有關(guān)絲綢之路的讀書(shū)心得體會(huì )

　　我們心里有一些收獲后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編整理的有關(guān)絲綢之路的讀書(shū)心得體會(huì )，歡迎大家分享。

有關(guān)絲綢之路的讀書(shū)心得體會(huì )1

　　《絲綢之路》這篇文章主要描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動(dòng)一幕，再現了西部燦爛輝煌的歷史文化，說(shuō)明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無(wú)的商貿大道，還是促進(jìn)亞歐各國和中國的友好往來(lái)，溝通東西方文化的友誼之路。絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國的漢唐故都長(cháng)安，往昔一直延伸到羅馬。

　　在通過(guò)這條漫漫長(cháng)路進(jìn)行貿易的貨物中，以產(chǎn)自我國的絲綢最具代表性，所以"絲綢之路"因此而得名。張騫在公元前119年他第二次出使西域，加強了漢朝與西域各國的友好往來(lái)。在此，我十分敬佩張騫，他真是一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民，堅韌不拔，開(kāi)拓進(jìn)取的人，是我們學(xué)習的好榜樣。"絲綢之路"著(zhù)走群獨傲是歷史的濃縮，也是昔日輝煌，繁華的`見(jiàn)證。

　　讀了這篇課文后，我知道了國家之間只有互相交流，取長(cháng)補短，才能互相發(fā)展，吸收豐富的文化長(cháng)處，讓國家強大起來(lái)，如果你把自己的長(cháng)處藏起來(lái)，不跟別人交流，那你永遠也不會(huì )發(fā)展。

有關(guān)絲綢之路的讀書(shū)心得體會(huì )2

　　一年前，提出構建"絲綢之路經(jīng)濟帶"和21世紀"海上絲綢之路"簡(jiǎn)稱(chēng)為"一帶一路"的戰略構想，即刻受到國際社會(huì )的高度重視和熱烈響應。這不僅是現實(shí)的需要，更是文化的吸引。

　　絲綢之路這個(gè)以和平、繁榮為內涵的歷史概念與中國未來(lái)全球化發(fā)展的關(guān)系，中國在絲綢之路中占有什么位置，都可以在劉迎勝教授的新書(shū)《絲綢之路》中找到答案。

　　"絲綢之路起源于各人類(lèi)文明中心之間的相互吸引。"這是《絲綢之路》一書(shū)開(kāi)宗明義的一句話(huà)。四大文明古國即古代中國、印度、巴比倫和埃及，散布于亞、非大陸，地理位置的排列，決定了古代文明中心之間的交流主要是東西人類(lèi)文化之間的交流。這是絲綢之路產(chǎn)生的決定性因素。在數千年的人類(lèi)文明史上，不同文明的人們征服巨山大川，克服天然的、地理的巨大障礙，建立了聯(lián)系東西方的絲綢之路，如同絲綢的璀璨斑斕一樣，絲綢之路在人類(lèi)文明史上光彩奪目，絢爛輝煌。

　　絲綢是華夏祖先對人類(lèi)文明的重要貢獻，這種源于農耕文明的絲織物，由于其輕軟、耐用的特性，對于歐亞大陸上的游牧民族具有不可抗拒的吸引力，這是絲綢西傳的`物理特性。隨著(zhù)我們祖先絲織技術(shù)的進(jìn)步，絲綢象征著(zhù)華美、尊貴、富有，中世紀歐亞大陸乃至歐洲的貴族對絲綢產(chǎn)生迷戀甚至膜拜，這是絲綢西傳的文化特性。絲綢因其物質(zhì)的、文化的特性，成為溝通東西文明的紐帶和媒介。東西方之間不同文明、不同民族之間，以絲綢為介質(zhì)，在數千年的歷史長(cháng)河中，在橫貫數萬(wàn)里的地理區間內，相互進(jìn)行著(zhù)交通往來(lái)和文明交融。時(shí)至今日，生活在這個(gè)世界相當多的人們仍然享受著(zhù)絲路文明帶來(lái)的福蔭。

　　既然絲綢之路是聯(lián)系、溝通東西方的通道，生活在不同地區的人們就會(huì )走自己最適合的通道，因而絲綢之路猶如溝通東西文明的血管，有很多條，但主要的也就是兩條大動(dòng)脈：陸路和海路，也就是草原絲綢之路和海上絲綢之路。由此構成本書(shū)的兩個(gè)組成部分，上篇為草原絲綢之路，下篇為海上絲綢之路。

　　《絲綢之路》一書(shū)是劉迎勝關(guān)于絲綢之路學(xué)術(shù)研究和科學(xué)考察的成果，由此構成本書(shū)最突出的特色。作者早年師從蒙元史大家韓儒林先生，通曉十幾種語(yǔ)言，包括歐亞大陸的古代語(yǔ)言，在蒙元史、中外關(guān)系史、內陸亞洲及中國伊斯蘭文化研究領(lǐng)域，取得了國際學(xué)界公認的學(xué)術(shù)成就。這本書(shū)作為學(xué)術(shù)大家長(cháng)期從事學(xué)術(shù)研究和科學(xué)考察的結晶，其權威性、前沿性在絲綢之路主題圖書(shū)中獨樹(shù)一幟。

　　書(shū)中，作者實(shí)地考察與文獻記錄相結合的論述隨處可見(jiàn)，有著(zhù)很強的現場(chǎng)感，更不用說(shuō)訂正傳說(shuō)中以訛傳訛的謬誤了。無(wú)論是草原絲綢之路還是海上絲綢之路，中國元素無(wú)處不在，中國始終是絲路的主角，中國古代文獻的記錄是最為豐富的，成于中國知名學(xué)者的著(zhù)作也最具參考價(jià)值。

　　絲綢之路是不同文明相互吸引的產(chǎn)物，從古至今，絲綢之路一直銜接著(zhù)"中國夢(mèng)"與"世界夢(mèng)",在新的歷史條件下，古老的絲綢之路必將煥發(fā)新的生機，中華文明必將對人類(lèi)文明的發(fā)展作出新的貢獻。

有關(guān)絲綢之路的讀書(shū)心得體會(huì )3

　　我學(xué)過(guò)《絲綢之路》這篇課文后，知道了古代交易的繁榮，人們交易全靠這條偉大的“絲綢之路”。這條絲綢之路是古代人張騫開(kāi)辟的，它東起我國今陜西西安，往西延伸至羅馬。

　　本文講的是張騫出使西域的一個(gè)情節。張騫到了安息國，把我國當時(shí)有名的'絲綢贈送給了他們，而安息國也拿了一個(gè)非常大了鳥(niǎo)蛋給了我們，每個(gè)足有斤把重，這就是中國當時(shí)沒(méi)有的鴕鳥(niǎo)蛋。

　　通過(guò)這次交易，不僅促進(jìn)了與各國的友誼，還得到了自己沒(méi)有的東西，真是一舉兩得。

　　于是，中國更加頻繁的與各國交易。將中國的養蠶、繅絲、冶金、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)傳向各國。并將那里的食物、動(dòng)物、藝術(shù)等引進(jìn)我國。我國因為吸引了外來(lái)文化的長(cháng)處，變的更加強大。

　　現在的社會(huì )也是這樣，要和各國之間增加友誼，相互交易，相互取長(cháng)補短。如果你永遠不把自己的長(cháng)處展現出來(lái)，那你永遠也不可能發(fā)展。

　　每當想起“絲綢之路”，都會(huì )想起古代商貿的繁榮和開(kāi)辟“絲綢之路”的張騫。

【絲綢之路的讀書(shū)心得體會(huì )】相關(guān)文章：

絲綢之路讀書(shū)筆記03-12

絲綢之路讀書(shū)筆記03-12

絲綢之路的說(shuō)課稿06-13

《絲綢之路》說(shuō)課稿12-13

《絲綢之路》教案09-10

絲綢之路作文03-28

絲綢之路的故事08-08

《絲綢之路》課文09-21

關(guān)于《絲綢之路》說(shuō)課稿06-13