七年級上冊數學(xué)期末復習計劃

　　一、復習目標

　　1、通過(guò)復習使學(xué)生在回顧基礎知識的同時(shí),掌握"雙基",構建自己的知識體系,掌握解決數學(xué)問(wèn)題的方法和能力,從中體會(huì )到數學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

　　2、在復習中,讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識間的關(guān)系,明確內在的聯(lián)系,培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,以及計算能力。

　　3、通過(guò)專(zhuān)題強化訓練,讓學(xué)生體驗成功的快樂(lè ),激發(fā)其學(xué)習數學(xué)的興趣。

　　4、通過(guò)摸擬訓練,培養學(xué)生考試的技能技巧。

　　本學(xué)期的知識內容涉及的面比較廣,基本概念比較多,也比較抽象,很多內容都是今后進(jìn)一步學(xué)習的基礎知識。通過(guò)總復習把本學(xué)期知識內容進(jìn)行系統的整理和復習,使學(xué)生對所學(xué)概念、計算方法和其它知識更好地理結合掌握,并把各單元內容聯(lián)系起來(lái),形成較系統的知識,使計算能力和解答應用題的能力得到進(jìn)一步的提高,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

　　另外,通過(guò)總復習,查缺補漏,使學(xué)習比較吃力的同學(xué),能彌補當初沒(méi)學(xué)會(huì )的知識,為今后的進(jìn)一步學(xué)習打好基礎。

　　二、復習重點(diǎn)

　　1、《第二章有理數的運算》:抓住有理數、數軸、相反數、絕對值、大小比較等這些重要的概念極其相關(guān)知識,以判斷的形式為主進(jìn)行復習,強化訓練有理數的加減乘除乘方極其混合運算。

　　2、《第三章字母表示數》:重點(diǎn)是同類(lèi)項及合并同類(lèi)項,求代數式的值,難點(diǎn)是列代數式和去括號,讓學(xué)生清楚的掌握同類(lèi)項和合并同類(lèi)項,經(jīng)過(guò)填空,判斷練習,提高學(xué)生的熟練程度。強化訓練化簡(jiǎn)求值。

　　3、《第四章平面圖形及其位置關(guān)系》:掌握與線(xiàn)段、角、平行線(xiàn)、垂線(xiàn)相關(guān)的`基礎知識和基本技能,知道三個(gè)定理和線(xiàn)段中點(diǎn)、角平分線(xiàn)等定義的三種語(yǔ)言的相互轉化。熟練地結合圖形進(jìn)行線(xiàn)段及角的和差倍分的簡(jiǎn)單計算,會(huì )用量角器和三角板畫(huà)角。

　　4、《第五章一元一次方程及應用題》:重點(diǎn)在于使學(xué)生能夠根據具體問(wèn)題中的數量關(guān)系列出一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本方法(去分母、去括號、移項、合并同類(lèi)項、化系數為1),能運用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題。

　　三、復習方式

　　1、總體思想:分單元復習,同時(shí)綜合測試三次。

　　2、單元復習方法:學(xué)生先做單元練習題,收集各學(xué)習小組反饋的情況進(jìn)行重點(diǎn)講解,布置適當的作業(yè)查漏補缺。

　　3、綜合測試:嚴肅考風(fēng)考紀,教師及時(shí)認真閱卷,講評找出問(wèn)題及時(shí)訓練、輔導。

　　四、時(shí)間安排

　　第一階段:單元復習

　　12月20日--12月28日,復習本學(xué)期各章知識內容。

　　第二階段:綜合測試

　　1、1月4日,綜合測試,講評;其目的增強學(xué)生期末考試的信心。

　　2、1月6日,考前心理疏導,介紹解題的方法,學(xué)生自己復習,老師答疑。

　　五、復習措施及注意事項

　　(一)分單元復習階段的措施:

　　1、復習教材中的定義、概念、規則,進(jìn)行正誤辨析,教師引導學(xué)生回歸書(shū)本知識,重視對書(shū)本基本知識的整理與再加工,規范解題書(shū)寫(xiě)和作圖能力的培養。

　　2、在復習應用題時(shí)增加開(kāi)放性的習題練習,題目的出現可以是信息化、圖形化方法形式,或聯(lián)系生活實(shí)際為背景出現信息。讓學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。題目有層次,難度適中,照顧不同層次學(xué)生的學(xué)習。

　　3、重視課本中的"數學(xué)活動(dòng)",挖掘教材的編寫(xiě)意圖,防止命題者以數學(xué)活動(dòng)為載體,編寫(xiě)相關(guān)"拓展延伸"的 探究性題型以及對例、習題的改編題。

　　(二)綜合測試階段的注意點(diǎn)

　　1、認真分析前兩年的統考試卷,基本把握命題思想,掌握重難點(diǎn),側重點(diǎn),基本點(diǎn)。

　　2、根據歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學(xué)生講解一些應試技巧,提高應試能力。

　　3、在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語(yǔ)言,不要諷刺、挖苦學(xué)生,更不要打擊學(xué)生的學(xué)習積極性。比如"這個(gè)題目不是講過(guò)多遍了嗎?你怎么還是錯了,真是……"。相信每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的努力都能在期末考生中超常的發(fā)揮。

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