實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )（通用21篇）
我們心里有一些收獲后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 1
暑假的生活總是讓人感到放松且悠閑，但自從成為一名大學(xué)生之后，我對自己的暑假也有了新的定義。對待暑假，我開(kāi)始意識到自己還有除了游玩以為更加積極的方式。作為一名大學(xué)生，我希望更加主動(dòng)的去發(fā)揮自己的的能力，并在社會(huì )中取得更多的收獲。
為此，我在這次的暑假中，積極的參與到了社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)中，并通過(guò)自身的學(xué)習、努力，在活動(dòng)中認識了社會(huì )，也更加認識了自己�，F將自己的實(shí)踐情況總結如下：
一、實(shí)踐目標
1.鍛煉自身吃苦耐勞的能力，走出校園的舒適區，加強自我的鍛煉。
2.體會(huì )社會(huì )環(huán)境，嘗試接觸社會(huì )工作，讓自己能盡早了解社會(huì )的基本情況
3.提高自我的`管理能力，管理假期時(shí)間，積極有效的發(fā)揮假期的作用。
二、社會(huì )實(shí)踐總結
在假期里，我在離家比較近的地方找到了自己實(shí)踐工作——餐廳服務(wù)員。雖然是十分簡(jiǎn)單的一份工作，但對于我這種毫無(wú)工作經(jīng)驗的暑假大學(xué)生而言，卻是十分適合的基礎崗位。
在工作方面，服務(wù)員負責的都是一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，端茶送水，打掃收拾。雖然任務(wù)不復雜，但真的很消耗體力，同時(shí)也要具備十足的耐心和溝通應變能力。在我工作的時(shí)候，就遇上過(guò)許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領(lǐng)導不少的責備。雖然感到有些難過(guò)，但經(jīng)歷了這些體會(huì )后，我也收獲了很多。并學(xué)會(huì )了如何處理這些問(wèn)題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會(huì )經(jīng)驗，更學(xué)會(huì )如何圓滑的處理溝通中的一些問(wèn)題，在一些老客戶(hù)中也得到了不錯的評價(jià)。
三、自我感受心得
在這次的實(shí)踐工作中，我收獲了很多為人處世的方法。雖然短暫，但而已漸漸適應了作為一名服務(wù)員的工作。這些收獲和經(jīng)歷，都讓我以一名大學(xué)生的失衡分的學(xué)習并體會(huì )了很多對社會(huì )的認識。
如今，我感到這次的實(shí)踐雖然辛苦，但為了這些成長(cháng)和收獲都是值得的！這也教導了我，一份付出，才有一份收獲！
四、實(shí)踐的收獲和反思
回顧這次的工作，我其實(shí)也有許多做的不好的地方。如：在工作中走神導致上錯菜，或是給顧客帶來(lái)了一些不便……每一次犯錯，對我而言都是一個(gè)警告，讓我您能認識到自己不足和問(wèn)題。對我而言，這也是十分重要的一次收獲！我會(huì )好好的總結自己，并積極的改進(jìn)不足，讓自己今后能更加出色！
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 2
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，通過(guò)參加這次“返家鄉”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)受益良多。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，是大學(xué)生了解社會(huì )的重要途徑，可以有效的鍛煉自己的社會(huì )交際能力。
我今年大四了，面領(lǐng)著(zhù)就業(yè)的壓力，我覺(jué)得此次在團縣委一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的收獲。當我新進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境之中，在一群陌生的人里工作一段時(shí)間后，我發(fā)現每一天的上班時(shí)間，每一次與領(lǐng)導同事們的對話(huà)都會(huì )受益匪淺，感受到團體組織里的'生活、工作的不一樣，感受著(zhù)每一天節奏的改變，你都會(huì )發(fā)現這些都是對自己潛移默化的影響，影響著(zhù)自己向更好的地方發(fā)展。
“千里之行，始于足下”這短暫的時(shí)間，對我將來(lái)走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，實(shí)踐是檢驗真理的標準，這次實(shí)踐活動(dòng)可以將我們的所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐，讓我們能夠落足于社會(huì )生活更好的融入生活，我堅信這次的實(shí)踐對于我將來(lái)來(lái)說(shuō)是一次重要的階段、重要的旅程，我將于其中受益匪淺。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 3
自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛(ài)心社以來(lái)，通過(guò)參加歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報與奉獻的真正涵義，也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出，所以快樂(lè )。因為參與，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的公益宗旨，都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。
XX 年9月14日，是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報到的開(kāi)始，忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著(zhù)各種口音的家長(cháng)與新生因對校園的不熟悉而面有難色。此時(shí)， 我們真維斯希望工程愛(ài)心社組織包括我在內的部分成員在圖書(shū)館前方設立服務(wù)點(diǎn)，為全校的迎新工作順利開(kāi)展一盡自己的微薄之力。當我們在耐心細致地解答家長(cháng)學(xué)生們的詢(xún)問(wèn)之后，在一次次幫助新生完成報到、領(lǐng)取到軍訓用品之后，我們收獲的是一種奉獻的快樂(lè )，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無(wú)措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新工作之后，下午有課的我不得不離開(kāi)自己的工作崗位。此時(shí)， 目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著(zhù)，我不禁心潮澎湃，因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我，則被我們本身參與的活動(dòng)所教育，所感動(dòng)。生命，因為有了愛(ài)與奉獻才如此多彩，生活，因為有了真情與幫助才如此美麗。
而11月一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們 攜帶著(zhù)自己準備的小禮物踏進(jìn)福利院大門(mén)的瞬間，說(shuō)實(shí)話(huà)，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童交流。因為，我怕自己的'魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì )對這 些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現我錯了，因為在一雙雙天真無(wú)邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開(kāi)心而不乏意義。 我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂(lè )觀(guān)地對待人生、社會(huì )、成長(cháng)，好好學(xué)習，做對社會(huì )有用的人。我們同他們開(kāi)心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂(yōu)愁。當我們離開(kāi)之時(shí)，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開(kāi)始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng) 光灑滿(mǎn)這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì )充溢著(zhù)美好，我們每個(gè)人才會(huì )收獲到真正的幸福。愛(ài)與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會(huì )換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。
當然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多，但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但 我的收獲卻頗多，回味卻綿長(cháng)。每次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不同的體驗。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠遠比我們的付出要多得多。因為，活動(dòng)的意義與學(xué)會(huì )的東西無(wú)價(jià)，因為我們懂得的道理無(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構成我最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 4
相當年實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)候，我就記得學(xué)校要求學(xué)生要全面發(fā)展，如何才能全面發(fā)展，誰(shuí)也不知道，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，后來(lái)慢慢的沒(méi)有人提素質(zhì)教育了，不過(guò)學(xué)校的教育也發(fā)生了變化，學(xué)校追求的不僅僅是成績(jì)了，而且開(kāi)始考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)了，尤其是大學(xué)生�，F如今，初中生甚至于小學(xué)生都被要求要提高綜合素質(zhì)了，期末成績(jì)單上也不僅僅是語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)的'分數了，也會(huì )加上許多其他條目。
學(xué)生放寒暑假的時(shí)候老師會(huì )要求學(xué)生要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，那么什么是社會(huì )實(shí)踐，這個(gè)必須知道，要不然就不知道怎么寫(xiě)實(shí)踐心得了。社會(huì )實(shí)踐也就是參加的一些社會(huì )性活動(dòng)，是校園之外的，比如說(shuō)兼職、假期實(shí)習等。
如果你參加了社會(huì )實(shí)踐，那么怎么寫(xiě)實(shí)踐心得呢?所謂心得就是體會(huì )，參加了寒假社會(huì )實(shí)踐有什么體會(huì )。
一般社會(huì )實(shí)踐報告會(huì )有一個(gè)固定的格式，主要由以下幾個(gè)部分組成：
1.實(shí)踐目的
2.實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)
3.實(shí)踐單位或部門(mén)
4.實(shí)踐內容
5.實(shí)踐體會(huì )
6.表示感謝
寫(xiě)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得也可以按照上面的6步分段描寫(xiě)，上面6各部分相當于文章提綱，只要你在對應位置添加適當內容就是一篇實(shí)踐心得。當然你也可以寫(xiě)得更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，主要就是你的體會(huì )，做任何一件事你都會(huì )有收獲，即使沒(méi)有物質(zhì)上的，你也會(huì )有體會(huì )，比如你參加了田間除草的實(shí)踐，你就會(huì )體會(huì )到種田的辛苦，就會(huì )珍惜糧食，這就是心得，就是重點(diǎn)。所以書(shū)寫(xiě)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得的時(shí)候，只要圍繞體會(huì )寫(xiě)自己的感受就是一篇好的文章，不要太拘泥與格式。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 5
轉眼間，我們已經(jīng)到了六年級。在剩下的季節，六年級的學(xué)生們一起迎來(lái)了為期三天的軍訓。我們共同經(jīng)歷了日曬，風(fēng)吹。我們班分配到的教官是劉教官，在我們眼里教官就是我們的大朋友。很快，三天的訓練結束了。在周五的下午，我們進(jìn)行了軍訓匯報表演：
我們六年級各班同學(xué)都像小樹(shù)似的站在操場(chǎng)上。盡管我們平時(shí)訓練愛(ài)打愛(ài)鬧，這是可絲毫不敢出丑。我們班是第六個(gè)上場(chǎng)。到第四個(gè)班時(shí)，我們都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
教官提醒我們要耐得住性子，我們這才勉強安穩下來(lái)。了好長(cháng)時(shí)間，終于到我們了。我們以從未有過(guò)的精神面貌來(lái)走步，喊口號，雖然結果不像預期那樣好，但我們還是得到了李老師的'獎勵一塊雪糕。我們吃著(zhù)用勝利換來(lái)的香香甜甜的雪糕，心里別提有多高興了!
這次軍訓讓我獲得了更強健的體魄，讓我擁有了那軍人般堅強的意志。
這次的軍訓使我的小學(xué)生涯更加絢麗多彩!
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 6
認真學(xué)習了學(xué)校領(lǐng)導的講座之后，我對什么是德育實(shí)踐活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認識，德育實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設是新課程改革的重要內容之一，德育實(shí)踐活動(dòng)并不神秘，德育實(shí)踐活動(dòng)課也沒(méi)那么難上。關(guān)鍵是認識問(wèn)題，定位問(wèn)題，認識對了，定位準了，很多問(wèn)題也就都迎刃而解了。
德育實(shí)踐活動(dòng)是在教師引導下，學(xué)生
自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì )實(shí)際，體現對知識的綜合應用的實(shí)踐性課程。德育實(shí)踐活動(dòng)不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式，而是課程層面的一種具有獨立形態(tài)的課程。德育實(shí)踐活動(dòng)課程強調超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì )領(lǐng)域延伸。
如果只是組織大量的活動(dòng)而沒(méi)有有效的管理與引導，將是雜亂無(wú)章的、無(wú)序的、低效的，所以要進(jìn)行統籌規劃。家長(cháng)和社會(huì )的'理解和支持，也是德育實(shí)踐活動(dòng)能否順利開(kāi)展的重要因素，因此要注重對社會(huì )、家長(cháng)的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )，廣泛宣傳德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和特殊性，引導社會(huì )和家長(cháng)了解德育實(shí)踐活動(dòng)不但不會(huì )影響學(xué)生對學(xué)科課程的學(xué)習，反而會(huì )因為活動(dòng)增強學(xué)生的探究創(chuàng )新意識，學(xué)會(huì )科學(xué)研究方法，發(fā)展綜合運用知識的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習，從而重視這門(mén)課程，配合學(xué)校開(kāi)好這門(mén)課程。
設置德育實(shí)踐活動(dòng)的意圖主要是要加強學(xué)校與社會(huì )生活的聯(lián)系，鍛煉學(xué)生綜合運用知識解決問(wèn)題的能力，課程改革要求教學(xué)過(guò)程中，要從“以教師教為中心”轉向“以學(xué)生學(xué)為中心”，特別是德育實(shí)踐活動(dòng)課程，更應該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導”之間的關(guān)系。
德育實(shí)踐活動(dòng)中的任何一個(gè)內容和階段，教師都應該鼓勵并要求學(xué)生自主選擇，主動(dòng)參與，主動(dòng)探究，親身體驗，積極實(shí)踐。學(xué)生為主體，并不意味著(zhù)教師一味地強調學(xué)生自主而忽視了自己的主導作用。教師的有效指導是綜合實(shí)踐活動(dòng)成功開(kāi)展的基本條件，也是不可推卸的責任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管�；顒�(dòng)過(guò)程中，教師需要對學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤指導。
另外，德育實(shí)踐活動(dòng)雖是相對獨立的，有自己獨特的價(jià)值，但是和其他所有課程是密切聯(lián)系，相輔相成，互相促進(jìn)，互相滲透，難以割裂的。
德育實(shí)踐活動(dòng)課程是一片廣闊的沃土，等待著(zhù)廣大教育工作者去開(kāi)墾。我愿在理論專(zhuān)家和先行者的帶領(lǐng)下，加入這支充滿(mǎn)生機和希望的勞動(dòng)大軍，共同挖掘，共同探索。
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20xx年暑假，暫且告別繁忙的功課，回到家鄉這片熱土，我積極參與到“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐當中，維桑與梓，必恭敬止，我決定用一次生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐，回報家鄉，記錄20xx年的暑假，留下一段珍貴的青春紀念。
在此次社會(huì )實(shí)踐中，在家鄉提供的眾多崗位中，我選擇了我對之充滿(mǎn)好奇的氣象局工作，在此次實(shí)踐中，我更加了解了氣象局工作，我所理解的氣象局工作是人工監測各類(lèi)數據，氣象工作人員在各地實(shí)時(shí)觀(guān)測，通過(guò)此次實(shí)踐，我發(fā)現氣象數據觀(guān)測通過(guò)電腦就可以完成，氣象工作人員需要做的是通過(guò)電腦觀(guān)測的數據讀懂數據，然后經(jīng)過(guò)精密的計算后將準確無(wú)誤的氣象狀況通過(guò)各種渠道傳遞給全縣人民，在高達39攝氏度的天氣狀況下一旦區域站儀器出現問(wèn)題，那么下鄉的指令就已經(jīng)下達，有時(shí)候一天要將所有的區域站儀器檢測完成，巨大的`工作量，即使有現代化的設備加持，仍然不那么輕松。
在此次社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了怎樣做天氣預報，怎樣讀懂電碼，更加深刻的理解了氣象工作，增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了我的個(gè)人能力，為以后更好地參與工作奠定了基礎。
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此次活動(dòng)由材料工程系服務(wù)部主辦，旨在增進(jìn)各成員之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì )到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力�；顒�(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖�；顒�(dòng)前我們進(jìn)行了大量準備工作，包括借用餐具，購置菜和所需用品，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
對任何一個(gè)集體而言，團結的重要性是不言而喻的'。團結是一個(gè)集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來(lái)，班級注重團結工作，做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強，班級組織了許多業(yè)余活動(dòng)，是班級更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農家樂(lè )等。
全班同學(xué)的參與讓這個(gè)活動(dòng)更加有意義。舉辦這個(gè)活動(dòng)是要讓同學(xué)之間能有更深的了解，更加增強班級的凝聚力，同時(shí)感受到節日的溫暖與快樂(lè )。中秋佳節，在外游子聚在一起聊天吃飯，這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺(jué)得特別有意思。班上的同學(xué)來(lái)自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個(gè)快樂(lè )的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著(zhù)，不時(shí)還互相敬酒祝福，無(wú)形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團結，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。
這樣的聚餐活動(dòng)雖然小也很平常，卻含義深遠。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來(lái)娛樂(lè )的機會(huì )，讓同學(xué)么拋開(kāi)一切，盡情享受生活，促進(jìn)班級團結，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)生活的激活基因。同時(shí)在中秋這個(gè)代表團圓的節日，活動(dòng)讓我們感受到的是一種家的溫馨，感受到班集體的團結與同學(xué)的關(guān)心。這次中秋活動(dòng)，辦得圓滿(mǎn)成功，得到了同學(xué)們的認可。
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經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我覺(jué)得自己思想上更加成熟了，認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門(mén)，成為這支光榮隊伍一員的我來(lái)說(shuō)，責任更是重大，只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好地接過(guò)這副重擔，否則只會(huì )誤人子弟。隨著(zhù)思想境界的`提升，我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。
作為學(xué)前專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我覺(jué)得掌握理論基礎是前提，真正的要掌握與教學(xué)教育有關(guān)工作的實(shí)踐操作。如：繪畫(huà)，音樂(lè )，舞蹈，游戲等。不僅要有顆童心，愛(ài)心，責任心，最重要的是要有良好的教態(tài)和課前充分備課，老師能否發(fā)揮自如，能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動(dòng)，都有賴(lài)于這些方面的知識。因此我更要加倍努力，不斷擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀(guān)念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在地為傳播人類(lèi)文明貢獻出一份綿薄之力。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模煳和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
細細想來(lái)，我覺(jué)得我的收獲有知識方面的，也有為人處事能力方面的提高�？傊�，這是一個(gè)充滿(mǎn)了機遇和挑戰的現代化社會(huì )，我覺(jué)得不但要把自己的工作做好，還要與人和諧共事，搞好團結，真心對待別人，才能換來(lái)別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習后悟出來(lái)的，也是我受益終生的道理。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 10
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界，也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
今天我們班進(jìn)行了學(xué)校安排的實(shí)踐活動(dòng)，在草地里撿樹(shù)葉。風(fēng)呼呼地刮，我們還是熱情飽滿(mǎn)地認真工作著(zhù)，頂著(zhù)寒冷的天氣，同學(xué)們不怕冷，不怕辛苦，把一塊塊草地打掃地干干凈凈，辛勤勞動(dòng)著(zhù)。這次實(shí)踐，通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)我們在義務(wù)勞動(dòng)中，尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解勞動(dòng)的價(jià)值。
這次的集體勞動(dòng)，使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感，讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的.光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)實(shí)踐也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校組織的這次勞動(dòng)實(shí)踐讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義：我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校對我們的期望。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 11
3月23日，鳳泉區召開(kāi)敢擔當、轉作風(fēng)、爭一流實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，深入學(xué)習貫徹市委敢轉爭實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì )精神，安排鳳泉區敢轉爭實(shí)踐活動(dòng)。會(huì )議由鳳泉區區委副書(shū)記李喜玲主持，全區縣級領(lǐng)導干部，區直機關(guān)各部門(mén)、各鄉（鎮）、街道副科級以上干部150余人參加了會(huì )議。
鳳泉區區委常委、組織部部長(cháng)丁文廣傳達了鳳泉區關(guān)于開(kāi)展敢轉爭實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)，從敢轉爭實(shí)踐活動(dòng)的意義、總體要求、主要措施、實(shí)施步驟、組織保障等方面，進(jìn)行了全面、細致的安排。
鳳泉區區委書(shū)記高煒在講話(huà)中要求，一要提高認識，直面問(wèn)題，增強擔當意識。二要迅速行動(dòng)，轉變作風(fēng)，提升發(fā)展效能。三要務(wù)實(shí)重干，爭創(chuàng )一流，打造鳳泉區品牌。要以開(kāi)展敢轉爭實(shí)踐活動(dòng)為契機，按照建一流班子、帶一流隊伍、創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的要求，把精力集中在謀事上、把能力體現在干事上、把動(dòng)力投入在成事上，形成大干、快干、克服一切困難加油干的濃厚氛圍，做到盯緊目標不放手、持續發(fā)力不松手、狠抓落實(shí)不罷手，力爭各項工作抓落實(shí)出成效、抓常規出特色、抓創(chuàng )新出亮點(diǎn)、抓機制出品牌。四要層層推進(jìn)，狠抓落實(shí)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
李喜玲要求，一是迅速行動(dòng)。要制訂活動(dòng)實(shí)施方案，明確目標任務(wù)，壓實(shí)責任。二是強化思想認識。以活動(dòng)建強領(lǐng)導班子、提振干部士氣、錘煉工作作風(fēng)、推動(dòng)工作落實(shí)。三是強化組織領(lǐng)導。鳳泉區敢轉爭實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組要發(fā)揮好牽頭抓總作用，各級各部門(mén)黨政主要負責人要切實(shí)擔負起組織、推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的'重大責任，帶頭轉變作風(fēng)，帶頭勇?tīng)幰涣鳌?/p>
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 12
地球母親養育了我們，但是人類(lèi)為了自己的利益而傷害她，讓她痛苦不堪。地球母親面臨嚴重的環(huán)境問(wèn)題。我為身邊的環(huán)境變的原來(lái)越糟糕而感到傷心欲絕。如果人類(lèi)意識不到他們破壞環(huán)境導致環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重，他們永遠不會(huì )提高環(huán)保意識。如果我們再不保護環(huán)境，必會(huì )受到大自然的懲罰。人人都應該參與到保護地球的行動(dòng)之中，要永遠記住，我們只有一個(gè)地球母親。
地球母親無(wú)私的為我們提供著(zhù)我們需要的資源，但是我們卻不知道去珍惜和合理利用甚至肆意浪費破壞，泥石流、海嘯、沙塵暴這就是大自然給人類(lèi)的懲罰。工業(yè)的快速發(fā)展讓生態(tài)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴重。而且我們在對資源的開(kāi)發(fā)和利用也不夠合理和科學(xué)，因此造成的浪費、損失、污染和破壞都十分嚴重。但是人們對保護環(huán)境的認識卻十分淡薄，不放在心上，這樣下去，環(huán)境慢慢惡化，卻沒(méi)有人阻止。
環(huán)境問(wèn)題都是由于人類(lèi)沒(méi)有注意保護環(huán)境重要性造成的。我們要保護我們的地球母親，人們隨手亂扔垃圾，到處都是紙屑和果皮。環(huán)境問(wèn)題真的是人類(lèi)一次重大的`挑戰。我不敢想象，如果我們繼續這樣，不保護環(huán)境，阻止我們破壞環(huán)境的行為，這個(gè)世界會(huì )變成什么樣?
你知道河流里都是死魚(yú)和垃圾嗎?你知道地球變暖冰川融化，海平面上升，讓許多沿海城市陷入危險之中嗎?你知道北極熊快滅絕了嗎?我不知道你的回答，但我希望你能為了改變這些現狀做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
我始終相信，只要我們一起努力，從現在開(kāi)始保護環(huán)境，未來(lái)的天空是藍色的，河流是清澈的，在大自然的懷抱下快樂(lè )的生活。我們保護環(huán)境，必須從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，未來(lái)一定會(huì )變得更美好!
人們必須遵守自然規律，保護我們的生活環(huán)境。通過(guò)人類(lèi)齊心協(xié)力，共同保護環(huán)境，我們的生活一定會(huì )越來(lái)越美好!人類(lèi)，只有一個(gè)地球。讓我們一起保護環(huán)境，保護我們的生命家園!
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 13
從前期調研的準備工作到開(kāi)始調研再到調研結束，近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、強大的心理能力。
實(shí)地調研的時(shí)候，遠到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每個(gè)地方的情況不一樣，調研也遇到了不同的問(wèn)題，比如相關(guān)部門(mén)的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ)，比如調研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現問(wèn)題到解決問(wèn)題，我覺(jué)得從中學(xué)到了不少：首先，遇到問(wèn)題時(shí)我們的態(tài)度（積極面對或是消極逃避）對解決問(wèn)題至關(guān)重要。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們在赤沙調研，對于問(wèn)卷發(fā)放還摸不上門(mén)路，不清楚怎樣才能更快更好的把問(wèn)卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì )不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據點(diǎn)”發(fā)放問(wèn)卷。老板見(jiàn)我們效率太低，問(wèn)過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開(kāi)始兩個(gè)“不成”后便放棄，那么也不會(huì )有后來(lái)的順利調研。其次便是要重視團體合作，相互幫助和信任。調研都是在公寓里面，如果只是一個(gè)人行動(dòng)，會(huì )有種種不方便的因素：對于參加調研的女生來(lái)講，有安全的擔憂(yōu)；對于參加調研的男生，則有人家不敢開(kāi)門(mén)的尷尬。因此大家分工并結伴，兩個(gè)人一起，一個(gè)負責敲開(kāi)門(mén)，另一個(gè)負責說(shuō)服填問(wèn)卷，當然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度，不管居委會(huì )、物業(yè)主或是調研對象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
二、眼見(jiàn)為實(shí)。
調研才發(fā)現，蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂(lè )觀(guān)的。在廣州，蟻族居住條件并不像北京唐家嶺報道的那樣差；相反的，簡(jiǎn)單裝修的房屋，300-500元的房?jì)r(jià)，500元的可能裝有空調，有廚房和衛生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄，有的房間不見(jiàn)陽(yáng)光，但是總體的感覺(jué)還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預期，比較積極樂(lè )觀(guān)，大家有追求、有夢(mèng)想，這個(gè)追求或許只是做好現在的工作，或許只是工資漲到xx元，或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒(méi)有什么特別。要說(shuō)特別，那可能是受過(guò)高等教育的他們對生活和自我有著(zhù)更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對生活滿(mǎn)意程度和幸福感至關(guān)重要。
調研訪(fǎng)談中發(fā)現，生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣：“挺知足的`”或是“壓力大”、“沒(méi)希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對生活未來(lái)充滿(mǎn)希望，對生活現狀和未來(lái)持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認為事情會(huì )向好的方向發(fā)展；他們積極地規劃自己的學(xué)習、生活和發(fā)展方向，給自己一個(gè)努力的方向，盡力去實(shí)現這個(gè)目標；在遇到困難和挫折時(shí)，能根據現實(shí)情況的變化、適當調整目標，盡快做出反應，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個(gè)調研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)積極面對，那么才有幸福和成功的可能。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 14
作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在即將畢業(yè)之前，積極主動(dòng)的參加了學(xué)校安排的教育實(shí)習，這次實(shí)習我被分到了市里一家規模比較大的幼兒園。
記得剛到幼兒園實(shí)習的時(shí)候，面對那么多的小孩子，我倍感壓力，不知道從哪開(kāi)始展開(kāi)工作，只能站在旁邊看別的老師是如何輕松的帶著(zhù)小朋友們開(kāi)展一系列的活動(dòng)。但是我也不氣餒，在旁邊認真的觀(guān)察學(xué)習，并嘗試著(zhù)自己獨立帶著(zhù)孩子活動(dòng)，慢慢適應了后，我才不那么緊張了。
在幼兒園實(shí)習期間，我面臨的最大問(wèn)題就是不熟悉教材，不知道該怎么去上課，所以我很心急，因為實(shí)習時(shí)間畢竟短暫，所以，我會(huì )抓緊任何時(shí)間認真備課，通過(guò)請教指導老師和自己查閱資料把教案寫(xiě)好后在給指導老師審核，本著(zhù)對自己負責，對學(xué)生負責的態(tài)度努力著(zhù)，終于，我的付出得到了回報，掌握了在幼兒園給小朋友上課的技巧了，孩子們也很喜歡上我的課了，這讓我很高興，很自豪。
在實(shí)習期間，我一有空閑時(shí)間就去聽(tīng)別的老師上課，聽(tīng)課能很快的提高我們的教學(xué)能力，作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的實(shí)習教師，我要多聽(tīng)課，從中吸取經(jīng)驗，聽(tīng)課讓我的收獲很大，我掌握了很多上課的技巧和應該注意的方面。除了聽(tīng)課外，我還會(huì )經(jīng)常去和指導老師討論教學(xué)方面的問(wèn)題，指導老師也會(huì )把他多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留的教給我，對于他這種無(wú)私奉獻的精神，讓我很感動(dòng)，這就是教師的偉大啊。從和指導老師的交流中我明白了很多，想要積累更多的知識就必要要勤奮好學(xué)，積極吸取其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)歷了在幼兒園的實(shí)習，我感覺(jué)到了要成為一名好的幼兒教師的酸甜苦辣。想想和孩子們一起學(xué)習生活的日子，讓我想到了自己的學(xué)生時(shí)代，現在的`社會(huì )對小孩的要求高，家長(cháng)對小孩的期望高，不知不覺(jué)，我們幼師的壓力也就會(huì )更大了，所以在以后的學(xué)習生活中我要更加的努力學(xué)習，爭取早日成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
在幼兒園實(shí)習對于幼教專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)影響很大，我明白了要當一個(gè)好的幼兒教師是很不容易的。在實(shí)習中我還看到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )努力改進(jìn)的。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 15
我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，主要也是xxxx的工作，而這樣也是讓我更加的認識了社會(huì )，了解了工作，同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗，同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習成長(cháng)的地方，會(huì )去做好的，此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì )。
以前覺(jué)得xx的工作其實(shí)挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發(fā)現，的確銷(xiāo)售的入門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是想要去做好，真的太難太難，當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺，這將近一個(gè)月的實(shí)踐，自己的成績(jì)說(shuō)出來(lái)都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場(chǎng)做柜臺的銷(xiāo)售，真的挺不容易的，開(kāi)始也是需要對自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品熟悉，然后掌握了一定的xx方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論，經(jīng)驗完全沒(méi)有，可以說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候客戶(hù)還覺(jué)得我是來(lái)搞笑的，但是這也是給予了我動(dòng)力，反而沒(méi)有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的`，那么就要學(xué)，就要更主動(dòng)去鉆研，思考到底如何的來(lái)做，能讓客戶(hù)滿(mǎn)意，去把自己的銷(xiāo)售做好，達成目標。
一個(gè)月的xxxx下來(lái)，自己也是取得了不錯的成績(jì)，特別是完成了一些任務(wù)，讓領(lǐng)導都是感到驚訝的，其實(shí)對于我的領(lǐng)導一開(kāi)始也是不報什么期待，只是給予了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )而已，但是最終的結果卻是領(lǐng)導說(shuō)如果我不是還要學(xué)習，都想把我直接簽下來(lái)去做xx的工作，而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎糟糕，那么就要多學(xué)，就要和同事去請教，一個(gè)月的時(shí)間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠，更是讓我明白，此后的學(xué)習要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學(xué)校，更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方，去提升。
經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的鍛煉，我想以后對于xx這個(gè)工作，我也是有了更多的認識，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續的努力，去讓自己回到學(xué)校努力好，今后的職業(yè)之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學(xué)好，把能力培養好的。
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突出中學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中思想道德教育的內涵，引導廣大學(xué)生增強愛(ài)國情懷，樹(shù)立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質(zhì)，增強社會(huì )責任感和適應能力，在實(shí)踐中培養和提高思想道德素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。20xx學(xué)年暑假，我校團委開(kāi)展了以“服務(wù)和諧社會(huì )建設，提高思想政治教育質(zhì)量（教學(xué)案例、試卷、課件、教案）”為主題的“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我校全體學(xué)生過(guò)了一個(gè)健康、文明、快樂(lè )、有意義的暑假。
1、以弘揚民族精神為主線(xiàn)，開(kāi)展以愛(ài)國主義為重點(diǎn)的青少年思想道德建設教育活動(dòng)。
今年抗日戰爭勝利60周年之際，我校團委決定以“弘揚民族精神，肩負神圣使命”為活動(dòng)主題，開(kāi)展“訪(fǎng)一位老革命”活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中弘揚民族精神，旨在通過(guò)主題鮮明、內容豐富、形式多樣的學(xué)生訪(fǎng)談，對青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，讓身邊的親人、長(cháng)輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生；同時(shí)，通過(guò)瀏覽“熱血鑄中國”“國魂”愛(ài)國主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。在學(xué)生的反饋材料中，我們發(fā)現很多學(xué)生都是第一次接觸抗戰歷史（教學(xué)案例、試卷、課件、教案），沒(méi)有什么比身邊親友的故事更能打動(dòng)學(xué)生的心。成員們在記錄表格中說(shuō)：勿忘國恥，振興中華！
2、以文明社區建設為載體，引導學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng )建。
把學(xué)校社團作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主陣地。6月以來(lái)，學(xué)校團委聯(lián)系各社團，充分說(shuō)明學(xué)�！八膫�(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意圖，取得各社團的理解和支持，并在暑假前召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，制定了我校學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃。學(xué)校先給家長(cháng)發(fā)了一封信，要求學(xué)生暑假結束后就近到所在社區報到，并以所在社區為基礎，開(kāi)展扶老攜幼、扶弱濟困、保護環(huán)境、促進(jìn)公益等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，認真落實(shí)公民道德建設實(shí)施綱要，引導青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設�；顒�(dòng)中，為倡導健康文明的生活方式，我校團委組織社區學(xué)生成立了臨時(shí)團支部，組織開(kāi)展了清掃社區衛生、保護社區綠化、監督社區環(huán)境等工作，以成員服務(wù)隊為主要力量。通過(guò)與社區中的群眾面對面的交流，學(xué)生可以了解社會(huì )的巨大變化，通過(guò)了解鄰居的工作和學(xué)習，我們的學(xué)生可以認識到，要想在競爭激烈的現代社會(huì )中站穩腳跟，就必須全面提高自身素質(zhì)，取得好的成績(jì)。
3、以倡導文明家庭建設為抓手，以傳統教育打造家庭生活新色彩。
在暑假前學(xué)校下發(fā)的《致家長(cháng)的信》中，已經(jīng)明確要求家長(cháng)主動(dòng)幫助孩子完成社會(huì )實(shí)踐的`各項任務(wù)。其中，對家庭來(lái)說(shuō)最重要的是“尊老愛(ài)幼”的傳統教育。他們通過(guò)做飯、洗衣、打掃家務(wù)或為父母長(cháng)輩慶祝生日，接受中華民族傳統美德的教育。同時(shí)要求家長(cháng)在學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐記錄表中對孩子的家務(wù)勞動(dòng)、對長(cháng)輩的禮貌等等進(jìn)行評價(jià)。許多學(xué)生的家長(cháng)反映，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，他們的孩子似乎長(cháng)大了，明白了很多。他們會(huì )為父母考慮家庭經(jīng)濟，知道父母工作的艱辛。父母很樂(lè )意主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
4、以實(shí)踐鍛煉為核心，通過(guò)學(xué)習生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。
學(xué)校希望學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)踐的基本技能，學(xué)習自我保護和生存安全的基本知識，接受社會(huì )適應能力的教育。結合之前學(xué)校在社會(huì )實(shí)踐基地開(kāi)展的生活技能訓練，學(xué)校要求學(xué)生向周?chē)呐笥呀榻B各種應急技能，做一個(gè)受歡迎的朋友。在“安全社區”的創(chuàng )建中，接受過(guò)我校逃生、消防、急救培訓的二年級學(xué)生尤為受歡迎。在社區干部的支持下，他們開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，幫助社區出版黑板報，并擔任社區義務(wù)消防指導員。他們取得了巨大的成就，受到了社會(huì )各界的好評，使我們的學(xué)生不僅在實(shí)踐中增長(cháng)了知識，而且拓展了素質(zhì)。
回顧暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生的思想都發(fā)生了很多新的變化。大家已經(jīng)深刻認識和理解了學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的必要性。正是在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持下，我校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了成功。我會(huì )繼續努力，為學(xué)生的健康成長(cháng)和成功做出更大的貢獻。
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社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，四十天的時(shí)間很短，但是我真切地體驗到上班族的生活與大學(xué)的安逸生活截然不同。大學(xué)生活的舒適很容易讓人失去積極的態(tài)度，而有時(shí)在輕松玩耍的同時(shí)，我們可能會(huì )失去自己的生活目標。
在這個(gè)暑假里，我的務(wù)工經(jīng)驗讓我徹底改變了對大學(xué)生活的認識。作為一名基層員工是非常辛苦的，我們必須認識到在中國廉價(jià)勞動(dòng)力的存在下，只有擁有更好的知識與技能，才能有更好的前程，并為更多需要幫助的人提供幫助。作為當代的大學(xué)生，我們應該承擔這份責任。農村子女進(jìn)入大學(xué)不僅得到了父母的辛苦付出與滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，還得到了社會(huì )的關(guān)注，所以我們不是一個(gè)人在讀大學(xué)，而是代表著(zhù)家人與社會(huì )在努力學(xué)習。我們承擔著(zhù)特殊的責任和神圣的使命。
當我暑假回校，踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我感到自己的步伐變得沉重了。一年前桂花盛開(kāi)時(shí)，我擁有清新的.感覺(jué)，但是現在懂得了更多，負擔和責任更大了。由于大二馬上就要結束了，我的大學(xué)時(shí)光變得短暫起來(lái)。我還有很多事情要完成，需要我努力奮斗。
開(kāi)學(xué)不久，我就成了學(xué)長(cháng)，像一年前接待我的學(xué)長(cháng)一樣，我會(huì )給予學(xué)弟和學(xué)妹更多的指引。我會(huì )做好一個(gè)好榜樣，告訴他們大學(xué)應該是充實(shí)且花費汗水的時(shí)光段。我們要獨立思考問(wèn)題，養成成熟、獨立的思考能力。我們不能將大學(xué)時(shí)光花費在玩耍中，不能浪費自己的美好時(shí)光，也不能走我們以前犯過(guò)的錯誤。我會(huì )告訴他們自己經(jīng)歷的事情，不僅讓自己思考問(wèn)題，也會(huì )讓他們認識到自己的責任，并用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的感受，讓思想變成行動(dòng)。
我的大一生活很充實(shí)。通過(guò)參與許多學(xué)生工作，我得以實(shí)踐實(shí)踐的重要性。當然，我的實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )上的工作還是有所不同。不過(guò)，這種工作讓我得到了許多人際交流的機會(huì )，并讓我深刻體會(huì )到人際交流在成功中的重要性。這也讓我認識到，在言辭表達方面，我還需要進(jìn)一步學(xué)習。
這次的社會(huì )實(shí)踐更進(jìn)一步讓我的大一生活更加豐富。它也為我大二學(xué)習生活的開(kāi)端做了很好的準備。對我來(lái)說(shuō)，這不僅在思想上帶來(lái)了很大的改變，還在我的內心深處留下了深刻的實(shí)踐教訓。我時(shí)刻銘記著(zhù)工廠(chǎng)里的一句話(huà)："態(tài)度決定一切，細節成就細節"。為了避免不必要的遺憾，我必須以良好的態(tài)度面對我未來(lái)的學(xué)習生活，關(guān)注微小的問(wèn)題，不能因為不必要的失誤影響我的大學(xué)學(xué)習。在工廠(chǎng)里，另一句話(huà)也讓我特別有感觸："今天不努力工作明天努力找工作"�，F在，我們可以將其轉化為："今天不努力學(xué)習明天努力想學(xué)習"。如果我們錯過(guò)了學(xué)習的機會(huì )，走上了社會(huì )，我們怎么能再有良好的學(xué)習機會(huì )呢？我們應該珍惜眼前的機會(huì )，不要等到失去才后悔。否則，后悔也不會(huì )有任何恢復的機會(huì )。
現在，我揚起風(fēng)帆，繼續我的奮斗旅程，搖擺著(zhù)走向自己的成功之路。我會(huì )將這個(gè)暑假的經(jīng)驗轉化為自己未來(lái)的座右銘，時(shí)刻懷念那些講述給我的真實(shí)故事的人們和事情，他們不斷地告誡我，讓我更努力地學(xué)習，做一個(gè)踏實(shí)的人，認真地工作，并謙虛地接受別人的教誨。在人生中，我們難免會(huì )遇到挫折，但我們不能屈服。我們必須堅強前行，因為那些在我們看來(lái)更艱難的人生狀況下仍然堅持追求自己的人，他們沒(méi)有動(dòng)搖自己的目標。只要我堅持信仰，我的汗水也永遠不會(huì )白費，我將始終堅定自己的目標，把控命運。
八月的桂花香不僅僅帶給我們美麗的香氣，還賦予了我們不斷奮斗的力量。在這次暑期社會(huì )實(shí)踐之后，我的人生開(kāi)始了一段新的旅程�，F在，我揚起風(fēng)帆，開(kāi)啟我大二的無(wú)悔人生和學(xué)習之旅。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 18
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已經(jīng)在團縣委實(shí)習兩個(gè)星期了，這是我人生中第一次實(shí)習工作，也是第一次真正地踏入社會(huì )去實(shí)踐和學(xué)習，因此我十分感謝和珍惜團縣委給我的這一寶貴機會(huì )�；赝^(guò)去的兩個(gè)星期，我感受頗深，不僅經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了許多。
剛來(lái)到團縣委工作時(shí)，我對一切還不太熟悉，因此心里還是有一點(diǎn)不知所措，但在單位前輩們的指導與幫助下，我對于自己的職務(wù)及責任有了更加深刻的了解與認識。這里的工作并不像別人想象之中的輕松，單位里的每一個(gè)人都各司其職，恪盡職守，認真嚴謹地完成自己的任務(wù)。在進(jìn)入團縣委后，我第一時(shí)間就被拉入了單位的工作群，在工作群中，我深刻地感受到了單位前輩們對待工作嚴謹認真的態(tài)度，這也深深地感染了我，無(wú)論做什么工作，都需要兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。
來(lái)到團縣委后我的第一個(gè)任務(wù)就是為暑期的大學(xué)生實(shí)踐構想一個(gè)活動(dòng)，盡管在剛接到任務(wù)時(shí)我仍有點(diǎn)不清楚，但當我詢(xún)問(wèn)時(shí)，武書(shū)記和陶部長(cháng)耐心地給我解釋活動(dòng)的具體情況，并且找出了許多材料讓我能得以參考學(xué)習。在前輩的指導下，我對于活動(dòng)方案的策劃也有了更為清晰的認知。在近兩個(gè)星期中，我始終保持著(zhù)嚴謹認真的態(tài)度去完成我的任務(wù)，例如在一些信息的統計和了解中，我會(huì )不止一遍地檢查我的工作是否有錯誤。包括之后的文件的分類(lèi)與整理任務(wù)，這并不是一個(gè)困難的工作，但極其需要耐心與細心支撐。在我看來(lái)，雖然我只是一個(gè)實(shí)習大學(xué)生，但既然我承擔了這份工作，那么也就應當承擔我所應當承擔的責任，認真工作，發(fā)揮作用。同時(shí)，通過(guò)近日的工作，我也認識到自己還有許多不足之處，缺乏與他人的溝通，不夠主動(dòng)等等，這些都是我在今后的`工作中應改正的地方。
盡管只實(shí)習了兩個(gè)星期，但卻讓我對于社會(huì )有了直觀(guān)的認知，在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在接下來(lái)的實(shí)習中，我會(huì )努力克服困難，改正自己的不足之處，承擔責任，為團縣委的工作盡自己的一份綿薄之力。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 19
在春暖花開(kāi)的五月，我們迎來(lái)了初中首次社會(huì )實(shí)踐，剛來(lái)的我們是懶散，無(wú)組織，無(wú)紀律，沒(méi)有集體榮譽(yù)感的一群人。平時(shí)在家猶如大小姐的我，過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭，面對軍事化的，哨響聲停，安靜吃飯，順序洗碗，就讓我有很大的感觸。在家里吃飯超慢的我，在這里也學(xué)會(huì )了迅速吃飯，提高了效率。
在接下來(lái)的幾天我們學(xué)習了軍事行走，站立，蹲姿及坐姿等。參觀(guān)展覽館，讓我體會(huì )到了鴉片對人們的危害，吸毒危害家人，自己及其他人。在體驗館中，我了解了各種軍事警報的響鈴，學(xué)會(huì )了如何在火災地震等自然災害中自我保護的知識!教學(xué)員老師的.課程讓我大開(kāi)眼界，下午我們走進(jìn)機器人的世界，通過(guò)自己的動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì )到了機器制造者的無(wú)限智慧及創(chuàng )造探索過(guò)程中的堅信。那節課我學(xué)會(huì )了動(dòng)手能力和體會(huì )別人的那顆寬容的心，學(xué)農我們學(xué)習了種黃豆，雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆，但我也體會(huì )到了農民伯伯的辛苦，深刻體會(huì )了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睆慕褚院蟛粫�(huì )再浪費不易之糧了。
拉歌，是最有意義的事了。每個(gè)人都在使出自己的全身之力為班級乃至自己的學(xué)校吶喊，助威。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，那一刻，仿佛我們是一體的。我們一條心。為的只是讓自己的學(xué)校贏(yíng)!從口號：“海濱二校怕過(guò)誰(shuí)”這句讓我深刻體會(huì )，不只是我，好像大家都在短短幾天里長(cháng)大了~我們學(xué)會(huì )了團結，包容，學(xué)會(huì )了集體第一。學(xué)會(huì )了自立更生!
社會(huì )實(shí)踐就快落幕了。我們不再是那群懶散，以自我為中心的孩子了�，F在的我們要以更勃發(fā)，更積極，剛團結的精神大步走向我們的未來(lái)，這短暫的幾天，我永生難忘。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 20
十幾天的機械原理課程設計結束了，在這次實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了一些除技能以外的其他東西，領(lǐng)略到了別人在處理專(zhuān)業(yè)技能問(wèn)題時(shí)顯示出的優(yōu)秀品質(zhì)，更深切的體會(huì )到人與人之間的那種相互協(xié)調合作的機制，最重要的還是自己對一些問(wèn)題的看法產(chǎn)生了良性的變化。
在社會(huì )這樣一個(gè)大群體里面，溝通自 然是為人處世的基本，如何協(xié)調彼此的關(guān)系值得我們去深思和體會(huì )。在實(shí)習設計當中依靠與被依靠對我的觸及很大，有些人很有責任感，把這樣一種事情當成是自己的重要任務(wù)，并為之付出了很大的努力，不斷的思考自己所遇到的問(wèn)題。而有些人則不以為然，總覺(jué)得自己的弱勢…其實(shí)在生活中這樣的事情也是很多的，當我們面對很多問(wèn)題的時(shí)候所采取的'具體行動(dòng)也是不同的，這當然也會(huì )影響我們的結果。很多時(shí)候問(wèn)題的出現所期待我們的是一種解決問(wèn)題的心態(tài)，而不是看我們過(guò)去的能力到底有多強，那是一種態(tài)度的端正和目的的明確，只有這樣把自己身置于具體的問(wèn)題之中，我們才能更好的解決問(wèn)題。
在這種相互協(xié)調合作的過(guò)程中，口角的斗爭在所難免，關(guān)鍵是我們如何的處理遇到的分歧，而不是一味的計較和埋怨。這不僅僅是在類(lèi)似于這樣的協(xié)調當中，生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力，面對分歧大家要消除誤解，相互理解，增進(jìn)了解，達到諒解…。。也許很多問(wèn)題沒(méi)有想象中的那么復雜，關(guān)鍵還是看我們的心態(tài)，那種處理和解決分歧的心態(tài)，因為畢竟我們的出發(fā)點(diǎn)都是很好的。
課程設計也是一種學(xué)習同事優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程，比如我組的紀超同學(xué)，人家的確有種耐得住寂寞的心態(tài)。確實(shí)他在學(xué)習上取得了很多傲人的成績(jì)，但是我所贊賞的還是他追求的過(guò)程，當遇到問(wèn)題的時(shí)候，那種斟酌的態(tài)度就值得我們每一位學(xué)習，人家是在用心造就自己的任務(wù)，而且孜孜不倦，追求卓越。我們過(guò)去有位老師說(shuō)得好，有有些事情的產(chǎn)生只是有原因的，別人能在諸如學(xué)習上取得了不一般的成績(jì)，那絕對不是僥幸或者巧合，那是自己付出勞動(dòng)的成果的彰顯，那是自己辛苦過(guò)程的體現。這種不斷上進(jìn)，認真一致的心態(tài)也必將導致一個(gè)人在生活和學(xué)習的各個(gè)方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過(guò)程是相同的，這就是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它將指引著(zhù)一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)，更好走好自己的每一步。
在今后的學(xué)習中，一定要戒驕戒躁，態(tài)度端正，虛心認真…。要永遠的記住一句話(huà)：態(tài)度決定一切。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì ) 21
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是當代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會(huì )的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì )活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì )，感受社會(huì )的氣息，讓他們體驗除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園，深入社會(huì )，才能夠更多對當地的環(huán)境有充分的認識，接受實(shí)踐鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以后好力所能及地為社會(huì )做出一份貢獻，同時(shí)又使自身在奉獻的過(guò)程中受到教育和鍛煉，增長(cháng)自身的見(jiàn)識。
正值準高三時(shí)期，暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì )實(shí)踐中去。當然在這個(gè)過(guò)程中，仍然存在對社會(huì )實(shí)踐的認識不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評比，并報送了相關(guān)材料。
通過(guò)對本次學(xué)生的社會(huì )時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。
本次社會(huì )時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì )實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如：有學(xué)生寫(xiě)到，到村委會(huì )搞衛生，同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng)，在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習情況及自己距離大學(xué)多遙遠的問(wèn)題;有家庭經(jīng)濟比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時(shí)也賺取了少許的生活費，為自己的高三生活作準備，減少家庭的經(jīng)濟負擔;有些同學(xué)家里主要是農活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結報告中認為，利用暑假的農務(wù)勞動(dòng)，鍛煉了他的身體，讓他體驗到農活的堅辛，感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦;有同學(xué)到養老院去幫助打掃，這個(gè)充分展示出當代中學(xué)的樂(lè )于助人的一面，到養老院實(shí)踐的同學(xué)，在談?wù)摰阶约旱?感受時(shí)候，利用了想象的手法回憶自己如果以后應該會(huì )怎么樣的快樂(lè )過(guò)好每一天，以及現在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開(kāi)起了燒烤店，以一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，獲得了不錯的成績(jì)，賺了少許的錢(qián)，在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠信的可貴，同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不奸的想法，這個(gè)過(guò)程他們體驗到生意的挑戰性及社會(huì )競爭的強度，也充分認識到學(xué)校生活的可貴和知識的寶貴，因此在他們回到學(xué)校后，在學(xué)習上各自樹(shù)立了自己的目標，爭取在新的高三學(xué)年中有所成績(jì)，考上理想的學(xué)校。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會(huì )實(shí)踐事例值得肯定和評價(jià)。
本次社會(huì )實(shí)踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比計劃中的不好，學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并達到最佳鍛煉價(jià)值;其次，由于學(xué)校的安排社會(huì )時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統一的要求或者安排，因此社會(huì )實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強，同時(shí)也減少了對學(xué)生團體協(xié)作能力的培養和提高;第三，許多學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐沒(méi)有一定的認識，或對社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結，等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結遺忘了感覺(jué)，因此寫(xiě)出來(lái)的社會(huì )實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高，簡(jiǎn)單應付的學(xué)生仍然有一部分。第四，社會(huì )實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì)，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變，學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系在一起，以至縮小了社會(huì )時(shí)間的主要含義，沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應有的結合等等。
總之，我認為社會(huì )實(shí)踐中引導我們學(xué)生弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養克服困難，勇于拼搏、樂(lè )于奉獻的精神，增強合作意識和集體主義精神等。
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