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社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生

時(shí)間:2022-08-10 18:45:58 心得體會(huì ) 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生1

  寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì )上要善于與別人溝通

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì )中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

  高中是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的.飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生2

  于是我在朋友的介紹下,來(lái)到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時(shí)可能因為我平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候也經(jīng)常來(lái)這里吃飯的緣故,對我很熟悉,當知道我想打暑假工,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,毫不猶豫的就答應了下來(lái)。就這樣,開(kāi)始了我人生中第一次社會(huì )實(shí)踐。

  一、實(shí)踐的內容

  在這段時(shí)間,我在餐廳中主要負責前臺工作,包括接引客人,結賬算賬等等工作。事實(shí)上這對于一向比較害羞而且經(jīng)驗不足的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰,我不得不笑臉面對一個(gè)個(gè)陌生的客人,回復他們的各種問(wèn)題,并向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開(kāi)始也是一個(gè)難點(diǎn),因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著(zhù)快點(diǎn)幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有著(zhù)老員工趙姐的幫助,我才能夠度過(guò)這一難關(guān)。

  二、實(shí)踐的收獲

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對于結賬算賬也有了自己的一點(diǎn)心得,每當顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣(mài)的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時(shí)也讓我對于社會(huì )上工作上的不容易有了更深的理解,個(gè)人簡(jiǎn)歷更加珍惜我所有的生活,對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。

  三、實(shí)踐中的不足

  事實(shí)上在工作期間發(fā)生了很多意外情況,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問(wèn)題和情況我卻常常表現出手足無(wú)措的樣子,別說(shuō)處理問(wèn)題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當時(shí)我怎么做會(huì )怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的身體素質(zhì)問(wèn)題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習,我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺工作時(shí)間一長(cháng)就開(kāi)始感到疲憊,每天早上都有賴(lài)床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實(shí)在是差的太遠了。

  這次社會(huì )實(shí)踐為我帶來(lái)了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,認識到了學(xué)習的重要性,讓我這個(gè)一直在溫室的孩子稍微見(jiàn)到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候,看著(zhù)手里的錢(qián)我不由得發(fā)出感嘆,錢(qián)真的不好賺,我想我以后會(huì )用更加努力的學(xué)習來(lái)回報父母對我的付出,在未來(lái)憑借著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生3

  此次在寒假里面,我也是去嘗試做社會(huì )實(shí)踐,這也是我第一次的做,當然之前也是和同學(xué)一起做過(guò)一些,不過(guò)這是我第一次的嘗試來(lái)做一些簡(jiǎn)單的工作,也是在這些工作里面讓我感受到工作的辛苦,不過(guò)也是讓我有了更多的成長(cháng)。

  這次的實(shí)踐我也是主要做了派傳單的工作,這工作看起來(lái)也是挺輕松的,但是要去作出成績(jì)來(lái)并不是那么的容易,要讓接受傳單的人對單子上的事情感興趣,同時(shí)也是愿意去配合做一些工作,并且也是能認可餐廳的菜品,的確不是那么的容易,甚至我也是看到自己派出去沒(méi)有多久的傳單直接是被扔到垃圾桶里面了,開(kāi)始的時(shí)候也是比較的氣憤,既然不需要那么為什么要接呢,但后來(lái)也是仔細的思考,也是社會(huì )上有不同的人,可能有些也是出于禮貌接了我的,但是看了后確實(shí)發(fā)現不感興趣,這也是需要自己在派傳單的時(shí)候去說(shuō)清楚,引起真正感興趣的人來(lái)接受。而不是把手頭的傳單派完就好了。那樣其實(shí)也是對于工作的不負責任,同時(shí)也是在此次的工作里頭體會(huì )到,的確雖然有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)其實(shí)并不是那么的容易去做好的。

  同時(shí)開(kāi)始的時(shí)候我也是覺(jué)得比較的輕松,但是做了幾天確是發(fā)現其實(shí)還是挺辛苦的,要不停的和他人說(shuō)自己傳單的內容來(lái)引起他們的興趣,同時(shí)在冬天也是比較的冷,其實(shí)并不是那么容易去堅持的,這也是讓我知道,如果自己的能力不夠可能以后也是只能做這些簡(jiǎn)單的工作,還是要去積極的來(lái)學(xué)習,來(lái)讓自己有能力有知識,才能去做更好的一個(gè)工作,同時(shí)也是更明白雖然工作簡(jiǎn)單,但是如果能力夠,其實(shí)也是可以做出很不錯的成績(jì)來(lái)的,和我一起派傳單的同事也是非常的優(yōu)秀,也是讓很多的人對于我們餐廳感興趣,而這也是需要去把交流的能力提升才能做到的,而自己也是不斷的去請教去學(xué)習,也是有挺多的一個(gè)收獲。

  雖然工作并不是那么的難以及復雜,但是我也是在這次的實(shí)踐里面收獲很多同時(shí)也是讓我知道在校學(xué)習是多么寶貴的機會(huì ),我也是要去珍惜,要繼續的努力,以后也是要去考上好的大學(xué),來(lái)讓自己有更多的成長(cháng)機會(huì ),只有如此以后邁入社會(huì )才會(huì )更有信心能從事自己理想的一個(gè)工作。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )高中生4

  很快,真的很快,我的寒假社會(huì )實(shí)踐就這么隨著(zhù)寒假的結束而結束了。在這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐中,我體會(huì )到我作為一個(gè)高中生,一個(gè)雖然還沒(méi)有成年上大學(xué),但是已經(jīng)差不多像個(gè)成年人一樣可以獨立思考獨立出外實(shí)踐了的高中生,原來(lái)我有這么多可以去做的事情,原來(lái)我有這么多可以去實(shí)踐去學(xué)習的機會(huì )!

  這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐,我是自己去圖書(shū)館報名參加的。我看到圖書(shū)館招收志愿者的活動(dòng),我立馬就給自己報了一個(gè)名,我不想自己的寒假又被自己浪費在了每天在家打游戲里,于是我加入了圖書(shū)館的志愿者隊伍。在這x個(gè)多月的寒假里,我跟著(zhù)圖書(shū)館的工作人員以及其他的志愿者,開(kāi)展了一系列的讀書(shū)宣講活動(dòng)以及“我是故事大王”等講故事比賽的活動(dòng),我在其中也從一個(gè)跟著(zhù)他們有些膽怯的小男孩,長(cháng)成了一個(gè)可以帶著(zhù)小朋友們進(jìn)行讀書(shū)宣講以及比賽活動(dòng)的大男孩!這是我父母看在眼里的一種喜悅,也是我自己心滿(mǎn)意足的一種成長(cháng)。

  我還記得我第一天參加志愿者活動(dòng)的時(shí)候,圖書(shū)館的老師讓我上臺講話(huà),我當時(shí)緊張到真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去不做思考,后來(lái)一想到所有人,而且都是跟我一樣愛(ài)讀書(shū)的人都望著(zhù)我時(shí),我知道自己必須要勇敢起來(lái)了,我必須要把自己讀過(guò)的那些書(shū)借著(zhù)這么好的機會(huì )講給其他愛(ài)讀書(shū)的人聽(tīng)了,我也就硬著(zhù)頭皮上了臺,這一上臺就改變了我一直以來(lái)上臺怯場(chǎng)的毛病,我發(fā)現自己過(guò)去上臺怯場(chǎng)完全是因為自己并不喜歡那些活動(dòng),在這些讀書(shū)宣講活動(dòng)中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通過(guò)差不多五次讀書(shū)宣講活動(dòng),雖然有兩次我還只是隨便說(shuō)了幾句,但我的上臺變成了一種令我享受的表演機會(huì ),甚至到了現在寒假社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了,我還躍躍欲試,想要繼續上臺去為大家宣講關(guān)于讀書(shū)的故事以及關(guān)于文化的知識。

  除了讀書(shū)宣講活動(dòng),我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事比賽的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也吸引了不少真正的故事大王參加,他們還都是比我小很多的小朋友,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)在臺上講得繪聲繪色的,我才意識到自己過(guò)去讀書(shū)真是太膽小了,看的所有故事都是自己在腦子里想想,最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講,而這些小朋友卻會(huì )把這些故事用自己的話(huà)講出來(lái)告訴所有喜歡聽(tīng)故事的人,這給我帶來(lái)了很大的啟發(fā),讓我覺(jué)得自己作為一個(gè)高中生,作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的高中生,我還可以去做很多很多的事情!我已經(jīng)知道自己下一次寒暑假該做些什么了!社會(huì )實(shí)踐在等著(zhù)我呢!

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