參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì )（精選23篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì )（精選23篇），希望能夠幫助到大家。
參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì ) 1
近日，六年級三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳，進(jìn)行勞動(dòng)體驗活動(dòng)�？此坪�(jiǎn)單的擦餐桌椅，學(xué)生從中的感受可不少。學(xué)生親筆記錄了自己真實(shí)的感想，經(jīng)過(guò)層層選拔，70余份優(yōu)秀心得展示在大家面前，吸引無(wú)數觀(guān)眾前來(lái)閱讀。字里行間，既有勞動(dòng)者的光榮，也有閱讀者的感動(dòng)，文明之花在這無(wú)聲無(wú)息的文字中悄然盛開(kāi)。
王妍同學(xué)說(shuō)：看著(zhù)煥然一新的'餐廳，我們無(wú)比的自豪，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我們總結了一個(gè)道理：農民伯伯辛苦種出來(lái)的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費了糧食，還給廚師造成不必要的麻煩，所以我們要節約糧食。
徐笑顏同學(xué)說(shuō)：看著(zhù)干凈的餐廳，看著(zhù)整齊干凈的桌椅，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我們不由得很自豪。這次勞動(dòng)，不僅讓我們感到快樂(lè )，還讓我們體會(huì )到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學(xué)說(shuō)：廚師每天給我們服務(wù)，給我們做飯、擦桌椅，而我們總是抱怨飯菜不夠香�，F在，我想對廚師說(shuō)一聲對不起。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。謝謝您，廚師!
李凱臣同學(xué)說(shuō)：在這次活動(dòng)中深深地體會(huì )到了廚師的不易與辛苦。今后我們應該善待我們用過(guò)的桌椅板凳，不讓它們被污染，同時(shí)我們要更加維護環(huán)境衛生，讓大家每天心情舒暢地學(xué)習生活。
參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì ) 2
公益活動(dòng)需要的是一種擁有愛(ài)心，奉獻愛(ài)心的精神，需要不圖報酬，友愛(ài)無(wú)私的靈魂，她是基于良知、信念和責任的一個(gè)偉大事業(yè)。所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí)，公益活動(dòng)的舉行也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對社會(huì )主義精神文明建設也起到了積極推動(dòng)的作用。我要說(shuō)：一個(gè)人即使再有能力，再有熱情，要想把事業(yè)做的成功，有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現的，必須要靠我們大家的齊心努力！
大學(xué)生參加公益活動(dòng)首先要有一顆奉獻的心，真誠的對待公益活動(dòng)，不能只為了某方面的利益。當然，通過(guò)公益活動(dòng)而得到某方面的才能最好不過(guò)，鍛煉自己各方面的能力，可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎。但是，我認為最重要的是要有一顆公益心，從公益活動(dòng)中得到快樂(lè )，服務(wù)大眾，為社會(huì )做貢獻。以后，我們還可以參加各種志愿活動(dòng)，是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動(dòng)使我認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰。啟示我們應該無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也是如此。只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能沒(méi)有縫隙去鉆。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，面對一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極參與社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹，豐富自己人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )的人生觀(guān)。通過(guò)這次活動(dòng)，也使我今后在自己的學(xué)習道路上有了正確的.方向。
在現實(shí)中，公益總帶著(zhù)點(diǎn)悲壯的色彩，很容易讓人以為這是一件只有極少數具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認真從事的工作，一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實(shí)上，許多公益活動(dòng)，只不過(guò)是舉手之勞便可以完成的，比如環(huán)保，低碳活動(dòng)，再比如去幫助另外一個(gè)需要幫助的人。很多公益項目，并不比我們做一頓飯或者學(xué)習一項技能要復雜。
參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì ) 3
今天，學(xué)生剛放學(xué)，就接到通知：全體班主任參加學(xué)校栽花束勞動(dòng)。所有的班主任老師送走學(xué)生之后馬上加入到勞動(dòng)的隊伍中。校園頓時(shí)成了一道亮麗的風(fēng)景，所有的領(lǐng)導老師都加入到勞動(dòng)的大軍中，勞動(dòng)中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽樹(shù)的.栽樹(shù)，培土的培土，今天的勞動(dòng)沒(méi)有思想準備，很多女教師穿著(zhù)五一假新買(mǎi)的高跟皮靴，漂亮的新衣服，來(lái)不及換衣服和鞋子。但大家毫無(wú)怨言，一個(gè)不少參加了勞動(dòng)，還有的教師帶病參加勞動(dòng)。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫，加之男教師少勞動(dòng)強度又大，下班前還要完成任務(wù)，讓同事們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，男教師已經(jīng)勞動(dòng)一下午了，沒(méi)有休息時(shí)間，此時(shí)大家為了一個(gè)共同目標，下班前完成任務(wù)。為此勞動(dòng)中大家不嫌臟，不怕累，同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動(dòng)任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景，老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景，領(lǐng)導們以校為家的精神更是一道秀麗的風(fēng)景。毛家店中心小學(xué)在領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)之下，教育事業(yè)正蒸蒸日上，校園環(huán)境大有改觀(guān)，學(xué)生的精神面貌煥然一新。作為中心小學(xué)的一名教師，我感到自豪，雖然班主任工作很累，但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神，超負荷的勞動(dòng)培養了我的上進(jìn)意識，一天一個(gè)太陽(yáng)，點(diǎn)燃一個(gè)希望，一天一個(gè)故事，每個(gè)都不尋常。一天一個(gè)變化，鑄造一個(gè)夢(mèng)想。我相信毛家店中心小學(xué)在全校領(lǐng)導老師的共同努力下，教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰，讓我們共同努力，讓毛家店小學(xué)的明天更美好!
參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì ) 4
為積極實(shí)施學(xué)�！凹せ罴t色基因落實(shí)勞動(dòng)教育”的期中勞動(dòng)實(shí)踐課程計劃，4月23日，四十八中七（20）班的同學(xué)們在班主任陶老師和家委會(huì )的精心組織下，前往青松集團研學(xué)基地，開(kāi)展了一次別樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
首先，工作人員安排同學(xué)們來(lái)到實(shí)踐教室，親身體驗了制作中式面點(diǎn)的全過(guò)程。觀(guān)看面點(diǎn)大師的指導視頻后，同學(xué)們在工作人員的幫助下，饒有興趣開(kāi)始制作：揉、捏、搓、卷……看似簡(jiǎn)單的步驟，對沒(méi)有經(jīng)驗的我們來(lái)說(shuō)難度還是不小的。同學(xué)們一通“埋頭苦干”，有些同學(xué)還發(fā)揮了自己的創(chuàng )新意識，最終一個(gè)個(gè)制作精美、造型各異的面點(diǎn)呈現在大伙兒眼前。
目送自己的勞動(dòng)成果送進(jìn)蒸爐，同學(xué)們接著(zhù)參觀(guān)了青松工廠(chǎng)監控室，了解了工廠(chǎng)中嚴格的`食品安全規范和程序——十二道洗手法，兩次更衣……嚴格管理背后是集團對食品安全的高度重視。隨后，同學(xué)們進(jìn)入青松文化館，感受了非遺“面塑”的魅力，聆聽(tīng)了各種面食的奇聞軼事。通過(guò)文物展品，同學(xué)們深刻體會(huì )到中華民族源遠流長(cháng)的面食文化與中國古代勞動(dòng)人民的偉大智慧�！笆彻忾L(cháng)廊”中，同學(xué)們再次近距離感受了青松包子生產(chǎn)線(xiàn)的高效與安全。
參觀(guān)結束后，同學(xué)們親手制作的包子也帶著(zhù)騰騰熱氣送到了各自的手中，大家迫不及待地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，一張張燦爛的笑容里，飽含著(zhù)深深的滿(mǎn)足感。畢竟，自己做的，才最香嘛！本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)以寓教于樂(lè )的方式，在普及食品安全知識的同時(shí)，讓同學(xué)們深刻體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。通過(guò)這次親身體驗，相信“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)，已經(jīng)深深銘刻在每位同學(xué)心中。
最后，讓我們再一起回顧精彩瞬間吧！
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臘月二十三晚上，我和媽媽妹妹一起到青龍溫泉大酒店參加了“大愛(ài)無(wú)疆，真愛(ài)永恒”為主題的新春公益晚會(huì )。剛到酒店電梯口，正想著(zhù)打電話(huà)問(wèn)問(wèn)晚會(huì )在幾樓，這時(shí)一位年輕人熱情的招呼我們并帶領(lǐng)我們進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
人好多��！已經(jīng)沒(méi)有了位置，會(huì )場(chǎng)兩側禮服模樣的人引起我的注意，他們脖子上都掛著(zhù)“志愿者”的牌子，個(gè)個(gè)彬彬有禮，在過(guò)道兩旁不時(shí)地維持會(huì )場(chǎng)秩序，給后來(lái)的觀(guān)眾安排座位，我們很快就找到位置坐下來(lái)。這時(shí)，我看到更多的志愿者有的在端水果，有的在打掃衛生，有的在整理座椅，有的帶領(lǐng)小演員到舞臺候場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)熱鬧而又不混亂。他們中間，有五十歲左右的阿姨叔叔，也有十幾歲的哥哥姐姐，像經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的禮儀小姐一樣，熱情有禮貌。我想他們一定很開(kāi)心，很充實(shí)，在為大家默默服務(wù)的同時(shí)實(shí)現了人生的價(jià)值。節目很精彩，有歌曲舞蹈，有戲曲小品，有器樂(lè )演奏，有太極武術(shù)，還有模特走秀，臺下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲，我妹妹也表演了舞蹈，聽(tīng)主持人介紹，所有的節目都是公益演出，沒(méi)有一點(diǎn)商業(yè)化炒作，所有的服務(wù)都是社會(huì )各界愛(ài)心人士提供贊助，不收任何費用，志愿者也是不辭辛苦，在不同的崗位上奉獻自己的.力量。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，鞏義市志愿者協(xié)會(huì )經(jīng)常舉辦公益性活動(dòng)，
臘八節那天早上，就有很多酒店飯店為清潔工、學(xué)生，交警，孤寡老人免費提供八寶粥，志愿者用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖著(zhù)人們的心。
這個(gè)短暫的夜晚，對我來(lái)說(shuō)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，這是我走向社會(huì )認識社會(huì )的一個(gè)橋梁，傳遞愛(ài)心，傳遞正能量是我今天最大的收獲，我也想參加志愿者，為更多的人服務(wù)，為社會(huì )上更多需要幫助的人奉獻我的愛(ài)心。
參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì ) 6
上周我們高二（1）班完成了作為值周班級的值周任務(wù)，我也完成了我作為學(xué)生校長(cháng)助理的校內社會(huì )實(shí)踐任務(wù)，對此我頗有感悟。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！北敬涡壬鐣�(huì )實(shí)踐，給我提供了一個(gè)良好的平臺，讓我能夠真真正正的仔細思考人生的價(jià)值及學(xué)習的意義。
人生的價(jià)值就在于創(chuàng )造價(jià)值，在于在社會(huì )實(shí)踐中奉獻自己，創(chuàng )造自己的價(jià)值。本次校內社會(huì )實(shí)踐，作為學(xué)生校長(cháng)助理，職責就在于替校長(cháng)分憂(yōu)，收集值周中遇到的各種問(wèn)題，并反映到各個(gè)部門(mén)。
上崗第一天，我們便來(lái)到辦公室向校長(cháng)報到。校長(cháng)指導我們：要學(xué)會(huì )自主管理、主動(dòng)服務(wù)，在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問(wèn)題，文明地制止各種不文明行為，工作時(shí)要講究方法，溝通時(shí)要注重情感交流，完成自我鍛煉。這席話(huà)使我受益匪淺。
本次校內社會(huì )實(shí)踐，我按照校長(cháng)的`指導，在行政樓內熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù)，并紀律下了每周的值周情況，協(xié)調各值周部門(mén)的工作。
在這期間，我學(xué)習到了許多。我漸漸明白，學(xué)習的意義，就在于知道如何去學(xué)習，而并非只是學(xué)習本身。此次校內社會(huì )實(shí)踐，在溝通的過(guò)程中，我提高了自己的交際能力；在收集問(wèn)題的同時(shí)，也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識，或許不能直接運用于實(shí)踐，但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng)，即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時(shí)，我也認識到，我們的快樂(lè )總是伴隨著(zhù)奉獻的。在社會(huì )實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中，我感到很快樂(lè )，不懂得奉獻的人，就很難體會(huì )到奉獻的快樂(lè )。而這種奉獻精神必會(huì )伴隨著(zhù)我，讓我越行越遠。
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為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì )了自理與自立，學(xué)會(huì )了與他人合作，學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說(shuō)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認識了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養了熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè )。一個(gè)個(gè)精美的手機套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國結，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng )意不凡的篆刻作品，一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無(wú)不凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血，無(wú)不閃爍著(zhù)同學(xué)們的智慧，無(wú)不展現出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的快樂(lè )。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團結向上的班集體。同學(xué)們訓練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級增強了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團結的力量，集體的.溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培養了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風(fēng)。
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時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，為期一周的公益勞動(dòng)結束了。時(shí)間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書(shū)呆子”們懂得了許多，感悟了許多�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng )造了美好。我們每天踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管烈日當頭還是斜風(fēng)細雨，都堅持完成每天的任務(wù)。在我們全班同學(xué)的集體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿(mǎn)地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無(wú)生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺(jué)得很新鮮，拿了鋤草工具就開(kāi)始干，因為不得要領(lǐng)，一仗下來(lái)累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來(lái)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班集體，一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號，但是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習，班級同時(shí)作戰的機會(huì )幾乎就沒(méi)有。而勞動(dòng)起來(lái)就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調好自己的工作崗位，為了同一個(gè)目標而努力。同學(xué)們團結一致的努力下得到老師的表?yè)P，收到極好的效果。
勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應該有堅定的.信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習上如此，在今后的工作生活中更應該像這次勞動(dòng)一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會(huì )在最大程度上達到預期的效果。
一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應該在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，多多提高自己課外的實(shí)踐能力，這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰斗力和適應力。
參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì ) 9
勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強，沒(méi)有實(shí)踐或實(shí)踐得不夠，都不能體現勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中，如何根據小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是我在一年來(lái)研究的一個(gè)重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項目競賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣，培養積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的`勞動(dòng)內容很好的結合起來(lái)、才能穩定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺(jué)性。由于勞動(dòng)條件和內容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識，才能發(fā)展思維。"勞動(dòng)課是以一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。勞動(dòng)課是一門(mén)思想性、實(shí)踐性很強的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習慣的養成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現的。
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暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)實(shí)踐隊隊員在實(shí)踐前的準備工作。實(shí)踐前，實(shí)踐隊隊長(cháng)會(huì )分配任務(wù)給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實(shí)踐前設想實(shí)踐過(guò)程中可能出現的情況，并做好相應的對策。你在實(shí)踐前所準備的每一件事都會(huì )在實(shí)踐過(guò)程中看見(jiàn)成效。
但是，即使實(shí)踐前的準備在我們自己看來(lái)比較完備、充分，但在實(shí)踐過(guò)程中我們仍會(huì )遇到一些突發(fā)情況，比如在支教類(lèi)項目中會(huì )出現學(xué)生受傷、家校對接不當等情況，這時(shí)候我們需要積極調整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應的措施，樹(shù)立團隊意識。當然，實(shí)踐過(guò)程中最重要的便是安全問(wèn)題了，包括自己的人身及財產(chǎn)安全，實(shí)踐服務(wù)對象的安全問(wèn)題。因此，實(shí)踐隊隊員需時(shí)時(shí)和團隊保持聯(lián)系，隊長(cháng)也要負責成員的安全問(wèn)題，并及時(shí)匯報學(xué)校。
“寶劍鋒從磨礪出”，暑期實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的機會(huì )，它雖然沒(méi)有我們想象中那么輕松，但也沒(méi)那么沉重。以支教類(lèi)活動(dòng)為例，我們會(huì )看到學(xué)生因為你的'到來(lái)而綻放童真的笑臉，同時(shí)，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學(xué)一線(xiàn)情況;我們在團隊中收獲友情，收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)……而我們需要做的就是初心不忘，牢牢樹(shù)立團隊意識，在實(shí)踐中付出汗水，在實(shí)踐中收獲成長(cháng)。讓我們一起繼續奮力前行，迎接美好的暑期社會(huì )實(shí)踐生活吧!
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10月15日，學(xué)校組織我們去了沙河子勞動(dòng)實(shí)踐教育基地校進(jìn)行學(xué)習體驗
我在去的一周前就聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)，不但心情興奮，而且對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期盼。于是我提前三天就做好了充分的準備。
終于到了實(shí)踐活動(dòng)的那一天了。我們都背著(zhù)沉重的書(shū)包，懷揣著(zhù)激動(dòng)的.心情走上了車(chē)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)就到了基地。
校長(cháng)講話(huà)之后，我們進(jìn)行了軍事模擬訓練，我們像真正的軍人那樣邁著(zhù)整齊的步伐、唱著(zhù)軍歌、喊著(zhù)強勁有力的口號。晚上我們進(jìn)行了自主生活實(shí)踐，離開(kāi)媽媽和同學(xué)一起住在一鋪大炕上，別提大家有多高興了。但是我們太高興了，以至于教官都來(lái)警告我們不要睡得太晚。
第二天早晨，教官指導我們像軍營(yíng)里那樣整齊的疊被褥，我們認真的學(xué)著(zhù)。早餐之后，我們學(xué)習了消防知識，并進(jìn)行了逃生演習。然后，大家就邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了苞米田，我因為以前去農村玩過(guò)，還以為自己掰苞米會(huì )很有經(jīng)驗，可是一進(jìn)苞米地，竟然沒(méi)找到一穗成熟的苞米，后來(lái)經(jīng)過(guò)教官的指點(diǎn)才找到，但是一掰苞米才發(fā)現并不容易，我費了很大勁才掰下一個(gè)來(lái)……
第三天中午，我們吃了大家親手包的餃子之后就快樂(lè )地離開(kāi)了難忘的教育基地。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我在集體中感受了團隊精神，體驗了軍營(yíng)生活，培養了自己的組織紀律觀(guān)念和艱苦奮斗的作風(fēng)，并且領(lǐng)略了田園風(fēng)光，享受了收獲的喜悅，在自主生活實(shí)踐中，我感到了自主生活的有趣和美好，積累了成長(cháng)的經(jīng)驗，體會(huì )了生活的真諦。
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活動(dòng)雖然短暫，但在活動(dòng)中給我們帶來(lái)的影響卻是長(cháng)久深遠的。作為一名大學(xué)生，此次的體會(huì )雖然沒(méi)有我給我的成績(jì)帶來(lái)什么提升進(jìn)步，但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲！想必，這也一定能給我今后在校園中的生活帶來(lái)很多的影響。
本次走出校園，雖然走過(guò)的是一個(gè)大門(mén)，但我內心的重量卻不是一樣的。過(guò)去，我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì )的各種服務(wù)，只是作為一名消費者。但如今，再次踏進(jìn)社會(huì )，我的目的卻是為社會(huì )做出貢獻，作為一名志愿者！不同的心態(tài)下，我看到的社會(huì )也變得完全不一樣了。
回顧這次活動(dòng)，本次的活動(dòng)中我們主要的目標是作為志愿者負責社區的清潔工作。起初，我認為這的不過(guò)就是簡(jiǎn)單的打掃，在學(xué)校和在社會(huì )又有什么差別呢？但在真正的體驗了這的實(shí)踐之后，我才發(fā)現自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單。在這次得到實(shí)踐中，我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體，更是自己的內心和思想。
本次活動(dòng)開(kāi)始后，我們根據隊伍的分配分別拿著(zhù)勞動(dòng)工具打掃自己負責的職責。而我負責的.正好是對小廣告的清理。一開(kāi)始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單，認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了！可真正的工作和說(shuō)說(shuō)大話(huà)可是不一樣的！在活動(dòng)中，因為刻意去看，我才發(fā)現，雖然是平時(shí)就會(huì )走過(guò)的路，但仔細一看才發(fā)現字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿(mǎn)了小廣告！但仔細的查看才發(fā)現，這些小廣告，有些是近期張貼的，有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來(lái)，張貼小廣告的人將社區的公共區域當做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無(wú)比的生氣。更別說(shuō)，因為張貼的久了，一些幾乎沒(méi)法弄下來(lái)！即使我們又鏟又刮，但仍然沒(méi)法完全的處理干凈，留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀(guān)。但即使如此，我也一直在努力的堅持著(zhù)去做，畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì )。
互動(dòng)的最后，在大家的辛勤努力下，經(jīng)我們打掃的地方可以說(shuō)是煥然一新！雖然很辛苦，但回頭看去被清理干凈的街道墻壁，我的心中也感到十分的滿(mǎn)足。
在在這次勞動(dòng)中，我充分體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生，但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子，再看看那些每日都在勞作的人們，我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì )做出一些貢獻，我的內心又漸漸的充滿(mǎn)了熱情！相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì )少！
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今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節語(yǔ)文課，就叫來(lái)勞動(dòng)委員徐月慶，我說(shuō)勞動(dòng)課就安排每?jì)蓚�(gè)人一組，劃出每組除草的面積，做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。
勞動(dòng)委員問(wèn)不帶工具的怎么辦，“記名，寫(xiě)說(shuō)明書(shū)�！蔽艺f(shuō)。我看到他的記名簿上，已經(jīng)把全班同學(xué)按座號順序寫(xiě)上名字�？磥�(lái)他還這么認真對待，自己從班長(cháng)那里借來(lái)點(diǎn)名簿抄上。
我安排好勞動(dòng)委員后，就回到辦公室，想看看等下會(huì )有什么情況發(fā)生。
因為原來(lái)勞動(dòng)課時(shí)，有一部分同學(xué)故意不帶工具來(lái)，想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個(gè)樣，老師也沒(méi)有處罰，所以多的時(shí)候有十多位。
勞動(dòng)課上到十多分鐘，吳彤，王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來(lái)，“老師，我們不帶工具來(lái)的干什么？”
“去問(wèn)勞動(dòng)委員�！蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開(kāi)始他們還沒(méi)轉過(guò)彎，有事就來(lái)找老師，忘了分管的同學(xué)。
差不多結束時(shí)，我去看了，各組都基本完成了任務(wù)。
今天下午第一節課，我說(shuō)分管的.同學(xué)要等違紀的同學(xué)寫(xiě)完說(shuō)明書(shū)后再回家。第三節晚修下后，李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家，冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球，同學(xué)說(shuō)王雅慧在教室里聊天，還沒(méi)寫(xiě)完。我來(lái)到教室，看到鄭中朋、徐月慶還在守著(zhù)沒(méi)寫(xiě)完說(shuō)明書(shū)的邱名太、吳彤和王雅慧�？吹轿襾�(lái)了，他們幾個(gè)才馬上安靜下來(lái)。我說(shuō)：“現在是6：00，所有的同學(xué)都要在6：30前寫(xiě)完�！�
邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6：25前寫(xiě)完了。寫(xiě)完他們第一個(gè)就拿來(lái)給我，我問(wèn)是誰(shuí)管的，拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)�？磥�(lái)他們有事就找老師這個(gè)觀(guān)念還沒(méi)改變，以后要多放手給學(xué)生。
王雅慧寫(xiě)到完，勞動(dòng)委員都一直守在教室里，這時(shí)天色已晚，夜幕籠罩了整個(gè)校園，教學(xué)樓前的燈也亮起來(lái)了，顯得非常寧靜。
我送他們出校園時(shí)已差不多7：00，看到她中午寫(xiě)了一中午，下午放學(xué)后又寫(xiě)到現在，出來(lái)還能和黃妹說(shuō)笑，說(shuō)明她沒(méi)有恨老師，真正像在說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)的知道自己錯了，只是一下子改不過(guò)來(lái)，但愿如此，但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的希望過(guò)了這個(gè)星期，下周來(lái)同學(xué)們都能適應這新的規定，不再讓我那么費心。
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我們作為當代中學(xué)生，作為中國不久的將來(lái)的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也就應走出書(shū)本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出學(xué)校的大門(mén)，走上工作崗位，獨立應對社會(huì )；而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著(zhù)這樣的機會(huì )，認真體驗，深刻總結，將來(lái)能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處，聽(tīng)從指揮和調度以及怎樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家共同目標，并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)到的'知識來(lái)更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合，將理論進(jìn)一步升華。這對我來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切完美東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)之外，還思考到了這個(gè)吧。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團結就是力量！等勞動(dòng)結束之后好好反思整個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得自己累并快樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(cháng)大一點(diǎn)。
勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結束了，但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們就應把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)中學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人！
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家務(wù)，兩個(gè)對于大家來(lái)說(shuō)并不生疏的字眼，再平凡不過(guò)了�？墒�，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴恒久不會(huì )被蒸發(fā)的海水，恒久在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋，簡(jiǎn)潔吧？可如此簡(jiǎn)潔的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著(zhù)大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)勞碌了一上午的母親，心疼的對我說(shuō)：“看你，滿(mǎn)頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧�！苯又�(zhù)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“王子，你不是囔著(zhù)要幫著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋�！�
我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)潔了�！�
飛也似的`洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切打算就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著(zhù)，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭煩的油膩。刷呀刷咦？怎么還有油膩？再來(lái)一遍，怎么還沒(méi)刷干凈？
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿(mǎn)了油膩，我急了，心中直問(wèn)自己：“驚奇了，平常覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(cháng)江”也起先奔流直下。我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著(zhù)在這里干焦急吧，在我面前，這種困難，好像從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不行及的珠穆朗瑪峰，出現在我面前，攔住了我前進(jìn)的步伐，擋住了我通往勝利的道路，使我變得手足無(wú)措。
正值我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著(zhù)媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水然后哦，對了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著(zhù)這樣做，啊，這方法是再靈驗不過(guò)了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈，看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的才智，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地
板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別，是呀，我們都應當多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以?huà)咛煜�，是的，要想做大事，必需先做好各種小事。
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我校以學(xué)校環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所，在學(xué)生中展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng)，為學(xué)生供給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺，使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦，更懂得了在團體中如何相互配合，加強了同學(xué)們的團體感，還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
在這個(gè)美麗而古老的學(xué)校里，一年的時(shí)間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉變，也有了那份主人公的職責感。在就聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)，大二的時(shí)候有勞動(dòng)周，渴望著(zhù)它的到來(lái)，我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔。
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說(shuō)有笑，讓我仿佛回到小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
秋雨，姍姍而來(lái)，來(lái)的卻有些傷感�？粗�(zhù)雨后積落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴嚴實(shí)實(shí)，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著(zhù)大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì )被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時(shí)黃葉命運軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉，它將歸向何處?我望著(zhù)被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。
一個(gè)禮拜的時(shí)間，因為那些落葉，我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的，將來(lái)，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號。
在傷感的同時(shí)，我要感激我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動(dòng)，即使有風(fēng)有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互配合，互相幫忙，也覺(jué)得心里暖洋洋的，樂(lè )融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契，喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團結，更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖，在這個(gè)秋雨肆虐的季節，依然有那么一些情愫，能夠溫暖心靈。
在勞動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)到有同學(xué)喊累，我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度，與我暑期的工作量相比，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，而正是經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的`“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機會(huì )，明白了勞動(dòng)的辛苦，并不是嘴上功夫。當然，我們是一個(gè)團體，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動(dòng)了，他們要組織我們勞動(dòng)的，他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”。
一個(gè)禮拜以后，看到因為我們的勞動(dòng)而更顯整潔的學(xué)校，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個(gè)人都有權利為學(xué)校的清潔而自豪，因為我們勞動(dòng)了，也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心，得到了成長(cháng)，更學(xué)會(huì )了對人生的思考。
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跑車(chē)間，上馬路……這些天，南京的許多媒體人，用手中的筆，用鏡頭和話(huà)筒，尋找身邊的最美勞動(dòng)者。在“五一”國際勞動(dòng)節即將到來(lái)之際，南京市委宣傳部、市總工會(huì )聯(lián)合相關(guān)媒體，開(kāi)展“弘揚勞模精神，尋找最美勞動(dòng)者”主題宣傳活動(dòng)。
尋找最美勞動(dòng)者，首先要在我們每個(gè)人的心目中，樹(shù)立起“勞動(dòng)最美”的信念。過(guò)去我們學(xué)習社會(huì )發(fā)展史，知道是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，今天我們更清楚地體會(huì )到世界上的一切，都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。因此，勞動(dòng)最神圣，勞動(dòng)者人人都是最美的。
凌晨，在我們的睡夢(mèng)之中，環(huán)衛工人已經(jīng)清掃著(zhù)馬路，讓每一個(gè)人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班，你說(shuō)這樣的環(huán)衛工人美不美？紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿(mǎn)目的紡織品，為我們提供了美麗的服飾，你說(shuō)這樣的紡織工人美不美？五一節日大家都外出旅游，欣賞著(zhù)祖國的大好美景，鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓我們舒適愉快的到達旅游景點(diǎn)，你說(shuō)這樣的鐵路工人美不美？年輕人都進(jìn)城打工，至今仍然堅持在田間辛勤勞動(dòng)的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑，你說(shuō)這樣的農婦美不美？勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者……固然是最美的勞動(dòng)者，但是，這千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，我認為人人都是最美的。
勞動(dòng)，當然有簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復雜勞動(dòng)之分，有勞心與勞力之分，有對社會(huì )貢獻的大小之分，但勞動(dòng)卻沒(méi)有高低貴賤之分。中國歷來(lái)有“勞心者治人，勞力者治于人”的說(shuō)法，有輕視體力勞動(dòng)的傳統。這種說(shuō)法和傳統，其實(shí)是封建統治者分割勞動(dòng)、褻瀆勞動(dòng)的意識在群眾中的流毒。應當承認，這種流毒至今未消，甚至在一定程度上出現了復活和強化。輕視體力勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)者的現象，可謂比比皆是。
然而，這種意識的存在和流行，必將對科學(xué)的進(jìn)步、社會(huì )的和諧帶來(lái)嚴重的負面效應。因此，在尋找最美勞動(dòng)者的時(shí)候，我們更應該幫助和推動(dòng)我們每個(gè)人，樹(shù)立起人人尊重勞動(dòng)、人人尊重勞動(dòng)者的社會(huì )風(fēng)尚；樹(shù)立起只要是社會(huì )需要的勞動(dòng)，都是神圣的勞動(dòng)、最美的勞動(dòng)的社會(huì )意識，用強大的社會(huì )力量維護勞動(dòng)者的權益和人格尊嚴，使勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣成為社會(huì )的'共識。
尋找最美勞動(dòng)者，但愿不僅僅是為了迎接五一勞動(dòng)節而開(kāi)展的一次活動(dòng)，也不僅僅是記者的任務(wù)，而是我們每一個(gè)公民永久的主題，長(cháng)期的行動(dòng)。
大海一定是藍色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應該是一成不變的模式——學(xué)習。我們學(xué)院在第四周開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負責打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛生的，但是由于阿姨請假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
參加學(xué)校勞動(dòng)的心得體會(huì ) 18
如今很多家長(cháng)對孩子的過(guò)分溺愛(ài)，只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒適，玩得歡快，而無(wú)視了對孩子的培育，就這樣，在不知不覺(jué)中養成了孩子的依靠心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)場(chǎng)實(shí)施半軍事化管理，再懶的孩子都必需要參與勞動(dòng)。我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級，而我被支配到了食堂工作，這個(gè)油油膩膩的地方，我老覺(jué)得很厭煩，家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但如今老師支配，我只好聽(tīng)從。
我們勞動(dòng)的第一天就下雨，早上去食堂報到，一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水，我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺(jué)，但這是我的任務(wù)，我只能忍著(zhù)把桌子擦潔凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有很多同學(xué)來(lái)食堂，走來(lái)走去的，潔凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)發(fā)餐具，每桌6個(gè)餐具蓋子，6個(gè)碗，6雙筷子，2個(gè)大盆，2個(gè)勺子，1個(gè)放筷子的籃子，要放120個(gè)桌子，就靠我們10個(gè)左右的人，來(lái)回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來(lái)來(lái)回回的`走來(lái)走去，忙到第一批來(lái)吃飯，我們也匆忙忙忙的去吃了點(diǎn)，馬上又回到食堂，一會(huì )兒添飯，一會(huì )添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時(shí)間很緊，一會(huì )兒其次批又來(lái)了，等他們吃好我們又要開(kāi)場(chǎng)收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來(lái)路不知道走了多少，腳酸得不行，實(shí)在是太辛苦太累了，以后的那7天漸漸地習慣了，也就不會(huì )像第一天那么累了。
在勞動(dòng)中我收獲很多，第一個(gè)就是要敬重人家的勞動(dòng)成果，有的同學(xué)一點(diǎn)都不敬重我們的勞動(dòng)，他們真是不知道勞動(dòng)的苦;其次就是勞動(dòng)真榮耀，每次看到食堂被我們掃得干潔凈凈心理有種說(shuō)不出的歡快，第三就是在勞動(dòng)中大家都互幫互助，平常讀書(shū)時(shí)很少會(huì )這樣的，但在這次勞動(dòng)中相互關(guān)懷的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
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為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完畢了，這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中學(xué)校勞動(dòng)基地為我們供應了這樣一個(gè)難得的鍛煉時(shí)機，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì )了自理與獨立，學(xué)會(huì )了與他人合作，學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)合格的中同學(xué)。
有人說(shuō)：勞動(dòng)是世界上一切歡快，一切奇特東西的源泉。這次實(shí)踐，大家把握了根本的勞動(dòng)技能，獲得了很多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚效勞，洗衣清掃，同學(xué)們生疏了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培育了寵愛(ài)勞動(dòng)的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品嘗了勞動(dòng)有歡快。一個(gè)個(gè)精致的手機套，一個(gè)個(gè)秀麗的中國結，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng )意非凡的篆刻作品，一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無(wú)不分散著(zhù)同學(xué)們的心血，無(wú)不閃爍著(zhù)同學(xué)們的才智，無(wú)不呈現出同學(xué)們的`獨特。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的歡快。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團結向上的班集體，同學(xué)們訓練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特殊班主任們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級增加了分散力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團結的力氣，集體的溫存。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的根底上進(jìn)展的。絕大局部同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，依據基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培育了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然完畢了，但我期望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校內。在學(xué)習的基地中我們還要連續奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)展期中考試，只有抓緊時(shí)間，認真復習才能取得良好的成果。期望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我深刻的生疏到‘實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會(huì )時(shí)間實(shí)踐中，我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們靜靜的付出才有我們奇特奇特的生活。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的奉獻;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了閱歷缺乏，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結合不夠嚴密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗自己的學(xué)問(wèn)，鍛煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎
雖然很累很累，但是我感到很歡快，由于做了一件有意義的事，并且證明白我是有力量應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己，不成為社會(huì )的負擔，不成為國家的負擔。特殊感謝這次交警給我這個(gè)時(shí)機，也特殊感謝學(xué)校的組織。
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這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅僅訓練了同學(xué)們的意志力，更多的是拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離，是我受益匪淺搭上公車(chē)時(shí)，同學(xué)們帶著(zhù)擔憂(yōu)的心情前往基地，擔憂(yōu)居住環(huán)境不好，條件不好，可事實(shí)并不像想象中的那么差，相反的，在這三天半時(shí)間中，同學(xué)們很歡快也很有感受。
休息沒(méi)多久，教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛，從而反思自己今后的路該怎么走好?玩耍規則是這樣的：“一人帶上眼罩作盲人，另一人那么作聾啞人攙扶著(zhù)盲人一步一步進(jìn)展，須越過(guò)重重障礙，到達終點(diǎn)�！碑斘掖魃涎壅值哪且豢唐�，我的世界一片黑暗，身旁的伙伴攙扶著(zhù)我留神翼翼地前行，每一步每一個(gè)臺階都走得膽戰心驚。不幸的`是我摔了一跤，那時(shí)真想一手扯掉眼罩，心想：“我一個(gè)大好人，為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好!”可是，換個(gè)角度想想，那些盲人在黑暗中摸索前進(jìn)的那份可怕與渴望，在這過(guò)程中他們有過(guò)多少的眼淚與心酸啊，但是他們堅韌地挺過(guò)來(lái)了。相比于他們，我這點(diǎn)小痛算什么?于是我堅持走完了這段算長(cháng)不長(cháng)，算短不短的“人生之路”。
其次天教官特意讓我們玩一個(gè)“背摔”的玩耍，聽(tīng)口氣無(wú)疑就是訓練同學(xué)間的互信任任：有一高平臺，大約一米左右，一人站在臺上手腳被綁，臺下是12位男生手腕手并排著(zhù)，嘴里喊著(zhù)：“請信任我們”的口號，臺上的人便向后傾倒，躺在他們的手腕上。假設稍有不留意，臺上的人便會(huì )摔倒地上，但班上同學(xué)相互信任，以至于沒(méi)有一個(gè)人受傷摔倒。相反的，卻是平安落地。這讓我明白生活中伴侶間、同學(xué)間的相互信任是很重要的，總比相互猜忌、一個(gè)人獨來(lái)獨往要好得多。
觸動(dòng)全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻，一位演說(shuō)家演講的“讓生活布滿(mǎn)愛(ài)”——母愛(ài)與師生情。在現實(shí)生活中，正如那位演說(shuō)家所說(shuō)：“兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁。很多人拘于愛(ài)面子，連一句——媽媽?zhuān)量嗔?都不舍得說(shuō)，更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過(guò)生日時(shí)，總有個(gè)人忙前忙后為自己預備著(zhù)，那個(gè)人是誰(shuí)?就是你的媽媽�！甭�(tīng)到這，同學(xué)們慚愧地低下了頭，腦海中消滅出媽媽對自己的付出以及自己平常是怎樣對待媽媽的種種事情，淚水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞，臨走前的晚會(huì )，與聾啞學(xué)�；@球友情賽等，都精彩奪目，震撼人心。
通過(guò)這次集體活動(dòng)，更加訓練了我們的意志力，團結分散力和親和力，使我們受益匪淺!
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在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候，鎮政府著(zhù)眼于提高我鎮在校高校生的實(shí)踐力量和綜合素養，搭建高校生深化基層了解工作的平臺。
受寵假設驚的我欣然承受鎮政府的這份關(guān)愛(ài)，熱忱滿(mǎn)腔，全身心投入地參與到高校生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中。
我被支配到鎮勞動(dòng)分局實(shí)習。當我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局，一個(gè)我將要奮斗和挑戰自我的地方，我就受到熱忱的款待。鎮勞動(dòng)分局局長(cháng)具體并耐煩的為我們講解并描述分局里的一切日常工作，并為我們支配了崗位和工作，最終還提出了一些具體的要求。局長(cháng)在講解中提示我們，政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責職和功能，并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特殊重要，哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨立性，相互之間又存在著(zhù)不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里，我在副局長(cháng)的悉心指導下，漸漸生疏分局的日常工作，并感覺(jué)到工作的挑戰性，從而產(chǎn)生了愛(ài)好。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)場(chǎng)，到了解處理勞動(dòng)糾紛的根本步驟，再具體到學(xué)習調解工人與企業(yè)之間沖突的.方法，最終到學(xué)習出外檢察和處理違背勞動(dòng)法的企業(yè)行為的學(xué)問(wèn)地等。
在這個(gè)生疏和學(xué)習的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到，平日里以為政府官員閑適自由的想法是不行取的，政府部門(mén)作為效勞群眾的機構，每一位工作人員都必需認真扎實(shí)地把握好每一條法律，每一個(gè)辦事流程，著(zhù)實(shí)處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實(shí)事，辦好事。
短短十幾天，我既學(xué)到了學(xué)問(wèn)，同時(shí)也豐富了自己的社會(huì )閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多，有些生活小事，平常根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習處理這些問(wèn)題，我又在確定程度上提高了自己的為人處事力量。
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學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的.公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì )，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。
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人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都應該值得表?yè)P與學(xué)習的。這是開(kāi)學(xué)后的第十二周，也是我們班級的勞動(dòng)周，在這周的11月20號，我們在年級辦張永強老師的組織下，我們專(zhuān)業(yè)的班級將學(xué)校劃分為幾個(gè)區域來(lái)分組打掃。我們組有三個(gè)人，負責打掃03棟六層的內圍衛生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快，異常的冷，但依然不減我們對勞動(dòng)的熱情，和對學(xué)校衛生負責到底的態(tài)度。所以即使風(fēng)忽忽的刮，我們還是熱情飽滿(mǎn)的認真工作著(zhù)，頂著(zhù)寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈，不僅廁所沒(méi)異味了，走廊也好干凈，和沒(méi)打掃前簡(jiǎn)直是兩個(gè)地方啊�？粗�(zhù)被我們打掃的干干凈凈的宿舍樓，心里高興的不得了。
這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐，通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解勞動(dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細地打掃著(zhù)宿舍樓，看著(zhù)走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔，看著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的'成果我們都會(huì )心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們對自己的以后要講究衛生，不隨意制造垃圾下了決心。
參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校及黨組織對我們的要求。
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