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護士心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-15 09:05:24 心得體會(huì ) 我要投稿

護士心得體會(huì )(精選21篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的護士心得體會(huì ),歡迎大家分享。

護士心得體會(huì )(精選21篇)

  護士心得體會(huì ) 篇1

  ICU,就是重癥監護病室,顧名思義,收治的都是危重病人。毫不夸張的說(shuō),送到這里的人,一只腳已經(jīng)踏入了鬼門(mén)關(guān)。作為一名輪轉的護士,在ICU的3個(gè)月里,我感觸頗多。

  為了防止院內感染的發(fā)生,更好的治療患者,ICU不允許有家屬陪護。作為ICU護士的我們既是醫生的助手又是病人的家屬,所有的生活護理都有我們醫護人員來(lái)完成:洗頭、剪指甲、刮胡子、擦身、口護、喂食、接大小便……

  這里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。在這里,我們時(shí)刻準備著(zhù)投入與死神抗爭的戰斗。每天目睹人世間的生離死別,我們的心靈沒(méi)有麻木,面對每天艱難繁重的工作,我們的斗志也未曾磨滅。相反,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我越來(lái)越深刻地認識到,在這個(gè)生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方,我們一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗爭的有力武器,甚至是陪伴患者至生命盡頭的塵世間最后的溫暖。

  有人說(shuō),ICU的醫生和護士是地獄的門(mén)衛,的確,面對生死,我們有義不容辭的責任和堅持;也有人說(shuō),ICU的醫生和護士是守護生命的天使,當我們面對一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體、一個(gè)個(gè)家庭,我們用我們精湛的醫療、護理技術(shù)保衛病人。而我說(shuō),ICU的醫生和護士對患者還要有更多的人文關(guān)懷,它仿佛繁星點(diǎn)點(diǎn),并不耀眼,卻足以點(diǎn)亮整個(gè)夜空,給每一位在生死線(xiàn)上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望,也會(huì )成為我們職業(yè)生涯里點(diǎn)亮我們靈魂的璀璨珍珠。

  三個(gè)月,稍縱即逝。在今后的工作生涯中,我會(huì )盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護理每一位患者。ICU的各位老師們,謝謝你們,我會(huì )在別的崗位與你們共同奮戰、互勉。

  護士心得體會(huì ) 篇2

  每每遙想弗洛倫斯·南丁格爾手提油燈照顧傷員的情景,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲就在耳邊縈繞,歌曲讓人感動(dòng),也令人振奮。護士,一直被人們稱(chēng)作是“白衣天使”,一個(gè)很好聽(tīng),很美麗的名字,她們如同冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖病人的心房。然而,護理工作辛苦而又瑣碎,單調而又忙碌,每天都被打針、發(fā)藥、生活護理、觀(guān)察病情所包圍,真的是“日不出門(mén)行千里”!她們還要面對方方面面的壓力:有來(lái)源于家人、病人及其家屬的壓力;來(lái)源于技術(shù)、職稱(chēng)、工資待遇方面的壓力;還有來(lái)源于社會(huì )的壓力。但這些,都沒(méi)有成為阻止我們成為一名護士的理由。

  人們常說(shuō),比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。作為一名護士,應該擁有博大的胸懷。既然選擇了這一頂燕尾帽,這一身白衣服,我們就將義無(wú)反顧地熱愛(ài)工作,救死扶傷。即使心里委屈,臉上依然要掛著(zhù)燦爛的微笑。因為我們曾在南丁格爾面前莊嚴宣誓,因為我們肩負“健康所系,性命相托”的重任,我們必不負白衣天使的稱(chēng)號!鞍滓埋厚怀@@床,愿將青春效格爾!边@就是護理的真諦。

  護士心得體會(huì ) 篇3

  慶!5.12”國際護士節是繼承和弘揚南丁格爾精神,展示白衣天使關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注健康的人道主義風(fēng)采。今年護士節的主題是:以人為本,愛(ài)心奉獻。營(yíng)造優(yōu)良執業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。圍繞這一主題,根據衛生局關(guān)于組織開(kāi)展護士節紀念活動(dòng)的通知,在醫院領(lǐng)導的大力支持下,我院開(kāi)展了靜脈穿刺實(shí)踐操作技術(shù)大比武和護患座談會(huì )活動(dòng),詮釋著(zhù)護士節主題。

  5月12日上午,五名護士在住院病人的配合和支持下,進(jìn)行了靜脈穿刺實(shí)踐操作技術(shù)。護士規范、精湛的操作技術(shù),贏(yíng)得了患者一致的好評。通過(guò)這次技術(shù)操作,進(jìn)一步提高了我院護士的基本知識及基本操作技能,極大的鼓動(dòng)了大家的上進(jìn)心及濃厚的學(xué)習氣氛。

  5月14日,我院開(kāi)展了護患座談會(huì ),在溫馨,祥和的氣氛中,10名病員及家屬與護士長(cháng)、護士在護辦室進(jìn)行交流。全體護士向患者及家屬表示感謝,真誠的希望得到他們的理解、支持。許多病員及家屬爭先恐后的發(fā)言,稱(chēng)贊醫護人員高質(zhì)量的醫療技術(shù)水平,護士熱情的護理服務(wù),精湛護理操作技術(shù),人性化的關(guān)懷,并對醫院今后的工作提出了意見(jiàn)和建議。座談會(huì )在親切和諧的氛圍中結束,我們深刻地體會(huì )到護患交流座談會(huì )應經(jīng)常召開(kāi)。通過(guò)這次護患交流,拉近了患者與護士的距離,減少了醫患之間的矛盾,對改善護患關(guān)系,促進(jìn)護患之間的相互理解,增強護患關(guān)系的和諧融洽,營(yíng)造良好的執業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)有重要的促進(jìn)作用。

  本次活動(dòng)的成功開(kāi)展,不僅使護理工作者更清楚地意識到自身的價(jià)值,自己承擔的角色和責任,更極大的激勵了護理工作者全心全意為人民健康服務(wù)的決心。不斷改進(jìn)護理工作,加強護患溝通,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為人民提供合格優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

  護士心得體會(huì ) 篇4

  護士實(shí)習是一種復雜的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

  在實(shí)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。

  短短2個(gè)月實(shí)習過(guò)去了,在醫院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任老師交給我的任務(wù),我可以自己去獨立完成護理工作,這為我的未來(lái)踏出了一大步,我應該值得慶賀。在實(shí)習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

  實(shí)習給了我一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),讓我在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養,有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jì)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(cháng),補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn),能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件,高

  超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀(guān)察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀(guān)察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。

  在實(shí)習當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì )分工的不同,對患

  護士心得體會(huì ) 篇5

  八月初,我有幸到江門(mén)中心醫院呼吸科學(xué)習,雖然只有短短一個(gè)星期時(shí)間,卻讓我受益匪淺,現把我的學(xué)習感受與大家分享。

  呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人,以老年人居多,床位基本是爆滿(mǎn)的,出入院頻繁,護理操作多,工作量很大,幾乎所有的住院病人都要輸液,所以在呼吸科工作是很忙的,但是護士們對工作是非常熱誠的,工作勤快、團結協(xié)作、努力把每位患者都護理服務(wù)到位。

  每天早上進(jìn)行總交班后,還要進(jìn)行床頭交接班,查看每個(gè)病人的皮膚情況、各種管道是否通暢,還要了解他們的精神狀態(tài)和心理變化,之后開(kāi)展一天的治療和護理,給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等,他們的工作是非常忙的,幾乎都是不可以準時(shí)下班,但是她們從來(lái)沒(méi)有怨言,也沒(méi)有要求護長(cháng)補假。我被她們這種氣氛所感染,在這六天的時(shí)間里,我基本了解呼吸科的基本護理操作,危重病人、氣管切開(kāi)病人和各種管道的護理,各種儀器的使用方法,護理文書(shū)系統的應用,實(shí)行無(wú)紙化的先進(jìn)系統,給醫生和護理人員帶來(lái)了很多方便,而且節省了時(shí)間,把更多的時(shí)間去護理病人,多與患者溝通,交流,更加細心全面的了解他們的心理,了解他們的需求,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  通過(guò)這次學(xué)習使我的感受更加清晰、深刻,一個(gè)溫暖的眼神,一抹鼓勵的微笑,一個(gè)關(guān)愛(ài)的舉動(dòng),這都是護理,以積極處世的態(tài)度快樂(lè )工作,給予病人心靈上的慰藉,身體上的舒適是白衣天使最大的快樂(lè )!

  護士心得體會(huì ) 篇6

  從八月份入職至今已有一個(gè)月的時(shí)間,離開(kāi)校園走入了社會(huì )這個(gè)大舞臺,雖然只有一個(gè)月左右的時(shí)間,但這期間讓我感受到從一個(gè)護生到一個(gè)護士的巨大轉變,救死扶傷的天職也讓我肩膀上的責任從上崗的第一天就頓時(shí)倍增。

  靜靜坐下來(lái)的時(shí)候,回過(guò)頭看看我這一個(gè)月的入職經(jīng)歷,五味雜陳最能夠表達我內心的想法。上班以后雖然干著(zhù)和實(shí)習期類(lèi)似的事情,接觸到新的環(huán)境和同事,面對不一樣的病人,還是讓我感到有些惶恐和不安,擔心自己工作能力不夠,溝通經(jīng)驗不足會(huì )導致病人的不滿(mǎn)和護士長(cháng)的批評,腦子里滿(mǎn)是是擔憂(yōu),怕漏掉這個(gè),又怕做錯那個(gè)。很快我的不安就被帶教田老師察覺(jué),做為我的帶教老師,除了豐富的臨床經(jīng)驗之外,更具有雷厲風(fēng)行、膽大心細的品格,平時(shí)我聽(tīng)到最多的話(huà)就是“一定要記住了,不能馬虎”?墒怯洃浟倳(huì )在最重要的時(shí)候躲著(zhù),上一秒的事下一秒好像就被清空,田老師經(jīng)常對我說(shuō):“好記性不如爛筆頭,沒(méi)記性更要爛筆頭,實(shí)在記不住的用筆記在本子上!”于是我就用這種方法將一些容易遺忘遺漏的細節記在本子上,每天反復的看,一次記不住我就再記一次,兩次記不住,我就記三次!這樣積累下來(lái)我記住的工作細節越來(lái)越多!田老師還教導我在工作中如何加強病情的觀(guān)察和如何提高工作效率的方法,才上崗的'我看似簡(jiǎn)單的巡視病房,我總要來(lái)回很多趟才能看全面,比如傷口引流量,VSD在哪一側肢體等等,這一來(lái)一去,做事不僅沒(méi)有頭緒,而且低效冗余,反觀(guān)田老師不僅熟記所有病人的情況,還能把事情安排得穩穩當當,有邏輯得高效完成,能造就這樣一種能力,離不開(kāi)平時(shí)工作的點(diǎn)滴積累,這使我更感到護理人員工作的難度和挑戰。

  一名稱(chēng)職的護理人員,不僅要心中有責任,手中有技術(shù),更要腦中有邏輯,相信在這樣一群優(yōu)秀老師的感染下,我一定能朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),爭取早日成長(cháng)為一名像田老師一樣的合格護士!

  護士心得體會(huì ) 篇7

  監測觀(guān)察病情能力,護士是病房的主力成員,她們日夜守護在患者的身旁,是觀(guān)察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息,來(lái)源于護士的觀(guān)察和監護分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀(guān)察是依據每個(gè)護士的專(zhuān)業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎的。作為一名外科高年資護師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)基礎知識,而通過(guò)進(jìn)修ICU,受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的觀(guān)察和護理,以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗的總結,使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀(guān)察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現病情變化,而且具有了一定的預判能力,并及時(shí)匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。

  1、提高應變能力

  臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見(jiàn)外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。

  2、護理技術(shù)操作能力

  專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓,使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。

  3、提高醫護配合能力

  隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習,我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀(guān)察者,因此,必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。

  護士心得體會(huì ) 篇8

  隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來(lái)面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著(zhù)我看,到了第二年,他哭吵著(zhù)奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著(zhù)小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì )有這樣的舉動(dòng),但當時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著(zhù)我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著(zhù)輕輕撫摸,邊細聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著(zhù)我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),阿姨,因為我想看見(jiàn)你對我笑。

  歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是年終總結時(shí)。

  我是一名軍人,無(wú)比熱愛(ài)祖國,無(wú)比熱愛(ài)人民,無(wú)比熱愛(ài)部隊,他們的利益永遠高于一切,我愿一生為它們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻!

  做為武警四川總隊醫院的一分子,我十幾年如一日,嚴格一日生活制度,嚴格條例條令,嚴格醫院各項規章制度,嚴格生活作風(fēng),恪守軍人的職責和義務(wù),全心全意為人民為兵服務(wù)。

  做為一名老兵,我無(wú)愧于軍人的稱(chēng)謂。無(wú)論是過(guò)去的一年,還是在過(guò)去的十幾年,我從不計較個(gè)人得失,從不爭名奪利,從不溜須拍馬,從不欺下瞞上,從不趨炎附勢,從不阿諛?lè )畛,從?lái)以大局為重,真正做到自己是塊磚那里需要那里搬,無(wú)條件服從組織安排。

  做為一名護士,一名老護士,一名一直戰斗在臨床一線(xiàn)的老護士,我無(wú)愧于自己的良心,無(wú)愧于自己的職業(yè)操守,無(wú)愧于白衣天使的稱(chēng)呼。任何一個(gè)醫術(shù)高明技藝精湛的醫務(wù)工,如果沒(méi)有一顆仁心,那他永遠也不可能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的醫者。醫者仁心。雖然我只是一個(gè)小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠沒(méi)有貧富貴賤,沒(méi)有地方和部隊之分。我用心善待他們每一個(gè)人,窮盡我全部的熱情和所有的能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語(yǔ),每一聲親切的問(wèn)候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無(wú)不飽含我的心意。打個(gè)比方,例如輸液大廳的工作,看似單純,其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)。門(mén)診病人流動(dòng)性、不確定性大,病種復雜多變,而且是醫院的窗口單位,這不僅對三查七對的要求甚為嚴格,而且對一針見(jiàn)血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時(shí),不同的抗生素有不同的排序,我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素間隔時(shí)間長(cháng),必須分開(kāi)輸,而左氧氟沙星則必須連在一塊輸,以保證其藥效。青霉素類(lèi)、頭孢類(lèi)抗生素必須現輸現配,過(guò)早配制會(huì )讓其失效,還容易引起過(guò)敏反應。在核對病人液體時(shí),我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應必須心中有數。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴格控制滴數,保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物,對發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時(shí),有意分散病人的注意力,減少疼痛。告之每個(gè)病人在輸液過(guò)程中的注意事項及所輸藥物的一些反應,讓病人有一定的心理準備。對老人、孩子、病情比較嚴重的病人盡早盡快進(jìn)行治療,盡量安排他們在床上輸液,增加他們的舒適度,緩解他們的緊張情緒,并重點(diǎn)觀(guān)察和巡視,及時(shí)向醫生匯報情況。還有許許多多,一點(diǎn)一滴,無(wú)不包含我對他們真心實(shí)意的付出,無(wú)不演繹我對他們任勞任怨的忙碌。

  做為急診科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個(gè)夜班。我從未倚老賣(mài)老,得過(guò)且過(guò)。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過(guò)硬的護理技術(shù),從無(wú)懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無(wú)論份內份外,都會(huì )主動(dòng)去完成。

  護士心得體會(huì ) 篇9

  說(shuō)起“護士”這個(gè)詞兒,我眼前便出現一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那天,媽媽帶我到醫院做一個(gè)小手術(shù)。我一到醫院就嚇呆了:這里人山人海,掛號的隊伍排成了長(cháng)龍,大人們不耐煩地排著(zhù)隊,小孩子在一旁哭的哭、喊的喊,這哪里像醫院,簡(jiǎn)直就是個(gè)農貿市場(chǎng)。

  我無(wú)奈地坐在一邊等待著(zhù)叫號。無(wú)意中,我看到門(mén)診室內的情景:一位醫生伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么,一位年輕漂亮的護士姐姐抱著(zhù)個(gè)大概兩三歲的小孩兒站在一旁,似乎在等著(zhù)醫生下醫囑。

  那孩子一直在大哭,小手小腳還不斷地掙扎,好像要掙開(kāi)護士姐姐的懷抱!昂⒆拥膵寢尀槭裁礇](méi)來(lái)?”我好奇地問(wèn)媽媽!班,也許忙著(zhù)交費去了吧!眿寢屨f(shuō)。

  我的天,那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護士姐姐,“啪”的一聲,護士姐姐的帽子掉到地上,頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我,可能早就不耐煩,要教訓一下這個(gè)小家伙了?墒亲o士姐姐的臉上仍然掛著(zhù)甜甜的微笑,用溫柔的聲音對孩子說(shuō):“好寶寶,不哭啦,等會(huì )兒媽媽就回來(lái)啦。你要是乖乖的,姐姐請你吃糖哦!”姐姐一邊說(shuō),一邊輕輕地搖擺著(zhù)手臂,哄那孩子安靜下來(lái)。

  過(guò)了大半天,孩子的媽媽終于趕回來(lái)了,把孩子從護士姐姐手里接過(guò)去,連連感謝。護士姐姐擦了擦額頭上的汗水,用手捋了一下腰,微笑著(zhù)對孩子的媽媽說(shuō):“別客氣,這是我應該做的!

  護士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護士”的話(huà),我一定投她一票!

  護士心得體會(huì ) 篇10

  時(shí)光匆匆,在免疫科實(shí)習生涯已經(jīng)過(guò)了三周,即將面臨的是出科考試。

  在這里,我感悟頗多:

  有穿刺成功時(shí)的喜悅,也有對病人病情變化擔憂(yōu);有病人和老師對我的表?yè)P,也有因做錯事而被老師批評;有開(kāi)展工作順利時(shí)的愉悅,也有因病人不配合工作的苦惱。在這里,我學(xué)到了新的知識和技術(shù),積累了臨床的經(jīng)驗。在這里,我付出過(guò)汗水,也收獲了成果。

  感謝你們,所有在免疫科辛勤工作的老師,感謝你們,所有支持、配合我工作的患者。

  “除人類(lèi)之病痛

  助健康之完美”是所有為醫學(xué)事業(yè)奉獻終身的醫務(wù)工作者的目標。而在免疫科,我深深的體會(huì )到了這一點(diǎn)。免疫科的疾病以慢性病為主,這里的病人多是被疾病糾纏很久的“老病號”,所以我們醫務(wù)工作者更加注重減輕病人的疼痛,幫助病人維持正常的生活。而我在免疫科實(shí)習的第一天,由于不了解具體的情況,在測量生命體征時(shí)只測量了危重病人的體溫,而忽略了其他的病人,被老師嚴厲地批評。然后老師耐心的給我講解免疫科病人的特殊性,并讓我不懂的問(wèn)題要詢(xún)問(wèn)老師。我認真地總結我這次失誤的原因,并引以為戒。在之后的工作中,我盡我所能為病人解答問(wèn)題,如果有我也不清楚的問(wèn)題,我會(huì )向老師請教后再反饋給病人。正是因為這樣,我才得到了病人的信任和肯定。

  “促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”是護理人員重要的職責。免疫科很注重病人的慢病管理,這一周我參與了痛風(fēng)病人的慢病管理工作,老師分配給我的主要工作是為痛風(fēng)病人作詳細的健康指導和收集痛風(fēng)病人詳細的健康資料并錄入慢病管理系統。

  這項工作看著(zhù)不難,但實(shí)際操作起來(lái)就感覺(jué)非常復雜。首先我們要取得痛風(fēng)病人的同意,其次向病員及家屬詳細的講解痛風(fēng)的發(fā)病原因、治療目的、飲食控制和康復鍛煉等。然后按痛風(fēng)病人隨訪(fǎng)表詳細詢(xún)問(wèn)病人的基本信息、基本病史、既往史、治療情況及生活習慣等,并將信息錄入慢病管理系統。之后我們會(huì )按隨訪(fǎng)系統定期對病人進(jìn)行隨訪(fǎng)跟蹤,監督病人堅持正規治療,達到改善病情、恢復正常生活的目的。

  慢病管理是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程,我們要持之以恒,不斷更新病人病情轉歸的信息。這就需要病人對我們工作長(cháng)期的支持,有時(shí)我會(huì )遇到由于病人的不配合而使我的工作無(wú)法開(kāi)展的狀況,這時(shí)我就會(huì )很苦惱。而老師則告訴我:“痛風(fēng)是終身性疾病,很多病人被疼痛折磨的時(shí)間很長(cháng),情緒不好其實(shí)可以理解,我們要認真講解我們慢病管理的意義,讓他們明白我們開(kāi)展這項工作是為廣大痛風(fēng)患者謀福利,然后再請他們配合我們的工作!

  實(shí)習不同于在學(xué)校學(xué)習。在學(xué)校,我們只需要認真掌握書(shū)本知識和基本操作技能。而在臨床,我們不僅要學(xué)習臨床知識和技能,還要通過(guò)向帶教老師學(xué)習來(lái)積累臨床經(jīng)驗,掌握與病人溝通的方法和技巧,熟悉臨床工作流程等。實(shí)習是我們從學(xué)校到工作崗位的一個(gè)過(guò)渡,所以實(shí)習這一年非常重要,我們要認真對待這一年,為我們以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  護士心得體會(huì ) 篇11

  普外科護士工作心得在普外科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。今年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導及護士長(cháng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導下,本著(zhù)“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能。

  自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習,感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì )要領(lǐng)。

  外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙,嵥。記得剛到外科時(shí)我還不適應,為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習,自己摸索,在短時(shí)間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  通過(guò)近一年的學(xué)習,除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng),豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下,我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習,護理人員三基訓練,在近一年的工作中,能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。

  護士心得體會(huì ) 篇12

  “神經(jīng)外科危重患者多,病情復雜多變,現存和潛在的護理問(wèn)題特別多,病死率高,致殘率高,護理難度大”。還沒(méi)來(lái)到神經(jīng)外科,就有好多老師和同事告訴自己。這讓我既有一份期待也有一份惶恐。

  來(lái)到神經(jīng)外科第一天,11個(gè)病危,每個(gè)病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開(kāi)的也有好幾個(gè),對于剛步入臨床的我,連吸痰都不敢下手,更沒(méi)有去思考怎么樣更好的護理病人?粗(zhù)科室里面的姐妹們忙而不亂,嫻熟的護理操作,微笑的服務(wù)態(tài)度,高度的工作責任心,我更擔心自己無(wú)法適應新的環(huán)境和新的工作方式,工作能力得不到體現和認可的焦慮。就在這樣復雜的心情中我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),融入了神經(jīng)外科這個(gè)大集體。

  在這里曾護士長(cháng)對各級護理人員“三基三嚴”按規范化培訓,年底還集中對今年全院考試過(guò)的所有護理操作再次鞏固,科室護理隊伍基礎知識扎實(shí),護理技能嫻熟,專(zhuān)科知識強硬。護士長(cháng)還特別重視對低年資護士及輪轉護士的培養,特別是執行了新的病房管理模式后,獨立管理的責任一組全是病危病人,每間病房3個(gè)病人由一個(gè)責任護士專(zhuān)人負責,這就要求責任護士獨立執行這三個(gè)病人所有治療、病情觀(guān)察、健康宣教,護理記錄等。接觸病人的時(shí)間長(cháng)了,病情觀(guān)察更到位,整體護理做的更全面,更有利于康復。

  神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷,嗜睡狀態(tài),大小便失禁,身體活動(dòng)受限,護理人員除了做好每天的常規護理工作,及時(shí)完成治療,口腔護理,會(huì )陰護理,氣管切開(kāi)護理,定時(shí)翻身拍背等,還要觀(guān)察病人病情變化做好護理記錄,同時(shí)還得隨時(shí)準備接收急診病員,工作十分繁忙。特別是遇到車(chē)禍或者大的事故的時(shí)候一次性來(lái)幾個(gè)病人,病情又復雜,接到急診科電話(huà)后馬上通知帶線(xiàn)的護士醫生,同時(shí)準備床位接收新病人,需要手術(shù)的馬上術(shù)前準備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時(shí)間一般都長(cháng),有時(shí)候醫生值一個(gè)班遇到病人病情變化快,一個(gè)晚上做兩三臺手術(shù),基本上就是通宵,第二天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息,遇到主管的病人出現什么情況還得馬上趕到醫院處理。不管白天晚上,休息還節假日,二線(xiàn)醫護人員隨時(shí)帶命,患者的需要就是命令。

  神經(jīng)外科的醫護人員平凡而又細微的勞動(dòng)著(zhù),看著(zhù)曾經(jīng)深昏迷,氣管切開(kāi),呼吸微弱的病人漸漸的清醒,恢復,直至最后健康出院,我深感驕傲。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得這是醫護人員創(chuàng )造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團聚的機會(huì ),雖然一次次被病人誤解,雖然一次次上班上的悄悄哭泣,但是這是我們的職責,我們要以飽滿(mǎn)的熱情面對每一位患者,我們神經(jīng)外科的醫護工作者就是這樣日復一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。

  在神經(jīng)外科的三個(gè)月里,還讓我深深體會(huì )到這個(gè)團隊的團結,因為我們是一家人,神經(jīng)外科相親相愛(ài)的一家人。在20xx年年末,護士長(cháng)帶著(zhù)我們組織策劃了一場(chǎng)以“相親相愛(ài)一家人”為主題的新年晚會(huì ),雖然平時(shí)大家都很含蓄,但是此次活動(dòng)大家積極參加,吳主任和護士長(cháng)也為大家帶來(lái)了精彩的節目。通過(guò)本次晚會(huì ),神經(jīng)外科全體同仁更凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、干勁與和諧,為神經(jīng)外科新的一年工作開(kāi)展注入了強大的精神動(dòng)力。

  在神經(jīng)外科工作,累并快樂(lè )著(zhù)。

  護士心得體會(huì ) 篇13

  我作為20xx年應屆畢業(yè)生,擔任日月潭養老中心C區責任護士這個(gè)崗位已有半年多,在這個(gè)崗位上不僅僅是護理照顧老人更是與老人心靈的溝通,既是與人打交道,自然會(huì )遇到各種各樣的人,每個(gè)人的脾氣也各不相同。我負責的C區是中心較高檔的豪華套間區,在這個(gè)區域居住的老人也是層次水平較高的離退休人員,這些爺爺奶奶的性格脾氣也不盡相同,或和藹,或嚴肅,或易于交談,或吹毛求疵,對于好脾氣的人,交流自是沒(méi)有問(wèn)題,那么對于一些脾氣不好的又該如何呢?

  張爺爺是我負責的這一區域較難護理的一位老人,因為腿部疾病,行走不便,出行都靠輪椅,且做過(guò)氣管切開(kāi)手術(shù),說(shuō)話(huà)困難,一般人人難以理解,另外加上爺爺脾氣較急,常因瑣事動(dòng)怒。以前就曾因一些誤會(huì )跟我們產(chǎn)生了一些糾紛,弄得很不愉快,導致?tīng)敔斠恢睂ξ叶加幸恍┏梢?jiàn),前些時(shí)日,爺爺的護工因身體原因需要住院休息,于是爺爺便由我們來(lái)照顧。

  由于爺爺“有口難言”,因此和爺爺在溝通上有很多困難,但經(jīng)過(guò)一兩天的熟悉,漸漸能聽(tīng)懂個(gè)大概,也慢慢熟悉了爺爺的生活規律,經(jīng)過(guò)幾天的相處,爺爺越來(lái)越信任我,有天晚上,爺爺指手畫(huà)腳的說(shuō)話(huà),我不知道什么意思,就問(wèn)爺爺是不是喝水,是不是去廁所,是不是睡覺(jué),爺爺都搖頭,后來(lái)我讓爺爺把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái),才知道爺爺說(shuō)的是櫥子里有蘋(píng)果,讓我洗洗吃。知道爺爺的意思之后,心里頓時(shí)暖暖的,感覺(jué)干的活再累也是值得的。在我的第一份工作中,能得到老人的贊賞,比得到獎金都讓人興奮。以真誠的心對待別人,別人自然會(huì )付以回報,我想,這就是與人相處之道吧。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。想做好服務(wù)行業(yè),必須要學(xué)會(huì )尊重,只要你尊重別人,別人才會(huì )信任你。

  護士心得體會(huì ) 篇14

  作為一名護士,不僅要學(xué)會(huì )基礎的扎針技術(shù),也要學(xué)會(huì )導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻很偉大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),還要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時(shí),也會(huì )時(shí)常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人,面對一切。護士長(cháng)經(jīng)常教導我們,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿(mǎn)笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。

  總的來(lái)說(shuō),我的實(shí)習過(guò)程還是順利的。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活。這份工作讓我受益良多,不僅思想上得到提升,而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中,我會(huì )朝著(zhù)自己的目標,不斷努力學(xué)習,為自己的理想而奮斗!

  作為一名高級責任護士,如何適應醫學(xué)模式的轉變,適應“以疾病為中心”到“以病人為中心”再到“以人的健康為中心”三個(gè)階段,及時(shí)轉變和更新思想觀(guān)念,是長(cháng)期值得思考的問(wèn)題。隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們對健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫院治病,對我們的治療護理的要求也越來(lái)越高。

  作為一名高級責任護士,必須具有高度的責任心,全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化,反映著(zhù)某種疾病的發(fā)展趨勢,責任護士必須深入病房密切接觸病人,仔細連續地觀(guān)察病人癥狀和體征,及時(shí)、準確地發(fā)現病情的變化,為醫療診斷提供有效依據。隨著(zhù)APN排班的實(shí)施及點(diǎn)式記錄的全面推廣,責任護士起著(zhù)領(lǐng)頭羊的作用,做好交接班,寫(xiě)好護理記錄,充分體現專(zhuān)業(yè)內涵,需要不斷的總結和磨練。

  護理技術(shù)操作是護士必須具備的基本功,作為責任護士必須熟練地掌握各項護理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以安全感。護士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流,是維系護患關(guān)系建立護患和諧的橋梁。護士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護理工作,滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求,就必須有愛(ài)心、耐心和細心。病人來(lái)醫院治療,他們需要醫護人員的同情和關(guān)愛(ài),作為責任護士,對病人要有同情心,關(guān)心體貼愛(ài)護他們,說(shuō)話(huà)溫和,表情親切,耐心聽(tīng)病人講解病情,細心觀(guān)察病人病情的變化,為醫生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì )到護士無(wú)微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。

  作為一名高級責任護士應有良好的溝通能力。與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項,并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。

  在病人入院的第一天,責任護士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,給為病人留下美好的第一印象,及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責任護士,需要經(jīng)常深入病房,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復。同時(shí)認真觀(guān)察病情,及時(shí)將患者的病情反饋給醫生,多跑、多講、多看、多微笑,做醫患間的橋梁。

  在病人離院時(shí),責任護士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項,囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),提醒病人定期復查等。出院禮貌相送,給病人留下美好的回憶,增加醫患之間的和諧。

  責任護士對自己所管的病人要認真負責,根據病人具體病情,提出護理計劃,制定護理措施等,單憑在學(xué)校掌握的知識是不夠的,不找資料,不學(xué)習,是很難制定出明確完整的護理計劃,這就促使責任護士帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

  高級責任護士肩上的擔子很重。比如說(shuō),一位病人發(fā)生壓瘡,護士長(cháng)首先找的是責任護士,看責任護士是否評估壓瘡危險因素,是否建立翻身卡,是否檢查夜班護士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護士,只要努力工作,任勞任怨,關(guān)心病人就是一位好護士。但她們擔當不起病人的整個(gè)護理,特別是重病人的整體護理。責任護士和主管醫生一樣,病人的點(diǎn)滴變化,都需要掌握,配合醫生做好病人的治療和康復。年輕的護士工作熱情很高,她們中有很多優(yōu)秀的,但她們缺乏臨床經(jīng)驗,她們是很好的后備軍。

  好的責任護士應該不但是醫生的幫手,是醫生的合作者,對病人出現的疑難問(wèn)題,責任護士要主動(dòng)去思考,幫助醫生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責任護士,首先是一名出色的護士。做一般護士,只要出色完成本班的工作,為一班做好準備,交接班仔細就可以輕松的下班。但是,責任護士卻不同,除了全面掌握分管病人的病情,關(guān)心他們的心理感受,做好健康教育等工作,下班后還會(huì )牽掛著(zhù)病人的病情及治療護理情況。五學(xué)會(huì ):學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )處理,學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)。

  護理工作質(zhì)量光是自我滿(mǎn)足還不夠,還要看別人怎么評價(jià),其中包括病人及家屬、醫生、同事、領(lǐng)導等的意見(jiàn),若能得到大家認可,那種工作的滿(mǎn)足感和自豪感就會(huì )油然而生。

  服務(wù)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)!用真誠的心善待病人,用真誠的愛(ài)延長(cháng)生命!盡管不是無(wú)所不能,但是不惜竭盡所能!每人、每天、每事,盡心、盡力、盡責!

  護士心得體會(huì ) 篇15

  最初選取護士,憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習后,我開(kāi)始真正體會(huì )到“護士”兩個(gè)字所蘊含的好處。

  雖然我在學(xué)校學(xué)習了很久,也在臨床實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,但畢竟跟正式工作不一樣,主角的轉變、環(huán)境的陌生、工作流程的差異,都讓我感到茫然。而神經(jīng)外科又是一個(gè)個(gè)性的科室,病人發(fā)病急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每一天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察,所以神經(jīng)外科護士務(wù)必具備熟練的護理技術(shù)、良好的心理素質(zhì),學(xué)會(huì )自我調節,自我減負,這些讓我感到害怕和焦慮,我能否擔起觀(guān)察病情的重大職責,能否做好神經(jīng)外科的護士

  入科后,為使我們能更快進(jìn)入主角,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著(zhù)老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗,神經(jīng)外科定會(huì )取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護士。

  真正進(jìn)入到臨床工作后,護士長(cháng)帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎操作的要領(lǐng)和注意事項,讓我們從開(kāi)始就構成規范操作、嚴謹工作的良好習慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察,并且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒(méi)有工作經(jīng)驗和處理緊急狀況的潛力,護士長(cháng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗豐富的教師給我們帶教,教師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén),并且她們總會(huì )有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。教師們帶教時(shí)的寬容和認真,也讓我深深感動(dòng),我做事毛手毛腳并且很慢,有時(shí)候同一件事情我會(huì )多次犯錯,但教師們從來(lái)不會(huì )嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,并且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩,有時(shí)候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會(huì )盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團體,向教師們學(xué)習優(yōu)秀品格和做事嚴謹認真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護士。

  神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅僅是工作,是成長(cháng),是堅強,更是職責。我要不辱使命對病人負責,對他人負責,對自己負責。

  護士心得體會(huì ) 篇16

  醫院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓教育,經(jīng)過(guò)這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了新的認識,確實(shí)受益良多。

  首先,經(jīng)過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時(shí)也學(xué)習了院內感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長(cháng)的講話(huà),對自己的任務(wù)和肩負的職責有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。僅有認真工作學(xué)習,把理論與實(shí)踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自己,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,加強思想政治收養。

  短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì )將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

  護士心得體會(huì ) 篇17

  懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了實(shí)習生的生活,正式成為了阿旗醫院里的一名護士,開(kāi)始了我新的起點(diǎn)。通過(guò)醫院對新聘護士的崗前培訓,我對醫院的現狀、制度等有了更系統的了解,進(jìn)一步認識到了醫療崗位的特殊性,雖然我們只是一名普通的護士,卻擔負著(zhù)搶救生命的重任。

  實(shí)習時(shí),在帶教老師的指導下,進(jìn)行各項護理操作,總能聽(tīng)見(jiàn)“要認真核對、要無(wú)菌操作”這樣的叮囑,為什么同樣的話(huà)每天都在重復?現在明白了,身份不同責任不同。作為一名真正的護士肩上的擔子更重了,F在回響在耳邊的叮囑少了,反而心里不踏實(shí)了,期待長(cháng)大又害怕長(cháng)大。

  在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì )到了作為一名護士具有的耐心,包容心,責任心。明白了學(xué)習是基礎,實(shí)踐是根本,思考是關(guān)鍵的理念。知道了多聽(tīng)、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀(guān)察與獨立思考的能力,而且護士本身的工作就特別的反復,這更要求我們要具有仔細、認真的工作態(tài)度,時(shí)刻謹記:三查八對,盡努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯誤的發(fā)生。

  在工作中我們應掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,敢于發(fā)問(wèn);要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命;要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷學(xué)習更新知識,提高技術(shù)水平。

  我會(huì )在最短的時(shí)間里,轉變身份,重新審視自己的崗位職責,承擔起作為一名護士的責任,以全新的面貌和飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

  護士心得體會(huì ) 篇18

  血透室是一個(gè)特殊科室,患者的特殊性決定了透析室護士工作的特殊,半年前,我還是個(gè)“門(mén)外漢”時(shí),跟大家一樣,認為血透不就是用機器給患者治療么,機器運轉起來(lái)就沒(méi)護士什么事了,但當我成為一名血透護士才發(fā)現這份工作遠比我想的要繁雜艱巨!

  在血透室的第一個(gè)班是早班,06:30到崗,在病人進(jìn)來(lái)前,要完成病人的穿刺針預沖、抗凝劑的配制,血透管路的安裝及預沖,這所有的工作容不得你慢條斯理,每一分每一秒都有它的使命,感受到時(shí)間的緊迫感,必須分秒必爭、準確無(wú)誤才能保證一天工作的有序展開(kāi),而上機只是一個(gè)開(kāi)始......

  血透患者絕大多數都是終末期腎病患者,他們只能依靠規律透析治療來(lái)維持生命。透析過(guò)程中的監護、病情判斷非常重要,護士每小時(shí)監測患者的生命體征,密切注意靜脈壓、跨膜壓等的變化,隨時(shí)處理機器的報警,防止透

  析過(guò)程中發(fā)生凝血、破膜等突發(fā)情況。還應注意一些危機情況,如:低血壓、心律失常、溶血、空氣栓塞等的病情觀(guān)察及處理。

  血透護士是不能離開(kāi)病房的,因為很多情況的發(fā)生短短數分鐘就可發(fā)展到不可挽回的地步!可以說(shuō)血透室護士的工作就和那轉動(dòng)的機器一樣,一丁點(diǎn)也懈怠不得!因為每分鐘都有兩百多毫升的血從患者的身體引出,血透護士必須時(shí)刻保持警惕,直到病人治療結束順利下機。

  慢性腎臟病到了尿毒癥期的患者,由于病程較長(cháng),心理護理是難點(diǎn)也是重點(diǎn),在完成透析治療的同時(shí)還應對患者進(jìn)行心理疏導,多與患者及家屬溝通交流,認真傾聽(tīng)他們的感受,鼓勵患者積極面對生活,面對疾病。

  護士心得體會(huì ) 篇19

  經(jīng)過(guò)這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了新的認識,確實(shí)受益良多。

  首先,經(jīng)過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時(shí)也學(xué)習了院內感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長(cháng)的講話(huà),對自我的任務(wù)和肩負的職責有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。僅有認真工作學(xué)習,把理論與實(shí)踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自己,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,加強思想政治收養。

  短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì )將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

  護士心得體會(huì ) 篇20

  在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作,使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的。都是理論上的知識,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單,并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入學(xué)習,好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。

  一轉眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師都很重視,每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的心情桿在護士站,聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活。

  總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會(huì ),讓我慢慢成長(cháng),這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。

  護士心得體會(huì ) 篇21

  我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉瞬即逝,在這段時(shí)間里,能遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,勤奮努力,為人大度,從不計較個(gè)人得失,以大局為重,工作認真仔細,深受患者和領(lǐng)導同事好評。進(jìn)修學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)而后知不足,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習護理技術(shù)外,先進(jìn)的醫院管理模式,周到的職業(yè)安全防護及護理觀(guān)念等諸多,都是值得我們學(xué)習的地方。

  省醫院給我留下深刻的印象,我也有很多感悟和收獲。

  1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規范化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度,是杜絕醫療事故發(fā)生的根本。

  2、臨床護士具有良好的溝通能力和親和力,對病人的整體評估和相應的康教育落實(shí)到位。

  3、人性化管理在工作中的體現,尤其是表?yè)P和鼓勵在管理工作中的運用。

  4、全員參與的質(zhì)量管理,充分調動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn),盡量減少處罰環(huán)境帶給護士的心理壓力和不安。

  5、實(shí)行持續質(zhì)量改進(jìn)流程,通過(guò)環(huán)節質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn),逐步提高整體質(zhì)量。

  在進(jìn)修的日子,我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng),學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )的同時(shí),我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事,重點(diǎn)加強臨床護士的專(zhuān)科知識、對病人的評估能力和病情觀(guān)察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協(xié)作精神等方面,使我們的工作得以更好的發(fā)展。

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