學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿(通用9篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,新聞稿與我們不再陌生,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿1
學(xué)習一向是學(xué)生的主旋律,對于我們醫學(xué)生更是重中之重啦。每一天繁重課業(yè)有時(shí)真的覺(jué)得很累,可是誰(shuí)讓我們當初選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對得起自我和父母嘛。
學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設月不僅僅豐富了我們的課余生活,還與學(xué)習掛鉤,寓學(xué)于樂(lè )。同樣的,就是這么一個(gè)多月的活動(dòng),讓我們班的同學(xué)都忙碌了起來(lái),也發(fā)現了許多自我的潛力。學(xué)習結對,加深了大家間的聯(lián)系;團體自習,把我們學(xué)習的氛圍帶到另一個(gè)高潮;晨讀,享受早晨的時(shí)光;綠色上網(wǎng),讓我們走出寢室;班級點(diǎn)名,今日也要去上課哦;辯論賽,你來(lái)我往,針?shù)h相對;DV,配音,哪里都有我們的身影······
不管是班級的活動(dòng)抑或是年級的,學(xué)院的,學(xué)校的,我們都會(huì )進(jìn)取的參加。是的,我們是團結的,溫馨的三班,在這樣一個(gè)團體中做什么都會(huì )覺(jué)得特別的有干勁。學(xué)風(fēng)建設月過(guò)去了,但我們班的活動(dòng)還會(huì )繼續。為了爭取成績(jì)更上一層樓,四六級早日經(jīng)過(guò),我們會(huì )一如既往,繼續堅持。這個(gè)學(xué)期也即將步入期末,最終的總復習階段也是我們最需要抓緊的時(shí)刻,讓我們一齊努力為著(zhù)完美的未來(lái)加油吧!
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿2
學(xué)習一直是學(xué)生的主旋律,對于我們醫學(xué)生更是重中之重啦。每天繁重課業(yè)有時(shí)真的覺(jué)得很累,但是誰(shuí)讓我們當初選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對得起自己和父母嘛。
學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設月不僅豐富了我們的課余生活,還與學(xué)習掛鉤,寓學(xué)于樂(lè )。同樣的,就是這么一個(gè)多月的活動(dòng),讓我們班的同學(xué)都忙碌了起來(lái),也發(fā)現了許多自己的潛力。學(xué)習結對,加深了大家間的聯(lián)系;集體自習,把我們學(xué)習的氛圍帶到另一個(gè)高潮;晨讀,享受早晨的時(shí)光;綠色上網(wǎng),讓我們走出寢室;班級點(diǎn)名,今天也要去上課哦;辯論賽,你來(lái)我往,針?shù)h相對;DV,配音,哪里都有我們的身影······
不管是班級的活動(dòng)抑或是年級的.,學(xué)院的,學(xué)校的,我們都會(huì )積極的參加。是的,我們是團結的,溫馨的三班,在這樣一個(gè)集體中做什么都會(huì )覺(jué)得特別的有干勁。學(xué)風(fēng)建設月過(guò)去了,但我們班的活動(dòng)還會(huì )繼續。為了爭取成績(jì)更上一層樓,四六級早日通過(guò),我們會(huì )一如既往,繼續堅持。這個(gè)學(xué)期也即將步入期末,最后的總復習階段也是我們最需要抓緊的時(shí)刻,讓我們一起努力為著(zhù)美好的未來(lái)加油吧!
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿3
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。所以,學(xué)校創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng),就必需把創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。
我校的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)已在全校學(xué)生中開(kāi)展,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,使我認識到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)構成的,要在教育者的引導和幫忙下,使學(xué)生主體自主提高對學(xué)習的認知本事和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),構成不斷學(xué)習的觀(guān)念。作為一名班主任要及時(shí)召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設”教育活動(dòng)主題班會(huì ),努力營(yíng)造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣。堅持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,學(xué)習上以成長(cháng)成才為內驅力,構成深層次的學(xué)習需求,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊;把個(gè)人發(fā)展與社會(huì )需要結合起來(lái),構成理性的遠景性學(xué)習目標。
大學(xué)生是學(xué)校的主人翁!霸鰪娐氊煾,提高綜合素質(zhì)”是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設教育的目的。就拿“不遲到早退,不無(wú)故曠課,不在教室食用食物和飲料!笨此坪(jiǎn)單無(wú)奇的條規,實(shí)質(zhì)最能反映出一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。所以,要花大力氣教育學(xué)生樹(shù)立和培養良好的學(xué)習風(fēng)氣,是整個(gè)學(xué)校構成濃厚的學(xué)習氛圍。
養成誠信自律的品德,要求學(xué)生在治學(xué)過(guò)程中構成:①知之為知之,不知為不知的開(kāi)放性求知探索品格;②經(jīng)過(guò)努力學(xué)習和獨立思考獲得知識、提升自我的品德;③言行律己,學(xué)而修身的品行,自覺(jué)地去求知、求真、求善、求美。
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿4
新學(xué)期的開(kāi)始,學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)便如火如荼的展開(kāi)了,此次活動(dòng)由濟南大學(xué)學(xué)生工作辦公室主辦,自律會(huì )承辦;顒(dòng)為期兩月,旨在為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習生活習慣;顒(dòng)舉辦過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,并在學(xué)風(fēng)建設的橫幅上簽名以示認同與決心,在同學(xué)們的積極參與之下,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!
本次活動(dòng)由啟動(dòng)儀式、課堂無(wú)手機、讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、21天習慣養成、英語(yǔ)四六級?剂椃只顒(dòng)組成。啟動(dòng)儀式中,我們進(jìn)行了簽名征集活動(dòng),同學(xué)們認真積極參與,對學(xué)風(fēng)建設表示了高度的理解與支持。隨后開(kāi)展的“課堂無(wú)手機”活動(dòng)為師生營(yíng)造了良好高效的課堂;在幫助學(xué)生自律的同時(shí)得到了師生的廣泛好評;“讀萬(wàn)卷書(shū)”活動(dòng)讓學(xué)生在閱讀書(shū)籍的同時(shí),從書(shū)中汲取營(yíng)養,遠離浮沉;“行萬(wàn)里路”活動(dòng)則讓同學(xué)們在鍛煉身體的同時(shí)親近自然,養成了良好的生活習慣;“21天習慣養成”活動(dòng)通過(guò)每天的app打卡幫助廣大同學(xué)養成合理安排時(shí)間,提高學(xué)習效率的良好習慣;四六級?几菫楦魑粋淇纪瑢W(xué)提供了練兵的機會(huì ),助力大家考試通過(guò)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們在運動(dòng)、學(xué)習、讀書(shū)方面均有所參與,幫助同學(xué)們養成了良好的習慣,為大家營(yíng)造了更好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。雖然學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)已經(jīng)結束,但商學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設一直都在路上,讓我們大家共同努力,為我們的商學(xué)院創(chuàng )建更好的學(xué)風(fēng)!
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿5
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(cháng)期以來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設。本學(xué)期,我校的學(xué)風(fēng)建設更務(wù)實(shí)更重細節更有實(shí)效。
1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設以入學(xué)教育契機,奠定高中良好生活的基礎。
七天的軍訓提高了同學(xué)們紀律觀(guān)念,養成了良好的內務(wù)和衛生習慣每天的晨會(huì )激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。清潔衛生工作、宿舍衛生和內務(wù),水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習小組建設有序推進(jìn),晚自習紀律良好。
2、高二年級積極利用合作小組這一平臺,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。組織學(xué)習原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹,結合班級情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導工作。年管會(huì )成員切實(shí)履行管理職責,尤其是空檔時(shí)間,加強巡課,及時(shí)反饋。各班主任抓住開(kāi)學(xué)之初,勤于思考,勤于管理,利用晨會(huì )、晚會(huì )做好總結反思工作,理順班級工作,使班級走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設月重在狠抓基礎德育,強化常規管理,營(yíng)造高三氛圍。各班通過(guò)主題班會(huì )進(jìn)行輿論宣傳,年管會(huì )按照分工對年級進(jìn)行讀書(shū)、上課、自習、衛生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查,將檢查情況及時(shí)反饋,各班按照要求整改,通過(guò)一個(gè)月的不懈努力,高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升,已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō),全校學(xué)風(fēng)建設成績(jì)斐然,F表彰學(xué)風(fēng)建設月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人。
高一學(xué)風(fēng)建設月先進(jìn)班級:高一7班、高一9班、高一11班
祝賀受表彰的班級和個(gè)人,感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設中的努力。希望我們保持好狀態(tài),堅守好習慣,更加努力,不斷超越自我,完善自我。
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿6
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習環(huán)境,提高人才培養質(zhì)量,根據《管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案》等文件要求,我們部門(mén)在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開(kāi)了相關(guān)工作。
通過(guò)各班級開(kāi)展自查工作,自備考勤日志,詳細記錄本班上課時(shí)間的出勤情況,并由任課老師簽名監督,同時(shí)周末各班上交班級考勤總結,并由班主簽名確認這一系統的模式,把工作共落到實(shí)處。根據各班上交的總結,我院各班班風(fēng)有所改善,遲到早退,曠課,逃課現象明顯減少,同學(xué)們的學(xué)習積極性有明顯提高。
在開(kāi)展考勤抽查工作期間,我們邀請了學(xué)生會(huì )其他部門(mén),在他們的積極配合下,考勤工作得以順利的開(kāi)展,同時(shí),也加強部門(mén)間的聯(lián)系和合作。我們一直本著(zhù)最大限度的在抽查考勤時(shí)不影響各班同學(xué)的學(xué)習的理念,盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間,我們制定了幾個(gè)方案進(jìn)行抽查,以便比較哪種是最適合而且最有效率,也為以后日后能把工作確實(shí)穩定下來(lái)。在開(kāi)始時(shí),有些班級不是很配合,令到工作有點(diǎn)難以開(kāi)展。經(jīng)過(guò)溝通,探究,和每一次考勤過(guò)后的認真總結,目前基本上能把工作穩定下來(lái)。
總的來(lái)說(shuō),這兩星期在我們部門(mén)努力下,各項工作得到順利的開(kāi)展,也取得明顯成效,達到預期的效果。我們會(huì )再接再厲,爭取更好的成績(jì),把學(xué)風(fēng)建設這項工作做得更加完滿(mǎn)!
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿7
學(xué)風(fēng)建設是一所大學(xué)的一項基本建設,也是人才培養質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中,學(xué)風(fēng)關(guān)乎著(zhù)每一位學(xué)生的健康成長(cháng)以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,也是提高學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵,更是一所大學(xué)體現其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)年,彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設為根本,提升學(xué)生培養質(zhì)量的辦學(xué)理念,深入廣大師生的心坎。
學(xué)風(fēng)其實(shí)是讀書(shū)之風(fēng),學(xué)習之風(fēng),是每一位學(xué)者在學(xué)習中的行為,在生活中的精神,因此加強學(xué)風(fēng)建設尤為重要。
如今,有很多大學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,將大學(xué)生活肆意揮霍,抱有功利性,認為大學(xué)生活就是談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),貪圖一時(shí)的歡愉,這樣的大學(xué)生活才完美對他們而言不過(guò)是渾水摸魚(yú)。針對這樣的情況,我們應以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對于教師,我們希望他們提升敬業(yè)精神,引導廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),精心施教,教學(xué)有方,言傳身教、以身作則,以模范言行影響學(xué)生,促使他們存有關(guān)愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教學(xué)的意識。
作為當代大學(xué)生,我們可以以班級為單位開(kāi)展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)幫助學(xué)生增強集體觀(guān)念,養成良好學(xué)習觀(guān)念和生活習慣,提高學(xué)習能力提高職業(yè)技能,提高創(chuàng )新能力,促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習活動(dòng)中去。在大學(xué)生活與學(xué)習中要明確自己的目標,對于自己的未來(lái)生活有一個(gè)明確的規劃,才能有一個(gè)努力的動(dòng)力。為了自己與學(xué)校的未來(lái)做一個(gè)打不死的小強。
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿8
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養水平的不斷提高,積極營(yíng)造向上的育人環(huán)境,6月份以來(lái),美術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了“培養優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹(shù)好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標,本著(zhù)形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開(kāi)展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規章制度,通過(guò)學(xué)習、對照,進(jìn)一步強化了全體學(xué)生的紀律意識;還以展牌、微信、微博等形式,開(kāi)展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng),對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會(huì ),交流考研經(jīng)驗、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng )模范班級”活動(dòng),組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì ),吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論,對指導學(xué)生認識學(xué)習與成長(cháng)的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習時(shí)間提供了有效幫助;開(kāi)展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng),結合各班平時(shí)考勤、紀律衛生等方面情況綜合評比,對模范班級進(jìn)行宣傳和獎勵,形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開(kāi)端,著(zhù)力完善制度、健全機制,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。
學(xué)風(fēng)建設主題講座新聞稿9
為了積極響應校里的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),我們1094班積極開(kāi)展了一次生動(dòng)活潑的主題班會(huì )。
首先由主持人上臺介紹了我們這次班會(huì )的主要意圖是以幽默風(fēng)趣的活動(dòng)來(lái)給大家講講遲到的消極影響。第一項活動(dòng)是同學(xué)們自己根據黑板上的漫畫(huà)談?wù)勛约簩t到的感受,同學(xué)們都積極踴躍的發(fā)言,都談出了自己對遲到問(wèn)題的真實(shí)看法,最后班長(cháng)上臺對遲到的消極影響和危害做了總結。
第二項活動(dòng)是同學(xué)們表演自己準備好了的關(guān)于主題班會(huì )的活動(dòng),以一種輕松幽默的形式告訴了我們遲到的嚴重性,它不僅僅是一個(gè)行為習慣的問(wèn)題,更是對一個(gè)人的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的反應,它可以反應一個(gè)人的精神面貌和人生態(tài)度。
第二項活動(dòng)是同學(xué)們玩一些輕松活潑的游戲來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。
本次主題班會(huì )據有廣大的教育意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建設都十分重要,希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認識及珍惜時(shí)間。
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