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我的學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2021-02-24 11:01:00 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】我的學(xué)習計劃作文7篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,續寫(xiě)新的詩(shī)篇,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧?墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的我的學(xué)習計劃作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的學(xué)習計劃作文7篇

我的學(xué)習計劃作文 篇1

  時(shí)間如流水期末考試即將來(lái)臨,我為了能考一個(gè)好成績(jì),過(guò)一個(gè)好新年。給自己設計了一套學(xué)習計劃如下:

  一,如果早上來(lái)的早,背一背語(yǔ)文課文里面的重要句子。

  二,上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作和說(shuō)小話(huà)。

  三,下課后,上完廁所就馬上回到教室里面讀書(shū)。

  四,晚上睡覺(jué)前看30分鐘書(shū)和復習語(yǔ)文書(shū)里面的內容。

  五,多看看作文書(shū)上的作文,每?jì)商鞂?xiě)一篇作文提高自己的作文水平。

  六,多練一練字,把自己的書(shū)法提高提高。

  這就是我的學(xué)習計劃,我一定會(huì )按照我的學(xué)習計劃做的。

我的學(xué)習計劃作文 篇2

  我還是一名一年級的小學(xué)生,因為做暑假計劃需要考慮到時(shí)間的問(wèn)題,還需要會(huì )寫(xiě)字,我還不太會(huì )安排時(shí)間,字也很多不會(huì )寫(xiě),所以只好跟我最親愛(ài)的媽媽一起來(lái)完成了。

  在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!

  在我還沒(méi)有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續6天的聲樂(lè )集訓營(yíng),這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會(huì )教學(xué),在她的指導下,我本是一位內向、膽小的小女孩,卻能多次上臺現唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

  1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì ),喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會(huì )嘍!!

  1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗,我要努力表現自己,爭取奪得專(zhuān)家、評委的好評,盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了,但是我還是要好好表現!!

  1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險活動(dòng),這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(cháng)大了,我喜歡獨立,所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng),特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!

  回來(lái)之后,我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂(lè )學(xué)校上課、過(guò)新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

  你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒(méi)完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預習下學(xué)期的文化課呢!!

我的學(xué)習計劃作文 篇3

  本學(xué)期我堅持下面的學(xué)習習慣:

  1、每天回來(lái)看1個(gè)小時(shí)課外書(shū);

  2、每天回來(lái)做3張口算我最棒;

  3、認真完成每天老師布置的家庭作業(yè),努力做到自己一個(gè)人完成;

  4、每天堅持讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí);

  5、如果時(shí)間充足每天堅持寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )日記,寫(xiě)鋼筆字帖。

我的學(xué)習計劃作文 篇4

  今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的.假期加點(diǎn)什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著(zhù)。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:

  周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫(huà)片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

  “哈哈”,我報著(zhù)我的“精彩”計劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著(zhù)小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預料之中發(fā)展著(zhù),周六的計劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛,唉……第一節是數學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話(huà):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩晝、課時(shí)作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋,你已經(jīng)給我們布置過(guò)……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計劃。

  第二節是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計劃,送來(lái)了一份“正餐”

  接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史……放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著(zhù)剩余的最后一個(gè)美好計劃……回到家,我從書(shū)包拿出作業(yè),準備為最后一個(gè)美好計劃而奮斗時(shí),爸爸滿(mǎn)面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書(shū),怎么樣?可不要辜負了我喲!”“什么!”

  晚上,我做著(zhù)作業(yè),看著(zhù)那張報廢的計劃,唉……別了,我的動(dòng)畫(huà)片;別了,我的乒乓球……別了,別了!

  唉!無(wú)奈地初中生活……

我的學(xué)習計劃作文 篇5

  “暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi),枝頭鳥(niǎo)兒成雙對……”冬天走了,春天來(lái)了,正如歌詞中唱的那樣,春風(fēng)寫(xiě)在臉上暖洋洋的,所有的花兒慢慢露出了花骨朵兒,可是梅花卻在悄悄地凋謝,這讓我想起了毛主席在《詠梅》中的一句話(huà):待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

  春天無(wú)處不在,在大自然里,在家里,也在學(xué)校里。校園里又重新聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歡叫,在學(xué)校原先已經(jīng)光禿的大樹(shù)上漸漸長(cháng)出了葉子,黃黃的草地上已長(cháng)出了嫩綠的小草,一些花苗兒也在快速的成長(cháng)發(fā)育。校園的天空非常的藍,云非常的潔白,空氣非常的清新,草格外的綠,花格外的鮮艷奪目。小朋友們脫下了冬裝換上了春裝,紅領(lǐng)巾燦爛的陽(yáng)光下顯得更加耀眼,人格外的有精神,連燕子、大雁都回來(lái)啦……一幅生機勃勃的景象。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨”。在新學(xué)期中,我有了一項新的計劃,比如,我要改正我的不好的習慣和我的壞脾氣。我這個(gè)人,壞毛病還挺多的,比如我的字常常一上一下,一大一小的,我的動(dòng)作也很慢,口算是我的弱項等等,我常犯的脾氣是,動(dòng)不動(dòng)就哭……

  我想出了幾個(gè)解決辦法:字寫(xiě)不好,先把字寫(xiě)正;口算慢,每天在家練兩分鐘;當你有困難的時(shí)候要告訴爸爸媽媽?zhuān)灰獝炘谛睦铩禾靵?lái)了,在新的一學(xué)期中我要更上一層樓!

我的學(xué)習計劃作文 篇6

  我是富翁,并未腰纏萬(wàn)貫,但我有許多無(wú)形的財富。

  我有愛(ài)。我一出生,就被濃濃的愛(ài)包圍了,我的愛(ài)來(lái)自親人、同學(xué)和老師,我也把我的愛(ài)無(wú)私奉獻給了親人、朋友、老師,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,多彩多姿的大自然,繁榮昌盛的祖國。愛(ài),讓我們的生活變得溫馨。

  我有一個(gè)快樂(lè )的童年。當萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)臨時(shí),我和同學(xué)們在遼闊無(wú)垠的草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏;當烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí),我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲;當碩果累累的秋天來(lái)臨時(shí),我和家人在五彩繽紛的果園里樂(lè )不可支地摘果實(shí);當大雪紛飛的冬天來(lái)臨時(shí),我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。

  我也是個(gè)理想的富翁,打開(kāi)五光十色的大門(mén),我在理想的王國里自由地翱翔、馳騁。我想當老師,培育出一代又一代國家的棟梁;我想當白衣天使,救死扶傷,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體;我還想當……

  我有豐富的表情,能把喜怒哀樂(lè )表現在臉上。當我高興的時(shí)候,我的臉上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,眼睛瞇成一條縫,把歡樂(lè )裝在其中;當我傷心的時(shí)候,我的眼淚會(huì )刷刷地落下來(lái),帶走我的苦惱;當我怒氣沖天的時(shí)候,我的臉會(huì )漲得通紅,表達我的氣憤。有了豐富的表情,才有豐富的生活。

  我還有一個(gè)健康的身體。眼睛,讓我看到了偉大的祖國,多彩多姿的世界;鼻子,讓我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,讓我聆聽(tīng)了世界上優(yōu)美的聲音;嘴巴,讓我嘗遍了天下的美食;我還有一雙靈巧的小手,讓我活得更快樂(lè )、更自在;不辭辛勞的腳,讓我環(huán)游了世界……

  其實(shí)每個(gè)人都是富翁,只要你不斷地去發(fā)現、去挖掘,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的財富向你走來(lái)。

我的學(xué)習計劃作文 篇7

  十八天的假期很快就過(guò)完了,假期里我有著(zhù)假期計劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習計劃。所以,開(kāi)學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習計劃。

  在上五年級的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現在我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(cháng)很長(cháng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,小學(xué)生作文《我的學(xué)習計劃》。有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著(zhù)頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著(zhù),嘻嘻!”當然這是玩笑話(huà),我還是會(huì )把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了!比说纳芏虝,我會(huì )用我現在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習的時(shí)間中我不會(huì )懶惰,會(huì )更加勤奮。

  聽(tīng)老師說(shuō)11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認真按時(shí)完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jì)。

  這就是我的學(xué)習計劃,我要努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,刻苦這習。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。

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