個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )1
轉眼就快放假了,為期一學(xué)期的成本會(huì )計實(shí)習課程也趨近結束。本學(xué)期的成本會(huì )計實(shí)習分為分項實(shí)習和綜合實(shí)習,內容主要包括:直接材料費用分配,外購動(dòng)力費用核算,工資費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,品種法實(shí)習,分步法,成本報表編制。
實(shí)習課程是學(xué)校為了學(xué)生能將理論與實(shí)踐相結合而模擬企業(yè)業(yè)務(wù)流程所開(kāi)設的一門(mén)課程,通過(guò)本次實(shí)習使我將以前書(shū)本上學(xué)到的知識更加融會(huì )貫通。
實(shí)習的過(guò)程是:
1、熟悉資料,設置各種總賬,明細賬,登記期初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
在實(shí)習中經(jīng)常遇到許多問(wèn)題和發(fā)生許多錯誤,但都找到了解決方法并予以改正。如:在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬時(shí),我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,還浪費賬頁(yè),想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了;由于自己不夠細心,有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后計算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費用時(shí),要注意分配率所保留的小數位數以及分配最后一個(gè)時(shí)需要使用倒擠法,才不至于使結果產(chǎn)生微小誤差;在實(shí)習過(guò)程中,為了避免做錯導致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì )與同學(xué)老師校對,并使用鉛筆填寫(xiě),以便改正。但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習;在算費用分配的時(shí)候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要通過(guò)問(wèn)老師同學(xué)還有多看書(shū)才能靈活運用。
有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)習,我也真切地了解了什么是會(huì )計。
對于成本會(huì )計,我最開(kāi)始的認知是枯燥、乏味、困難的,因為它對于我來(lái)說(shuō)全是公式、全是計算,這些都是我的硬傷,我從心底里害怕它們,因為我學(xué)不懂,我理所當然的認為自己學(xué)不懂。然而經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)習,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發(fā)現自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣,逐漸開(kāi)始喜歡它,想要去探索它,我覺(jué)得它的每一個(gè)知識點(diǎn)都充滿(mǎn)誘惑,引誘著(zhù)我去發(fā)掘它的全部。
經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是,我學(xué)習的時(shí)間還很短,學(xué)習的知識也很淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。
在綜合實(shí)習期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是比較簡(jiǎn)單,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,詢(xún)問(wèn)老師與同學(xué),我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜合實(shí)習后我才能明確分清楚。
對于知識,我們不光要懂得學(xué)習,還必須懂得積累。有些題目、有些知識書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很無(wú)知,完全無(wú)從下手,雖然通過(guò)查閱資料和詢(xún)問(wèn)同學(xué)依然可以解決問(wèn)題,但會(huì )浪費了許多時(shí)間,如果平時(shí)就懂得多多學(xué)習,積累知識,就不會(huì )在碰到難題時(shí)手忙腳亂,無(wú)從下手,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。
時(shí)間不等人,特別是在你認真對待它、特別需要它的時(shí)候,更是覺(jué)得它過(guò)得如流水般快,絲毫不等人。當我想要對成本會(huì )計進(jìn)行更深一步認識時(shí)時(shí)間卻沒(méi)了,放假了,我們的成本會(huì )計實(shí)習隨之結束。都說(shuō)活到老,學(xué)到老,課程結束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中,本次實(shí)習將會(huì )給予我很大幫助。同時(shí),也謝謝老師與同學(xué)給我帶來(lái)的教導和幫助。
個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )2
一聲嬰兒稚嫩的啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界。你們用慈愛(ài)的目光,溫暖的雙手,伴我成長(cháng)。每一次說(shuō)話(huà),每一次走路,你們都會(huì )投給我贊許的眼神,給予我一份鼓勵,在你們的攙扶下,我20歲了。
20歲的我,已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛(ài)。風(fēng)雨中,母親你為我撐起一把大傘;迷茫中,父親你為我照亮成功的道路;燈光下,母親你為我端來(lái)一杯暖心的水;書(shū)架下,父親你為我講述啟智的故事……
回眸20年,我已經(jīng)從幼稚天真的小孩變成了一個(gè)勇敢,有責任心的男子漢了,是你們把我從小養到大,還是在經(jīng)濟不好的情況下,把我一步步的送上了大學(xué)的大門(mén),你們?yōu)榱俗屛掖┥虾靡,好鞋,不顧自己的安危,冒?zhù)夏天的炎熱,為我而工作,頂著(zhù)冬天的嚴寒為我而掙錢(qián)……這一切的一切都是為了我,我只想說(shuō)聲:“謝謝”!
現在的我已經(jīng)大三實(shí)習了,已經(jīng)屬于半個(gè)腳踏入了社會(huì ),一個(gè)人漂泊在天津,每次早出晚歸,感覺(jué)自己除了睡覺(jué),就是上班,不然就是在上班的路上,但是這還僅僅是實(shí)習期間,自己身上的壓力和負擔接近于沒(méi)有,這都感覺(jué)自己工作的很壓抑,每天一到單位,坐到你的電腦旁邊,就開(kāi)始了一天的工作,工作的好,領(lǐng)導過(guò)來(lái)夸夸你,工作出現問(wèn)題呢,領(lǐng)導過(guò)來(lái)就對你一頓批評。
我還記得前幾天,自己的工作狀態(tài)很不好,天天出現問(wèn)題,那幾天每天領(lǐng)導都會(huì )過(guò)來(lái)批評我。當時(shí)的第一反應竟然不是認識到自己的不足,而是在想這個(gè)公司是個(gè)破公司,一個(gè)公司那么多人,我站在那里挨批的感覺(jué)就像是讓我在一堆人眼前脫衣服一樣,羞愧難當。所以我撂下攤子就走了,我不干了。后來(lái)實(shí)在忍不住了,就給父親打了個(gè)視頻通話(huà),跟他說(shuō)我不想干了,心態(tài)炸了,想回家。本來(lái)以為父親會(huì )給自己做雞湯輔導,結果當時(shí)父親只和我說(shuō)了一句話(huà):“不開(kāi)心就回來(lái)吧!甭(tīng)了這句話(huà)我的眼淚奪眶而出。第二天,我父親打來(lái)電話(huà)問(wèn)我,“車(chē)票買(mǎi)好了嗎,幾點(diǎn)到家!碑敃r(shí)是真的在手機上點(diǎn)開(kāi)了購買(mǎi)車(chē)票的頁(yè)面,不過(guò)自己還是沒(méi)有點(diǎn)擊購買(mǎi),不是因為窮的沒(méi)錢(qián)買(mǎi)車(chē)票了,而是腦子里突然蹦出一個(gè)念頭,我連實(shí)習期做最基礎的工作都堅持不住,我以后能干成啥,自己當初的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)呢,老板夢(mèng)呢?雖然現在說(shuō)這個(gè)可能真的只是夢(mèng),不過(guò)起碼得有夢(mèng)啊,有了夢(mèng)咸魚(yú)也能翻身嘛!這點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不住,還談什么夢(mèng)想呢?后來(lái)我選擇了拿起手機回撥了父親的電話(huà),我不回去了,我要加油,我要工作,我要追夢(mèng)!
經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習,我第一次被深深震撼到,第一次覺(jué)得無(wú)論到任何時(shí)候,父母都是你堅強的后盾,會(huì )無(wú)條件的包容你的一切。再看看父母,這么多年來(lái)對父母的“關(guān)心”太少了,沒(méi)有想過(guò)他們的生活是否順心是否有難過(guò)的時(shí)候。與父母的付出相比,我們給予他們的實(shí)在太少了。原來(lái)我已經(jīng)忽略了父母這么多年;蛟S這就是不親身體驗就不會(huì )真正感受到吧。
時(shí)間不斷的在流逝,我們不斷的在成長(cháng),父母卻在不斷的衰老,他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋,就是我們成長(cháng)的最有力的證明。長(cháng)大后的我們,有了新世界,新動(dòng)力,為了理想不斷努力,有時(shí)會(huì )迷失那最原始,最初衷的感動(dòng)。只是一味的向前奔跑,要求最想要的,可是有誰(shuí)有想過(guò)停下來(lái),回頭看看努力想要離你最近的父母,他們是否還能跟上你的腳步。你是否注意了,他們的腳步越來(lái)越慢,有時(shí)焦急,無(wú)奈,有是激動(dòng)萬(wàn)分,又欣慰的眼神是多么心酸。
經(jīng)過(guò)這次的一個(gè)小事件,其實(shí)還感覺(jué)自己還挺偉大,不過(guò)我更深刻的感受到了父母的愛(ài),反省到自己的不足。我以后一定要認真學(xué)習、工作,多陪父母,用自己的努力回報他們的愛(ài)。爸媽永遠是一世為我們操心的人,永遠是世上最?lèi)?ài)我們的人。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽(tīng)到后淚如雨下。感謝一路有你讓我茁壯成長(cháng)。
個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )3
經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習終于結束了,在移動(dòng)公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的.時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機器一直開(kāi)著(zhù)影響了別人,領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)的調查時(shí),原以為經(jīng)過(guò)前幾次電話(huà)回訪(fǎng)的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰(shuí)知道第一個(gè)電話(huà)我就犯了重大錯誤,我把客戶(hù)經(jīng)理的電話(huà)當作客戶(hù)的號碼給撥了過(guò)去,我還信誓旦旦地說(shuō):“您好,這里是中國移動(dòng)定海分公司……”那人很驚訝的說(shuō)它也是移動(dòng)公司的,怎么客戶(hù)回訪(fǎng)她了,我也感覺(jué)很奇怪,直到那位客戶(hù)經(jīng)理拿著(zhù)手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話(huà),要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習的時(shí)候,一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來(lái)是項內容重復的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫(xiě)3條短信然后發(fā)送出去,通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過(guò)一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務(wù)。
第四:要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。
在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習后,我自信自己已掌握了一定的通信相關(guān)的知識,可是到了移動(dòng)公司實(shí)習后,我才發(fā)現自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當發(fā)現自己的知識已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )4
當代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習的過(guò)程中,積極的參加社會(huì )實(shí)踐,在大學(xué)時(shí)期就可以鍛煉成對社會(huì )極有經(jīng)驗的人,在不斷的進(jìn)步中,直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會(huì )工作以后,直接就可以參加社會(huì )工作而不需要實(shí)習,這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開(kāi)始了我的教育實(shí)習之路!
在一個(gè)月的實(shí)習期內,我主要進(jìn)行了教學(xué)的實(shí)習工作,并獲得了寶貴的經(jīng)驗,對我來(lái)說(shuō)這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現將我個(gè)人在實(shí)習期間的表現與收獲作一總結。
一、社會(huì )調查方面
我在批閱作文時(shí)從文中發(fā)現的的一些問(wèn)題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會(huì )調查報告。
二、在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習方面
我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現與再現”兩個(gè)大題目的作文,共計六課時(shí),并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過(guò)程中作到了依托“新課標”,結合實(shí)際情況,發(fā)展學(xué)生的思維能力,擴展學(xué)生的視野,并利用多媒體設備進(jìn)行立體式教學(xué)。在指導教師羅長(cháng)春老師的幫助下,增強了師生間的互動(dòng),活躍了課堂氣氛,積極調整自己的授課方式、個(gè)人簡(jiǎn)歷教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問(wèn)的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿(mǎn)地完成了語(yǔ)文教師實(shí)習。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡迎。
三、班主任實(shí)習方面
我被安排擔任221班的實(shí)習班主任,在班主任指導教師李老師的幫助下,順利的展開(kāi)了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時(shí)間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過(guò)程中與同學(xué)們溝通與交流,通過(guò)談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友,及時(shí)了解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導教師李霞老師學(xué)習寶貴的帶班經(jīng)驗以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng),成功的完成了班主任實(shí)習工作,并得到了老師與同學(xué)們的肯定。
總的說(shuō)來(lái),我的實(shí)習是成功的。在實(shí)習期間我增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了經(jīng)驗,實(shí)習是一個(gè)將理論運用到實(shí)踐的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我摔倒過(guò)、迷惑過(guò),然而卻沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),因為在系領(lǐng)導與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式,并體會(huì )到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒!
這次實(shí)習是我第一次參加教學(xué)工作實(shí)習,在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會(huì )財富!我會(huì )記住這一次實(shí)習得到的收獲,我會(huì )不斷的進(jìn)步,直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!
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