教師考試心得體會(huì )范文
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的教師考試心得體會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師考試心得體會(huì )范文1
我是在南京念書(shū)的，20xx年1月2日參加了南京六城區考試，當時(shí)一直猶豫是填中學(xué)呢還是小學(xué)，很意外在上交報名表的最后5分鐘改成中學(xué)了。也很慶幸過(guò)了。今年中學(xué)的分數線(xiàn)比往年都低，可能大家都不敢填中學(xué)的緣故吧。我家里的教師考試也不放棄。機會(huì )是留給有準備的人的。
報了中學(xué)后，我備感壓力，于是報了最火的那個(gè)培訓班，幾天的培訓下來(lái)，感覺(jué)要看的.知識真的有點(diǎn)多，沒(méi)辦法，只好跟著(zhù)進(jìn)度完成自己心中的目標，可目標還是很遠。于是乎我就開(kāi)始研究考試的類(lèi)型，這樣有利于針對性的看書(shū)，專(zhuān)業(yè)100分，要考到7、80分才夠。綜合知識不好把握，總分60，大家都能考30分左右�？春弥攸c(diǎn)，一項一項的突破，可量還是相當的大。只能盡量把握自己能得分的，盡量多得。專(zhuān)業(yè)培訓是有必要的，或者提前實(shí)習下，那么教案什么的，后面的面試等等，你都可以很順利。而公共知識再怎么培訓都差不多，只要你掌握案例分析的方法就好，并且要有條理，批卷老師是按點(diǎn)給分的。至于時(shí)政還是平時(shí)多關(guān)注。
第一關(guān)筆試過(guò)了。最后我得到了想要的。
同樣，我家里的編制考試也過(guò)了，我選擇留在南京，挑戰一下自己。
相比較每個(gè)地方的教師編制考試，考試形式都有所不同，常州市區今年筆試改成考專(zhuān)業(yè)，常州其他區還是考綜合知識，常州教師招考比較嚴，無(wú)錫考教育學(xué)心理學(xué)，蘇州也是；宜興考專(zhuān)業(yè)知識，中小學(xué)只要筆試過(guò)就可以當上老師，一般地方都要先筆試、再面試、再試講或說(shuō)課，大差不差。
我覺(jué)得我很笨，不過(guò)我用努力證明ICANDOIT！我說(shuō)話(huà)有時(shí)很沖很將，不過(guò)我會(huì )知道后果馬上承認錯誤。我現在要學(xué)會(huì )做人、做事。后面的路還很長(cháng)，發(fā)展永無(wú)止盡！
教師考試心得體會(huì )范文2
本次閱卷我承擔的是第29題兩小問(wèn)的任務(wù)，從學(xué)生的答卷情況來(lái)看主要反映以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、有極少部分學(xué)生，課本知識沒(méi)有掌握，通俗的說(shuō)就是課本根本沒(méi)背，反映在試卷上就是沒(méi)寫(xiě)或者是寫(xiě)的根本不是課本上的原理內容。整個(gè)年級大概有10位左右。對于這樣的學(xué)生，在今后的教學(xué)中一定要定位到人，必須知識過(guò)關(guān)。
2、對題目要求運用的知識點(diǎn)不清楚，這種不清楚有兩種情況，一是知識掌握本身就不清楚，對于題目要求的發(fā)展觀(guān)的知識包括哪些內容不清；另外就是審題不清，沒(méi)有看到發(fā)展觀(guān)這個(gè)知識的限定。在卷面上反映的就是寫(xiě)了其它的原理內容。對于這個(gè)問(wèn)題一是要注意的平時(shí)的教學(xué)中厘清原理與原理之間的區別，另外一個(gè)就是要加強審題的訓練及能力的培養。
3、對于第2小問(wèn)的開(kāi)放性題目，有極個(gè)別同學(xué)不敢回答，可能覺(jué)得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知從哪下手。反映在試卷上一是好多同學(xué)根本沒(méi)寫(xiě)，有的是寫(xiě)了劃，劃了再寫(xiě)。要注意在今后的教學(xué)中提醒他們不要害怕，另外就是開(kāi)放性的題目，因為它的開(kāi)放性，一定不要對它有種完美主義的傾向，就是覺(jué)得我一定要寫(xiě)的漂亮，其實(shí)考慮到它的分值，不要追求漂亮，只要實(shí)用就行了，根據題意，通過(guò)自己的答案表達清楚就行了。
4、有的同學(xué)可能對哲學(xué)題目的答題要領(lǐng)還掌握不夠，一看題目要求提建議，他就老實(shí)的在那寫(xiě)建議去了，把哲學(xué)原理和方法論給忘記了，這樣的學(xué)生要么是太實(shí)在，要么是根本沒(méi)入門(mén)。不管怎么樣都要注意。
5、原理藏在結合材料里，過(guò)量的結合材料，有種與閱卷老師躲貓貓的感覺(jué)，讓老師拼命的找給分點(diǎn)，這種習慣最大的壞處就是可能在閱卷中老師找不到、找不全而造成不必要的丟分。
6、本題丟分最多的是很多同學(xué)都圍繞著(zhù)一個(gè)原理即事物的發(fā)展是前進(jìn)的，道路是曲折的來(lái)回答，詳細的來(lái)解釋為什么是前進(jìn)的和曲折的。忽視了事物發(fā)展的普遍性用量變與質(zhì)變的原理內容。造成這個(gè)的原因我個(gè)人認為和本題材料有關(guān)，從材料中來(lái)看主要就是在闡述這個(gè)內容，學(xué)生認真審題，得出這樣的答案是情有可原的。這就提醒我們：
一是在出題時(shí)要考慮材料與答案的切合度的問(wèn)題，不能一個(gè)材料什么原理都能用，什么原理都反映，這樣好像能夠發(fā)散學(xué)生思維，實(shí)現上是培養了懶惰的習慣，也達不到培養學(xué)生能力的目標。
二是怎么處理答的`多和答的精的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是個(gè)難題，從做題目的角度你當然應該結合材料，材料反映什么答什么，但有時(shí)候考試給的答案明顯的就是很廣泛的，原理多，你答少了就丟分怎么辦？這個(gè)問(wèn)題我認為主要的根源還是在于試卷的質(zhì)量，有的試卷本身答案設計不合理，屬于面面俱到的，與材料的關(guān)聯(lián)性不高。從高考來(lái)看是不會(huì )的，高考的材料的可用性是非常強的。
教師考試心得體會(huì )范文3
小時(shí)候，我有個(gè)教師夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)自己要當一名老師，站在三尺講臺，拿著(zhù)一支粉筆，就能滔滔不絕的給大家傳授知識，這樣的夢(mèng)境在我的腦海里上演了許多次，如今，我實(shí)現了我的夢(mèng)想，如愿以?xún)數某蔀榱艘幻嗣窠處�。這種來(lái)之不易的機會(huì )讓我更加珍惜現在的工作，我會(huì )更加努力，不斷學(xué)習，在教師這個(gè)崗位上獲得最大的成長(cháng)和發(fā)展，用自己的青春熱血來(lái)點(diǎn)亮教育之光。
回首教師備考歷程，雖然過(guò)程是漫長(cháng)的，但它給予我的是無(wú)法衡量的一筆寶貴財富，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )到這種感受，感謝讓我能有這樣的經(jīng)歷，感謝所有認識我的人，是他們促使我有這個(gè)當老師的機會(huì )，讓我不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
記得大學(xué)剛畢業(yè)那會(huì )，學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我和其他同學(xué)一樣，找了一家私企干會(huì )計，當時(shí)我就一心想著(zhù)會(huì )計就是我這一生所從事的事業(yè)了，可是，繁忙的工作量以及天天加班的不合理制度，讓我在工作兩年之后決定要辭職，這時(shí)候媽媽告訴我，可以去考教師試一試。這勾起了我對教師的憧憬，回想起自己小時(shí)候的`夢(mèng)想，我更有信心了。那時(shí)，我利用晚上下班的時(shí)間，用了三個(gè)月考出了教師資格證，由于當年招考已過(guò)，我不得不等到下一年參加招聘考試，為了能有時(shí)間備考，我辭掉了會(huì )計工作，選擇一所小學(xué)代課，每天和孩子們在一起，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福，那一張張純真的笑容讓我喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，讓我更加堅定我要從事這個(gè)行業(yè)，離招考越來(lái)越近，我會(huì )利用沒(méi)課的時(shí)間以及晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習，再加上同事們的鼓勵和幫助，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰，在第一次招考中，取得了鎮第二的筆試成績(jì)，可是接下來(lái)的面試答辯，讓我措手不及，之前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)答辯，收集許多資料就是記不住，語(yǔ)言表達能力太差，最后，由于面試成績(jì)低沒(méi)有通過(guò)考試。這樣的結果給了我很大的打擊，苦苦奮戰幾個(gè)月最后一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，當時(shí)意志消沉、迷茫、對什么都失去了信心，過(guò)了一個(gè)多月，經(jīng)朋友介紹我又去了一所小學(xué)代課，又和孩子們在一起，是他們的天真和可愛(ài)讓我重拾了信心，讓我又有重新奮戰的決心。最終在第二次招考中，通過(guò)了鄒城的教師考試。
一路走來(lái)，我收獲了很多，經(jīng)歷是筆財富，是讓我一生受用的寶貴財富。這讓我想起了羅曼羅蘭的話(huà)———最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念。在這一過(guò)程中，需要堅強的信念時(shí)刻鼓勵著(zhù)自己堅持到底。我感受最深就是那句話(huà)沒(méi)有什么不可能的！我們就是要使不可能變?yōu)榭赡�。我們不能想�?zhù)因為很多人競爭，就不珍惜與把握機會(huì )，不能想著(zhù)面對著(zhù)強大的對手，我們文憑或者能力不如別人。我們要對自己有信心，同時(shí)要隨時(shí)做好應對挑戰與搏擊的準備。
還有要端正好自己的心態(tài)，一定要積極樂(lè )觀(guān)，不能總想著(zhù)最后的結果，時(shí)刻在心里暗示自己，我可以的，我能行的！雖然在應聘過(guò)程中，無(wú)法避免自己的胡思亂想，但要把更多的時(shí)間與精力放在復習上，只要自己全力付出，盡力而為，不管結果如何，對自己來(lái)說(shuō)已是一次寶貴的經(jīng)驗，我們已向理想目標成功邁進(jìn)了一大步！
偉大文學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的名言：沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！不管做什么，都需要堅持的勇氣與充滿(mǎn)信心！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì )懷揣著(zhù)心中的教師夢(mèng)，不斷努力，不斷加強學(xué)習，在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
【教師考試心得體會(huì )】相關(guān)文章：
教師考試心得體會(huì )05-16
教師考試總結04-23
考試的心得體會(huì )08-22
考試心得體會(huì )12-22
考試后教師總結11-16
考試后教師總結04-27
教師考試總結推薦03-20