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消防演練的心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的消防演練的心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防演練的心得體會(huì )1
火無(wú)時(shí)無(wú)刻存在于我們的生活中,人們常常都要用到火,比如野炊,在家做飯……在火為人類(lèi)作出貢獻時(shí),也給我們造成災害。人的生命只有一次,可有多少人被無(wú)情的火奪去了生命,為了增加我們的消防知識,我們學(xué)校在周四晚上下發(fā)了一張防火知識的問(wèn)答卷,并在昨天舉行了消防演練。
昨天中午,第二節課,突然想起了消防演練的緊急鈴聲,我和同學(xué)們都下意識拿出早就準備的濕巾,站成一排,有序地跑來(lái)下去,然后戰隊并報數。就像火災真的'到來(lái)了一樣,每個(gè)同學(xué)都很認真嚴肅。
回到家里,我又從上查閱了多關(guān)于防火滅火的多資料。根據統計我國每年都因火災傷亡7萬(wàn)多人,其中8%是因小孩玩火引起的。
同學(xué)們看到上面的醒的數字,你還敢不敢再玩火?
消防演練的心得體會(huì )2
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧,同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著(zhù)隊伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的.毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著(zhù)腰,扶著(zhù)墻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗,這次消防演習,讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的機會(huì )不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建平安校園打下良好的基礎。
消防演練的心得體會(huì )3
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。
當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由王園長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的'演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防演練的心得體會(huì )4
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上,主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《xx家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。
在主題班會(huì )中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà),會(huì )正確報警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
xx月18日中午2:30,隨著(zhù)警報聲的響起,消防疏散演練開(kāi)始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的'位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法,逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。
消防演練的心得體會(huì )5
在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動(dòng)中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結合自身實(shí)際,設置模擬火災場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的`防火滅火和逃生自救常識。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備,并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。
消防演練的心得體會(huì )6
通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì ):
一、認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(cháng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習。
災害無(wú)情,火更無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的`對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現場(chǎng)中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識,也提高認識,增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);
1、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線(xiàn)。
。1)你所職責工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線(xiàn),或一些安全出口。
。2)要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。
。3)要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。
2、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線(xiàn)路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門(mén)是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
3、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過(guò)期。
4、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗。
5、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級領(lǐng)導,遇到火情及時(shí)采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物的來(lái)源,爭取在短時(shí)間內滅火成效。
6、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務(wù)確保安全完成各項指標和任務(wù)。
7、不斷參加業(yè)務(wù)培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
8、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)
消防演練的心得體會(huì )7
在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧校園。
一、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二、消防檢查嚴把關(guān)。
xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動(dòng)中。
三、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結合自身實(shí)際,設置模擬火災場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
四、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的`引導下,參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備,并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。
消防演練的心得體會(huì )8
為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛(ài)護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的.逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。
消防演練的心得體會(huì )9
8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓與演練》課程學(xué)習,課程由消防理論知識和現場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災的`危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會(huì )報火警、會(huì )使用消防設施撲救初起火災、會(huì )自救逃生。之后的現場(chǎng)滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習,讓我們親自操作來(lái)學(xué)習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災害中,火災是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì )發(fā)展的主要災害之一。在遇到火災的時(shí)候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線(xiàn),避免因猶豫而錯過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患于未然;鸾o人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來(lái)了災難,但只要我們學(xué)習好消防安全知識,就能將它帶來(lái)的災難降到最小程度。
消防演練的心得體會(huì )10
為了加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。
演練開(kāi)始前,消防工作人員現場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機會(huì )。整個(gè)演練過(guò)程中,各部門(mén)員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作總結性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
安全無(wú)小事,通過(guò)這次演練樹(shù)立了“防患于未然”的觀(guān)念和較強的消防安全意識,自覺(jué)遵守消防法規,積極貫徹落實(shí)各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災的'應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來(lái),避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防演練的心得體會(huì )11
曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過(guò)多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸椭貜椭(zhù)這些話(huà),可每當我們聽(tīng)到警報一響的時(shí)候,就會(huì )迅速的沖出教室,剛才班主任說(shuō)的一切像都拋到耳后去了?蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來(lái),排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽(tīng)著(zhù)那按照規律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(cháng)大了。
是啊,又是一年,又長(cháng)大了一歲,按照爸媽的話(huà)就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì )放在心頭了,都會(huì )銘記在心里的最深處,因為那時(shí)我們最最寶貴財富。
回到主題。消防演練,為的就是我們的安全。安全?熟悉又陌生的名詞。我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì )上班會(huì ),學(xué)習這樣才會(huì )安全,那樣才會(huì )預防不會(huì )發(fā)生危險?墒,我們誰(shuí)真正的懂得安全這個(gè)詞?我們知道該怎么做,可是誰(shuí)能夠保證當我們真正的遇到危險的`時(shí)候,真的可以一點(diǎn)都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習的去做。對,不可能。所以,我們現在就應該很認真很認真的去做每一次的消防演習,那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時(shí)候才能夠做出正確的舉動(dòng)。
這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景,看著(zhù)濃濃的白煙飄過(guò)來(lái),雖然說(shuō)很嗆,但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災”,我們以后就不會(huì )再害怕了對不對?我們都學(xué)會(huì )了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見(jiàn)體育老師了,我悄悄地問(wèn)了一句:“滅火器不玩?”他告訴我說(shuō)很玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會(huì )有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無(wú)權去考慮任何人的事情,但是,我覺(jué)得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。
我們都長(cháng)大了,我們又成熟了。所以我們以后會(huì )的聽(tīng)老師的話(huà),把所有的事情盡力做到更,當然,也包括消防演練,雖然事情很小,可我們也要做的很。
消防演練的心得體會(huì )12
我們水滿(mǎn)幼兒園為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人身安全、財、物的安全,切實(shí)做好防火、滅火工作,在水滿(mǎn)鄉政府消防專(zhuān)干和園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我園開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的講話(huà)及注意事項。
當聽(tīng)到火警聲后,孩子們立即按照老師預先設計的`逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在組織幼兒向外逃生時(shí),我們的心情是很緊張的,在逃生過(guò)程中,我們要確定全班無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、幼兒全站到了操場(chǎng)指定的位置,全園進(jìn)入指定位置后,鄉政府安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示,我們每個(gè)老師也學(xué)習了怎樣使用滅火器。結束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。
通過(guò)消防安全演練,讓幼兒學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防演練的心得體會(huì )13
為了提高全廠(chǎng)員工的火災防意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類(lèi)火災事故,本公司20xx年4月25號以部門(mén)為單位進(jìn)行了消防知識培訓,學(xué)習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。
4月26號九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見(jiàn)滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長(cháng)韋寶林宣布演習開(kāi)始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開(kāi)消防演習的帷幕。演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(cháng)對這次演習進(jìn)行總結,汪總做出了相應點(diǎn)評。演習得到圓滿(mǎn)結束。
一、取得的成績(jì)
演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的`安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太。
通過(guò)這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。防勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì )給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強化我們消防安全意識,提高我們防火災的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛(ài)生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識,學(xué)消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )建安全、穩定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
消防演練的心得體會(huì )14
有人問(wèn)我需要消防演習嗎?那當然是必要的,他可以更好地促進(jìn)火災發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。
現在,讓我告訴你一個(gè)故事:根據新聞,幾年前,一所學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加消防演習,所以一旦發(fā)生火災,學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí)非;靵y和恐慌。最后,三分之一的學(xué)生沒(méi)有逃離火災現場(chǎng),造成嚴重的傷亡事故和最大的經(jīng)濟損失。聽(tīng)了這個(gè)故事,你認識到消防演習的必要性了嗎?
今天,我校也組織了消防演習活動(dòng),這次演習活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴肅,有效地服從老師的'方法。
聽(tīng)演習開(kāi)始了!首先,班長(cháng)先走,然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子,從教室跳出來(lái)跑到集合點(diǎn)。
這次消防演習讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來(lái)的生活中安全、快速、有序地逃離火災現場(chǎng)。
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