榜樣人物心得體會(huì )范文(精選41篇)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的榜樣人物心得體會(huì )范文(精選41篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇1
她數十年如一日,堅韌執著(zhù),勤儉節約,無(wú)私忘我,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“學(xué)生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未來(lái)!彼龅搅!歷盡種種磨難,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。她始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
我也會(huì )向您一樣,去敬畏那個(gè)講臺,敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會(huì )因這樣的敬畏與堅守而閃耀出光芒,帶著(zhù)這份初心,希望我們都能遇見(jiàn)的自己!
如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生----就絕不是只愛(ài)他們的成績(jì),我們更愛(ài)他們眼里有光彩,臉上有笑容,心中有信仰的樣子。
如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生----就絕不是只愛(ài)他們伏案夜讀專(zhuān)注學(xué)業(yè)的樣子,我們更愛(ài)他們家事,國事,天下事,事事關(guān)心的.胸懷。
如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生----就絕不止只愛(ài)他們的現在,我們更應該愛(ài)他們的明天和未來(lái)。
通過(guò)對張桂梅校長(cháng)事跡的學(xué)習,讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來(lái)為你們筑夢(mèng)未來(lái),用一支粉筆寫(xiě)出我對自己一生鐘愛(ài)的教育事業(yè)的忠誠,無(wú)悔,無(wú)愧,無(wú)憾!
今天,再次審視自己,才愈加清楚這初心它究竟是什么?穿過(guò)這長(cháng)長(cháng)的奔流不息的歷史長(cháng)河,走過(guò)我們黨這艱苦卓絕,輝煌燦爛的一百年,才真的能體會(huì )到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!”這歷史使命的榮光,這才是我們一生要追尋,堅守的教育初心!
只要初心不忘,我們一定可以在那方三尺講臺之上耕耘出一路花香;只要初心不忘,我們的腳下就是詩(shī)與遠方;只要初心不忘,鄉村教育就是我們的星辰大海!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇2
那是大約20年前的一天。山路邊坐著(zhù)一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著(zhù)鐮刀,身邊放著(zhù)一個(gè)破草筐,呆呆地望著(zhù)另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),但是家里沒(méi)錢(qián),給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍(zhù)勸返,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費生活費都不用你們管了!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(cháng),是數十名孤兒的“媽媽”。
當老師,張桂梅發(fā)現“女學(xué)生讀著(zhù)讀著(zhù)就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費,姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的`因落后錯誤的分娩觀(guān)念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。
“培養一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會(huì )輟學(xué),更不會(huì )成為孤兒!币粋(gè)現在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到2007年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會(huì )期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪(fǎng)報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
2008年,在中央和各級政府以及社會(huì )愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區,多數沒(méi)有達到普通高中錄取分數線(xiàn),還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。
三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續10年位列麗江市一區四縣榜首。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇3
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,提到“網(wǎng)紅”首先想到的一定是千人一面的“蛇精臉”、無(wú)聊搞怪的“神經(jīng)病”,以及性質(zhì)更為惡劣的“黃主播”。然而,《榜樣4》在央視的熱播,讓我們看到了七位正牌“網(wǎng)紅”的磅礴力量,他們不靠“顏值”,不為名利,用忠誠譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的贊歌,用奉獻創(chuàng )造出一幅幅絢麗的畫(huà)卷。
品味忠誠守初心、不靠“曝光”靠深藏!栋駱4》中的本色英雄張富清,在戰爭年代每次戰斗都主動(dòng)擔任突擊隊員,屢立戰功,戰爭結束后,他卻選擇塵封榮譽(yù),扎根山區,為人民造福。張富清63年深藏功與名,63年扎根貧困山區,他藏住的是過(guò)去的功績(jì)與榮光,藏不住的是他對黨的忠誠,對人民的熱愛(ài)。沖鋒在前、吃苦在前、奉獻在前,唯享受在后,這正是一名軍人“身披戰甲殺敵寇,脫下戎裝立新功”的英雄本色,一名共產(chǎn)黨人初心不改、信念堅定、無(wú)怨無(wú)悔的高尚品格。
品味奉獻擔使命、不靠“顏值”靠選擇。80后北京女孩李萌選擇了“沒(méi)有人選擇”的環(huán)衛工作,成為了“三八女子掏糞班”最年輕的一員。在別人眼中,她的工作并不是那么光鮮亮麗,但是在她的眼中,工作沒(méi)有高低貴賤之分,只是分工不同而已。李萌在掏糞的崗位上一干就是8年,她用“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”的境界和她的實(shí)際行動(dòng)白了別人,富了社會(huì ),美了環(huán)境,成為了真正的“白富美”。哪有什么姹紫嫣紅,只是有人選擇了默默奉獻,哪有什么歲月靜好,只是有人在為你負重前行。
品味創(chuàng )新謀復興、不靠“搞怪”靠本事。飛天攬月、是中華兒女幾千年來(lái)的夢(mèng)想與追逐,2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著(zhù)陸,并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的.月背影像圖,實(shí)現了炎黃子孫的攬月夢(mèng)。這是“攬月天團”三代航天人開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng )新的碩果。他們并不是簡(jiǎn)單重復國外經(jīng)驗,也沒(méi)有巨人的肩膀可以輔以眺望,但是他們挺起胸,昂起頭,一步一個(gè)腳印在科研的山峰上攀登,擁有了自己的特點(diǎn)和技術(shù),擁有了自己的創(chuàng )新!皵堅绿靾F”拉近了中國與月球的距離,拉近中華兒女與中國夢(mèng)的距離,為世界貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。
世間有種永不落俗的風(fēng)尚叫榜樣,也許炫富炫美可以走紅一時(shí),卻注定無(wú)法贏(yíng)得未來(lái)。只有對黨的忠誠、對人民的熱愛(ài)、對事業(yè)的追求、對創(chuàng )新的執著(zhù)、才能激發(fā)起磅礴的力量,成為正牌“網(wǎng)紅”。
榜樣們初心善,行亦美。這些優(yōu)秀的榜樣用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,要做一名信仰堅定、為民服務(wù)、擔當作為的合格黨員,奮力踐行黨的初心和使命,這些平凡而又不凡的榜樣真美!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇4
專(zhuān)題節目《榜樣4》聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過(guò)典型事跡的再現、嘉賓現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等多種形式,集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌。深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執著(zhù)堅守。
節目中老英雄張富清的先進(jìn)事跡、李連城的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻青春、“羊書(shū)記”隋耀達的扶貧路,嫦娥四號航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進(jìn)事跡,感人肺腑。從中看出他們每個(gè)人都是在平凡崗位上做出了不平凡而偉大的壯舉。他們不忘初心、堅守本心,時(shí)刻保持清醒的頭腦,牢記使命,挑好身上擔子,為人民謀福祉,為實(shí)現中華民族的偉大復興盡一份力。
《榜樣4》給我們提供了可以直接學(xué)習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時(shí)借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上堅持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續前進(jìn)。結合自身工作,我們要學(xué)習他們的先進(jìn)事跡,不斷加強作風(fēng)建設,以敬業(yè)奉獻、忠誠擔當的精神,為新時(shí)代社會(huì )的發(fā)展不斷增添新動(dòng)力。
一是勇于擔當、真抓實(shí)干。真正俯下身子,落實(shí)到每一個(gè)具體目標,每一項具體任務(wù),每一個(gè)具體承諾,以敢闖敢拼的'狠勁兒和久久為功的韌勁,做到?jīng)]有成效,絕不撒手;有了成效,決不放松;不見(jiàn)成效,決不罷休。
二是提高站位、團結協(xié)作。人心齊,泰山移。學(xué)習他們胸懷大局、不計得失的高風(fēng)亮節。從大局角度考慮問(wèn)題,因此提高政治站位和全局意識。
三是克己奉公、清正廉潔。作風(fēng)建設永遠在路上。要以他們?yōu)榘駱,身體力行、以上率下,持之以恒落實(shí)中央精神。堅決反對形式主義、官僚主義。做到保持清醒頭腦、嚴于律己、嚴守底線(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,永葆共產(chǎn)黨人的忠誠、干凈、廉潔本色。
榜樣的力量是無(wú)窮的,讓榜樣精神永綻光芒!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇5
9月28日晚,由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出,節目邀請部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織到場(chǎng),通過(guò)先進(jìn)事跡再現、典型代表訪(fǎng)談、嘉賓現場(chǎng)講述等形式,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,是開(kāi)展黨員教育培訓的生動(dòng)教材。
榜樣的力量就是要樹(shù)立堅守的信念。奉新縣澡下鎮白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英36年教書(shū)育人,她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”,她一直在山旮旯里堅守。她說(shuō):“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為堅守了才有希望!币痪錁銓(shí)的話(huà)道出的正是對理想信念的堅定與執著(zhù),和對實(shí)現人生價(jià)值的崇高的精神追求。支月英以36年的愛(ài)與執著(zhù),以培育深山兩代人的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了一名人民教師的光榮詩(shī)篇,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的堅定信仰。
榜樣的力量就是要樹(shù)立擔當的信念。自從警以來(lái),她一直堅守在刑偵、禁毒、看守所、巡特警等一線(xiàn)實(shí)戰部門(mén),長(cháng)期帶領(lǐng)100多人的鐵漢干警們摸爬滾打,這就是婁底市特警李貝,她用嬌小的.身軀和握著(zhù)槍的雙手保衛著(zhù)一方百姓的安全,作為大隊長(cháng),她定下規矩,每年的大年三十晚上她都要帶著(zhù)優(yōu)秀黨員執行巡邏任務(wù),因此,這么多年沒(méi)有機會(huì )跟家人團年,但是作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她明白肩上的使命,她用與犯罪分子的較量和對犯罪分子的感化教育闡述著(zhù)什么是勇敢的擔當,什么是鐵一樣的隊伍。
榜樣們都和我們大多數人一樣,都是來(lái)自基層最普通的人群,他們雖然有著(zhù)不同的職業(yè)背景和人生經(jīng)歷,但他們的事跡都值得我們每個(gè)人學(xué)習,我們要學(xué)習他們從群眾中來(lái),到群眾中去的偉大實(shí)踐,循著(zhù)他們的足跡繼續前進(jìn)。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇6
“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)”這個(gè)還活著(zhù)的人就是他——人稱(chēng)“行走的法律百科全書(shū)”的法官胡國運同志!胡國運同志生前是江西省高級二級高級法官,因突發(fā)疾病,倒在了工作崗位上,享年56歲。
胡國運同志離我們很遠,因為我們素昧平生。他生前是江西省高院的法官,一直從事民商事審判,在一線(xiàn)工作,下基層的機會(huì )估計也不多,大多數基層的同志是少有機會(huì )接觸到他,作為一名剛進(jìn)入的新兵,我從未見(jiàn)過(guò)他,如果要說(shuō)見(jiàn)了,那還是在他的那張身著(zhù)法官服面容堅毅的遺像前。注視著(zhù)那張陌生的面孔,我不禁淚眼婆娑,那是一張讓人倍感親近的臉,讓人肅然起敬的臉,雖然人已駕鶴西去,但音容猶在。
胡國運同志離我們很近,因為我們相似。我們都是法律人,我們恪守心中的準則——忠于、忠于法律!我們有著(zhù)共同的職業(yè)愛(ài)好,那就是審判!我們還有共同的.信仰,那就是守護天平,維護公平正義!他就是這樣的一個(gè)人,心中有信仰,腳下有定數,“情愿得罪人,也不能得罪法律”道出了我們每一個(gè)人的共同心聲!他和我們身邊許許多多法律人一樣,天生一幅菩薩心腸,但手中握有定紛止爭的利劍,時(shí)刻準備著(zhù)、維護著(zhù)群眾的合法權益,他在莊嚴的法庭上敲錘子時(shí)候的樣子,離我們最近!
“豈是天國多積案,玉皇急令調胡兄!”斯人已去,愿生者奮強,最后引用這句樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句作為今天文章的結語(yǔ),也深切緬懷胡國運同志不朽業(yè)績(jì)。如果您想再聆聽(tīng)他的諄諄教誨,感受他的一言一行,我要告訴您――明日長(cháng)空聞霹靂,當為國運敲錘聲。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇7
學(xué)習最美教師張麗莉心得體會(huì )及反思6月1日下午,我校組織教師學(xué)習了向“最美教師張麗莉”學(xué)習活動(dòng)。我聽(tīng)了張麗莉的事跡后,飛常感動(dòng)。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后,在社會(huì )各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們全社會(huì )來(lái)學(xué)習。
一、張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,奮不顧身救學(xué)生。我們生活中可能遇不到這樣驚天動(dòng)地的大事,但時(shí)刻準備為學(xué)生付出的思想是必不可少的。
二、張麗莉在工作中虛心向老教師學(xué)習,在課堂上聚精會(huì )神,一直堅持聽(tīng)課5年,事發(fā)當天還連續聽(tīng)課兩節,聽(tīng)課學(xué)習成了她的一種習慣。她承擔兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(cháng)放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。自己平時(shí)做的不夠,平時(shí)除去學(xué)校安排,很少主動(dòng)去聽(tīng)老教師的課,我要學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的'職業(yè)精神。
三、我要學(xué)習她高尚的師德,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,學(xué)習她關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的高尚師德。
四、張麗莉用執著(zhù)的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來(lái)晚走,經(jīng)常帶病工作。我要學(xué)習她勤奮進(jìn)取的精神,加強學(xué)習,爭創(chuàng )一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇8
2月22日下午,駱春偉同志先進(jìn)事跡主題情景報告會(huì )《;辍吩趶V西壯族自治區黨委禮堂舉行,報告會(huì )上駱春偉的妻子、同事、戰友、同學(xué)及參與救援的市民先后向我們講述了有關(guān)駱春偉的一個(gè)個(gè)感人故事,讓我們了解到險情發(fā)生、實(shí)施救援和駱春偉壯烈犧牲的全過(guò)程,也讓我們了解了駱春偉的成長(cháng)歷程,從思想、學(xué)習、工作、生活等多方面為我們呈現了一個(gè)立體的英雄形象。他為保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全獻出了自己年僅37歲的寶貴生命,這一英雄壯舉如同一股強大的暖流,持久的流淌在每一個(gè)人心間,在社會(huì )上形成了一股強大的正能量。
作為一名黨員,他踐行著(zhù)人民的利益高于一切的信念;作為一名軍人,他踐行著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;作為一名北海人,他為他的家鄉奉獻了自己的全部。駱春偉說(shuō)過(guò):“老百姓的滿(mǎn)意就是給我們最大的褒獎!彼龅搅,對得起群眾,對得起身上的警服,也對得起那胸前的黨徽。
英雄雖逝,浩氣永存。駱春偉的精神,為我們廣大共產(chǎn)黨員樹(shù)立了標桿。哀思之后,我們更應該化悲痛為力量,爭做駱春偉式黨員,學(xué)習他赤誠一片的.為民情懷,弘揚他英勇無(wú)畏的責任擔當。
英雄的事跡給了我很多教育和啟迪,他的英勇行為將激勵我在工作崗位上孜孜以求、精益求精,苦練技能和本領(lǐng),努力服務(wù)好廣大人民群眾。立足本職崗位向駱春偉學(xué)習,學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)操守,把人民利益放在第一位,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,舍身為民的可貴精神品質(zhì),練就為人民服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng),爭當八桂先鋒,爭做合格黨員。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇9
讀著(zhù)張麗莉的事跡,我深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng),我認為,“最美教師”的義舉正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹(shù)立了榜樣。
我要向“最美教師”學(xué)習:一是至善大愛(ài)的精神。最美教師,美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師,美在責任。
讀著(zhù)張麗莉的事跡,不僅想到了自己,內心覺(jué)得一絲慚愧。覺(jué)得自己還有很多地方需要向她學(xué)習。
1、對學(xué)生,要關(guān)懷備至。
張麗莉老師“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買(mǎi)來(lái)電水壺給我們燒開(kāi)水喝!笨此埔恍┢匠5男∈,可是要堅持做下來(lái),那就是大事,可是自己對學(xué)生的關(guān)愛(ài)似乎少了些,還經(jīng)常批評他們。
2、對工作,要愛(ài)崗敬業(yè)。
張麗莉的教案總是改了又改,還主動(dòng)去聽(tīng)老教師的課,這是愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照,可是自己,有時(shí)修改教案卻不及時(shí),總是一拖再拖,對于組織的聽(tīng)課活動(dòng),有時(shí)還不愿意參加。
學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的.場(chǎng)所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責任心充分體現了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇10
劉瓊芳,一名普普通通的醫務(wù)工作者,用自己的努力,用自己默默的付出感動(dòng)了我們所有的人!
她從醫50余年始終與黨和人民的利益為重,心系患者,工作兢兢業(yè)業(yè),把畢生的精力奉獻黨和人民的醫療事業(yè),在從醫中把救治患者為天職,她對患者的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡。正是這種源自?xún)刃牡膼?ài),讓她為醫學(xué)、為患者燃燒而燦爛的燃燒了自己的一生,在她身上看到了白求恩精神,看到了一個(gè)優(yōu)秀醫務(wù)工作者應有的'品質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習,感受到劉瓊芳同志的三點(diǎn)高貴品質(zhì),一是大醫精誠,象對待親人一樣認真對待每一名患者,無(wú)私奉獻。二是愛(ài)崗敬業(yè),以堅忍不拔的毅力克服自身病痛,一生堅持為患者服務(wù)。三是堅持學(xué)習,對業(yè)務(wù)精益求精。主要舉措:一是尋找身邊的感動(dòng),培樹(shù)本院的典型,開(kāi)展爭做“劉瓊芳式好醫生”的活動(dòng)。二是中層以上干部制定標準,全面“對標”劉瓊芳同志,學(xué)習她業(yè)務(wù)上業(yè)務(wù)精益求精,學(xué)習上持之以恒,生活上樸素節儉。三是全院開(kāi)展“如何做一名好醫生”的大討論活動(dòng),弘揚正氣,提升醫院文化內涵建設。
學(xué)習了劉瓊芳同志的`事跡,我被她無(wú)私奉獻的精神深深的打動(dòng)了,在今后的工作中,我們做一個(gè)盡職盡責,無(wú)私奉獻的好醫生。真正將劉瓊芳同志的精神學(xué)到精髓,刻進(jìn)心里,落實(shí)到實(shí)際工作中,為我院快速發(fā)展作出貢獻。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇11
她是高鐵車(chē)站里流動(dòng)的風(fēng)景,她帶領(lǐng)的服務(wù)組10年收到表?yè)P信近9000封;他是萬(wàn)里鐵路線(xiàn)上的錚錚鐵骨,反扒16年,為旅客挽回損失近百萬(wàn)元;他是你不曾謀面的“列車(chē)醫生”“鐵軌護士”……但他們都有共同的名字——“最美鐵路人”。他們只爭朝夕,不負韶華,讓“流動(dòng)的中國”更加平安溫馨。
“最美鐵路人”之所以讓人感動(dòng),大概就在于他們在許多時(shí)候都和常人“背道而馳”吧!在夜深人靜的時(shí)候,很多鐵路人還徹夜不眠的堅守在崗位上;在寒冷的下雪天,人們回家的時(shí)候,許多鐵路人卻逆行趕往單位應急;春節眾人回家過(guò)年的`時(shí)候,許多鐵路人舍小家為大家默默忍受著(zhù)與家人的別離……
“最美鐵路人”,來(lái)自一線(xiàn)鐵路不同工種,出身背景各異,單從外表上來(lái)說(shuō),并非傳統意義上的“美人”。然而,他們數年如一日對工作崗位堅守的初心、對肩負責任使命的擔當、對生命對家庭對生命的默默奉獻,終于在日積月累中潛移默化,在歲月長(cháng)歌中綻放出美麗的華章,精神文明之光終照世間,成其大美之風(fēng)。
我國詩(shī)人李白有《詠螢火》詩(shī):“雨打燈難滅,風(fēng)吹色更明。若非天上去,定作月邊星!蔽艺J為這首詩(shī)是對“最美鐵路人”的最貼切禮贊!坝甏驘綦y滅,風(fēng)吹色更明!逼D苦奮斗之雨澆不滅靈魂深處的奮斗之火,改革春風(fēng)讓這精神之光更加耀眼!叭舴翘焐先,定作月邊星!焙人煌诰,黨帶領(lǐng)全國人民,感恩他們的付出,銘記他們的奮斗,并以此作為時(shí)代楷模、先進(jìn)榜樣、典型案例,賦予“美麗中國”更豐富的文化內涵。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇12
幾位教師的事跡就像一面鏡子,折射著(zhù)我,讓我看到了自己在困難面前表現出來(lái)的種種脆弱。說(shuō)實(shí)話(huà),當生活中有一些不如意時(shí),會(huì )感到非常的灰心,曾經(jīng)迷茫、曾經(jīng)氣餒,對生活中的一切都充滿(mǎn)了恐懼,壓抑的心情充滿(mǎn)了整個(gè)心房。然而,師德標兵的事跡給了我極大的鼓舞,用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待生活、對待工作,對待身邊的人是我們現在該做的。心睛的'時(shí)候,雨也是睛;心雨的時(shí)候,晴也是雨。這就是說(shuō):心態(tài)決定一切——積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )帶來(lái)積極的結果,保持積極的心態(tài),你就可以控制環(huán)境,反之環(huán)境將會(huì )控制你。所以,換一種心態(tài)看這個(gè)周?chē)氖澜,?huì )感覺(jué)身邊的每一位小朋友的言行舉止都透露著(zhù)了天真、可愛(ài);身邊的每一位同事都會(huì )非常的關(guān)心你,幫助你,生活這樣一種工作環(huán)境下的人還何談不快樂(lè )!
自信,也是一種美,它是我們中華民族的傳統美德;自強,更是支持著(zhù)中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。人的一生中,不可能都是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )遇到一些挫折,一些失敗。在困難面前,我們不能低頭,我會(huì )告訴自己:我能!我行!我會(huì )!樂(lè )觀(guān),它會(huì )使人產(chǎn)生一種積極向上的力量,讓人在生活面前勇于挑戰,而奉獻正是在這種內驅力的影響下產(chǎn)生的一種積極效應。幾位教師的事跡給我上了人生中美好的一課,讓我又一次找到了人生的方向。愛(ài)是平凡的,也是偉大的,只有對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)大愛(ài),這樣的生命才是最精彩、最有意義的,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。有了這種愛(ài),就有了創(chuàng )造奇跡的本領(lǐng);有了這種愛(ài),就有了戰勝困難的勇氣;有了這種愛(ài),就會(huì )有笑傲人生的豪邁!有了這種愛(ài),也就能真正地把握好人生的坐標!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇13
《榜樣6》專(zhuān)題節目播出,很多耳熟能詳的名字已響徹中華,榜樣的力量感召世人。
與歲月“行”,做經(jīng)驗豐富、刀刃向內的“先行者”。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。從一葉“紅船”徐徐駛來(lái),我們黨在近百年的實(shí)踐中學(xué)習和揣摩,累積經(jīng)驗、增長(cháng)才干,正是需要層層歷練和風(fēng)雨考驗。有人說(shuō),歲月是奮斗路上的過(guò)濾“試劑”,能夠濾盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產(chǎn)黨人在自我革命中主動(dòng)靠前、善于思考,修煉本領(lǐng)、掌握技巧,將得失、榮辱深藏在歲月風(fēng)骨,厚積而薄發(fā),盡顯溫潤與寧靜。同時(shí),告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月,到白首銜悲,是何等諷刺。這一路走來(lái),篳路藍縷、春華秋實(shí),從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”,愿今后既能笑對“憶往昔崢嶸歲月稠”,“還看今朝”時(shí)旖旎風(fēng)光盡收眼底,當有“會(huì )當水擊三千里”的凌云壯志。
與榜樣“行”,做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領(lǐng)導干部的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )影響大局,這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴守底線(xiàn),以人為鑒明得失,發(fā)揮“頭雁效應”。與此同時(shí),要做先進(jìn)典型的堅定弘揚者,見(jiàn)賢思齊、規范言行,傳播正能量、弘揚正效應,激勵和鼓舞干事創(chuàng )業(yè)、履職盡責。而今,十四億同胞搭建起實(shí)現“中國夢(mèng)”的同行路,唯具有博大胸懷、忘我精神、強大能量的`踐行者,才能成為新時(shí)代的“見(jiàn)證人”和“參與者”,匯聚成中華民族精神最貼切的真實(shí)寫(xiě)照,成為淬火歷練、勇?lián)姑摹懊褡寮沽骸薄皶r(shí)代豐碑”。
共產(chǎn)黨人既要當“苦行憎”勇于求“苦”,以苦干匯聚前進(jìn)合力,以實(shí)干續寫(xiě)中國夢(mèng)想,又要善于嘗“樂(lè )”,以肯干練就履職本領(lǐng),以能干加強斗爭歷練,做“苦”與“樂(lè )”都甘之如飴的新時(shí)代“行者”。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇14
榜樣,顧名思義即激勵大家學(xué)習的能起表率作用的人。從古至今,不同時(shí)代有不同的榜樣人物,革命年代涌現出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲,為了革命事業(yè)奉獻出生命的烈士;和平年代涌現出的支月英、李萬(wàn)君等兢兢業(yè)業(yè)戰斗在工作崗位上無(wú)私奉獻的普通人。無(wú)論什么年代,都有不同年代的`榜樣,也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續前行。
近日,特別節目《榜樣》在中央電視臺播出。通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅守信仰,無(wú)私奉獻的事跡,讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名共產(chǎn)黨員,我認為應該具有四個(gè)特質(zhì):
一是有堅定信仰,只有樹(shù)立了正確的理想和堅定的信念,才能有遠大的指向、明確的奮斗目標,才能保持旺盛的革命意志和獻身精神;
二是有擔當,面對群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的事當做自家的事去解決;
三是有責任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;
四是有服務(wù)群眾的真心,對待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。
榜樣的力量是無(wú)窮的,它具有標桿作用,為人們指明前進(jìn)的方向,我們應該向榜樣學(xué)習,學(xué)習那種精神,并傳承下去。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇15
為了進(jìn)一步提高黨員干部思想認識和學(xué)習深度,組織黨員干部集體收看《榜樣》專(zhuān)題片。
在和村村黨支部活動(dòng)室里,全村共有近70名黨員干部參與了觀(guān)看,觀(guān)看人員聚精會(huì )神,把《榜樣》認真學(xué)好、用好,用最真切的心去領(lǐng)會(huì )作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀(guān)看視頻后,支部要求每位觀(guān)看人員必須寫(xiě)一篇觀(guān)后感,用最樸實(shí)的語(yǔ)言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
《榜樣》系列節目每年制播一期,本期節目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡,通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是開(kāi)展黨員教育培訓的生動(dòng)教材。真正的讓黨員干部樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,要切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣》讓我幾次落淚, 他們是億萬(wàn)普通人當中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十四億國人的'驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè )于奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著(zhù)我們?纯此麄,我為我是一名中國人而感到自豪,同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感責任重大,油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習的沖動(dòng),因為我也想成為他們那樣的人崗位可以平凡,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣可以干出令人矚目的成績(jì),同樣可以成為周?chē)说陌駱印?/p>
榜樣的力量是無(wú)窮的!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇16
近期觀(guān)看了由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專(zhuān)題節目《榜樣4》?吹搅嗽S多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),也讀懂了“不忘初心,牢記使命”的真正含義。同時(shí)也是指引我們新時(shí)代共產(chǎn)黨人在前進(jìn)道路上更好前行的風(fēng)向標。
“不忘初心、牢記使命”,走再遠的路也不要忘記來(lái)時(shí)的路。節目中各位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織代表,分享他們的初心、使命、擔當。每一位榜樣的事跡,每一位黨員都給大家留下了深刻的印象,在他們身上那種奉獻、忠誠、不怕苦、不怕?tīng)奚木,展現了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執著(zhù)堅守,彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng )新奉獻的精神風(fēng)貌,迸發(fā)出催人奮進(jìn)的強大榜樣力量。
通過(guò)觀(guān)看節目,我深知作為一名黨員應該擔負的責任和使命,作為一名黨員更應該有奉獻和擔當精神,應該像節目中的榜樣同志們學(xué)習。節目中每個(gè)人物都有著(zhù)自身的價(jià)值,他們是普通人當中的不凡者,他們確實(shí)做到了黨員應該做的事情,這種精神值得我們所有人學(xué)習。他們的榜樣力量和他們對待工作的執著(zhù)、熱愛(ài)、奉獻、堅守的精神都值得我們去學(xué)習。
在節目的最后環(huán)節,榜樣領(lǐng)誓,新黨員宣誓,與先進(jìn)代表們一起,重溫入黨誓詞。當他們舉起右手握拳宣誓的時(shí)候,我們的內心是澎湃和激昂的。不忘初心,方得始終,這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們,他們?yōu)榱俗鎳母粡,付出了青春、汗水、甚至生命的`代價(jià),他們是全體共產(chǎn)黨員的榜樣,他們先進(jìn)典型的精神品格將永遠流淌在中國共產(chǎn)黨的血脈中,將激勵9000萬(wàn)名黨員在新時(shí)代展現新氣象、新?lián)、新作為。我們要向典型學(xué)習,向榜樣致敬,從他們的身上汲取力量,匯聚起實(shí)現中華民族偉大復興的強大正能量,努力創(chuàng )造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇17
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛(ài)心托起了無(wú)數孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。
她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續寫(xiě)著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的`崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠,充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學(xué)習。學(xué)習她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習她注重學(xué)習、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習她厲行節約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開(kāi)拓精神;學(xué)習她堅定信念、執著(zhù)堅定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。
在當前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結合工作學(xué)。
要把張桂梅同志作為一面鏡子,認真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇18
張桂梅創(chuàng )辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問(wèn)題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想?僧敓o(wú)法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?
對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著(zhù)全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當張桂梅決心要創(chuàng )辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉學(xué),這些情況讓創(chuàng )辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會(huì )上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住!
張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的`學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會(huì )各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇19
7月24日,州委政研室黨支部召開(kāi)黨員大會(huì ),再次組織學(xué)習“云嶺楷!睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡,號召全體黨員干部以張桂梅同志為榜樣,推動(dòng)主題教育走深走實(shí),把張桂梅同志的精神轉化為推動(dòng)工作的具體行動(dòng),把初心和使命落實(shí)在崗位上、體現在行動(dòng)中,為文山高質(zhì)量跨越式發(fā)展作出更大貢獻。
張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣,曾先后榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動(dòng)獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉村教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號,當選為黨的`十七大代表。2020年6月29日,省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷!狈Q(chēng)號。
通過(guò)學(xué)習,廣大黨員干部紛紛表示,要以張桂梅同志為榜樣,學(xué)習她愛(ài)黨愛(ài)教、至誠報國的崇高信念,把對祖國的無(wú)限熱愛(ài)、對人民的深厚感情轉化為履職盡責的強大動(dòng)力;學(xué)習她教育扶貧、攻堅克難的堅定意志,始終保持奮發(fā)有為、永不懈怠的昂揚斗志;學(xué)習她以德施教、敬業(yè)愛(ài)生的師德風(fēng)范,在平凡的工作崗位上創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì);學(xué)習她執著(zhù)奮斗、無(wú)私奉獻的高尚情操,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,一步一個(gè)腳印把政研改革事業(yè)推向前進(jìn)。學(xué)習“張桂梅精神”
榜樣人物心得體會(huì ) 篇20
63歲的“燃燈校長(cháng)”張桂梅,教書(shū)育人、立德樹(shù)人,一直扎根在云南貧困山區一線(xiàn),拖著(zhù)病體,戰勝千難萬(wàn)難,創(chuàng )辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光,照亮了大山里女孩的夢(mèng)想,用知識改變貧困山區女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。
一個(gè)人該如何堅持理想,如何恪守德行,如何自我超越,張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰(shuí),怎樣當一名好教師,怎樣培養好學(xué)生,張桂梅成為了榜樣。共產(chǎn)黨員的初心使命是什么,張桂梅以實(shí)踐做出了有力回答。
張桂梅告訴我們,總有一種精神,穿越時(shí)代,化育人心,那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,那是“只要還有一口氣,我就要站在講臺上”;
總有一種力量,擔當奉獻,苦干實(shí)干,那是千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng),那是“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”;
總有一種信仰,為國為民,堅定如磐,那是不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤,那是“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,請提前把喪葬費預支給我,我想把這筆錢(qián)用在孩子們身上”。
張桂梅一生無(wú)兒無(wú)女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的.“媽媽”,她的心里裝著(zhù)更大的家和國。紅土高原一枝梅,鐵骨丹心傲雪霜。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇21
張桂梅是一名貧困山區基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記校長(cháng),也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(cháng)。堅守貧困地區40多年,她全身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場(chǎng)。
張桂梅說(shuō):“我那個(gè)班里幾乎都是山里的少數民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買(mǎi)的塑料涼鞋,我不知道這個(gè)地方怎么會(huì )這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。山區的貧困刺痛著(zhù)張桂梅的心,她開(kāi)始意識到,幫助貧困山區女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開(kāi)始四處奔波籌款,克服種種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。
學(xué)校建成后,她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂,讓1600多名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無(wú)私的`呵護。福利院孩子吳思思說(shuō):“每天晚上媽媽因為工作忙,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會(huì )每天抽時(shí)間回來(lái)看我們。媽媽每次回來(lái)對著(zhù)我們都是甜甜的微笑,我們就會(huì )感覺(jué)特別的溫暖!
張桂梅先后榮獲:“全國十佳師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱(chēng)號。將一片丹心奉獻給了她熱愛(ài)的地方。她說(shuō),“就是要解救山里的孩子們,因為我是黨的一員,還是想為這片土地做點(diǎn)事”。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇22
即使不止一次讀到張桂梅老師的故事,每當那些樸實(shí)無(wú)華的文字出現在眼前時(shí),內心仍被深深觸動(dòng),這些文字仿佛幻化成一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,縈繞在腦海,久久不離去。
張桂梅老師三十多年扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教育事業(yè)中,自己身患多種頑疾,她卻一直忍受著(zhù)病痛的折磨,堅守在三尺講臺上,并且常常超負荷地工作,她承擔學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作、女生工作、婦女工作、語(yǔ)文教研工作等等,哪里有需要就到哪里,不僅要做,還要做好,她精心研究、不斷探索,總結出一套適合民族貧困地區教育特點(diǎn)的方法,她沒(méi)有自己的孩卻成了許多孩子的好媽媽?zhuān)约汗澮驴s食,把錢(qián)拿出來(lái)接濟經(jīng)濟困難的學(xué)生,給學(xué)生墊交學(xué)費,為患病的孩子交納醫藥費,天冷了,給學(xué)生們添置衣被,把母親般的愛(ài)都獻給了學(xué)生,不僅生活上如此,各個(gè)方面她都無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護著(zhù)孩子們,耐心引導,盡心幫助,讓每個(gè)學(xué)生都健康地成長(cháng)。當她面對鏡頭時(shí),唯一的愿望是“我想再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”,真是讓人無(wú)法不落淚!子,作為一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者,我感受到了張桂梅老師對黨的'教育事業(yè)的忠誠和熱愛(ài),也感受到了作為一名教師真正的價(jià)值,我會(huì )牢記教育的初心和使命,立足自己的崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件小事,用張桂梅老師這種“大愛(ài)無(wú)疆”的精神鞭策自己,努力為國家培養一批批全面將康發(fā)展的接班人,用自己的思想之光去點(diǎn)燃每個(gè)孩子的希望之光!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇23
共產(chǎn)黨員的信仰給了張桂梅老師一行人堅持的力量,艱苦創(chuàng )業(yè)、百折不撓、頑強拼搏的誓言成為了女高不忘的初心。
麗江華坪女高不僅為學(xué)生提供知識教育,更是將共產(chǎn)主義信仰教育常態(tài)化融入了日常教學(xué)中,為她們提供了堅持學(xué)習的動(dòng)力和方向,幫助他們成為對國家和人民有用的.人。
作為一名曾就讀于中華女子學(xué)院的學(xué)生,深知女性想要擺脫傳統觀(guān)念的束縛與偏見(jiàn)是非常困難的,只有內心的強大和知識的富足才能讓我們看到繼續前進(jìn)的道路。正如張桂梅老師所說(shuō):“心中有信仰,腳下有力量,”信仰是一種強大的動(dòng)力,幫助我們不忘初心、砥礪前行。
她像一名戰士,始終不忘初心、牢記使命,全心奉獻,堅守“能幫一個(gè)是一個(gè)”的信念,讓136個(gè)孤兒有了“媽媽”;她在備受質(zhì)疑時(shí),忠誠堅守。
始終把黨的教育事業(yè)放在首位,用不服輸的精氣神創(chuàng )辦了第一家面向貧困山區的女子高中,讓貧困地區的女孩子有學(xué)上;她雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無(wú)私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,不計功名。
她就是麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),華坪縣兒童福利院院長(cháng)張桂梅。觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》過(guò)后讓我備受鼓舞,我們應學(xué)習張桂梅同志精神,不僅要會(huì )“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用實(shí)踐強化行動(dòng)力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),見(jiàn)行見(jiàn)效。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇24
6月29日下午在昆明舉行“云嶺楷!睂(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì ),授予張桂梅“云嶺楷!狈Q(chēng)號,號召全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習。
張桂梅是一名貧困山區基層教育工作者,現任麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(cháng),曾榮獲“全國十佳師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等稱(chēng)號。
中共云南省委宣傳部授予決定指出,張桂梅同志是脫貧攻堅中涌現出的教育扶貧先進(jìn)典型,她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅守貧困地區40多年,把全部身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場(chǎng),尤其為解決貧困山區女孩教育問(wèn)題,克服種。種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂,讓1600多名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。她敬業(yè)奉獻,長(cháng)期拖著(zhù)病體忘我工作,在與時(shí)間賽跑和病魔的抗爭中,以實(shí)際行動(dòng)兌現“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她無(wú)私無(wú)我,給予福利院孤兒和貧困山區女孩母親般的呵護,把自己的工資、獎金和社會(huì )各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè),托舉起了貧困山區孩子“知識改變命運”的`希望和夢(mèng)想。
“云嶺楷!睂(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì )上,華坪縣女子高級中學(xué)的教師代表、華坪縣兒童福利院的孩子們現場(chǎng)講述了“張校長(cháng)”“桂梅媽媽”的動(dòng)人事跡。堅守貧困地區40多年的張桂梅,也在現場(chǎng)表達了自己的愿望,“希望所有山里的女孩都能夠上高中,上大學(xué)!”
榜樣人物心得體會(huì ) 篇25
大家是否認識一位扎根在邊遠山區的女教師張桂梅,她創(chuàng )辦了一所免費女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),在貧困地區的女孩子的讀書(shū)夢(mèng)想。她為了祖國的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì )的'和諧,這個(gè)活著(zhù)的榜樣,他頑強拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻的精神是每個(gè)人學(xué)習的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢(qián),她多年不吃肉,直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì )嘔吐,就會(huì )難受”。她去籌款時(shí),被人放狗咬過(guò),腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項榮譽(yù)證書(shū):全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設。45年來(lái),她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地調入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過(guò)頭來(lái),身處帝都的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國家,為了人民的無(wú)私奉獻精神,正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國花朵的領(lǐng)路人;未來(lái)社會(huì )的領(lǐng)路人;甚至是祖國未來(lái)的領(lǐng)路人。人們大多稱(chēng)老師為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強使命感與責任感才能對得起這份贊譽(yù)。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇26
貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì )、高校思想政治工作會(huì )議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )精神,學(xué)習先進(jìn)典型,弘揚高尚師德,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,云南省委教育工作領(lǐng)導小組在昆明舉辦“張桂梅思政大講堂”首場(chǎng)報告會(huì )。9月1日下午14:30,云南師范大學(xué)商學(xué)院組織全校師生集中觀(guān)看“張桂梅思政大講堂”第一講《信仰的力量》,主講人張桂梅老師講述了創(chuàng )辦女子高中的坎坷經(jīng)歷和自己作為一名共產(chǎn)黨員的`初心和使命。
“親其師,才能信其道”,張桂梅和女高的老師們帶領(lǐng)學(xué)生讀黨史、誦經(jīng)典、講述革命英雄故事傳說(shuō),讓學(xué)生們接受紅色文化的熏陶,觸摸信仰的溫度,懂得將個(gè)人的前途與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。
“心中有信仰,腳下有力量”。張桂梅老師把共產(chǎn)主義信仰教育放到學(xué)校教育的首要位置,引導學(xué)生健康成長(cháng),全面發(fā)展。努力讓學(xué)生成長(cháng)為具有共產(chǎn)主義遠大理想、中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。
報告會(huì )上,中共云南省委副書(shū)記、省委教育工作領(lǐng)導小組組長(cháng)王予波同志作了發(fā)言,他說(shuō),《張桂梅思政大講堂》將作為全省上下辦好、教好、學(xué)好思政課的最生動(dòng)材料。去引導學(xué)生切實(shí)增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,不斷提高思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養。通過(guò)邀請先進(jìn)模范人物、知名專(zhuān)家學(xué)者上講臺,以先進(jìn)事例感染學(xué)生,以透徹學(xué)理分析回應學(xué)生,以徹底的思想理論說(shuō)服學(xué)生,用真理的強大力量引導學(xué)生,打造全省思政教育第一金課,使大講堂成為一個(gè)導向、一個(gè)標桿、一種激勵。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇27
女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦,再加上張桂梅對工作要求嚴格,很多年輕教師難以適應。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學(xué)工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng),他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學(xué)。無(wú)論是在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅在一起住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨摔斷三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。
如今,張桂梅的`右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤她的肺出現了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)知覺(jué),但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直在她們身邊!睆埞鹈氛f(shuō)她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)、奧運火炬全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠!
我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著(zhù)心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神,端正扎根基礎、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇28
飛鳥(niǎo)、游魚(yú)、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現了——名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jì)突出:她沒(méi)有子女,生活節儉。
我們學(xué)習她,學(xué)習她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導學(xué)生。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認真學(xué)習張桂梅同志牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的.優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習她淡泊名利、無(wú)私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向。上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區的教師,張桂梅是我學(xué)習的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛(ài)生如子,把一—顆紅心貢獻給黨的教育事業(yè)。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇29
柔弱女子三尺講臺樹(shù)立偉岸身軀,“燃燈”校長(cháng)邊陲境地書(shū)寫(xiě)不朽人生。
張桂梅是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺(jué)得“艱苦的地方更需要我”。她為創(chuàng )辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是人民的教師”。正因為如此,張桂梅牢記初心使命,心甘情愿為邊遠地區人民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然選擇了貧困山區教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區女孩實(shí)現人生的夢(mèng)想。張桂梅踐行了人民教師的初心使命,以責任擔當實(shí)現了人生的超越。正如她所說(shuō):如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的'學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
作為一名基層教育工作者的張桂梅,始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,她克服一切困難的精神詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們教師的驕傲、偶像和榜樣。
蘇霍姆林斯基說(shuō),情感如同肥沃的土壤,知識的種子就播在土壤里。張桂梅對教育和孩子充滿(mǎn)愛(ài),與病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。作為新時(shí)代的人民教師,我們沒(méi)有張桂梅那樣艱苦的條件,但一定要像她那樣,接過(guò)老教師們艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,用心工作,恪盡職守,在普通的教師崗位上做出無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jì)!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇30
張桂梅幫助過(guò)很多女孩子,每個(gè)女孩的渴望和困難她都感同身受,每個(gè)女孩她都熟悉、記得。也是因為此,一個(gè)放羊女孩從她那里得到了兩次改變命運的機會(huì )。
那是一次去往通達鄉家訪(fǎng)的路上,車(chē)子在山路上蹣跚前進(jìn),驚擾了路邊的羊群,與一個(gè)蓬頭垢面的放羊女孩擦肩而過(guò)。
突然,張桂梅叫住了司機:“柯師,停一下車(chē),那個(gè)女孩好像很熟悉!
車(chē)子停了下來(lái),張桂梅努力在腦海中翻找著(zhù)回憶,一個(gè)名字脫口而出——張桂梅說(shuō):“對了,就是她!快倒回去!
放羊的女孩還在路邊,呆呆地望著(zhù)去而復返,最終停在她面前的車(chē)子。
張桂梅下車(chē),一邊迎著(zhù)女孩走過(guò)去,一邊大聲喊著(zhù)女孩的名字。
女孩宛若從夢(mèng)中驚醒,眼淚奪眶而出,沖進(jìn)張桂梅懷中,哭得很傷心。同行的人員略有些驚詫?zhuān)皇锹愤叺囊谎,張桂梅就認出了女孩。
待女孩的情緒穩定一些,張桂梅問(wèn)起女孩在路邊放羊的.緣由,女孩曲折的命運逐漸顯現。原來(lái),這個(gè)女孩曾經(jīng)因無(wú)人撫養被收入張桂梅負責的孤兒院,在那里生活了一段時(shí)間后,被親戚帶走了。然而,貧困的她還是沒(méi)能走進(jìn)校園,只能輟學(xué)牧羊。
聽(tīng)罷,張桂梅拉起女孩,說(shuō):“不行,(你)不能這樣毀了,你跟我走!”她給女孩的親戚打了電話(huà),并讓女孩留了地址,說(shuō)過(guò)幾天來(lái)接她,這才與女孩依依惜別。
過(guò)了幾天,張桂梅果然踐約,把女孩接回了孤兒院,并讓她繼續讀書(shū)。后來(lái),這個(gè)女孩考上了藝術(shù)學(xué)校,徹底走出了大山,一生的命運就此改變。
再回望那一天,回望女孩和張桂梅擦肩而過(guò)的瞬間,讓人不由感慨那也是與命運擦肩而過(guò)的瞬間——女孩如果不在路邊放羊,張桂梅如果不經(jīng)過(guò)那里,女孩的一生將完全是另一種模樣,是張桂梅給了她改變命運的機會(huì ),而且是兩次。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇31
家訪(fǎng)路上,每一個(gè)擁抱都讓人動(dòng)容。
一次,在永勝家訪(fǎng),由于路途遙遠,休息的時(shí)間很少。當時(shí),張桂梅一直咳嗽,并感覺(jué)胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥?山酉聛(lái),疼痛加劇,隨后又開(kāi)始發(fā)燒,到了行走都困難的地步?梢幌氲胶⒆觽兿聦W(xué)期就要參加高考,便咬牙堅持走完了這些孩子的家。那時(shí)張桂梅自己都不知道因為路途顛簸,自己的兩根肋骨已經(jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪(fǎng)途中,張桂梅住在寧蒗一個(gè)小旅館里,因為發(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過(guò)了那些巨大的疼痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著(zhù)走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái),張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的`教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖;她就是要讓學(xué)校培養出能回報社會(huì )、真正具有共產(chǎn)主義理想的學(xué)生。
為了省錢(qián),她多年來(lái)從不吃肉,每天生活費控制在最低標準。但在華坪,張桂梅對別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國勞模的5000元獎金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬(wàn)多元獎金,剛拿到就捐給了災區;昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐專(zhuān)門(mén)撥給她治病的2萬(wàn)元全部給了山區缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎金和大部分工資累計達70萬(wàn)元,通通用于資助學(xué)生、幫助困難群眾和發(fā)展教育事業(yè)。學(xué)習“張桂梅精神”
榜樣人物心得體會(huì ) 篇32
那一束光照亮了更多的人
華坪女高成立以來(lái),張桂梅每天都會(huì )拿著(zhù)小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺(jué)……每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規定時(shí)間內,學(xué)生們開(kāi)玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好,但現實(shí)很?chē)谰。學(xué)生來(lái)自大山,學(xué)習基礎差,理解能力也不強,教學(xué)難度很大。剛開(kāi)始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分數線(xiàn)都沒(méi)有過(guò)。
在張桂梅和同事們堅持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線(xiàn)率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會(huì )認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢(mèng)想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說(shuō),這所學(xué)!暗瓦M(jìn)高出”的背后,離不開(kāi)學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開(kāi)張桂梅不顧生死的`奮斗。
這些年來(lái),張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金,甚至是大家籌集給她看病的錢(qián)全部捐給了華坪貧困山區的教育和社會(huì )事業(yè),累計有上百萬(wàn)元。她個(gè)人沒(méi)有任何財產(chǎn),現在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說(shuō):“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子!
張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變人生的希望之光,一束托起無(wú)數家庭和學(xué)生“知識改變命運”的夢(mèng)想之光。她無(wú)私的大愛(ài),也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。
韋堂蕓老師,左腳骨折拄著(zhù)雙拐堅持為學(xué)生上課;勾學(xué)華老師,婚禮當天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長(cháng)期資助學(xué)生卻從不說(shuō)起……
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽(tīng)說(shuō)母校緊缺數學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災時(shí),把自己積攢的錢(qián)首先捐給學(xué)!瓕W(xué)習“張桂梅精神”
榜樣人物心得體會(huì ) 篇33
如果我是一條小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。
——張桂梅
長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱
七一勛章的紅毯上,緩緩走來(lái)一位瘦弱得仿佛風(fēng)一吹便會(huì )倒下的老人。她蒼白了發(fā),褶皺了臉,手上更是裹滿(mǎn)了膠布。她就是感動(dòng)了全中國的偉大的人民教師————張桂梅。
明明那么瘦小的身影,映在腦海里,卻覺(jué)得格外高大。時(shí)下教育界,對于生源的重視和搶奪十分激烈。很多名校建立之初,都是靠高額獎學(xué)金吸引的'高分學(xué)生。掐尖帶來(lái)的利益,讓每個(gè)人幾乎都趨之若鶩。而張桂梅老師,卻逆行而上,去最偏遠的地方,辦最難的教育。她用她的無(wú)疆的大愛(ài),為山里女孩尋得了生機。
明明那么憔悴的臉,看在眼里,卻覺(jué)得發(fā)出了萬(wàn)丈光芒。同為共產(chǎn)黨員,張老師赤誠的心,讓我恍若回到了宣誓的那個(gè)時(shí)候。張老師用自己的生命軌跡,踐行了入黨的誓言,真正地做到了“為黨和人民犧牲一切”。這是每個(gè)共產(chǎn)黨人的初心,更是每個(gè)共產(chǎn)黨人應該保有的恒心。張桂梅同志的信念和決心,是每個(gè)共產(chǎn)黨人都應該學(xué)習的。
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔
多病纏身的張桂梅老師,再苦再難,也要堅持為學(xué)生謀福利,謀發(fā)展。她曾說(shuō):“不管我活多久都沒(méi)關(guān)系,我一點(diǎn)都不后悔!
就是這樣舍身忘我的精神,激勵著(zhù)全校的師生。孩子們高考結束了,張老師卻一個(gè)人躲起來(lái)默默流淚。
老師們被比作園丁,澆灌著(zhù)每個(gè)孩子的夢(mèng)想。每個(gè)孩子都是我們的作品,我們要用心去雕琢,不拋棄,不放棄。教育更是功在當代,利在千秋的大事。每一個(gè)教育者都應該肩負使命,響應黨的號召,不忘初心,不忘選擇教育行業(yè)的初心,為孩子們插上勇敢追夢(mèng)的翅膀。
作為一名人民教師,我是蕓蕓眾師中的滄海一粟。作為一名黨員,我更是星星之火中微不足道的一個(gè)。但是,我愿意竭盡全力為祖國教育事業(yè)發(fā)光,竭盡全力為黨的精神發(fā)光。我是星星之火,是會(huì )燎原的星星之火。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇34
學(xué)習張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì )我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jì)突出;她沒(méi)
有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以?xún),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養學(xué)生學(xué)習興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò )的.學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻中不斷延伸。作為一名戰斗在一線(xiàn)的教師,我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書(shū)育人,培養一批對國家有用的人才。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇35
教育是國之大計,黨之大計,為實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng),教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當代,利在千秋。對一一個(gè)國家來(lái)說(shuō)教育是一件大事,對—一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部吩適齡)兒童無(wú)法正常入學(xué),對上學(xué)的渴望也只能是一種窖望,但張桂梅,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子,卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現了華麗轉身,她就是人間的“天使”。
做好—件事情并不難,難得是輩子做好一件事。對張桂梅來(lái)說(shuō),她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會(huì ),牢記自己的初心,勇挑教育的重擔,為改變貧困山區教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現實(shí)情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅是一所學(xué)校,而是無(wú)數貧困女孩改變命運的.希望之門(mén),在她的辛勤付出之下,好學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅,由—名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當政府新建的華坪縣兒童之家份的轉變和疊加,對她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂的改變,更是—份沉甸甸的責任,身患疾病的她,面對當地組織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當地教育事業(yè)做努力貢獻的動(dòng)力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,張桂梅用自己的教育初心,通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng )造了一個(gè)又—個(gè)教育奇跡,她知行合——,身體力行,用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了——堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課,是用行動(dòng)上貧困女孩華麗轉身的“天使”。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇36
十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級中學(xué)校長(cháng)張桂梅“時(shí)代楷!狈Q(chēng)號,褒揚她是點(diǎn)亮鄉村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師,號召全社會(huì )向她學(xué)習。
分公司號召全體職工進(jìn)行觀(guān)看,該節目用長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的篇幅詳細報道了張桂梅校長(cháng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困女孩的故事再一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無(wú)怨無(wú)悔扎根教育事業(yè),不計回報揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著(zhù)我們每一位職工,張桂梅堅守初心、扎根大山教育的先進(jìn)事跡令無(wú)數人淚目,是我們學(xué)習的榜樣。
在漫長(cháng)的教學(xué)生涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛(ài)為教,富教于愛(ài),每天五時(shí)起,一時(shí)眠,幫助那些大山中的少數民族孩子們真正實(shí)現了人生的夢(mèng)想和價(jià)值,為祖國的各行各業(yè)輸送人才。其中有教師、醫生、律師、人民警察……讓無(wú)數懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,無(wú)數的女孩忠心地感謝“張媽媽”無(wú)私的付出,她們紛紛表示:要學(xué)習和繼承她身上那種堅守初心,對黨忠誠的政治品格,堅韌執著(zhù),鍥而不舍的精神品質(zhì),恪盡職守、愛(ài)崗教業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報“張媽媽”的一片深情厚愛(ài)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)是“張媽媽”最真實(shí)的寫(xiě)照,一個(gè)用自己的生命在教書(shū)育人的.老師,她只是一個(gè)平凡的人,但她用她的對教育的那份摯愛(ài)成就了一份偉大的事業(yè),真正把職業(yè)當事業(yè)來(lái)對待,用珍愛(ài)孕育著(zhù)每一位莘莘學(xué)子,永遠成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!
張桂梅的事跡感天動(dòng)地,震撼人心,看了影片后,感動(dòng)的同時(shí),也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成績(jì)呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚鍥而不舍的精神,愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng),激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的熱情,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng )建美好的未來(lái)!
榜樣人物心得體會(huì ) 篇37
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長(cháng)期拖著(zhù)病體,堅守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的.工資、獎金和社會(huì )各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項重要的工作——家訪(fǎng)。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),自己拖著(zhù)生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì )不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(cháng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪(fǎng),張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì )到一個(gè)智者和仁者所顯現出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著(zhù)英雄的概念!睆埞鹈返木,是一種時(shí)代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛(ài)國主義追求和高度的社會(huì )責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛(ài)和回報,具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著(zhù)追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇38
作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學(xué)生成績(jì)時(shí)的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。
1974年10月,張桂梅響應黨的號召,隨姐姐從東北來(lái)到云南,支援邊疆建設,此后的時(shí)間里,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業(yè)。
1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。
1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗結果藏起來(lái),直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才住院接受手術(shù)。
得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的.縣婦代會(huì )上,全體代表為這個(gè)“外來(lái)的姑娘”捐款。有人借錢(qián)捐款、有人把給孩子買(mǎi)衣服的錢(qián)捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領(lǐng)導說(shuō):“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好!
手捧著(zhù)這山鄉的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事!边@一堅持,就是20多年。從那時(shí)起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭,沒(méi)有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。2001年,她一邊在民族中學(xué)當老師,一邊兼任“兒童之家”院長(cháng),成了眾多孤兒的“媽媽”。2003年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門(mén)籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個(gè)義務(wù)院長(cháng)更丟人!
2003年至2007年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對此她說(shuō),一切辛苦都值了。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇39
一心執著(zhù)為學(xué)生!拔乙糜邢薜纳、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事!睒銓(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,蘊含著(zhù)張桂梅老師對山區貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書(shū),家訪(fǎng)成為張桂梅老師生活的常態(tài),走訪(fǎng)1500多戶(hù)家庭,為的是了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(cháng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”,哪怕是她自己掏錢(qián),也一定讓她們讀書(shū)。
理想信念永不變。40多年來(lái),她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時(shí),心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著(zhù)說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨!彼龥](méi)有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的`身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執著(zhù)、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我,同樣作為一名人民教師,我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量,今后,我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處,腳踏實(shí)地工作,用專(zhuān)業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學(xué)生,最終實(shí)現自己的人生價(jià)值。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇40
云南一位縣級領(lǐng)導在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對面的接觸。
2008年香港教育工會(huì )組織了“向張桂梅老師學(xué)習分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會(huì )的副理事長(cháng)李副秘書(shū)長(cháng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導,說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強營(yíng)養,建議每天喝袋牛奶,但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi),這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導深深地感受到了李副秘書(shū)長(cháng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。
可還沒(méi)等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書(shū)長(cháng)的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說(shuō),“請您不要辜負李副秘書(shū)長(cháng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。
半年之后,這位領(lǐng)導到新福利院看望張老師,發(fā)現宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒(méi)得喝,我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。
后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導深深地自責,覺(jué)得辜負了李副秘書(shū)長(cháng)的'重托!耳邊回響起秘書(shū)長(cháng)的話(huà)“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián),她也用在孩子們身上了,請你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶!
萬(wàn)般懊悔之后,這位領(lǐng)導陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說(shuō)張老師“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,他真誠贊同。
榜樣人物心得體會(huì ) 篇41
張桂梅是一名基層教育工作者,她將教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的終身使命,踏實(shí)地、無(wú)私地踐行著(zhù)。在收看完張桂梅的先進(jìn)事跡后,我們被她“俯首甘為孺子!钡姆瞰I精神深深感動(dòng)。
她用柔弱的身軀支撐起400多個(gè)貧困家庭的希望,用微薄的工資資助著(zhù)學(xué)校里每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,多年來(lái)捐贈資金達70余萬(wàn)元。張老師這種為了孩子而忘我犧牲的職業(yè)操守讓人肅然起敬,她的精神將激勵我在今后更加努力工作!
張桂梅同志憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對貧困山區女孩的期許,用自己的赤誠之心、樂(lè )觀(guān)向上的作風(fēng),一門(mén)心思撲在教育事業(yè)上,用真愛(ài)點(diǎn)亮了貧困女孩的希望之光,無(wú)私奉獻的張老師、張校長(cháng)、張媽媽?zhuān)闶俏覀儗W(xué)習的榜樣!
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒。像張桂梅這樣的先進(jìn)典型,就生活在我們每一個(gè)人的身邊,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)使命擔當,我們將用心學(xué)習,努力踐行,落實(shí)到日常工作的'每一個(gè)細節。
張桂梅事跡是我們學(xué)習的榜樣,使我們的心靈得到了凈化,她的事跡感人至深,令人肅然起敬。甚至有同志在看了張桂梅事跡后,眼含淚花,情不自禁哽咽起來(lái)。大家一致認為,在當前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育開(kāi)展如火如荼中,一定堅持把張桂梅同志事跡帶入工作中去,促進(jìn)各項工作開(kāi)展,把張桂梅同志作為一面鏡子,認真開(kāi)展問(wèn)題查找、認真檢視,一條一條擬定出問(wèn)題清單,落實(shí)整改措施,認真對照邊學(xué)邊改,為打贏(yíng)脫貧攻堅戰貢獻力量,為大關(guān)同全國全面建成小康盡責盡力。
學(xué)習了張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛(ài)心托起了無(wú)數孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲;以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續寫(xiě)著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。
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