(lǐng)導能力。

  4、讓小孩多和父母聊天,注意和重視他的思想變化和見(jiàn)解。

  5、幫大人做點(diǎn)什么,提高他解決問(wèn)題能力。

  三、 娛樂(lè )消閑類(lèi):

  1、戶(hù)外體育運動(dòng)。乒乓球、籃球、羽毛球等。

  2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天,讓孩子養成尊老愛(ài)幼好品質(zhì)。

  3、下下棋,打打球,鍛煉競爭意識,和抗挫折能力。

  小升初暑假學(xué)習計劃 5

  第一、學(xué)習方面

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初一新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的.。

  第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  第二,生活方面

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  三、計劃之外的努力

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。

  3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習,作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

  7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫(xiě)。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動(dòng)。

  小升初暑假學(xué)習計劃 6

  首先系統復習各科知識點(diǎn),對小學(xué)的知識畫(huà)上一個(gè)完美的句號。然后對七年級的新知識進(jìn)行有計劃的學(xué)習,伴隨著(zhù)習題練習一起提升。

  一、語(yǔ)文

  1、給學(xué)生借七年級上冊語(yǔ)文課本,預習新七年級語(yǔ)文課本 ,詳細情況由家長(cháng)按照課堂進(jìn)度制定詳細的預習計劃。

  2、在做學(xué)校發(fā)放的練習題目。

  3、課外閱讀每周一本,并附一篇閱讀筆記。

  4、唐詩(shī)80首也可以是七年級的文言文,詩(shī)詞——每日背誦并默寫(xiě)兩首,要求知道詩(shī)人生平、詩(shī)作背景、理解詩(shī)意。

  6、優(yōu)秀滿(mǎn)分作文系列——每日讀一篇,摘抄優(yōu)美段落、句子;注重開(kāi)頭與結尾、文章結構;了解所用修辭方法、名言警句;學(xué)會(huì )分析文章好在哪里。(中考系列,)一個(gè)星期寫(xiě)2篇作文。

  7、字帖——暫定每日3頁(yè)。(語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間前練習)

  8、家務(wù)——每周兩次。

  9、暑期必看節目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點(diǎn)訪(fǎng)談;cctv—1新聞聯(lián)播;cctv—1藝術(shù)人生;cctv—10人與社會(huì );cctv—10子午書(shū)簡(jiǎn);cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。

  二、數學(xué)

  給學(xué)生借七年級上冊數學(xué)課本,詳細情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細的預習計劃。

  1、在做學(xué)校發(fā)的練習題目。

  2、把一些數學(xué)公式記住

  3、主要是多練習。

  三、英語(yǔ)

  1、每天背誦記憶單詞養成聽(tīng)錄音的良好習慣,并模仿錄音,大聲朗讀。

  2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業(yè)字跡要工整,有不懂的地方,要勤問(wèn),勤查字典,勤聽(tīng)錄音。作業(yè)中養成良好大小寫(xiě)、正確標點(diǎn)的習慣。

  3、可以進(jìn)行一些課外的聽(tīng)力練習或看一些適合自己年齡的英語(yǔ)原版片,同時(shí)注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調?措娪翱梢越o他看一些英語(yǔ)的`電影一些美國動(dòng)漫啊其他英語(yǔ)電影。培養其英語(yǔ)興趣。4配套的英語(yǔ)練習題目

  此計劃為總略計劃,若每日有額外的運動(dòng)、學(xué)習、休息可以調整時(shí)間表的。

  小升初暑假學(xué)習計劃 7

  1、學(xué)會(huì )合理安排自己的學(xué)習時(shí)間,以免造成學(xué)習上的忙亂。

  2、課堂上,要求學(xué)生認真聽(tīng)講,學(xué)會(huì )記聽(tīng)課筆記。

  3、隨著(zhù)學(xué)習內容的擴大加深,要求學(xué)生能夠學(xué)會(huì )獨立思考,對學(xué)習材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

  如何盡快適應初中學(xué)習

  “入學(xué)時(shí)進(jìn)了全年級前30名,其中考試后退到200多名,準是沒(méi)有認真學(xué)習”。前幾天,各中學(xué)其中考試成績(jì)一下來(lái),一位家長(cháng)看到上初一的孩子來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)黑”,便一籌莫展,學(xué)校舉辦家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)感覺(jué)沒(méi)有面子,也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學(xué)期能否盡快適應新的學(xué)習環(huán)境,對整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習將起到非常重要的作用,初一學(xué)生考試成績(jì)下降,在很大原因上是還沒(méi)有適應初中學(xué)習,這是父母抱怨、責罵是沒(méi)有意義的,應該積極幫助孩子盡快適應新的學(xué)習環(huán)境。

  初一上學(xué)期,家長(cháng)應配合孩子實(shí)現三個(gè)方面的轉變:

  1、學(xué)習方法的轉變。小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習科目相對較少,能按時(shí)完成作業(yè)就可以了,以語(yǔ)文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問(wèn)題,但初中階段,課程設置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法,主動(dòng)復習當天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴(lài)性學(xué)習向主動(dòng)、獨立性學(xué)習轉變。

  2、生活習慣的轉變。中學(xué)課程緊,內容多,在學(xué)生生活上必須有規律,緊張起來(lái),制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守,保證作息有規律。

  3、看電視的轉變。一些家長(cháng)不許孩子看電視,其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì )發(fā)現,部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應將電視作為學(xué)習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時(shí),或總看一些連續劇,應選擇與學(xué)習有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

  三種學(xué)習方法

  學(xué)習成績(jì)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習習慣,特別是思考習慣。

  一、總是站在系統的高度把握知識

  很多同學(xué)在學(xué)習中習慣于跟著(zhù)老師一節一節的走,一章一章的學(xué),不太對意章節與學(xué)科整體系統之間的關(guān)系,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。隨著(zhù)時(shí)間推移,所學(xué)知識不斷增加,就會(huì )感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實(shí)上,任何一門(mén)學(xué)科都有自身的'知識結構系統,學(xué)習一門(mén)學(xué)科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學(xué)習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。

  二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯(lián)系

  學(xué)習最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學(xué)習什么內容,都要問(wèn)為什么,這樣學(xué)到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識范圍,甚至老師也回答不出來(lái),但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養我們學(xué)習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利于思維品質(zhì)的訓練。

  三、發(fā)散思維,養成聯(lián)想的思維習慣

  在學(xué)習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,YJBYS養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性,長(cháng)期下去,必然會(huì )促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,學(xué)習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識的學(xué)習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習會(huì )變得容易。所以上面講的學(xué)習的三個(gè)學(xué)習習慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習慣。學(xué)習的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì )如何思考。

  三種學(xué)習境界

  一、第一層為苦學(xué)

  提起學(xué)習就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué),覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味,對他們來(lái)說(shuō)學(xué)習是一種被迫行為,體會(huì )不到學(xué)習中的樂(lè )趣。長(cháng)期下去,對學(xué)習必然產(chǎn)生了一種恐懼感,從而滋生了厭學(xué)的情緒,結果,在他們那里,學(xué)習變成了一種苦差事。

  二、第二層為好學(xué)

  所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學(xué),學(xué)習興趣對學(xué)習起到重大的推動(dòng)作用。對學(xué)習的如饑似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習不需要別人的逼迫,自覺(jué)的態(tài)度常使他們能取得好的成績(jì),而好的成績(jì)又使他們對學(xué)習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習中的良性循環(huán)。

  三、第三層為會(huì )學(xué)

  學(xué)習本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

  目前,中學(xué)生的學(xué)習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學(xué)習的一個(gè)重要目標就是要學(xué)會(huì )學(xué)習,這也是現代社會(huì )發(fā)展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會(huì )學(xué)習的人。所以,同學(xué)們在學(xué)習中應追求更高的學(xué)習境界,使學(xué)習成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門(mén)功課。

  如何提高學(xué)習能力

  學(xué)習能力是多方面的,它包括注意力、觀(guān)察力、思考力、應用力、自覺(jué)力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面?上攵,一個(gè)連課都聽(tīng)不懂的人要想提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)則無(wú)從談起。所以,要提高學(xué)習能力,必須以聽(tīng)課為重,提高聽(tīng)課水平,在預習和上課階段,讓你的學(xué)習潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復習,將學(xué)習的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應用能力,從而由征服一門(mén)學(xué)科到到征服所有不擅長(cháng)的學(xué)科,全面提高學(xué)習成績(jì)。

  小升初暑假學(xué)習計劃 8

  一、語(yǔ)文

  文言文閱讀,每天兩篇(每天讀5遍)

  背誦宋詞三百首(挑200首背)

  復習唐詩(shī)三百首,再背1遍

  復習成語(yǔ)詞典,再背1遍

  二、數學(xué)

  七年級上冊,幾何部分自學(xué)

  完成基礎的練習

  三、英語(yǔ)

  閱讀一套故事書(shū)6本

  每個(gè)不懂的單詞要查,并標上音標

  整本書(shū)必須會(huì )流利地讀,會(huì )快速翻譯

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初一新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的`。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。

  第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  小升初暑假學(xué)習計劃 9

  對于小升初的學(xué)生,在暑假里應該怎樣有計劃地學(xué)習語(yǔ)文課程內容,現給出以下建議:暑假里,小升初的學(xué)生,首先應當對小學(xué)語(yǔ)文知識點(diǎn)做一次系統性的復習,為小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)行學(xué)習。對七年級語(yǔ)文新知識的學(xué)習計劃應該包括以下幾點(diǎn):

  1、給學(xué)生借七年級上冊語(yǔ)文課本,預習新七年級的語(yǔ)文課本,家長(cháng)可根據課堂進(jìn)度為孩子制定詳細的預習計劃;

  2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習題目,練習題能夠檢驗學(xué)生對所學(xué)知識點(diǎn)是否掌握扎實(shí),并對掌握不牢的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固強化;

  3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長(cháng)自身的見(jiàn)識,對于課堂中的寫(xiě)作也會(huì )有潛移默化的'影響;

  4、唐詩(shī)80首,也可以是七年級的文言文或詩(shī)詞,每天可嘗試背誦并默寫(xiě)一兩首,要求記憶詩(shī)人生平、詩(shī)作北京和理解詩(shī)的大意,這對整個(gè)中學(xué)的詩(shī)詞鑒賞題都有用;

  5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿(mǎn)分作文,摘抄優(yōu)美段落和句子,注重學(xué)習作文的開(kāi)頭、結尾以及文章結構,了解文中所用的修辭手法、名言警句,并嘗試著(zhù)分析文章好在哪里?自己也定期寫(xiě)一篇作文,作為練習;

  除以上幾點(diǎn)之外,學(xué)生還可以每日練習寫(xiě)一定量的字帖,中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習,書(shū)寫(xiě)也是重要的一部分,很多地方的中考語(yǔ)文試卷就包含有書(shū)寫(xiě)分。

  小升初暑假學(xué)習計劃 10

  一、語(yǔ)文

  文言文閱讀,每天兩篇(每天讀5遍)

  背誦宋詞三百首(挑200首背)

  復習唐詩(shī)三百首,再背1遍

  復習成語(yǔ)詞典,再背1遍

  二、數學(xué)

  七年級上冊,幾何部分自學(xué)

  完成基礎的練習

  三、英語(yǔ)

  閱讀一套故事書(shū)6本

  每個(gè)不懂的單詞要查,并標上音標

  整本書(shū)必須會(huì )流利地讀,會(huì )快速翻譯

  小升初暑假學(xué)習計劃 11

  英語(yǔ):

  共有8單元。因為單詞是語(yǔ)言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學(xué)會(huì )后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學(xué)會(huì ),開(kāi)學(xué)后就不用花時(shí)間再去背單詞。此外也會(huì )再講一些語(yǔ)法。也會(huì )教他們一些比較好玩的俚語(yǔ)之類(lèi)的,因為我也不想讓學(xué)生覺(jué)得上課很悶。

  語(yǔ)文:

  主要重心還是在文言文和古詩(shī),共八篇古文、十首古詩(shī);此外還會(huì )有三到四次作文課。也會(huì )根據學(xué)生需要給他一些課外書(shū)的書(shū)單。

  數學(xué):

  共4章、15小節,每次課基本講一小節。分為:知識點(diǎn)精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點(diǎn),測試。

  這些只是我現在大概的安排,如果您或者學(xué)生有什么意見(jiàn)或者建議也希望您可以提出來(lái),我會(huì )根據您的'建議具體進(jìn)行調整。因為小學(xué)升初中這個(gè)暑假還是比較重要的,如果初一的知識能掌握好,學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續學(xué)習,總的還是希望通過(guò)上課使學(xué)生提前適應初中的學(xué)習生活。

  看一下能不能借到初一的課本,我上課時(shí)會(huì )帶講義過(guò)去,但是如果能跟著(zhù)課本學(xué)習效果會(huì )更好。

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