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國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì )（精選15篇）
當我們有一些感想時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 1
通過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了很多理論知識、心理學(xué)知識和實(shí)際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導員工作新動(dòng)向，也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。
我在不停地思考，在新時(shí)期新形勢下，怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢？綜合培訓學(xué)習到的東西和我個(gè)人的理解，談一些自己的看法：
一、不斷學(xué)習，提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員，更應不斷地學(xué)習各方面的知識，不斷充實(shí)自己，通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、總結、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗，靈活運用學(xué)到的知識，根據實(shí)際情況加以改造和實(shí)施，使其變成屬于自己的經(jīng)驗。
二、前瞻、主動(dòng)地策劃少先隊活動(dòng)。
在培訓中，光榮當選第八屆“全國十佳少先隊輔導員”的xx市xx縣陳瑤湖鎮輔導小學(xué)少先隊輔導員王傳兵老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“活動(dòng)，是少先隊的生命，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有少先隊”、“少先隊活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”。池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊利民教授向大家公布的一系列調研數據中，有一項是提問(wèn)孩子們在校園里最喜歡的活動(dòng)是什么？孩子們的回答很多，但唯一沒(méi)有被提及的就是我們的少先隊活動(dòng)。這說(shuō)明我們的活動(dòng)漸漸流于形式，漸漸失去對孩子的吸引力，這不能不引起我們廣大輔導員老師的反剩在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代，許多舊的`活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿(mǎn)足學(xué)生了。這就需要我們輔導員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性，圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設計活動(dòng)，盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做，使少先隊活動(dòng)真正活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。
三、關(guān)注社會(huì )新動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。
在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢下，我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現代的學(xué)生，而是應該時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展，跟隨時(shí)代的腳步，抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機，結合我們的歷史，加以整合，使之相互滲透而達到更好的教育效果�；叵胱约阂郧暗墓ぷ�，大多是一些按部就班的常規工作，缺少特色活動(dòng)，缺少創(chuàng )新的意識。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是有聲有色，但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫(huà)上了句號，后期的宣傳做得不夠，沒(méi)有形成良好的支持體系。
四、協(xié)調處理好各方面的關(guān)系。
對于大隊輔導員工作來(lái)說(shuō)，需要面對的除了與孩子們的關(guān)系外，還應協(xié)調好與領(lǐng)導的關(guān)系、與中隊輔導員的關(guān)系、與家長(cháng)的關(guān)系和與社會(huì )的關(guān)系。協(xié)調好與領(lǐng)導的關(guān)系，爭取領(lǐng)導對大隊工作的支持；協(xié)調好與各中隊輔導員的關(guān)系，使中隊輔導員都能積極配合大隊的安排，使活動(dòng)的順利開(kāi)展得到保障，這些都很重要。另外，協(xié)調好與家長(cháng)的關(guān)系，爭取家長(cháng)對學(xué)校開(kāi)展的少先隊活動(dòng)的理解和支持；協(xié)調好社會(huì )的關(guān)系，最大限度地利用社會(huì )、社區來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調好了，不但能保障少先隊活動(dòng)順利地開(kāi)展，還能取到事半功倍的作用。
總而言之，通過(guò)此次培訓，使我對少先隊工作有了系統的認識，對于今后如何組織活動(dòng)，開(kāi)展工作，指明了方向。我會(huì )以此次培訓為起點(diǎn)，精心策劃，大膽創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校少先隊工作的新局面。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 2
4月16日至18日非常有幸，我參加了xx縣共青團和xx縣教育局舉辦的20xx年xx市少先隊輔導員培訓班。
三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，但我們這些參加學(xué)習的輔導員不但不覺(jué)得累，反而樂(lè )在其中。來(lái)自全縣的各中小學(xué)的少先隊輔導員參加了這為期三天的培訓。三天的學(xué)習培訓是短暫的，但三天的學(xué)習、收獲卻是永久的，通過(guò)這次學(xué)習，讓所有的輔導員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。
開(kāi)班典禮上，市有關(guān)領(lǐng)導和全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會(huì )場(chǎng)上隊歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地無(wú)比生動(dòng)而充滿(mǎn)活力。平靜不下來(lái)的心，帶著(zhù)無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。
學(xué)習的內容是豐富多彩的，我們從顧老師的最基本的鼓號隊的技能學(xué)起，到劉老師關(guān)于少先隊常識和大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，每次上課總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的開(kāi)始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，顧老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。
從她講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。
每一天，笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。在學(xué)習中，大家都用不同的方式介紹了自己，時(shí)常彌漫著(zhù)歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。
練階段，分成了四組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長(cháng)的一項，組成一個(gè)鼓號隊。在訓練中每個(gè)人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來(lái)，所有的隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現了大家的團隊精神。
先隊文化建設的學(xué)習時(shí)，大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn)，顧老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，他介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗，劉老師還讓我們做了游戲，在每一個(gè)游戲完成之后，顧老師都會(huì )講一講由這個(gè)游戲所蘊涵的道理。說(shuō)真的.，互動(dòng)游戲真的很累，但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信? 通過(guò)這幾天的學(xué)習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會(huì )。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習，生命不息，學(xué)習不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
回想這為期三天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光，我們學(xué)習著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)!感謝團委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 3
作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語(yǔ)老師，曾參與過(guò)很多英語(yǔ)教學(xué)方面的培訓。去年三月起先踏上少先隊大隊輔導員這崗位，幫助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏相識，工作中始終特別茫然。當被通知到參與輔導員培訓這消息時(shí)，心里充溢著(zhù)無(wú)限的新奇與期盼，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )。 3月25日下午，xx鎮少先隊輔導員培訓班在中心小學(xué)拉開(kāi)了帷幕，來(lái)自全鎮的公民辦學(xué)校的五十多名老師參與了此次培訓。開(kāi)班典禮上，各公民辦校長(cháng)、德育處主任以及五個(gè)中隊的全體輔導員都佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，會(huì )場(chǎng)上隊旗飄揚，隊歌響亮，呼號催人奮進(jìn)，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地無(wú)比生動(dòng)而充溢活力。心中安靜不下的心，帶著(zhù)無(wú)比的激情，起先了少先隊輔導員的培訓。
我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到xx老師關(guān)于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的學(xué)問(wèn)許多，輔導員們總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的起先。鼓號隊的技能訓練可謂是最好玩的，梁老師生動(dòng)好玩的培訓總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)時(shí)常引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸實(shí)易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充溢無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)切，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充溢著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是快樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習”到“技能培訓”，再到“參觀(guān)體驗”，按部就班。為期七天半的學(xué)習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很生疏的我而言，真是一次完善自我的好機會(huì )。我們學(xué)習著(zhù)，我們歡樂(lè )著(zhù)！
4月16日，我們參觀(guān)了紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！獂x市xx中心小學(xué)。在旅途中，大家都用不同的方式介紹了自己，一路充滿(mǎn)著(zhù)歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。xx中心小學(xué)的大隊輔導員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn)，帶領(lǐng)我們參觀(guān)了他們學(xué)校少先隊各種陣地的建設，并對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導員給大家上了一節優(yōu)秀的中隊會(huì )。xx中心小學(xué)的熱忱款待以及少先隊工作許多精彩的方面都給大家留下了深刻的.印象。大家在參觀(guān)與溝通中收獲甚多。 在考核訓練階段，五個(gè)中隊，又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長(cháng)的一項，組成一個(gè)鼓號隊。在訓練中每個(gè)人都仔細對待，力爭把自己最好的一面呈現出來(lái)，全部的隊員團結一樣，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現了大家的團隊精神。
不知不覺(jué)，少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了，時(shí)間雖短，收獲頗豐�；叵脒@為期一周多的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)間。感謝鎮團委及教育辦賜予大家這樣一個(gè)機會(huì )，也感謝省少先隊輔導員培訓中心供應給我們這樣一次高效而全面的培訓，希望培訓班里全部的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成果，共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 4
作為一名工作多年的輔導員，我曾參與過(guò)很多關(guān)于教學(xué)方面的培訓，唯獨關(guān)于少先隊輔導員培訓很少。當被通知到聊城參與山東省輔導員培訓這消息時(shí)，心里充溢著(zhù)無(wú)限的新奇與期盼，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )啊。12月18日上午，我懷著(zhù)感謝之情來(lái)到聊城高校東湖賓館參與20xx年山東省少先隊輔導員培訓班，在此，感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這么好的學(xué)習機會(huì )。本次培訓的主要內容是:理論學(xué)問(wèn)；專(zhuān)題學(xué)習；工作方法；如何上好少先隊活動(dòng)課以及少先隊活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施等方面的學(xué)問(wèn)培訓。
12月19日上午，20xx年山東省少先隊輔導員培訓班在聊城高校東湖賓館會(huì )議室拉開(kāi)了序幕，來(lái)自全省100名鋪導員參與了此次培訓。開(kāi)班典禮上，全體輔導員都佩戴著(zhù)艷麗的紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無(wú)比活潑而充溢活力。安靜不下的心，帶著(zhù)無(wú)比的激情，起先了少先隊輔導員的培訓。我們從山東省中小學(xué)師資培訓中心畢詩(shī)文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學(xué)起，到全國優(yōu)秀少先隊輔導員張麗華的“少先隊輔導員職業(yè)生涯規劃與設計”，再到全國最美鄉村老師軒云湘的“丹心赤城、無(wú)悔人生”等培訓，每天的`課都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的學(xué)問(wèn)許多，輔導員們總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的起先。授課專(zhuān)家們用生動(dòng)好玩的語(yǔ)言，廣博的學(xué)識和深情意切的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行授課，時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲，課堂上總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)時(shí)常引起一陣陣愉悅的笑聲。每一天，笑聲、掌聲充溢著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是快樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習”到“技能培訓”，再到“實(shí)踐體驗”，按部就班。為期10天的學(xué)習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作閱歷不足的我而言，真是一次很好的洗禮，是一次完善自我的好機會(huì )。我們學(xué)習著(zhù)，我們歡樂(lè )著(zhù)！培訓會(huì )上各位輔導員代表各抒己見(jiàn)，見(jiàn)解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導員工作的艱辛和宏大，相識到輔導員崗位的重要性，讓我更加堅決地把這份工作作為一生的事業(yè)來(lái)做，不辜負學(xué)校和家長(cháng)的期望，成就學(xué)生完備的人生。不知不覺(jué)，少先隊輔導員培訓已經(jīng)結束了，時(shí)間雖短，收獲頗多。通過(guò)這次培訓，讓我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多關(guān)于少先隊方面的理論學(xué)問(wèn)，明確了少先隊工作的方向，我信任有了理論學(xué)問(wèn)的支撐，我們的少先隊工作肯定會(huì )做得更好、更規范。我爭取把這次培訓學(xué)問(wèn)運用到實(shí)踐工作中，爭取在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成果，讓我校少先隊工作做得更好。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 5
4月12日至14日，我有幸參加了紅河洲第x屆少先隊輔導員培訓班。這三天的培訓內容豐富多彩，安排緊湊有序，讓我們這些輔導員備受啟發(fā)，收獲頗豐。培訓班共有200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導員參加，大家共同學(xué)習，互相交流，氛圍十分融洽。整個(gè)過(guò)程中，我們不僅沒(méi)有感到疲憊，反而樂(lè )在其中，對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。
三天的學(xué)習培訓雖然只有短短的三天，但所獲得的知識和經(jīng)驗卻將伴隨我們一生。這次學(xué)習不僅讓所有輔導員掌握了少先隊的基礎知識，提升了工作能力，還促進(jìn)了彼此間的交流與合作，增進(jìn)了友誼，可謂收獲頗豐。開(kāi)班典禮上，團州委副書(shū)記李琳和州教育局副局長(cháng)李俊紅發(fā)表了重要講話(huà)，會(huì )場(chǎng)上紅領(lǐng)巾鮮艷奪目，隊歌嘹亮激昂，每個(gè)人臉上的紅領(lǐng)巾勾勒出生動(dòng)而充滿(mǎn)活力的畫(huà)面。懷著(zhù)激情和期待，我們開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓，心中的平靜被激情點(diǎn)燃。
學(xué)習的內容是豐富多彩的，我們從云南省少先隊總輔導員欒麗華的少先隊基礎知識學(xué)起，到肖平老師的.少先隊活動(dòng)課設計與組織，還有唐順江老師的鼓號隊速成訓練法，每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，晚上還有晚自習，學(xué)習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，每次上課總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，啦歌等候培訓的開(kāi)始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。
每一天，笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。在學(xué)習中，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導員排練并上臺表演了我們的隊名，我們的口號，各縣市小隊內容豐富，形式多樣的展示了自己，大家都用不同的方式介紹了自己，時(shí)常彌漫著(zhù)歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。
4月14日下午，團州共有56名輔導員參加了鼓號培訓展示活動(dòng)。他們分工明確，有的負責打鼓，有的負責打镲，還有的負責指揮，每個(gè)人都選擇了自己擅長(cháng)的技能，組成了一個(gè)完整的鼓號隊伍。訓練過(guò)程中，每位輔導員都認真對待，力求做到最好，大家團結一致，不厭其煩地進(jìn)行反復訓練。通過(guò)合作，大家不僅增進(jìn)了感情，還展現了團隊精神。團州委領(lǐng)導觀(guān)看了他們的表演，并給予了高度評價(jià)。
在學(xué)校少先隊活動(dòng)課設計與組織的學(xué)習時(shí)，大家相互交流展示了各自學(xué)校學(xué)生少先隊工作的亮點(diǎn)。肖老師還對我們平時(shí)少先隊工作提出了一些建議和看法，她分享的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗讓大家受益匪淺。在學(xué)習與交流中，我們都收獲頗豐。為了讓我們更好地體驗，肖老師安排了一系列互動(dòng)游戲，每個(gè)游戲結束后，她都會(huì )分享游戲中蘊含的道理。雖然參與互動(dòng)游戲有些累，但我們也從中獲得了很多收獲！活動(dòng)中增強了團隊凝聚力，鍛煉了身體素質(zhì)，提升了自信心……
在這幾天的學(xué)習中，每位輔導員都獲益良多。作為一個(gè)年齡稍大的少先隊輔導員，這次培訓讓我有機會(huì )完善自己。我深感學(xué)無(wú)止境，只有不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地指導少先隊工作，服務(wù)好廣大少先隊員。未來(lái)，我將勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，汲取他校成功經(jīng)驗，同時(shí)堅守本校少先隊特色。我會(huì )始終懷有使命感和責任感，甘愿奉獻，將工作與培養下一代緊密結合，在少先隊活動(dòng)中創(chuàng )造有意義的青春。
這三天的培訓過(guò)得真是匆匆而過(guò)，轉眼間就要告別這里，不禁有些舍不得，留戀著(zhù)那些充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習時(shí)光。在這里，我們不僅學(xué)到了知識，還收獲了快樂(lè )！特別感謝團州委和州教育局給予我們這樣珍貴的學(xué)習機會(huì )，讓我們共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。希望在場(chǎng)的每一位同仁，能夠在今后的工作崗位上展現出色，取得優(yōu)異成績(jì)，為推動(dòng)少先隊事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，讓那抹火紅的紅領(lǐng)巾更加閃耀奪目，綻放出更加絢麗的光芒！
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 6
通過(guò)學(xué)習使我對少先隊工作有了全面的了解和認識，讓我受益匪淺。
1、我明白了新時(shí)期的少先隊工作應該以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，加強少先隊輔導員隊伍建設。首先，要有緊迫感。其次，要有時(shí)代感。其三，要有責任感。
2、日后的工作中重視實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)。
3、通過(guò)觀(guān)摩中隊活動(dòng)課，讓我明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行�！惫饴�(tīng)報告，只記筆記，這只是學(xué)習的一個(gè)方面。想要有更大的提高，一定要積累各種活動(dòng)的`經(jīng)驗和教訓。通過(guò)觀(guān)摩，讓我習他人所長(cháng)，避他人所短。為我今后搞大隊活動(dòng)，提供了寶貴的經(jīng)驗。
4、通過(guò)聽(tīng)取優(yōu)秀的少先隊輔導員的精彩介紹，了解了他們從事少先隊工作采用的科學(xué)方法、產(chǎn)生的感想以及種種反思等。他們的這些寶貴經(jīng)驗為我打開(kāi)了工作的思路，指導我們更好的開(kāi)展今后的工作。
5、通過(guò)理論知識培訓使我進(jìn)一步明確了“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的重要性，對“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的指導思想、基本原則、總體目標、重點(diǎn)工作、推進(jìn)方式和實(shí)施要求有了深入理解，全面領(lǐng)會(huì )了《少先隊輔導員工作綱要》的主要工作要求，對下一步工作有很好的指導作用。
總之，通過(guò)本次學(xué)習，對我啟發(fā)很大，并開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，更新了觀(guān)念，我將這次所學(xué)的知識，理念運用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道遠，我會(huì )細細的整理好自己的思路，加強學(xué)習，加強科研，加強創(chuàng )新，真正開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面，讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 7
通過(guò)學(xué)習使我對少先隊工作有了全面的了解和認識，讓我受益匪淺。
一、提高了思想認識。
通過(guò)這學(xué)習，使我學(xué)習到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)指導思想，學(xué)會(huì )了用科學(xué)理論來(lái)武裝頭腦，提高自我思想上的覺(jué)悟，進(jìn)一步增強了做輔導員的責任感和使命感,要加強自我素養的提高,引導青少年健康的成長(cháng)，把青少年培養成為有文化、有道德、有思想、有作為的一代人。
二、提高了理論知識。
通過(guò)學(xué)習，使我對新形勢下少先隊工作的目標和任務(wù)有了更清醒的認識。在專(zhuān)家老師的講課中，學(xué)習到了先進(jìn)的工作方法和各地開(kāi)展的有特色的活動(dòng)，并為日后的少先隊工作的進(jìn)一步更新和完善奠定了基礎。
三、增強了實(shí)際工作能力。
不僅注重政治思想教育，還注重實(shí)用知識的培訓，使得所有參加學(xué)習的學(xué)員在學(xué)習各方面業(yè)務(wù)知識的同時(shí)更有效地聯(lián)系自己的工作實(shí)際，有針對性地自我分析和思考，解開(kāi)了平時(shí)工作中的一些困惑，解決了平時(shí)工作中的一些問(wèn)題。
四、增強了友誼。
在學(xué)習中，朋友們相聚在一起，互相學(xué)習、互相探討。在這種極其團結、和諧的學(xué)習氛圍中，各小組成員增強了集體意識，大家也結下了珍貴的'友誼。
這次學(xué)習，讓我在以后的工作中將朝著(zhù)以下幾個(gè)目標繼續加油：
1、不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)�！坝袨椴庞形弧�，努力提高少先隊員工作水平。堅持以人為本，努力學(xué)習。遵循青少年成長(cháng)的規律以及教育教學(xué)規律，做好青少年的引路者和服務(wù)者，培養他們成為一名優(yōu)秀的四好少年。
2、勇于創(chuàng )新、敢于拓取，不斷開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面，提高少先隊工作的整體水平。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 8
在接觸少先隊思想之前，我總是感到迷茫，就像一只迷失在茫茫路途中的小羔羊，摸索著(zhù)前行，卻覺(jué)得與心中所想的目標相距遙遠。直到昨天下午，張教授的講座為我解開(kāi)了困惑，打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù)。我才意識到，原來(lái)少先隊活動(dòng)是有其獨特的模樣的。它的模樣展現在孩子們笑臉上，深深地印刻在他們純真的心靈中，讓我們看到眼前的少年兒童們所展現的無(wú)限可能性和潛力。
理想教育是少先隊教育的核心。理想的模樣展現出不同的態(tài)度。有些人為了生活奔波勞碌；有些人在物質(zhì)滿(mǎn)足的基礎上，準備追求理想，期待實(shí)現自己的志向；還有些人在尋找更高層次的理想之路上前行。少先隊這列理想的列車(chē)正緩緩前進(jìn)，承載著(zhù)輔導員們用雙手衡量的責任，承載著(zhù)隊員們自由的思想，承載著(zhù)人們內心深處的期望！勇敢些！我們定能找到心中所盼望的希望！
在學(xué)習中，我重新審視了活動(dòng)的意義。一個(gè)好的活動(dòng)不應該一刀切，也不可能完美無(wú)缺，更不應該脫離實(shí)際，與孩子們的想法脫節！之前的我喜歡游戲，享受看著(zhù)小朋友們充滿(mǎn)活力地參與的場(chǎng)面，我覺(jué)得那就是我所鐘愛(ài)的！但現在我意識到，追求完美、為所有計劃絞盡腦汁的我，應該要有所改變了！也許是因為開(kāi)學(xué)時(shí)對少先隊有了新的認識，我腦海中不斷閃現出一些小小的創(chuàng )意！
張教授說(shuō)，我非常重視矛盾的個(gè)性化體現，特別是在管理一個(gè)中隊時(shí)，輔導員的'個(gè)性化引導至關(guān)重要。我相信小小的游戲可以激發(fā)整個(gè)中隊的成長(cháng)！最近我觀(guān)看了電視劇《大舜》，深受堯舜禹的善心和仁德所感動(dòng)，這激起了我對先祖智慧的思考。雖然時(shí)代距離我們很遙遠，但仍有許多值得我們去探索的地方！我設想了許多情景，我們班上有幾位喜歡服裝設計的同學(xué)，因此我認為隊員們的服裝可以成為他們展示訓練領(lǐng)域的方式，個(gè)性化的色彩搭配，遠古的服飾設計，這將為大家帶來(lái)不同的視覺(jué)體驗！水利工作不僅關(guān)乎地域和治水難題，還涉及人心和仁德。一種思維，一種設計，我期待隊員們展現出不同的一面！
感謝張教授在短短三個(gè)小時(shí)內給予的指導和幫助，雖然時(shí)間很短，但卻讓我受益匪淺。未來(lái)的日子里，我會(huì )努力關(guān)注細節，做好身邊的每一件小事，為自己的成長(cháng)之路打下堅實(shí)的基礎。希望我們都能夠重視細節，清洗內心的雜質(zhì)，為初心不變的理想而努力奮斗。加油！
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 9
作為一位少先隊輔導員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，我積累了較豐富的工作經(jīng)歷，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章�，F將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：
一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保存的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去翻開(kāi)她們的.心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，鼓勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不管成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
二、學(xué)習，實(shí)踐，探索
輔導員工作中，我不斷更新知識構造，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
三、鼓勵隊員個(gè)性化開(kāi)展。
孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，鼓勵他們多寫(xiě)作，利用空閑個(gè)別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
四、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考。
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中，遇到各種個(gè)案3E文檔頻道，加以思考，當作工作調味品。
輔導員的工作，是詳細的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)歷教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
五、用心育桃李、傾心奉真情
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺(jué)奉獻。
這些年來(lái)，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。
六、奉獻在崗位，無(wú)悔獻青春
以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導員，我將繼續以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 10
自從邁入教育工作崗位，在2年以來(lái)的輔導員工作中有著(zhù)歡樂(lè )和苦惱！ 少先隊工作是平凡而宏大的事業(yè)，是充溢激情和愛(ài)心的事業(yè)；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無(wú)可比擬的實(shí)踐底蘊，它植根于現在，又綿延于將來(lái)。時(shí)代給予了我們神圣的使命，我們只有深化調查探討，勤于探究鉆研，大膽創(chuàng )新實(shí)踐，才能推動(dòng)少先隊工作的理論探究和實(shí)踐創(chuàng )新，把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏相識，工作中始終特別茫然。這次有幸參與了少先隊輔導員的培訓，心里充溢著(zhù)無(wú)限的新奇與期盼，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )呀！我特殊珍惜這次的'學(xué)習機會(huì )，在這驚慌而短暫學(xué)習過(guò)程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導員不像我當時(shí)所想的那么簡(jiǎn)潔。輔導員應具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強的親和力和凝合力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無(wú)私忘我的奉獻精神，然而我卻差的太多太多。通過(guò)此次培訓，我學(xué)學(xué)會(huì )了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應當去觀(guān)賞每一雙光明眼睛后面的才智。
我將不斷努力、不斷積累、不斷探討，使自己成為真正的輔導員，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養為基礎，以真摯的情感為動(dòng)力，真正服務(wù)于廣闊少先隊員，真正成為少先隊員的密切摯友和指導者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主子，從他們的學(xué)習、生活、消遣、平安等多 方面的詳細需求入手，為他們辦實(shí)事、辦好事，一切為了孩子，把開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式，引導少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。
這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的相識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必需緊緊結合《綱要》，必需與學(xué)校的教育教學(xué)有機結合，必需吸引學(xué)校、家庭、社會(huì )的留意力，從而得到他們的支持。在這些方面肯定要做到心細膽大，開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動(dòng)，都要勇于創(chuàng )新。我想，依據我們學(xué)生的自身狀況去打算活動(dòng)，活動(dòng)并不肯定須要大量人力和物力，只須要老師的正確引導和放手讓學(xué)生去想去做，就肯定能有想不到的結果，不能忽視孩子們的創(chuàng )建力！ 短暫而又充溢的少先隊輔導員培訓已經(jīng)結束，今后的工作任重道遠，我鐘愛(ài)這陽(yáng)光下最漂亮的事業(yè)，會(huì )細細的整理好自己的思路，加強學(xué)習，加強創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )班級少先隊工作的新局面。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 11
10月30日，,我參加了縣團委組織的少先隊輔導員培訓，雖然只有短短的一天，但受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿(mǎn)激情和愛(ài)心的事業(yè)，它植根于現在，又綿延于未來(lái)。通過(guò)學(xué)習，讓我們不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼。
在學(xué)習開(kāi)始，全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地無(wú)比生動(dòng)而充滿(mǎn)活力。平靜不下來(lái)的心，帶著(zhù)無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。在學(xué)習中，我聆聽(tīng)了廟前中心校老師的《少先隊基礎知識培訓》，給我們詳細的講解了少先隊主題隊會(huì )規范程序。她平易近人，語(yǔ)言樸素易懂，從她講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。過(guò)這次學(xué)習，使我充分認識到，新時(shí)期、新形勢下的少先隊工作，要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的'精神，要注意少先隊工作的創(chuàng )新精神。采取生動(dòng)活潑、豐富多彩的工作手段，使少先隊活動(dòng)成為隊員們體驗和釋放潛能的舞臺，感悟和樹(shù)立人生信念的平臺。也讓我對少先隊活動(dòng)開(kāi)展的思路開(kāi)闊了，靈活了。
通過(guò)本次學(xué)習，我覺(jué)得應該從以下幾個(gè)方面做起：
1、從小事著(zhù)眼，從細處入手。把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊活動(dòng)過(guò)程中，放到學(xué)生的日常學(xué)習生活中。幫助每一個(gè)孩子尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺(jué)，明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)，讓少先隊員在體驗中快樂(lè )成長(cháng)。如：入隊教育、感恩教育、環(huán)保教育、自護教育等，以及結合時(shí)令節日開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。
3、立足常規德育，進(jìn)一步加強少先隊員的養成教育，我們開(kāi)展的常規教育和養成教育往往是學(xué)生的被動(dòng)接受，沒(méi)有真正用德育活動(dòng)去吸引學(xué)生，德育活動(dòng)要挖掘常規德育的素材，下功夫找點(diǎn)引起學(xué)生共鳴的常規德育活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中形成良好的思想道德品質(zhì)，在活動(dòng)中加強少先隊員的養成教育。
通過(guò)學(xué)習使我明白自己所肩負的責任，我將會(huì )朝著(zhù)成為一名優(yōu)秀輔導員這一目標努力再努力!在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，結合學(xué)校大隊委的工作，更好地做好班級少先隊工作。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 12
這個(gè)學(xué)期我有幸參加了羅湖區少先隊輔導員的一系列培訓活動(dòng)，在這些形式多樣、貼近實(shí)際的課程中，我不僅得到了很多在工作中急需的指導，還與許多兄弟學(xué)校的輔導員相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼�；顒�(dòng)過(guò)后，對少先隊輔導員這一工作有了更多的感悟：
1、少先隊的性質(zhì)與任務(wù)決定了少先隊在共產(chǎn)主義事業(yè)中的地位和作用;少先隊是共產(chǎn)主義事業(yè)的.組成部分，肩負著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)培養千百萬(wàn)接班人。少先隊的工作直接關(guān)系著(zhù)祖國的前途、民族的命運。通過(guò)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，在實(shí)踐中培養自己的功能力，增長(cháng)才干。少先隊在少年兒童的教育中起著(zhù)一種特殊的，不可替代的作用，少先隊組織是學(xué)校教育的得力助手，它配合學(xué)校引導少年兒童樹(shù)立遠大的革命理想;培養他們的集體主義精神和主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性;促進(jìn)廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。而初中的少先隊工作，也正是少年兒童從隊向團過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻，工作重要性可想而知。
2、少先隊教育不等同于學(xué)校教育，少先隊的主要教育手段是活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。所以在活動(dòng)開(kāi)展上，我們要策劃設計得更貼近隊員，更有活動(dòng)，更陽(yáng)光，讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)。
3、培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。創(chuàng )新是素質(zhì)教育的要求，體現著(zhù)素質(zhì)教育的精神，它以隊員全面發(fā)展為目標，面向全體教育對象，充分發(fā)揮隊員的主體性，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。針對不同年齡階段兒童的認知能力，知識范圍，心理特點(diǎn)以及地區差別等，為他們提供樂(lè )于接受和易于理解的教育手段、教育方法的趣味性的活動(dòng)。
總之，本次學(xué)習既開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，也更新了原有的很多觀(guān)念。在今后的工作中，我將努力把這些知識和理念運用到實(shí)踐中去，并不斷開(kāi)拓思路，加強學(xué)習，加強創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面，讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。
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自從邁入教育工作崗位，在2年以來(lái)的輔導員工作中有著(zhù)快樂(lè )和煩惱！ 少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿(mǎn)激情和愛(ài)心的事業(yè)；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無(wú)可比擬的實(shí)踐底蘊，它植根于現在，又綿延于未來(lái)。時(shí)代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng )新實(shí)踐，才能推動(dòng)少先隊工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng )新，把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )呀！我特別珍惜這次的學(xué)習機會(huì )，在這緊張而短暫學(xué)習過(guò)程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導員不像我當初所想的那么簡(jiǎn)單。輔導員應具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無(wú)私忘我的奉獻精神，然而我卻差的太多太多。通過(guò)此次培訓，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì )了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導員，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養為基礎，以真摯的'情感為動(dòng)力，真正服務(wù)于廣大少先隊員，真正成為少先隊員的親密朋友和指導者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主人，從他們的學(xué)習、生活、娛樂(lè )、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實(shí)事、辦好事，一切為了孩子，把開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式，引導少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。
這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機結合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì )的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大，開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動(dòng)，都要勇于創(chuàng )新。我想，根據我們學(xué)生的自身情況去準備活動(dòng)，活動(dòng)并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結果，不能忽略孩子們的創(chuàng )造力！
短暫而又充實(shí)的少先隊輔導員培訓已經(jīng)結束，今后的工作任重道遠，我鐘愛(ài)這陽(yáng)光下最美麗的事業(yè)，會(huì )細細的整理好自己的思路，加強學(xué)習，加強創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )班級少先隊工作的新局面。
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時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間五天的輔導員培訓即將結束�；叵肫疬@段時(shí)間，收獲頗豐，經(jīng)歷了許多感動(dòng)和啟發(fā)，心中充滿(mǎn)了感慨。
開(kāi)班的第一天，讓我留下了深刻的印象。輔導員李老師讓我們臨時(shí)組成的小組，從相互介紹到起名字、選隊長(cháng)、定隊歌、做游戲，整個(gè)過(guò)程中，隊友們由陌生變得熟悉，由分散變得團結。盡管最后在游戲中輸了，但我們感到我們的心緊緊聯(lián)系在一起，無(wú)論榮辱都是共同的。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們學(xué)會(huì )了交流、合作和友誼。
在此次培訓中，幾為專(zhuān)家老師的講座內容豐富，貼近基層學(xué)校的輔導員工作實(shí)際，也都是我們這些新上崗輔導員最需要的'知識。上海市少先隊名師袁莉老師的“雛鷹爭章介紹”的報告風(fēng)趣幽默，她結合自己多年的工作經(jīng)驗和一些具體實(shí)例的分析，使我明白“雛鷹爭章”活動(dòng)對于孩子的重要意義，特別是對于一些特殊家庭、特殊環(huán)境的孩子，他們需要我們老師的關(guān)注和幫助，讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓中，除了有理論的知識豐富了我們的大腦，還有實(shí)踐的內容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關(guān)于“隊知識基礎和大隊集會(huì )”報告中，張老師邊講邊讓我們實(shí)踐，雖然在聽(tīng)的過(guò)程中大家都覺(jué)得對這些規范的程序已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，可真刀真槍站上去操練了，一個(gè)個(gè)都出了洋相，雖然如此，可是通過(guò)這樣的實(shí)踐，自己親身體驗過(guò)，才使我們記憶更加深刻，在今后對于孩子培訓時(shí)不會(huì )出錯。
袁老師上周的一堂鼓號隊訓練課讓我想起了小時(shí)候參加鼓號隊的時(shí)光。在課堂上，袁老師并沒(méi)有過(guò)多強調鼓號隊的重要性，而是系統地講解和演示了鼓號隊的基礎知識，比如鼓和號的演奏方法、基本節奏以及如何閱讀譜面。這短短的兩個(gè)小時(shí)里，我不僅復習了小時(shí)候學(xué)過(guò)的基本功，還學(xué)到了許多新的知識，讓我感到非常滿(mǎn)足。
在下周三即將迎來(lái)本次學(xué)習結業(yè)的時(shí)刻，心中難免涌起一絲不舍之情。在這段培訓中，我們不僅學(xué)到了工作所需的知識和技能，也從其他老師身上汲取了豐富的工作經(jīng)驗。在這個(gè)集體中，我感受到了團結的力量和合作的快樂(lè )，仿佛融入了一個(gè)溫暖的大家庭。期待著(zhù)下一次的相聚，繼續學(xué)習，共同進(jìn)步。
國培少先隊輔導員培訓心得體會(huì ) 15
20xx年10月14日——17日我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關(guān)領(lǐng)導以及請來(lái)的有關(guān)輔導員或專(zhuān)家給我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個(gè)崗位有了新認識。本次培訓雖然時(shí)間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)
很多人恐怕都會(huì )有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導員老師來(lái)說(shuō)，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學(xué)生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過(guò)，困惑過(guò)，不知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠學(xué)有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開(kāi)闊。用專(zhuān)家的話(huà)說(shuō)就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過(guò)，如果多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來(lái)開(kāi)展工作。作為有中國特色的社會(huì )主義輔導員，我們在開(kāi)展各項學(xué)生工作時(shí)，應該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場(chǎng)，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實(shí)踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實(shí)發(fā)揮輔導員的職能作用，深入細致地開(kāi)展思想教育工作，認真組織好校園文化活動(dòng)，幫助解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實(shí)踐力度
輔導員的`工作任務(wù)有很多，大多數時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說(shuō)學(xué)生的思想政治教育，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實(shí)的教育者。
最后，我覺(jué)得一名輔導員或一名教師應自己愛(ài)自己，愛(ài)自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著(zhù)要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。
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