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幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì )（精選22篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 1
孩子是祖國的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我們應該培養學(xué)生的安全意識并讓他們學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法。
學(xué)生們應該遵守一定的課間活動(dòng)規則，以此來(lái)避免活動(dòng)中給學(xué)生們帶來(lái)的安全隱患。我們班就一例案件：在課間操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，我們班級里（低年級）的一名同學(xué)在玩耍時(shí)與一名也在玩鬧的高年級同學(xué)發(fā)生了碰撞，導致我們班里的小同學(xué)摔傷骨折。不僅給該名同學(xué)的身體造成了傷害也影響了他正常的學(xué)習生活。這個(gè)事故并非哪位同學(xué)故意促成，所以作為老師、家長(cháng)我們應該起到指引、教導和幫助的作用。作為家長(cháng)我們應該叮囑并監督孩子們不要將剪子、刀、玩具等尖銳性物件和有可能給孩子帶來(lái)安全隱患的`物品帶到學(xué)校中來(lái)。作為老師我們應該教導學(xué)生有效的勞逸結合能夠舒展身心和提高學(xué)習效率。課間在走廊和操場(chǎng)玩耍時(shí)應注意適當、適量。不能做過(guò)激的運動(dòng)。在游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下、不攀爬樓梯扶手等），玩耍期間不應離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。應該玩鬧的同時(shí)注意身邊的伙伴不對他人造成影響，保護自己也愛(ài)護其他同學(xué)。讓每一位學(xué)生知道適量的活動(dòng)有助于他們的成長(cháng)，過(guò)量的運動(dòng)會(huì )讓他們感到疲憊進(jìn)而影響接下來(lái)的學(xué)習。小學(xué)生活是每個(gè)人童年最美好的回憶，我們應該讓孩子們在接受知識的同時(shí)陽(yáng)光快樂(lè )的成長(cháng)。作為一名教育者，我愿意和家長(cháng)和孩子們一起創(chuàng )造這段最美好的記憶。
除了要注意的一些問(wèn)題，我們要教會(huì )學(xué)生們一些簡(jiǎn)單的自救方法。一旦遇到突發(fā)情況，應該識別特殊號碼的用途（如：110、119、120），同時(shí)學(xué)生不可以隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練學(xué)生識別方向，不要輕易相信陌生人。遇到危險時(shí)，學(xué)生學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災的自救方法）。學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自自理。
希望伴著(zhù)每天陽(yáng)光的升起，迎來(lái)一張張如花般的笑臉，把安全教育記在心里，我們一起渡過(guò)小學(xué)的每一天。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 2
人的生活中，處處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個(gè)知法、守法的好公民。
在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著(zhù)汽車(chē)一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著(zhù)莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著(zhù)，昏昏沉沉中，沒(méi)有任何思想的你，怎能冒如此險。當我看見(jiàn)“司機一滴酒，親人一行淚”的標語(yǔ)，我為你們的無(wú)知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎?只代表著(zhù)空虛嗎?這使我陷入了沉思!
還記得，一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她，在路上，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，小女孩得知自己的'爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),像以前一樣用自行車(chē)帶著(zhù)她上學(xué)和放學(xué)啊!
現在，每當小女孩想起這件事時(shí)，就會(huì )一邊傷心的流著(zhù)眼淚，一邊想著(zhù)那再也回不去的快樂(lè )時(shí)光：早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著(zhù)爸爸，回家的路上,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
同學(xué)們，遵守交通，注意交通安全，這是全人類(lèi)的呼喚，大家沒(méi)有理由，只有責任，讓全人類(lèi)健康的存在的責任，這便是大家生活里最至高無(wú)上的準則。記得時(shí)常提醒我們，遵守交通規則，讓我們攜手走向美好的明天吧。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 3
生活是一朵等待開(kāi)放的花，綻放著(zhù)生命的活力；生活是一首歌，唱出無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊含著(zhù)無(wú)盡的危險，導致人們失去寶貴的.生命。
夏天，學(xué)生溺水事件頻頻見(jiàn)諸報端，一個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了我們，一個(gè)血淋淋的事件再次為我們的防溺水安全敲響警鐘。
水太可怕了，我們該怎么辦？其實(shí)很簡(jiǎn)單：
1、盡量不要去河邊游泳，嚴格做到“六個(gè)一”。想去，必須有水質(zhì)好的大人陪同。
2、游泳前的熱身運動(dòng)有助于防止游泳時(shí)下肢抽筋。
3、水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)，用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過(guò)你的嘴呼吸。
珍惜生命，珍惜生命。生命是無(wú)價(jià)的。人生只能在人生經(jīng)歷中獨樹(shù)一幟。讓我們熱愛(ài)生活，遠離所有人。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 4
小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來(lái)就叫“命兒――命兒―”，秋風(fēng)一來(lái)就走了，生命多珍貴啊!長(cháng)大了才體會(huì )出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底，“聽(tīng)蟬說(shuō)命”比“看圖識字”更重要。
其實(shí)，多少年來(lái)，我聽(tīng)到的蟬鳴只是一片躁音，那是因為我的心太浮躁。后來(lái)才發(fā)現，只要靜靜地站在那里仔細聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到“鳴――鳴――”的.蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽(tīng)，才會(huì )聽(tīng)出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會(huì )讓你心動(dòng)。顯然，這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運融了進(jìn)去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰(shuí)知了”就成了佛門(mén)開(kāi)悟人生的名禪。
“看圖識字”，已成傳統，“聽(tīng)蟬說(shuō)命”，也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽(tīng)爸爸媽媽講蟬的故事，他在小學(xué)作文中寫(xiě)道：“健康第一，學(xué)習第二”。后來(lái)他聽(tīng)到同學(xué)溺水、校車(chē)被撞的消息后，又改成“安全第一，健康第二，學(xué)習第三”，他說(shuō)，命都沒(méi)有了，何談健康?
很少有人說(shuō)自己是為了活著(zhù)而活著(zhù)，其實(shí)，人生的基本目標就是活著(zhù)�；钪�(zhù)，是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎。
人類(lèi)歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段，同時(shí)，人類(lèi)也步入了威脅生命最危險的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過(guò)勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現代人活著(zhù)，要十二萬(wàn)分小心!
只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈!
窗外蟬鳴如潮，“命命”一片!這是生命的贊歌，也是生命的警鐘!
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 5
安全教育的重要性，是所有做家長(cháng)的都明白的道理。但是，由于我個(gè)人性格的關(guān)系，在平時(shí)帶孩子的過(guò)程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)是非常必要的。我愿意把我學(xué)習的`內容和大家一起分享！
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼，以備不時(shí)之需。
二、不要往摸電器的開(kāi)關(guān)，插頭，更不可將手指等放進(jìn)插座，以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
四、告訴孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān)，更不能用手往摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩索繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里，以免不小心吸進(jìn)或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來(lái)吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食品易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲(chóng)劑不可拿來(lái)噴著(zhù)玩，捉迷躲時(shí)不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己進(jìn)浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開(kāi)啟熱水龍頭。
十、在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，要在父母視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，奔跑，跳躍，攀爬都要實(shí)事求是。
我始終以為，孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美好幸福的童年，僅僅靠家長(cháng)庇護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下，他們始終要長(cháng)大、獨立。因此，家長(cháng)不僅要細心的愛(ài)護孩子，更要留意培養孩子的自我保護能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 6
首先要知道什么是安全，日常生活中存在哪些不安全因素，怎樣做才能避免這些不安全因素不會(huì )發(fā)生。
其次就是教育孩子一旦遇見(jiàn)不安全因素時(shí)該怎么辦?
一、 在家里應注意正確使用水、電、氣。不要忘記關(guān)水龍頭，地漏周?chē)荒苡须s物，影響排水;家里的電器、插頭盡量不要動(dòng)，嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔;煤氣灶開(kāi) 關(guān)盡量讓父母幫你啟用(如果你自己想試做飯)，隨時(shí)提醒父母檢查門(mén)窗是否防盜沒(méi)?如有人敲門(mén)，先給爸媽匯報，讓父母看看再決定是否開(kāi)門(mén)，如果只有你一個(gè)人 在家，你可以從貓眼看是誰(shuí)，如果是親友，你可以開(kāi)門(mén)讓進(jìn)，同時(shí)給父母打電話(huà)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)家里了。如果不認識，千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，來(lái)人如果說(shuō)認識你或者父母，你也別開(kāi) 門(mén)，你說(shuō)等等。這時(shí)你可以馬上給父母打電話(huà)聯(lián)系，如果聯(lián)系不上父母，也別著(zhù)急，你可以不理會(huì )來(lái)人，如果來(lái)人在門(mén)外騙你開(kāi)門(mén)，你可以打110說(shuō)明情況，切記：一定把自家所處地點(diǎn)平時(shí)記住。
二、 在外面，注意交通安全，過(guò)馬路一定等綠燈亮，先左右看看，確信安全再快步穿過(guò)。如果坐在大人自行車(chē)后面，一定用手把大人抓好，衣服不能敞開(kāi)，書(shū)包不能背在 身上，同時(shí)提醒大人騎車(chē)不能太快。如果是坐父母車(chē)或打的上學(xué)，在車(chē)里系好安全帶，不要動(dòng)車(chē)門(mén)開(kāi)關(guān)或車(chē)窗開(kāi)關(guān)，手、頭不要伸出車(chē)窗外。下車(chē)時(shí)需等車(chē)停穩，開(kāi) 車(chē)門(mén)時(shí)要看看車(chē)后有無(wú)障礙物。
三、在學(xué)校時(shí)注意上下樓梯不要跑動(dòng)，進(jìn)出教室或廁所等不要擁擠，應有序進(jìn)出。和小朋友課外活動(dòng)時(shí)應注意不要傷人或被傷，在教室里遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí)不要驚慌，服從老師安排，或者躲在課桌下面。
四、 在上學(xué)或放學(xué)途中盡量不要一個(gè)人單獨走動(dòng)，遇見(jiàn)緊急情況時(shí)更不要慌張，隨時(shí)觀(guān)察周?chē)闆r，有異�；蚩梢傻腵人要遠離，如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲 擊學(xué)生，應立即找個(gè)安全地方藏躲，并向大人求助，同時(shí)大聲呼救。上學(xué)時(shí)應盡快進(jìn)入學(xué)校，別在校門(mén)口逗留，放學(xué)時(shí)應盡量在學(xué)校老師帶隊下有序離校，如父母沒(méi) 及時(shí)來(lái)接你，可給老師說(shuō)讓老師幫忙聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學(xué)生歸�；蚧丶乙惨皶r(shí)，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧玩耍。
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家庭是幼兒的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會(huì )耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良，給孩子一種潛移默化帶動(dòng)作用。
1.父母首先要培養孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動(dòng)、一顰一笑都會(huì )影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應加強自身的品行與素養。要經(jīng)常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬于自己的物品要交給老師，要懂得關(guān)心、愛(ài)護、幫助他人，要樂(lè )善好施、助人為樂(lè )。
2.父母要教育孩子有禮貌，要文明用語(yǔ)及如何接人待物，如何與人相處。比如見(jiàn)到老師、同學(xué)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問(wèn)“好”，在和別人分別時(shí)要說(shuō)“bye-bye”，別人幫助自已，要說(shuō)“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，如果做錯了事要主動(dòng)認錯，并且要道歉，說(shuō)“對不起”，在和他人相處時(shí)要笑容可掬、和藹可親、兼容并包，千萬(wàn)不能打人、罵人、說(shuō)臟話(huà)和與他人頂嘴等行為。在日常學(xué)習與生活過(guò)程中要遵守各種規則，自己的行為千萬(wàn)不能干擾或影響他人的學(xué)習與生活。
3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會(huì )是一個(gè)紛繁復雜的多面體，父母要告誡孩子好的`事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對他人、對集體、對社會(huì )有益的事。
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“媽媽?zhuān)阒?19是干什么的嗎?”，稚嫩的聲音傳入我的耳朵，放學(xué)回家的女兒抬著(zhù)小腦袋眨巴著(zhù)小眼睛站在廚房門(mén)口問(wèn)我，放下手中的鍋鏟，我拉著(zhù)女兒的手準備去到客廳�！皠e忘了先要關(guān)掉煤氣灶喲!”，小嘴巴一本正經(jīng)地對著(zhù)我教訓道。我只得聽(tīng)令，心里挺納悶：她哪里學(xué)來(lái)的?到客廳摟住女兒坐下后，我笑著(zhù)問(wèn)女兒“寶貝，那你說(shuō)119是干什么的啊?”“119是消防的，救火的.，還有家里有人生病了就撥打120，要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110�！迸畠阂豢跉庹f(shuō)了三個(gè)緊急求助電話(huà)。我聽(tīng)著(zhù)，心里驚訝，也驚喜，“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老師告訴我們的，我們今天還做了安全逃生演練呢”!女兒很神氣的回答。
是的，“安全”關(guān)系到人的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )的穩定。安全從娃娃抓起，從家長(cháng)抓起。華農幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練，每個(gè)班級圍繞如何安全用電，預防觸電;如何自覺(jué)遵守交通法規，確保出行安全;如何做好家庭防火，遇到火災如何逃生;如何提高警惕，防范詐騙;地震發(fā)生時(shí)如何逃生等方面逐層展開(kāi)討論，老師根據討論情況結合生活實(shí)際正確加以引導，并分角色扮演具體安全技能應用。這些安全知識看似細小瑣碎，卻是我們日常生活中經(jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過(guò)老師具體的講解，曉之于理，動(dòng)之于情，給孩子們灌輸了安全的重要性�；顒�(dòng)過(guò)程中，孩子們認真、仔細聆聽(tīng)著(zhù)，而且還積極的配合動(dòng)作，有序的跑，濕毛巾捂嘴，半蹲著(zhù)身體，有模有樣，直到圓滿(mǎn)的結束活動(dòng)，作為我們家長(cháng)也應該積極的配合學(xué)校在孩子回家后繼續加強孩子們的.安全意識和各種自救的方法，因為安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命，從我做起，從身邊做起。華農幼兒園通過(guò)本次活動(dòng)，幫助家長(cháng)了解、回顧了日常生活中的安全知識，也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子!
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今天參加家長(cháng)志愿者活動(dòng)。上午，到的有點(diǎn)晚，袖章沒(méi)有了，我站在人群中，感覺(jué)自己就像一個(gè)便衣警察，如果學(xué)生有危險，我就會(huì )出手相助。
下午學(xué)生上學(xué)時(shí)，我戴上了袖章站在路口的斑馬線(xiàn)上，護衛著(zhù)小學(xué)生們，看到過(guò)路口個(gè)子小一點(diǎn)的孩子居多，或者有打鬧的，我就帶領(lǐng)著(zhù)走過(guò)去�？吹揭粠蛶偷膶W(xué)生順順利利、安安全全地過(guò)了路口，自己心里也很有一種小小的成就感。我正在眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方、還得身手敏捷躲避車(chē)子，努力學(xué)著(zhù)像個(gè)交警時(shí)，身旁有個(gè)矮個(gè)子小男孩獨自一人站在路邊，問(wèn)我：“阿姨，現在可以過(guò)了嗎？”我牽著(zhù)他的胳膊，說(shuō)可以了，然后和他一起過(guò)路口，一邊告訴他，過(guò)馬路要看紅綠燈，看到對面是綠燈就可以過(guò)了。他說(shuō)：“我個(gè)子小，紅綠燈被樹(shù)枝擋著(zhù)了，看不到。應該讓他們剪剪樹(shù)枝�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，用表?yè)P的語(yǔ)氣說(shuō)：“奧，你說(shuō)得很有道理！”我心里想，原來(lái)，孩子眼里的世界和大人真的不同，大人真應該多蹲下來(lái)，看看這個(gè)世界，多用心聆聽(tīng)孩子的聲音。孩子們都是純真可愛(ài)的。
這就是下午這個(gè)我甚至根本沒(méi)有來(lái)得及看清臉龐的小男孩給我上的`一課。我執勤時(shí)，常�？吹綄γ婢G燈亮了，可是孩子們還是不走，我就向他們揮一下手讓他們走，有時(shí)看到他們闖紅燈就拉住，心里埋怨他們怎么不知道遵守交通規則，原來(lái)可能根本不是這么回事，可能他們看不清啊。
交通部門(mén)的同志應該考慮一下，在有樹(shù)或其他東西可能擋著(zhù)人們視線(xiàn)的路口，或者在學(xué)校附近路口，除了普通的紅綠燈外，可以再另外設置人行指示燈，大城市象濟南都有的，讓我們的孩子們看得清清楚楚，安安全全地過(guò)馬路，從小養成守秩序守規則的習慣。大家說(shuō)，我說(shuō)得有沒(méi)有道理？
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學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導班子和班主任會(huì )議，反復強調要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，做到了警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理，家長(cháng)和同學(xué)們都知道不少，這里我就不多說(shuō)了，今天，我只談安全方面的話(huà)題：
澄清家長(cháng)認識上的一些誤區
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都在老師的掌握之中，這就是俗話(huà)說(shuō)的"手再大也捂不過(guò)天來(lái)"；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的"教育不是萬(wàn)能的"；所以還需要家長(cháng)的支持和配合。這就要求家長(cháng)和學(xué)校能夠統一認識，澄清認識上的一些誤區。
1、關(guān)于孩子的監護問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長(cháng)是學(xué)生的監護人，學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導和管理。所以，那種"把孩子交給學(xué)校"的想法是不正確的，家長(cháng)對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。
2、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題�，F在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長(cháng)應當正確引導，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習的朋友，對社會(huì )上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的`，這個(gè)講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀(guān)念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì )把自己幫進(jìn)去。
3、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育�，F在，孩子少了，家長(cháng)對孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(cháng)。沒(méi)有老師的批評教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了，因為安全沒(méi)了保障。
4、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題�，F在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，把孩子打扮的好一點(diǎn)，這本身沒(méi)什么對與不對，關(guān)鍵在于孩子拿錢(qián)去干什么家長(cháng)應該過(guò)問(wèn)，把孩子打扮成什么樣家長(cháng)應該有數。有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，買(mǎi)些零嘴，課下吃、課上吃、吃的滿(mǎn)地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習，影響安全是大問(wèn)題。
交通安全
實(shí)際，安全中交通安全也是非常重要的。
為此，我校向全體同學(xué)提出要求，加強交通安全知識學(xué)習，保障生命安全。教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車(chē)輛，靠右側行走，不在路上互相追逐、打鬧，按時(shí)回家。
今天說(shuō)的這一些話(huà)，其實(shí)就兩字"安全"，希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 11
這次培訓活動(dòng)，有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間，不斷提高認識，更新觀(guān)念，用知識理論指導實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(cháng)效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：
一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現實(shí)緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹(shù)立安全第一，預防為主的理念，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習和貫徹落實(shí)全國綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議精神，把校園安全作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應急預案，落實(shí)安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定。
三是要配合公安機關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì )生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：
一是安全教育經(jīng)�；�。我們利用報告會(huì )、黑板報等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規范化管理。通（華過(guò)以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(cháng)提供良好環(huán)境。
在幼兒園工作中，幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重，廣大幼教工作者應根據幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。在教學(xué)內容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本，增加了有關(guān)自我保護的課程，使幼兒明確自我保護的意義，養成良好的生活習慣。
如果孩子不能區分什么是安全，什么是危險，那么父母、教師再?lài)烂艿谋Ｗo也不能保證萬(wàn)無(wú)一失。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在幼兒身邊，也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳，限制他們的行為。因此我們把安全教育的`重點(diǎn)放在培養幼兒的安全意識上：讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎信息，通過(guò)各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼以及所在幼兒園的名稱(chēng)；懂得保護身體各部分器官；利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志，熟練運用各種求救電話(huà)的使用方法，以便在危險時(shí)候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧。
在幼兒成長(cháng)過(guò)程中，安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中，所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開(kāi)、應對危險的技巧和方法。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 12
上周，園長(cháng)就通知了我們，我們市教育部門(mén)將開(kāi)展了一場(chǎng)針對幼兒教師的安全培訓會(huì )，要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個(gè)教師就相約去聽(tīng)了這場(chǎng)講座。最開(kāi)始的時(shí)候我對這個(gè)講座并不重視的，覺(jué)得我們從小學(xué)讀書(shū)到大學(xué)，再到走上社會(huì )，有多少人給我們講過(guò)安全方面的知識，我們早已經(jīng)牢牢記在腦海里了，各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了，哪還需要專(zhuān)門(mén)的安全培訓會(huì )�？墒菂⒓恿诉@場(chǎng)培訓會(huì )，我才知道自己之前的想法是多么的不成熟，這場(chǎng)安全培訓會(huì )，真的是讓我感觸頗豐，培訓結束后我只有一個(gè)想法：這場(chǎng)培訓會(huì )還真沒(méi)白來(lái)。
這次的培訓會(huì )，我主要有三點(diǎn)體會(huì )：
一、必須要有好的安全責任意識，把學(xué)生的安全掛在心上
幼兒園就是小朋友們在學(xué)習上課時(shí)的小天地，家長(cháng)們將自己的孩子交給我們，我們必須要負起責任來(lái)，各項工作都要以他們?yōu)楸�。把他們安全�?wèn)題不僅僅放在跟家長(cháng)簽的安全責任承擔書(shū)上面，更是要放在一種強烈的責任意識上面，要對小朋友負責，對所有的家長(cháng)負責，對自己教師這份職業(yè)負責，讓想朋友們在幼兒園里面玩的.開(kāi)心，家長(cháng)們交給我們放心，我們的工作要對得起良心。意識上重視了，安全行動(dòng)上才能夠有擔當。
二、安全工作要落實(shí)到實(shí)處，不能空談大話(huà)
對待小朋友們的安全，我們要時(shí)刻重視，任何時(shí)候都不能放松，規定好的措施都必須要嚴格執行，每一項工作都必須要落到實(shí)處，不容許有絲毫的“差不多”出現，必須要做到“一定”。每一天上學(xué)家長(cháng)送孩子來(lái)幼兒園時(shí)我們要詢(xún)問(wèn)好孩子的情況，給他做體溫檢測，沒(méi)問(wèn)題了之后才能進(jìn)校園，這不僅僅是對他們安全負責，更是對園內所有師生負責。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區的安全工作，給所有的棱角裝上防護套，檢查用電用火安全，避免小朋友在沒(méi)人指導監督下接觸這些不安全元素。同時(shí)我們還要教會(huì )小朋友要有基本的安全意識，從源頭上制止問(wèn)題的發(fā)生。在放學(xué)時(shí)，必須保證是孩子的家長(cháng)后才允許接走，不能隨意把孩子交出去。
三、利用好各種設施，做好記錄
可以利用監控設施，在校園的各個(gè)區域裝好監控，防止有突發(fā)情況的出現，也防止有不法分子進(jìn)校區偷盜等行為。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 13
本學(xué)年，我園在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下，全體教職工同心協(xié)力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過(guò)安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧社會(huì )、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且專(zhuān)門(mén)設立一名副園長(cháng)具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節確認安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
這學(xué)年，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅持開(kāi)展安全教育和培訓工作，通過(guò)有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的地位和聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過(guò)培訓、學(xué)習和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的'應急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，副園長(cháng)和保健老師、信息員段長(cháng)為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書(shū)，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，并對安全情況總結分析，每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì )，發(fā)現隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、堅持不定期進(jìn)行安全排查工作。
每月，安全管理小組都會(huì )在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施（滅火器是否過(guò)期）及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀(guān)看交通安全視頻、預防溺水安全微電影《殤》，邀請交警大隊教導員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實(shí)到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺(jué)抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛生檢查，切實(shí)有效地加強食品衛生安全管理，及時(shí)排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關(guān)，堅持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
四、加強門(mén)衛管理制度
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門(mén)衛管理門(mén)制度。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話(huà)，由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內。
五、做好衛生保健工作，為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境
1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(cháng)溝通。
2、平時(shí)注意預防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著(zhù)。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每二周，提醒家長(cháng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄，確保幼兒在園的安全。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 14
每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因，為確保學(xué)生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生，我園學(xué)生和家長(cháng)相互配合，對孩子進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發(fā)生。
1、從網(wǎng)絡(luò )，書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的`案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時(shí)，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行救助。
3、節假日、雙休日期間，加強對孩子的監管，不隨意離開(kāi)孩子，教育孩子在大人的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。
4、孩子游泳時(shí)，要有家長(cháng)或成人陪同，否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件；
6、不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
7、不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；
8、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
9、身體下沉時(shí)可將手掌向下壓；
10、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
11、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
12、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；
13、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫院；
14、在施救時(shí)預防眼外傷。
安全工作無(wú)小事，千忙萬(wàn)忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關(guān)注，為孩子筑一道安全的防線(xiàn)，讓孩子們平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
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這天是個(gè)難忘的日子，我永遠不會(huì )忘記那顆紐扣給我們帶來(lái)的驚嚇！
和以往一樣，我認真地帶著(zhù)班，孩子們開(kāi)心地唱著(zhù)跳著(zhù)，做著(zhù)游戲，不知不覺(jué)中就到了中午午睡時(shí)間了，我組織小朋友上床睡覺(jué)了，突然寢室里傳來(lái)一陣緊張急促的孩子哭聲，一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著(zhù)，我趕忙問(wèn)：“出了什么事了”她說(shuō)鼻子里有東西……
我一聽(tīng)，嚇了一跳，怎樣會(huì )呢上午還好好的��！容不得我多想，急切地抱起孩子，只見(jiàn)小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西，這時(shí)孩子嚇得越哭越大聲，我親切的對她說(shuō)：“別害怕，老師必須會(huì )把它取出來(lái)的！”孩子的情緒穩定了下來(lái)，用期盼的眼神看著(zhù)我們。這時(shí)我和保育員老師想起了保健醫生所講過(guò)的，意外事故正確的`處理方法。我們首先讓孩子站起來(lái)，不要仰頭，張開(kāi)嘴，提醒她別吸氣，鼻子使勁往外呼氣，慢慢地按壓她的鼻子，我們期望那個(gè)紐扣能快點(diǎn)出來(lái)。還真管用，不大一會(huì )，那個(gè)東西就出來(lái)了。我們都很高興，一看原先是顆紐扣！這時(shí)孩子的情緒好了很多，見(jiàn)她高興了，我笑著(zhù)問(wèn)她紐扣的來(lái)歷。原先是散步時(shí)撿到的，躺在床上就隨手往鼻孔塞。
針對這一突發(fā)事件，我在下午特意對小朋友們進(jìn)行了一次安全教育，并讓林芳蕾小朋友把她當時(shí)的感受給大家講述了一遍，我還給小朋友看了那顆紐扣。
就這件事我也作了小結：告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西，要是見(jiàn)到了也要及時(shí)交給老師。小朋友們聽(tīng)得都很認真。在離園時(shí)我把紐扣交給了家長(cháng)，并請家長(cháng)一起跟我們對孩子進(jìn)行安全教育，并強調了此事的嚴重后果。
其實(shí)，我們經(jīng)常進(jìn)行安全教育。還有個(gè)別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項，時(shí)刻觀(guān)察幼兒的行為。除了這些還不夠，還要做好入園晨檢工作，防止孩子把危險物品帶入園，同時(shí)經(jīng)常提醒家長(cháng)檢查幼兒衣兜，看看是否有不該帶的危險物品，等等。我們和家長(cháng)共同努力，讓孩子掌握更多的安全知識，今后不再發(fā)生類(lèi)似的事情，讓我們的小朋友健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”�？梢�(jiàn)，在我們具體的工作中，應當始終繃緊安全之弦，并有計劃地對幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育，以確保他們能夠每天高高興興地來(lái)園，快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)，在安全的環(huán)境中健康的成長(cháng)。
首先，系統的檢查，排除安全隱患，努力做到防患于未然，是整個(gè)安全工作的首要措施。
在教育教學(xué)工作中，隨時(shí)發(fā)現不安全因素，及時(shí)上報處理不了的安全問(wèn)題，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，應該成為減少安全事故發(fā)生，確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此，在每個(gè)假期的開(kāi)學(xué)初，我們都會(huì )對教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面、系統地檢查，徹底排查各種不安全因素，努力做到防患于未然。
比如：平時(shí)用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫(huà)掩蓋，以免幼兒觸摸，發(fā)生危險;平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項;教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放，也應優(yōu)先進(jìn)行安全考慮，科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習環(huán)境。
二、將安全工作融入幼兒的日常生活中，對幼兒進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的安全教育。
我們面對的都是三至五歲的孩子，他們年齡小，控制能力差，安全意識差，對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以，在日常的教育中，我們要抓住一切教育契機，通過(guò)幼兒親身接觸的實(shí)際案例，組織他們一起觀(guān)察、討論和總結，適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識的'教育。
比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞，或是直接撞到桌上、墻上，發(fā)生危險。這時(shí)，我們就可以適時(shí)對幼兒進(jìn)行危險情境的預警和正確方法的指導;午餐時(shí)，有的孩子會(huì )不知不覺(jué)把筷子咬在嘴里，萬(wàn)一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì )發(fā)生異物戳傷的危險，這時(shí)我們就應在提醒幼兒的同時(shí)，教會(huì )孩子正確使用筷子的方法，以確保午餐的安全。另外，在日常的生活管理中，我們還會(huì )經(jīng)常碰上許多突如其來(lái)的事情，這時(shí)，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還要即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理和自護自救的方法，以增強孩子們的安全意識和自救能力。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
我們在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)，也可依據學(xué)期安全教育計劃和主題活動(dòng)內容，有的放矢地將安全教育融入其中。比如：在開(kāi)展春天的主題活動(dòng)組織春游時(shí)，我們就可以提醒幼兒外出時(shí)的安全注意事項，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，實(shí)時(shí)糾正幼兒的不良做法和行為，幫助幼兒提高安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué)，也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合，形成教育合力，共同做好幼兒的安全教育工作。此外，我們還要對乘車(chē)幼兒的接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記和核實(shí)，確保幼兒的接送安全。
安全工作是長(cháng)期而艱巨的，有人說(shuō)安全最大的隱患來(lái)自于思想上的不重視，我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責任意識，扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末，為孩子們的茁壯成長(cháng)提供切實(shí)有力的保障!
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 17
做好安全工作是保證每個(gè)入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)，關(guān)系到家庭和社會(huì )的穩定，現在大部分孩子是獨生子女，家長(cháng)特別關(guān)注孩子的安全，生怕孩子有任何閃頭，常常聽(tīng)到有些家長(cháng)說(shuō)這樣的話(huà)，孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識無(wú)所謂，關(guān)鍵是別讓我孩子磕著(zhù)、碰著(zhù)。這些話(huà)雖然很消極，但卻是家長(cháng)的真心話(huà)。而我們有些幼兒教師在每日活動(dòng)中只忽視了幼兒安全意識的培養，使幼兒在園中發(fā)生了一些不應該的事故。給幼兒及家長(cháng)造成了傷害，我自己從多年的教學(xué)生涯中感悟到要改變這一現狀，應抓好以下幾個(gè)方面：
一、增強幼兒園教師的安全意識，明確幼兒園安全工作的重要性
現在的社會(huì )迅速發(fā)展，而我們的生活環(huán)境也在不斷變化，相繼帶來(lái)的不安全因素越來(lái)越多，而幼兒這兩個(gè)字決定了他們對生活經(jīng)驗的缺乏，往往危險接近，而幼兒卻毫無(wú)感覺(jué) ，是最容易發(fā)生危險的群體，而幼兒教師往往只注重怎樣增強責任心 ，確保幼兒安全，卻忽視了一日活動(dòng)中隨機向幼兒進(jìn)行安全意識和自我保護能力的培養，是幼兒在園中出現了摔傷、磕傷等，因此幼兒園一定要把安全工作放在首位，列入工作規劃中，定期開(kāi)展安全工作宣傳，是我園教師牢牢樹(shù)立安全第一的教育理念 ，把安全教育工作融入到各班中去。才能最大限度地減少安全事故的發(fā)生。
二、提高防范意識，杜絕安全隱患
是教師要做到來(lái)園離園時(shí)把好兩關(guān)，把好晨檢關(guān)，對每一個(gè)來(lái)園的孩子進(jìn)行全面晨檢，做到事故隱患早發(fā)現，早處理。把好離園關(guān)，和家長(cháng)鑒定接送合同，做到無(wú)冒領(lǐng) 、無(wú)走失。二是戶(hù)外活動(dòng)做到三檢查：以檢查場(chǎng)地。二檢查活動(dòng)器械 。三檢查人數。使幼兒活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)教師的視線(xiàn)，防止意外事故的發(fā)生。
三、培養幼兒的'安全防范意識，增強幼兒的自我保護能力
在日常生活中，要對幼兒進(jìn)行隨機教育，因為幼兒的自我控制能力差，缺乏對危險的強制力，容易沖動(dòng)，好模仿和探索，喜歡摸摸看看，如果不注意發(fā)生危險后果可想而知。因此教師要讓幼兒掌握基本的安全常識，如：安全用電的注意事項，安全防火知識，不跟陌生人說(shuō)話(huà)或不隨便吃陌生人的食物，注意不要讓硬物、玩物磕傷自己，不能亂攀、亂爬等，通過(guò)有目的，有意識的安全知識教育，可提高幼兒的自我保護意識和應便能力。
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自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我深刻感受到了安全教育的重要性。作為家長(cháng)，我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，更要關(guān)注他們的安全。幼兒園在孩子的成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)舉足輕重的角色，而安全教育更是其中不可或缺的一環(huán)。在此，我想分享一些我關(guān)于幼兒園安全教育的心得體會(huì )。
首先，我認識到幼兒園安全教育內容的廣泛性和實(shí)用性。在幼兒園里，孩子們會(huì )接觸到各種安全知識，如交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全等。這些知識不僅能幫助孩子們認識到生活中的潛在危險，還能教會(huì )他們如何避免這些危險。通過(guò)幼兒園的安全教育，孩子們逐漸形成了自我保護的意識，提高了應對突發(fā)事件的能力。
其次，我感受到了幼兒園安全教育方式的多樣性和趣味性。幼兒園通過(guò)組織各種形式的.安全教育活動(dòng)，如安全知識講座、安全演練、安全主題游戲等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習安全知識。這些活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣，還讓他們在實(shí)踐中掌握了安全技能。同時(shí)，幼兒園還鼓勵孩子們將所學(xué)到的安全知識帶回家，與家長(cháng)一起分享和學(xué)習，形成了家園共育的良好氛圍。
再者，我深刻體會(huì )到了家園共育在安全教育中的重要性。孩子的安全教育需要家長(cháng)和幼兒園的共同努力。作為家長(cháng)，我們要積極配合幼兒園的安全教育工作，關(guān)注孩子的安全狀況，及時(shí)與老師溝通交流。同時(shí)，我們也要在家庭生活中加強對孩子的安全教育，讓他們在日常生活中養成良好的安全習慣。只有這樣，我們才能確保孩子的安全得到全方位的保障。
最后，我想說(shuō)的是，幼兒園的安全教育對于孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。作為家長(cháng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全狀況，積極參與幼兒園的安全教育活動(dòng)，為孩子的健康成長(cháng)保駕護航。同時(shí)，我們也要感謝幼兒園的老師們的辛勤付出，他們?yōu)楹⒆觽兊陌踩逃冻隽舜罅康男难秃顾�。在未�?lái)的日子里，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的安全成長(cháng)共同努力。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 19
作為家長(cháng)，我深知幼兒園安全教育的重要性。自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我積極參與了園方組織的安全教育活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，我深刻體會(huì )到安全教育不僅僅是幼兒園的責任，更是我們作為家長(cháng)的重要職責。通過(guò)參與活動(dòng)，我更加明白了在日常生活中，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，教導他們遵守交通規則、注意食品安全、正確使用電器等。同時(shí)，我們還需要培養孩子的自我保護意識，讓他們在遇到危險時(shí)能夠迅速作出反應，保護自己。
其次，幼兒園的安全教育活動(dòng)形式多樣、內容豐富，讓我深感敬佩。通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲、動(dòng)畫(huà)、繪本等多媒體形式，孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習到安全知識。這種寓教于樂(lè )的教育方式，不僅提高了孩子們的學(xué)習興趣，還讓他們在游戲中掌握了實(shí)用的安全技能。
此外，我也非常欣賞幼兒園與家長(cháng)之間的緊密合作。園方經(jīng)常組織家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)等活動(dòng)，邀請我們參與孩子的安全教育。這不僅增強了家長(cháng)與園方之間的溝通和信任，還讓我們更加了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習情況。同時(shí)，我們也可以通過(guò)這些活動(dòng)，向園方反饋孩子的表現和需求，共同為孩子的健康成長(cháng)貢獻力量。
在參與安全教育活動(dòng)的過(guò)程中，我也發(fā)現了一些需要改進(jìn)的地方。例如，有些安全知識對于幼兒來(lái)說(shuō)可能過(guò)于復雜，需要更加簡(jiǎn)單明了地表達。此外，我們也應該更加注重培養孩子的安全習慣，讓他們在日常生活中形成良好的安全行為模式。
總之，幼兒園的安全教育對于孩子的'健康成長(cháng)至關(guān)重要。作為家長(cháng)，我們應該積極參與園方的安全教育活動(dòng)，與園方共同關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。同時(shí)，我們也要在日常生活中加強對孩子的安全教育，讓他們掌握更多的安全知識和技能，為他們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
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自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我深刻感受到了幼兒園安全教育的重要性。作為家長(cháng)，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習進(jìn)度，更要關(guān)心他們的安全與健康。在參與幼兒園的安全教育活動(dòng)過(guò)程中，我獲得了一些寶貴的體會(huì )和心得。
首先，我認識到安全教育對孩子成長(cháng)的重要性。幼兒園是孩子開(kāi)始接觸社會(huì )、認識世界的重要階段，也是他們建立安全意識的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，通過(guò)幼兒園的安全教育，孩子可以學(xué)習到如何避免危險、如何保護自己，這對于他們日后的`成長(cháng)和發(fā)展具有深遠的影響。
其次，我感受到了幼兒園安全教育的專(zhuān)業(yè)性和全面性。幼兒園的安全教育內容涵蓋了交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全等多個(gè)方面，而且教育方式生動(dòng)有趣，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習安全知識。此外，幼兒園還定期組織安全演練活動(dòng)，讓孩子們在實(shí)踐中掌握安全技能，提高自我保護能力。
在參與幼兒園安全教育的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多。例如，我學(xué)會(huì )了如何引導孩子識別危險、如何教育孩子遵守交通規則、如何教育孩子正確使用電器等。這些知識不僅讓我更加關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，也讓我在日常生活中更加注重安全教育。
同時(shí)，我也意識到了作為家長(cháng)的責任和使命。孩子的安全教育不僅僅是幼兒園的責任，更是我們家長(cháng)的責任。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，教育他們如何保護自己，避免發(fā)生意外。同時(shí)，我們也要積極參與幼兒園的安全教育活動(dòng)，與幼兒園共同為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
總之，幼兒園的安全教育讓我受益匪淺。我深刻認識到安全教育對孩子成長(cháng)的重要性，也感受到了幼兒園安全教育的專(zhuān)業(yè)性和全面性。作為家長(cháng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，積極參與幼兒園的安全教育活動(dòng)，共同為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
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自從孩子進(jìn)入幼兒園，安全教育就成了我日常生活中不可或缺的一部分。作為家長(cháng)，我深知安全教育的重要性，因為它直接關(guān)系到孩子的生命安全和健康成長(cháng)。在參與幼兒園組織的一系列安全教育活動(dòng)后，我深受啟發(fā)，也收獲了許多心得體會(huì )。
首先，我意識到安全教育不僅僅是幼兒園的責任，更是我們每一個(gè)家長(cháng)的責任。幼兒園通過(guò)舉辦各種安全教育活動(dòng)，如火災逃生演練、交通安全講座等，讓我們家長(cháng)有機會(huì )和孩子一起學(xué)習安全知識，掌握應對危險的方法。這些活動(dòng)不僅增強了孩子的安全意識，也讓我們家長(cháng)更加明白安全教育的`重要性。
其次，我深刻體會(huì )到安全教育需要持之以恒。孩子的成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，安全教育也需要貫穿其中。我們不能因為孩子還小，就忽視安全教育的重要性。相反，我們應該從小培養孩子的安全意識，讓他們學(xué)會(huì )保護自己，遠離危險。同時(shí)，我們家長(cháng)也需要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全狀況，及時(shí)發(fā)現并解決安全隱患。
在參與幼兒園的安全教育活動(dòng)過(guò)程中，我還學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識。比如，如何正確使用電器、如何避免交通事故、如何應對火災等。這些知識不僅對孩子有用，對我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)也同樣重要。因為很多時(shí)候，我們也需要用到這些知識來(lái)保護自己和孩子。
此外，我還認識到安全教育需要注重實(shí)踐。通過(guò)模擬演練和實(shí)際操作，孩子可以更加深入地了解安全知識，掌握應對危險的方法。因此，我們家長(cháng)應該積極配合幼兒園的安全教育活動(dòng)，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習、成長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō)，幼兒園的安全教育活動(dòng)讓我受益匪淺。我深刻認識到安全教育的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識。今后，我將更加注重孩子的安全教育，讓他們在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。同時(shí)，我也希望幼兒園能夠繼續舉辦更多有意義的安全教育活動(dòng)，為孩子們的安全保駕護航。
幼兒園安全教育家長(cháng)心得體會(huì ) 22
作為家長(cháng)，我們總是希望為孩子提供一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。自從孩子進(jìn)入幼兒園，我對安全教育的重要性有了更深刻的認識。這段時(shí)間以來(lái)，我參與了幼兒園組織的多次安全教育活動(dòng)，不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識，還讓我對孩子的安全成長(cháng)有了更多的思考。
首先，我認識到幼兒園安全教育是一個(gè)全方位、多層次的過(guò)程。它不僅包括日常的交通安全、防火安全、防溺水等基礎知識的普及，還包括了應對突發(fā)事件、自我保護等能力的培養。這些知識和技能的學(xué)習，不僅可以幫助孩子在面對危險時(shí)保持冷靜，還能讓他們在日常生活中形成良好的安全習慣。
其次，我深刻感受到了家園共育在安全教育中的重要性。幼兒園的.安全教育不僅僅是老師的責任，家長(cháng)也扮演著(zhù)不可或缺的角色。只有家園雙方密切配合，才能確保安全教育的效果最大化。我通過(guò)參加幼兒園組織的家長(cháng)會(huì )、安全講座等活動(dòng)，與老師們進(jìn)行了深入的交流，了解了孩子在幼兒園的安全學(xué)習情況，也學(xué)到了很多實(shí)用的安全教育方法。
在參與安全教育的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰。比如，如何讓孩子真正理解并記住這些安全知識？如何讓孩子在遇到危險時(shí)能夠迅速做出正確的反應？針對這些問(wèn)題，我嘗試與孩子進(jìn)行更多的互動(dòng)和溝通，用生動(dòng)有趣的方式向他們傳授安全知識，讓他們在游戲中學(xué)習、在實(shí)踐中掌握。
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習，我更加明白了作為家長(cháng)的責任和使命。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全成長(cháng)，不僅要為他們提供一個(gè)安全的環(huán)境，還要教會(huì )他們如何保護自己、如何面對危險。同時(shí)，我也更加珍惜與幼兒園之間的合作機會(huì )，希望未來(lái)能夠繼續與老師們攜手共進(jìn)，共同為孩子的安全成長(cháng)保駕護航。
展望未來(lái)，我希望幼兒園能夠繼續加強安全教育的力度和深度，讓每一個(gè)孩子都能夠真正掌握安全知識和技能。同時(shí)，我也希望家長(cháng)們能夠更加關(guān)注孩子的安全成長(cháng)，與幼兒園形成更緊密的合作關(guān)系，共同為孩子的未來(lái)創(chuàng )造更多的可能。
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