護士的心得體會(huì )通用
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編整理的護士的心得體會(huì )通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護士的心得體會(huì )通用1
靜脈穿刺技術(shù)是護士最基本的護理操作技術(shù)之一,在臨床工作中,靜脈穿刺更是占據了舉足輕重的地位,也是病人以及家屬對護理工作最為直觀(guān)的感受和評價(jià)。我們科室,由于病人的特殊性,燒傷患兒頗多,對燒傷患兒的靜脈穿刺,仍是許多護理工作人員所面臨的一項巨大的挑戰,為了提高我們科室護理工作者對這項技術(shù)有所提高,有所突破,我們科室組織了一批護士院內進(jìn)修的培訓,而我很榮幸是其中的一位,下面是我在兒科進(jìn)修期間的心得感受:
作為一名責任護士,我想有時(shí)候面對一個(gè)燒傷的患兒,為什么會(huì )穿刺不成功?一邊是患兒的哭鬧掙扎,一邊是家屬的怨聲載道,此時(shí)此刻自尊心應該很受挫,我們的工作是為他人減輕痛苦,不希望因為自己的技術(shù)不精,增加患兒痛苦,但是由于燒傷患兒的特殊性,燒傷后穿刺部位的受限,體液的丟失,孩子的不配合性,家屬要求一針見(jiàn)血,這些重重的壓力,都是影響我們穿刺技術(shù)的因素!兒科進(jìn)修期間,在王老師的指導下,我對小兒穿刺有了更進(jìn)一步的認識。
首先,心理素質(zhì)。在兒科面對小兒這一特殊群體,家屬期望值過(guò)高,一個(gè)個(gè)目不轉睛的望著(zhù)你,這樣的場(chǎng)景已經(jīng)是實(shí)屬平常,而這無(wú)疑會(huì )增加你的壓力,作為一名護理工作者,這些外界的因素你是不可改變的,因此就需要我們要有強大的心理素質(zhì),不要因為家屬的原因而變得膽怯,做好自己該做的準備,我們的工作就如同一場(chǎng)戰斗,如果我們武器都沒(méi)有準備好怎么去上戰場(chǎng),怎么會(huì )擁有必勝的信心。對于兒科的護士,她們在面對每一個(gè)患者,都不是唯唯諾諾,都不會(huì )看人行事,不會(huì )像我們如果看到這個(gè)患兒的家屬多,要求一針見(jiàn)血,就自己膽怯,不敢上前穿刺,委托他人。相同的他們的穿刺技術(shù)也不是每一個(gè)護士都能夠保證一針見(jiàn)血,但是敢于上前挑戰,勇敢的邁出那一步,這就成功了一半,就算最后失敗了,至少我們實(shí)踐了,不是俗話(huà)說(shuō)嗎,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權。所以,在我看來(lái),具備良好的心理素質(zhì)是穿刺成功的一項重要保障。
其次,環(huán)境很重要?隙ê芏嘧o士都會(huì )覺(jué)得兒科的環(huán)境是壓抑的,是緊張的,面對每一項操作技術(shù)都是一場(chǎng)戰斗,在患兒靜脈穿刺時(shí),我們需要的是寬敞的,明亮的環(huán)境。而環(huán)境的另一方面,就是學(xué)會(huì )溝通取得家屬的配合協(xié)助,每一個(gè)孩子都是父母的寶貝,在兒科我發(fā)現每一個(gè)護士都是巧言令色,都可以稱(chēng)得上一個(gè)說(shuō)客,他們的溝通技巧是值得我學(xué)習的,學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )說(shuō)出家屬想說(shuō)的,引導他們的配合,而我們的共同目標就是為了患兒的健康,減輕患兒的痛苦,俗話(huà)說(shuō),溝通的力量完全可以彌補技術(shù)的`失誤,溝通的順利,取得家屬的配合也能夠增強操作者的自信心。
最后,操作技巧。對于小兒靜脈穿刺,首先,應該合理的選擇穿刺部位,根據年齡的大小選擇不同的穿刺部位。接著(zhù),對于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要,由于小孩血管的特殊性,我們盡量做到選擇最小號的針頭;還有就是家屬的配合,在為小朋友做靜脈穿刺的時(shí)候,由于其對操作的不配合性,增加了我們操作的難度,因此家屬的配合十分的重要,在操作中應該指導家屬協(xié)助我們的工作,盡可能的保持孩子穿刺部位的穩固。
總結:在兒科兩周的學(xué)習中,學(xué)習了兒科護士的穿刺技術(shù),也努力的在提高自己,完善自己,深深的認識到了我們科室目前對燒傷患兒穿刺的有待改進(jìn)的種種方面,這種院內進(jìn)修的學(xué)習機會(huì ),更有利于我們的取長(cháng)補短,提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
護士的心得體會(huì )通用2
7月踏進(jìn)了醫院,那一天我們穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,情緒是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責,作為一名實(shí)習護士,我們就應在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!帶著(zhù)彷徨與緊張的情緒,開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的'同時(shí),我們會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用潛力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的潛力。
整體上說(shuō),實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣,透過(guò)思考,舉一反三。在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、ICU、急診,等各個(gè)科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無(wú)菌原則,執行查對制度,培養著(zhù)良好的工作方式,同過(guò)自己親身經(jīng)歷到,從發(fā)現到及時(shí)報告,及時(shí)和醫生和老師參與搶救雖然在這過(guò)程中我不能起到什么大作用,但是經(jīng)過(guò)自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。這就應算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是十分重要,不可或缺的收獲。護士實(shí)習是一種復雜的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。
做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我體會(huì )到了溝通的重要性,深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
護士的心得體會(huì )通用3
今天是5.12國際護士節,是我院護士們的節日。為了過(guò)好一個(gè)有意義的節日,上午我叫了護理部主任和各科室護士長(cháng)到我辦公室商量如何過(guò)好今年的護士節?并提出了一些要求。主要是針對我院剛搬入新址,護理部如何抓好護理人員隊伍建設,樹(shù)立良好的白衣天使形象,在全院作出表率為目的來(lái)進(jìn)行這次紀念活動(dòng)。
護士長(cháng)們經(jīng)過(guò)半天忙碌準備,晚上在醫院大會(huì )議室里舉行我院紀念5.12國際護士節活動(dòng);顒(dòng)還邀請了全院職工參加。由護理部田亞美主任主持這次紀念活動(dòng)。
第一個(gè)上臺發(fā)言的是急診科楊蓉護士長(cháng),她就“120”急診科如何搞好“窗口”服務(wù),提出了十七點(diǎn)建議和意見(jiàn)。然后內兒科護士長(cháng)潘玨利、婦產(chǎn)科魏國英、手術(shù)室潘勝花護士長(cháng)作結合本科實(shí)際如何搞好本科護理工作?提出了許多很好的建議和意見(jiàn)。急診科、內兒科、婦產(chǎn)科、外科的護士們都積極踴躍上臺發(fā)表各自的想法和建議。最后由兼外科護士長(cháng)的護理部田亞美主任作護理隊伍管理,護理人員形象塑造,護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習要求等進(jìn)行了認真的發(fā)言。
聆聽(tīng)白衣天使們熱情洋溢的發(fā)言,我深受感動(dòng)和鼓舞。我記住了她們話(huà)。更加理解和認識了什么是護理工作中所要求的“四輕”和“七聲”服務(wù)。在大家的掌聲中我對全院職工進(jìn)行了自己第二次任職“演說(shuō)”。其實(shí)也只能算來(lái)院工作二十多天的一次職工動(dòng)員講話(huà)。主要講了以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立信心,崇尚護理工作這項神圣職業(yè)。護理工作是一項崇高職業(yè),從事這項職業(yè)的人員必須具備對這項職業(yè)熱愛(ài)、追求、奉獻和為之奮斗的思想和決心。
2、自我形象,行為的`塑造。自我形象和行為規范代表一個(gè)人的品行和教養。良好的外部形象和內在素質(zhì),給人展示一種尊重、敬佩之感。良好的話(huà)語(yǔ)更是貼進(jìn)患者,縮短距離的最好途徑。因此,自我形象和行為培養需要護士們不斷努力來(lái)實(shí)現。
3、技能提高是以上兩點(diǎn)的基礎:沒(méi)有技能,就無(wú)法從事這項職業(yè),無(wú)論再努力工作也難做得好。只有不斷學(xué)習業(yè)務(wù)勇于實(shí)踐,工作才會(huì )出成績(jì),別人才會(huì )信任你,也才會(huì )把生命托付給你。
護士的心得體會(huì )通用4
可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,做起事來(lái)應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負老師對我的.期望! 在外科的時(shí)候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?磩e人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點(diǎn)把握好每次機會(huì )!
現在對于實(shí)習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì ),將學(xué)了三年的理論去應用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層體會(huì )。在此,我總結了以下幾點(diǎn):
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
護士的心得體會(huì )通用5
我是一名護士,人們都是說(shuō)白衣天使是人間的保護神,在我上醫學(xué)院之前我以為護士只是單純的給病人輸液,打針。當我進(jìn)入醫學(xué)院,踏入醫院開(kāi)始上班時(shí),才了解到護士的工作并不是我想象中的那樣簡(jiǎn)單,在做好各項治療護理,寫(xiě)好護理記錄的同時(shí),護士還要懂得怎樣去和病人,家屬的溝通以及病人的心理護理。
病人有時(shí)候并不是護士把他們該做的治療和護理做完就滿(mǎn)意了,其實(shí)病人最需要的就是我們護士的一句溫暖的話(huà),和一個(gè)燦爛的微笑,俗話(huà)說(shuō):“護士一個(gè)微笑勝過(guò)百萬(wàn)良藥”。相信只要用我們的真心呵護,一定會(huì )有回報的。
去年我才進(jìn)醫院,輪轉科室的`過(guò)程學(xué)到不少的知識,也體會(huì )到了做護士的種種行為直接會(huì )導致不良后果。有時(shí)候病人難纏不講理,我覺(jué)得我們的工作還是沒(méi)有做到位,如果我們一開(kāi)始對待病人要溫柔耐心體貼諒解的話(huà),也許一些不必要的投訴就不會(huì )發(fā)生,將心比心,對待病人要像親人那樣對待,只要輕輕的一句問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑就可以把病人和醫護之間矛盾化解,有時(shí)候病人煩心的時(shí)候對護士不滿(mǎn)時(shí),我們退一步開(kāi)闊天空,不要把事情鬧大,我們要理解病人生病的心情,大事化小,小事化了,相信護患之間的關(guān)系很融洽。
如今我被定在燒傷科,知道的人都明白燒傷科的味道是最難聞也是最臟的,特別是夏季,那種味道讓人聞了都想吐,可是在我上一輩人都這樣打拼下來(lái)了,想想我還有什么怨言呢,想想那些病人身體不但受傷,心里也受傷,正需要我們去真心去呵護他們時(shí)我怎么能退縮呢,有時(shí)候大面積燒傷的病人住進(jìn)來(lái),由于滲出液很多,我們不怕臟不怕累的及時(shí)給病人更換無(wú)菌單,為了病人的舒適和清潔,我們累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。有時(shí)別人會(huì )說(shuō)他們燒的面目全非,你難道不怕嗎?我立即回答燒成這樣病人也不想,現在正需要我們去護理協(xié)助他們治療時(shí)候,護士再不去好好的護理,病人心理壓力大對創(chuàng )面的痊愈是有影響的,是不應該有這種想法。真心服務(wù)一直是我們努力要做的,我會(huì )好好珍惜這份工作并以這份工作而驕傲。
曾經(jīng)我后悔過(guò)選這個(gè)行業(yè),覺(jué)得不但身體累,心也很累,總覺(jué)得護士就是像打雜的一樣,一點(diǎn)地位都沒(méi)有,心想下輩子再也不做護士,F在了解過(guò)后,慢慢愛(ài)上了種職業(yè),看著(zhù)病人一個(gè)一個(gè)的被我們這些護士護理的痊愈而出院,心中有種很自豪的感覺(jué),工作中再苦再累的跡象也隨著(zhù)病人的康復消失了,感覺(jué)我們就像是上天派送下來(lái)的天使,真像是天使降落人間。
我愛(ài)護理事業(yè),更愛(ài)那圣潔的白衣天使,讓我們一起努力,用我們的真心和諧美好的護理家園,讓那些需要我們的病人感覺(jué)到親人般的溫暖!
護士的心得體會(huì )通用6
隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”,做了一名護士,而且還成了兒科護士。剛剛走進(jìn)病房時(shí),同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,也嘗盡了酸、甜、苦辣……
因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長(cháng)直接對話(huà),我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì )到患兒家長(cháng)的心情。記得,我剛到兒科時(shí),不怎么會(huì )和家長(cháng)溝通,不能體會(huì )孩子生病是令父母焦慮、心痛之事,被家屬責罵時(shí)常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結了經(jīng)驗,學(xué)會(huì )溝通的技巧,也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運用所學(xué)知識幫助他們,還取得了家屬的信任和患兒的喜愛(ài)。每次當我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長(cháng)對寶寶的愛(ài)稱(chēng)),或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱(chēng),輕輕撫摸著(zhù)寶寶的小腦袋或小臉蛋時(shí),此時(shí)的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應總是深深地刻在我的腦海里。
兒科確實(shí)不是那么好工作的,面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),記得那天下午急診來(lái)了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒,家屬特別緊張,還沒(méi)等我把患兒安頓好,就聽(tīng)到家屬呼喊醫生救命的聲音,我跟同事就急急忙忙跑到病房,那是一個(gè)急啊,患兒突然發(fā)紺,四肢強直,意識發(fā)生了變化,我們趕緊給予吸氧,吸痰,心電監護,還用了壓舌板等。特別是血管又細又癟,極不好找,我沉著(zhù)、冷靜、細心地尋找著(zhù)適合操作的'血管。還好一針見(jiàn)血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間,按醫囑鎮靜等治療,整個(gè)過(guò)程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感激、信任、肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會(huì )了生命的寶貴,自己職業(yè)的價(jià)值。
三分治療,七分護理”。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“開(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?但是護士的這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒(méi)做。護士的工作太辛苦啦,辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)?墒钦俏覀冞@些普通人,默默地奉獻自己一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安康。
護士的心得體會(huì )通用7
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著(zhù)這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫院,本來(lái)就對醫院有恐懼感,剛一進(jìn)醫院大門(mén),就一向哭嚷著(zhù)要回家,醫生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著(zhù)白口罩,頭上還戴著(zhù)一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著(zhù)針,一手拿著(zhù)棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一向往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:"你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!"還邊責令母親將我按得動(dòng)彈不得,此刻想來(lái),如果當時(shí)那個(gè)護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會(huì )那么害怕了吧!
隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)大了,應對人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的"白衣天使",當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自我說(shuō):既然我也是一名兒科護士,就必須要用我的微笑來(lái)應對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著(zhù)我看,到了第二年,他哭吵著(zhù)奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著(zhù)小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì )有這樣的舉動(dòng),但當時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著(zhù)我自我班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著(zhù)輕輕撫摸,邊細聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著(zhù)我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我十分感動(dòng)的話(huà),阿姨,因為我想看見(jiàn)你對我笑。
"三分治療,七分護理。"于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。以前有人說(shuō)過(guò):"拉開(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的'人也是護士。"是啊,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?
"護理工作是一門(mén)精細的世術(shù)。"護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"進(jìn)入新的世紀,我們的各項工作都面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時(shí)代護士的新形象就就應從心開(kāi)始,從心做起!
護士的心得體會(huì )通用8
說(shuō)起護士,亞裔人對此褒貶不一的職業(yè),在中國人眼里視為打針吃藥服侍人低三下氣工作,在菲律賓眼里卻自豪高尚的洋洋得意。菲律賓民族的草根性以勞務(wù)輸出為他們國民為榮,不說(shuō)世界各地有多少菲傭,但看美國醫院菲律賓護士占了六成以上。在美國當今找工作不容樂(lè )觀(guān)的情況下,許多人認為做護士工作穩定,收入不菲, 也有越來(lái)越多中國家長(cháng)鼓勵自己孩子讀護士。而我以一個(gè)中國的醫生走入美國醫院做護士的親身經(jīng)歷對護士職業(yè)欲說(shuō)不盡的酸甜苦辣懷有十分崇敬和難忘的感慨,和大家分享在美國做護士的種種經(jīng)歷和作為護士的綜合素質(zhì)給予一些基本了解和心理準備。
墜落的天使折斷了翅膀,幾番斟酌掙扎。投護士職業(yè)所好,走入護士生涯純屬偶然。說(shuō)真的以前我最不喜歡護士,大四后期臨床實(shí)習看到班里的男生跑到哪里都有小護士阿依奉承,個(gè)個(gè)溫柔體貼入微的恨不得都是醫生太太。心想這么喜歡醫生為什么自己不去學(xué)醫呢?要不是當年我家豬先生一到美國就對她的.土地產(chǎn)生親和力,讓我讀RN捷徑曲線(xiàn)投國,我是端端不會(huì )對“護士”有這么多的刻骨銘心。
今天以我在美國醫院近二十年的工作經(jīng)歷,跟著(zhù)美國醫療體制運轉,護士以她獨立能干,溫柔奉獻,靈心慧性的形象在我腦海里全部刷新。
護士的心得體會(huì )通用9
不知不覺(jué),在寧大總院心內科已經(jīng)學(xué)習了三個(gè)月,我的進(jìn)修學(xué)習也已經(jīng)結束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)的知識也有了更深入的了解。
在短短的三個(gè)月時(shí)間里,總院護理部能合理安排學(xué)習內容,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導,讓我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識和臨床操作?傇汗芾硪幏、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。在心內科進(jìn)修三個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識。例如:怎樣觀(guān)察心臟病術(shù)后病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時(shí)加以心理輔導,使到病者情緒穩定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,規范護理文書(shū)的寫(xiě)作。
在這個(gè)以老年人為中心的科室里,住院老年病人多,床位幾乎爆滿(mǎn),護理操作多,工作量大,風(fēng)險指數高,比其他科室更為辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習到一個(gè)人單獨頂班,我基本學(xué)會(huì )了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護理,同時(shí)也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應急護理和動(dòng)靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀(guān)察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的.搶救工作。在這期間護理部還特別邀請中心醫院護理專(zhuān)家和操作能手到總院進(jìn)行心肺復蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時(shí)工作中接觸較少的。對于心臟手術(shù)方面的護理知識也相對欠缺,特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗缺乏,期間心內科的護士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,積極參加護理部安排的各項操作技術(shù),傾聽(tīng)外地及本院各種護理知識講座,為他們今后的工作打下基礎,他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習。
在工作上能得到總院各級領(lǐng)導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫沒(méi)有出門(mén)在外的陌生感,謝謝總院的同行們!回到醫院后,我會(huì )及時(shí)向醫院領(lǐng)導匯報自己的進(jìn)修所得,并且繼續努力學(xué)習更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應用到平時(shí)的工作中,在護理崗位上,更好地為患者服務(wù)。
最后感謝中醫研究院提供平臺,讓我們有機會(huì )出去學(xué)習。
護士的心得體會(huì )通用10
時(shí)光總是流逝的很快,轉眼間我已經(jīng)來(lái)到眼科實(shí)習了一個(gè)月了,還記得第一次進(jìn)科室的心情是那般的忐忑,戰戰兢兢怕自己做的不好,后來(lái)在慢慢的學(xué)習和工作中我克服了心理障礙。
作為一名護士,不僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),還要學(xué)會(huì )其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線(xiàn),我們不僅要學(xué)習各項技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習是在課堂中完成的,現在我們已經(jīng)步入社會(huì ),生活將會(huì )是我們成長(cháng)的最好的導師。
在眼科的實(shí)習生活,并沒(méi)有想像中的那樣簡(jiǎn)單,大家都說(shuō)“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵(shí),這樣說(shuō)是不對的,滴眼藥也有著(zhù)很多學(xué)問(wèn),例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類(lèi)眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)單,對于那些在5米之內看不見(jiàn)東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道.雖然,實(shí)習的`過(guò)程是艱辛的,但我們學(xué)習的內容在不斷充實(shí)深入,知識也在不斷的鞏固增長(cháng)。從點(diǎn)滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。
成為一名優(yōu)秀的護士不是一蹴而就的,而是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的日積月累才能成功,我也準備長(cháng)時(shí)間的奮斗了,爭取成為最優(yōu)秀的白衣天使。
護士的心得體會(huì )通用11
作為一個(gè)護士,除了想實(shí)現自己的人生價(jià)值之外,也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢(mèng)。
1.具有高度的政治思想覺(jué)悟,我是一名共產(chǎn)黨員,嚴格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無(wú)私奉獻的精神。
2.有強健的體魄,開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創(chuàng )新的意識,果斷的決策力,強烈的事業(yè)心和責任心,善于與人溝通。
3.工作表現突出。在十多年的工作中,從未出現護理差錯、事故及醫療糾紛,1997年獲得xx市優(yōu)秀團員稱(chēng)號,1997~連續5年被評為市衛生系統及醫院優(yōu)秀團員,1997年及年度考核評為優(yōu)秀,12月在醫院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名,授予“護理能手”稱(chēng)號。
4.有一定的護理管理能力。從今年2月份至今,一直協(xié)助護理部主任參與護理管理工作,從中學(xué)習和積累了一定的管理經(jīng)驗。
5. 有豐富的臨床經(jīng)驗和一定的科研能力,曾在國內醫學(xué)雜志發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文多篇,2月本人所負責的科研項目順利通過(guò)市衛生局批準立項。
6.近兩年兼任江門(mén)中醫藥學(xué)校精神科教師中,培養一定的教學(xué)能力,能指導護理人員開(kāi)展護理業(yè)務(wù)學(xué)習。
7.有堅強的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛(ài)人是本院職工,理解支持我的工作和事業(yè)追求。
此外,如果我以后成功升為護士長(cháng),我會(huì )努力做好如下工作:
1.在護理部主任的業(yè)務(wù)指導下,協(xié)助科主任進(jìn)一步開(kāi)拓業(yè)務(wù), 不斷尋找醫療護理服務(wù)中的發(fā)展空間,使科室業(yè)務(wù)穩步而且快速、持續增長(cháng)。
2. 科室護理管理實(shí)施規范化、科學(xué)化、制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,不斷創(chuàng )新,不斷完善。
3. 以共同的目標團結人,以有效的管理機制激勵人,以自身的.行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領(lǐng)導的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。
4.做好伯樂(lè )的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現人才、培養人才,用真情和愛(ài)心去善待每一個(gè)同事,充分尊重他們,努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng )造空間,培養好護理事業(yè)接班人。
5.做好溝通協(xié)調工作,成為醫、護、患三者之間、領(lǐng)導與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁!
護長(cháng)工作,不但是一個(gè)耀眼的光環(huán),更是一份重大的責任!一個(gè)自我能力的挑戰!我希望自己能在挑戰中不斷成長(cháng),不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接更輝煌的明天!
護士的心得體會(huì )通用12
在邵逸夫醫院血透室進(jìn)修一個(gè)月,大開(kāi)眼界,感觸很多。了解了很多新技術(shù)新理念,深深感受到自己與別人相比差距太大。在管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面有很多值的學(xué)習和改進(jìn)的地方,進(jìn)修期間感受最深的有以下幾點(diǎn):
1、安全意識很強:跟我們醫院一樣,血透室和腎內科相對獨立,共同的科主任和醫生,主任辦公室和醫生辦公室設在血透室,晨會(huì )交班也在血透室。首先聽(tīng)取血透對昨日治療病人病情匯報,然后醫生匯報血透患者手術(shù)、置管情況,最后值班醫生用英語(yǔ)匯報病區病人的情況,護士長(cháng)做晨會(huì )記錄。血透室有專(zhuān)職醫生二名,一名主治醫生,一名助理醫生,三個(gè)月一次輪轉。晚上和周日固定不安排病人(急診除外)是考慮到一個(gè)值班醫生不能很好的照顧到兩邊病人,存在安全隱患。 2、醫生技術(shù)水平高:科室開(kāi)展的人造血管手術(shù)、內瘺擴張術(shù)、內瘺縮窄術(shù)、內瘺支架等技術(shù),在我省血透開(kāi)展最好的軍區總院也沒(méi)有開(kāi)展,護士沒(méi)有血管通路問(wèn)題的困擾。
3、護士的技術(shù)水平高:護士非常重視病人的評估,特別是血管的評估,鈍針穿刺是由醫生從國外引進(jìn)的,在全國第一家開(kāi)展的.技術(shù),每年總帶教都在由血透室主辦的血液凈化培訓班上傳授推廣,現全國已有很多醫院開(kāi)展,今年9月份已舉辦第7期了。培訓班主要培
訓的內容還是醫生新技術(shù)的開(kāi)展,并現場(chǎng)直播手術(shù)過(guò)程并講解。血透室護士科內講課采用ppt形式,課后考試,試卷交護理部可獲得學(xué)分,2個(gè)月組織學(xué)習1次,護士輪流授課,內容不限。
4、急救能力強:醫院有急救小組,科室有搶救病人時(shí),打總值班電話(huà)1999,不管班內班外時(shí)間急救小組很快就到達科室,到位后各行其責:擠壓氣囊的,氣管插管的,打留置針的,注射藥物的,聯(lián)系icu準備病床的,抽血檢驗等,血透室只留一名分管護士提供所需物品,記錄用藥、搶救過(guò)程。小組做這些事的時(shí)候都不需要指揮,都知道自己該做什么,現場(chǎng)比較安靜,有條不紊,說(shuō)明他們都經(jīng)過(guò)嚴格的培訓,有具體的分工。在搶救過(guò)程中,腎內科病房的醫生也趕到了。他們的搶救陣容強大且專(zhuān)業(yè)。急救小組成員由麻醉師、呼吸治療師、icu醫生、icu護士和急診科護士組成的。
5、管理水平高:水處理系統在病房的頂樓,由設工科也就是我們的設備科負責管理。水管接到各個(gè)icu病房。有重病人要做血透,把血透機推到icu,而不是把病人推到血透室,這樣安全系數就大大提高了。
護士長(cháng)進(jìn)行科室質(zhì)量檢查時(shí),對存在問(wèn)題用相機拍下來(lái),在科會(huì )上回放,有實(shí)有據,更有說(shuō)服力。
科室制定的應急預案非常細化。比如火災預案,規定1班的負責報警,切斷中心供氧總閘,2班的負責滅火,3班4班負責下機,疏散病人等。每個(gè)人都知道自己在事件發(fā)生時(shí)所應承擔的角色,不需要指揮官,避免了多人重復做一件事,而有些事確沒(méi)人去做的可能,而且也會(huì )大大節約時(shí)間,提高了效率。醫院每年都會(huì )組織一次火災演練。
建設性意見(jiàn):
1、可在科室培訓鈍針穿刺技術(shù),并逐步開(kāi)展進(jìn)來(lái)。
2、初步掌握血液透析濾過(guò)技術(shù),為今后開(kāi)展此技術(shù)打下基礎。
3、理論上掌握腹水回輸技術(shù),可建議醫生開(kāi)展。
護士的心得體會(huì )通用13
還記得小時(shí)后的夢(mèng)想是長(cháng)大了以后當一名人民教師,可當高考成績(jì)出來(lái)之后,我的夢(mèng)想沒(méi)有完成,而我卻選擇了一個(gè)要吃苦耐勞,不怕臟不怕累的工作——護士。
提起護士,人們腦海中總會(huì )浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,有多少人能知道這背后的艱難與辛苦,誰(shuí)又能真正體會(huì )從事護理工作的苦與樂(lè )?為此,我有著(zhù)切身的體驗和感受。
在校的兩年時(shí)間一晃而過(guò),很快的我們面臨了臨床實(shí)習這項工作,意味著(zhù)我們要與病人接觸,要學(xué)會(huì )如何處理病情,同時(shí)也意味著(zhù)我們要把我們在校學(xué)到的理論知識與護理實(shí)踐相結合。從7月我們踏上了實(shí)習的工作崗位,實(shí)習的那一年,使我們成長(cháng)了許多,同時(shí)也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿(mǎn)挑戰的。6月7日 ,開(kāi)始了我的工作生涯,到現在我的工作時(shí)間已有一年多了,在這一年中,從廣福醫院到湯溪醫院再到中心醫院,讓我在工作中成長(cháng)人不少。
歲月如梭,一轉眼我來(lái)到金華市中心醫院上班快有三個(gè)月了,三個(gè)月的時(shí)間既短暫又漫長(cháng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里,讓我成長(cháng)了許多。中心醫院的工作跟我之前呆過(guò)的醫院都無(wú)法相比。自從來(lái)到消化科工作,我學(xué)到的東西更多了,現在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們該如何觀(guān)察?這樣才讓我真正的理論與實(shí)際相結合,才更好的掌握知識。尤其是科室里的每天一問(wèn),促使我們這些年輕的護士在休息的時(shí)候不忘學(xué)習,更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病,這是我以前從未接觸過(guò)的,所以剛來(lái)到消化科,我還不是很適應這個(gè)工作,不過(guò)幸好在同事、護士長(cháng)的幫助下,我漸漸得成長(cháng)了,慢慢的適應了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的工作當中。通過(guò)這三個(gè)月的工作,我了解了我們醫院的工作流程,也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。
在為病人輸液中,有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該多加巡視,多觀(guān)察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì )溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)住院的病人,我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至病室,對于需要檢查或治療的患者,我們要為其細致的指明檢查的診室或診室的位置,避免患者跑“冤枉路”。對于行動(dòng)不方便的病人我們可以叫衛事中心的護工們護送,可以減少病人的痛苦。其實(shí),一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的`疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求。通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭取了時(shí)間。
我相信自己定能把這份工作做好的。真實(shí)護士的生活,苦樂(lè )參半。護士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。希望今后的工作,我們能夠和睦相處,做好我們的本職工作,成為一名名副其實(shí)的白衣天使。讓我們一起期待明天會(huì )更美好。護理工作是一門(mén)精細的世術(shù)!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!庇梦覀兊膼(ài)心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)。Just believe ourselfives。! Nothing is impossible!
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