優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇1
這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇2
對于師范生來(lái)說(shuō),實(shí)習讓我邁出了教學(xué)生涯的第一步,同時(shí)也讓我第一次感受到了當老師的酸甜苦辣。
在實(shí)踐中,給我印象最深的是,教師不僅要以學(xué)生為主體,充分調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性和意圖,還要認真使用有效的教學(xué)方法,以確保課堂教學(xué)的成功。鑒于我實(shí)習的特點(diǎn),我必須盡可能讓課堂生動(dòng)活潑,激發(fā)他們的學(xué)習意圖,更多地與學(xué)生互動(dòng),例如,盡可能多地挑選學(xué)生回答問(wèn)題,盡管有些問(wèn)題不是技術(shù)性的。另外,在試講的過(guò)程中,學(xué)生應該是主體,否則,老師不能成為指導者和學(xué)生。讓學(xué)生發(fā)展獨立思考和主動(dòng)獲取知識的潛能。授人以魚(yú)不如授人以漁。同時(shí),培養學(xué)生興趣后,有興趣的老師可以讓學(xué)生真正熱愛(ài)物理課,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。
在真正的課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的平臺之上,所以學(xué)生總是很緊張,幾乎不會(huì )說(shuō)話(huà),經(jīng)常在講課的過(guò)程中忘記接下來(lái)要說(shuō)什么。我也想過(guò)把大學(xué)里學(xué)的所有知識,生活中知道的所有知識都用上,但是上了平臺才意識到自己的知識是如此的匱乏,這除了自己怯場(chǎng)之外,還和自己有限的知識儲備有關(guān)。雖然我花了很多時(shí)間在課后準備,認真寫(xiě)教案,查資料,講課,但是我發(fā)現教案和課的區別太大了,教案終究是死的。在課堂上,不可能每個(gè)學(xué)生對知識的理解都是一樣的,你也不能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯。在教學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也在影響你,改變你的觀(guān)點(diǎn)。但幸運的是,學(xué)生們非常認真和合作,他們給了我鼓勵。感覺(jué)給他們上課的不是實(shí)習老師,就像是自己的老師在給他們上課一樣。我也慢慢克服緊張的心情,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,從容投身教學(xué),循序漸進(jìn),真正應對這些饑渴的眼神。
在實(shí)習班主任的過(guò)程中,我深深體會(huì )到當班主任的不易,尤其是初中班主任,工作瑣碎復雜。因為初中生的心智還不成熟,在生活學(xué)習、紀律等方面,班主任需要像父母一樣細心。所以班主任不僅要自學(xué)那門(mén)課,還要增加很多其他的工作,比如課前的紀律工作,處理黑板報,班主任講話(huà)等等。最重要的是班主任還充當著(zhù)思想道德工作課的老師和家長(cháng)之間的聯(lián)絡(luò )人。在擔任初中實(shí)習班主任的過(guò)程中,由于這一階段的學(xué)生都是___之后的孩子,基本都是獨生子女,沒(méi)有遭受過(guò)任何挫折和磨難,內心還是比較脆弱的,但是更早接觸到網(wǎng)絡(luò )文化,思想也比較早熟。因此,作為他們的班主任,他們必須用愛(ài)打開(kāi)心扉,經(jīng)常與學(xué)生交流。對于調皮的學(xué)生,要采取良好的態(tài)度去教育。因為你的態(tài)度越強硬,他可能就越叛逆。此外,我還利用課間休息時(shí)間在網(wǎng)上和學(xué)生交流一些健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,多和老師聊聊天,敞開(kāi)心扉。只有真正了解學(xué)生的內心世界,才能獲得更好的教育效果。
以上是我對自己實(shí)習的評價(jià)。實(shí)習結束,并不代表我們就能成為人民教師。只是意味著(zhù)我們具備了一個(gè)老師的基本素質(zhì),在以后的工作中需要鞏固和加強。我以后的路還很長(cháng),這不僅關(guān)系到我們的工作本身,更是作為名教師的一項社會(huì )責任:傳道授業(yè)。實(shí)習時(shí)間有長(cháng)有短。在這段時(shí)間里,我從導師那里獲得了知識、經(jīng)驗、愛(ài)和指導,同時(shí)也獲得了在學(xué)生中建立的深厚感情。在這里,我想對你說(shuō)一聲“謝謝”。道路漫長(cháng),修遠繁忙。我會(huì )上下尋找。我會(huì )繼續努力成為一名合格的人民教師!
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇3
頂崗實(shí)習已經(jīng)一個(gè)星期了,從一開(kāi)始備的茫然不知所措,站在講臺上的誠惶誠恐,到現在漸漸地適應了教學(xué)環(huán)境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。
地理不算純粹的科,也不算純粹的理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊萬(wàn)物”。其知識包羅萬(wàn)象,且處于不斷的推陳出新之中。在我看,只記住地理知識,知道未解之謎是不夠的,關(guān)鍵是教會(huì )學(xué)生找到一種適合自己的學(xué)習方式,并培養濃厚的學(xué)習興趣。
在定崗實(shí)習期間,我帶的是三個(gè)理科班。由于理科班的學(xué)生在高考時(shí)不需要考地理,所以沒(méi)有科班學(xué)生那樣的學(xué)習壓力,而對于我自身而言,也沒(méi)有那么大的壓力,但是我依然愿意以較高的標準要求自己,我想這是必要的。
在這一個(gè)星期中,我也發(fā)現了自己許多不足之處。作為地理老師,我應該不斷地豐富專(zhuān)業(yè)知識,不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗。例如在教案設計上,應該更好地設計學(xué)生活動(dòng)環(huán)節,以激發(fā)學(xué)生的自主性;在把控堂氣氛方面,應該更好地發(fā)揮引導作用;在教學(xué)的語(yǔ)言、語(yǔ)速方面,應該使語(yǔ)言更加準確,更加科學(xué)。
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇4
在公司三個(gè)月的實(shí)習,已在不知不覺(jué)中悄然度過(guò),抽個(gè)時(shí)間,找份心情,靜靜地體會(huì ),認真地總結一下實(shí)習心得,是對實(shí)習生活的規納,也是以后能更好地開(kāi)展工作的必要前提。
來(lái)到公司的第一個(gè)感覺(jué)就是有朝氣,接觸的很多都是80后的同一代人,使得企業(yè)趨于年輕化,文化氛圍讓人覺(jué)得非常舒暢,溝通起來(lái)更自然。在現在的社會(huì )現實(shí)中,只有推陳出新、與時(shí)俱進(jìn)才能在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟體制下占得先機,青春永駐,蒸蒸日上。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是環(huán)境監測與治理,在學(xué)校的學(xué)業(yè)上也積累了很多專(zhuān)業(yè)知識,有較好的理性思維方式去思考問(wèn)題。雖然所學(xué)知識在實(shí)際中很少能用得上,但在公司的生產(chǎn)活動(dòng)中也有用得到之處,例如我們公司每天都要向外排水,但目前還沒(méi)有真正對廢水水質(zhì)進(jìn)行專(zhuān)項分析,臺賬中的COD等數據也是較為粗略的估值。而我在學(xué)校學(xué)習中甚至是之前的工作中對此有較多的涉及,應該在以后的工作中積極地發(fā)揮自己這方面的知識,彌補目前存在的不足,使不良現象得以改善,使公司在這方面的工作做得更好。
作為一名員工,就要有責任心,把公司的事當作自己的事,把公司的職業(yè)生涯與自己的職業(yè)生涯有機的結合起來(lái)。不管是分內分外之事,都應該積極地去參與。在我這方面的工作中有很多是涉及安全方面的,經(jīng)常接到上級部門(mén)下發(fā)的文件和任務(wù),因此應該及時(shí)著(zhù)手去做,與同事之間協(xié)助工作。在工作當中要靜下心來(lái)把工作做好,端正心態(tài),以公司的發(fā)展壯大為榮,以公司的落后為恥。一個(gè)人的力量是很小的,但只要每個(gè)人都能以公司的事業(yè)當作自己的事業(yè),公司就會(huì )在同行業(yè)甚至是其它行業(yè)中能的排名不斷向前提升,使公司發(fā)展得更大,更強。
我覺(jué)得公司的經(jīng)營(yíng)管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產(chǎn)的企業(yè)比比皆是,因此在做好經(jīng)營(yíng)管理是企業(yè)實(shí)現長(cháng)期良性經(jīng)營(yíng)的根本。所以我認為領(lǐng)導層要經(jīng)常與最基層員工親切接觸交流,了解員工所想所需,實(shí)現真正的有效管理,使企業(yè)在任何危難時(shí)候都能夠能達到一呼百應,令行禁止的效果,使企業(yè)成為一個(gè)堅強有力的整體。員工是企業(yè)生存發(fā)展的核心所在,員工的素質(zhì)高低直接決定了企業(yè)的發(fā)展潛力,員工的積極性反映著(zhù)企業(yè)的活力。擁有一批高素質(zhì)的員工隊伍是企業(yè)長(cháng)期生存發(fā)展并引領(lǐng)行業(yè)的根本。我覺(jué)得對員工的管理應當堅持以人為本、獎懲分明、公開(kāi)透明,充分發(fā)揮員工主觀(guān)能動(dòng)性的原則。讓員工有可以?xún)A訴對自己及公司感受的環(huán)境。建立起與員工很好的溝通機制,讓員工為企業(yè)的發(fā)展建言獻策。如辦板報、開(kāi)論壇BBS等。另外,應當建立必要的休息娛樂(lè )場(chǎng)所,豐富員工的業(yè)余時(shí)間,從而也可以使員工在業(yè)余活動(dòng)中能更好的交流和溝通,使工作輕松輸快的進(jìn)行,達到事半功倍的效果。
對員工的監管應當以人為本。在員工違規出錯時(shí),應當誠懇地對其進(jìn)行批評指正,多鼓勵員工,不能見(jiàn)到錯誤,不由分說(shuō)便拉著(zhù)員工進(jìn)行批評,雖然履行了結果,卻忽視了過(guò)程,很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話(huà)空間,以相互激勵,發(fā)揮榜樣作用。
在以后的工作當中,我會(huì )不斷地努力,不斷地學(xué)習,取長(cháng)補短,提高自己的工作能力,為公司的發(fā)展做出點(diǎn)成績(jì),希望公司能在激烈的競爭中搶占市場(chǎng)先機,蓬勃發(fā)展,實(shí)現百年名企的目標!
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇5
實(shí)習是一場(chǎng)復雜的體會(huì ),從校園到社會(huì ),從班級到公司……實(shí)習期間的轉變讓我的生活變得十分陌生!但想必,也正是因為這份陌生的體會(huì )才讓我在這短短的三個(gè)月里得到了充分的刺激和成長(cháng)。并適應了這個(gè)陌生的社會(huì )工作環(huán)境!
回顧三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,雖說(shuō)是第一次參加社會(huì )的實(shí)習工作,但畢竟準備了三年,我在這份工作中的表現還是比較不錯的。同時(shí)也在這段經(jīng)歷中收獲了豐富的體會(huì )和感受,F將我自身的實(shí)習心得記錄如下:
一、環(huán)境變化的感受
在初次來(lái)到社會(huì )的環(huán)境下的時(shí)候,我的內心十分的興奮。因為這里是一個(gè)十分嚴格的地方,無(wú)論是工作還是生活,方方面面都要由我們自己去解決。
而且對比學(xué)校和公司,雖然幸運能在對口專(zhuān)業(yè)找到適合的工作,但比起學(xué)校的學(xué)習,公司的工作不僅更加嚴格的要求,而且也不能隨意出現錯誤和問(wèn)題!這更讓我懂得了在社會(huì )的一個(gè)重要的思想——責任!
二、工作上的體會(huì )
對于工作,我一直保持這嚴謹且積極的態(tài)度。從培訓階段開(kāi)始,我在工作中嚴謹的.對對待著(zhù)領(lǐng)導的交代的每一件事情。雖然有時(shí)也會(huì )因為自己的不足導致引起工作中的問(wèn)題,但每次犯錯,我都能從自己的問(wèn)題中吸取教訓,提高了自己的工作能力。
此外,通過(guò)在社會(huì )中的工作,我也體會(huì )到在社會(huì )生活中的許多無(wú)奈。工作不像學(xué)習,它有更多且更嚴格的規定。更重要的是,隨著(zhù)我們來(lái)到的社會(huì ),我們身上的責任也越來(lái)越中,F在回顧這三個(gè)月的時(shí)間,真的比之前在校園中辛苦了太多太多。如今想來(lái),僅僅三個(gè)月都是如此辛苦,父母供養我幾十年的時(shí)間,真的讓人既感到敬佩又對自己過(guò)去的一些行為感到慚愧。為此,在今后我定會(huì )好好的加油,努力的回報父母。
三、生活體會(huì )
為了實(shí)習的方便,我在實(shí)習開(kāi)始后也順勢搬出了校園。真正離開(kāi)了校園后,我也看到了生活中許多復雜的問(wèn)題。從吃穿用度到人際關(guān)系,很多過(guò)去沒(méi)有在意的事情都奔涌而來(lái)。但在努力的適應了這樣的環(huán)境之后,我也充分感受到自己的成長(cháng)!
短短三個(gè)月的實(shí)習就像是踏入了社會(huì )的大染缸,雖然收獲體會(huì )了很多,但其實(shí)我對自身的情況還并不是十分了解。為此,我會(huì )靜下心來(lái)好好梳理自己的收獲,并為自己規劃好進(jìn)步的道路!相信在未來(lái)我一定能有更大的收獲!
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇6
1、手工做賬會(huì )計實(shí)習:
通過(guò)手工做賬會(huì )計實(shí)習,對實(shí)際會(huì )計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習和掌握了會(huì )計知識;另外,讓我們理解明白了作為會(huì )計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時(shí)候,而是在各個(gè)方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會(huì )計數據的真實(shí)、完整,即便是做錯了,也應該按照規定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應該強調的是任何的實(shí)務(wù)操作都需要基礎理論的支持,會(huì )計也是如此,通過(guò)實(shí)習我也看出了我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學(xué)習及工作中還應繼續努力。
2、手工財務(wù)管理實(shí)習:
通過(guò)手工財務(wù)管理實(shí)習,讓我認識到了作為一個(gè)企業(yè),財務(wù)管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個(gè)方面:
、 通過(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì )的知名度。
、 通過(guò)科學(xué)的預算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調整,盡早彌補損失。
、 通過(guò)投資可行性分析,我們就不會(huì )出現盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風(fēng)險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。
、 通過(guò)流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析,我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當的現金折扣條件。
、 總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會(huì )計電算化實(shí)習:
將計算機的快捷、方便、準確運用于會(huì )計的實(shí)務(wù)操作,對會(huì )計的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破性質(zhì)的飛躍,但同時(shí)也暴露出很多會(huì )計電算化的弊端,比如說(shuō)會(huì )計電算化就需要一個(gè)對財務(wù)權限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數據具有良好管理的環(huán)境。而針對個(gè)人來(lái)說(shuō),同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會(huì )計電算化中,我們可以對憑證進(jìn)行無(wú)痕跡修改、個(gè)人的用戶(hù)密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說(shuō),會(huì )計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來(lái)說(shuō),具有很多手工會(huì )計不可及的優(yōu)點(diǎn):
、 可以嚴格進(jìn)行用戶(hù)權限控制,出現越權時(shí)計算機就會(huì )出現提示或是禁止該項操作。
、 會(huì )計科目擁有輔助核算和科目受控系統,這樣既方便了會(huì )計工作,又可以使會(huì )計的具體工作責權分離。
、 各個(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。
、 填制憑證時(shí),計算機會(huì )自動(dòng)算數,不平或有其他問(wèn)題時(shí),禁止保存。
、 用友u8還為用戶(hù)提供了各種帳表,適合不同類(lèi)型的查詢(xún)。
、 記賬的便捷:計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來(lái)說(shuō)繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
、 自定義結轉:對于每月都會(huì )發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結轉來(lái)定義公式,到時(shí)自動(dòng)生成,大大簡(jiǎn)化了工作量。
、 報表模塊:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要進(jìn)行調整也是十分方便快捷的。
4、財務(wù)管理計算機實(shí)習:
財務(wù)管理計算機實(shí)習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡(jiǎn)單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗過(guò)程和內容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在很多弊端:
、 加密系統不夠完善,可輕松破譯;
、 操作人員無(wú)權限控制,可任意進(jìn)行操作;
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇7
回首看看自己這三個(gè)月的實(shí)習,不得不說(shuō)感覺(jué)上和學(xué)校完全不一樣,盡管他們在核心的意義上都是為了學(xué)習。但是在實(shí)習的工作中,自己卻找到了更多不一樣的東西。就像一些老話(huà)說(shuō)的“事情還是親自去試試才知道!爆F在,實(shí)習也結束了,我趁著(zhù)這會(huì )空閑,將自己這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習心得記錄下來(lái),希望能讓自己記住這次的心情。我的心得體會(huì )如下:
一、工作的體驗
在成功的面試過(guò)后,我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到公司,希望能在真正的工作當中展現自己的實(shí)力。但是,當真正的開(kāi)始后,我發(fā)現自己根本無(wú)法進(jìn)行同事們那樣的工作。盡管基本的工作方式我都有所了解,但是卻又有許多說(shuō)不上的不契合。
為了能讓自己適應工作的情況,我聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,進(jìn)行了工作的培訓。在培訓中,我看到很多過(guò)去在學(xué)校中沒(méi)有深入學(xué)習過(guò)的方法。再看到同事們過(guò)去做的賬本的時(shí)候,也驚訝于他們的速度和準確。這個(gè)時(shí)候我才意識到,并不是工作的不契合,而是自己實(shí)在是太過(guò)缺乏工作的能力和經(jīng)驗,是自己能力的不足。
在認識到這點(diǎn)后,我開(kāi)始努力的學(xué)習,從培訓中學(xué)習、從前輩的身上學(xué)習,也在工作之余通過(guò)自己的查找和練習在鍛煉自己。
在之后的實(shí)習中,我漸漸的掌握了工作的能力,但是越是成長(cháng),我卻越是發(fā)現自己還有很多不夠。自己沒(méi)能像前輩一樣做的又快有好,也沒(méi)能有領(lǐng)導一樣解決眾多問(wèn)題的經(jīng)驗和頭腦。自己要學(xué)的東西還有很多很多。目前在學(xué)校以及培訓中學(xué)到的這點(diǎn)東西,只能讓我剛剛好踏到會(huì )計行業(yè)的門(mén)口而已。自己在生活和工作中都還有很多的東西要學(xué)習。
二、實(shí)習的生活體驗
除了工作,自己在生活中也是一番全新的體驗。在獨自的生活中少了很多能照顧我們的人。一切都需要我們自己動(dòng)手。當自己不前進(jìn)的時(shí)候,一切都會(huì )變的混亂。一開(kāi)始少了父母和學(xué)校的管理的時(shí)候,自己真的很不習慣,自己的住所也很快變得亂糟糟。但是在自己的努力過(guò)后,還是能很好的照顧好自己。但從這段時(shí)間的獨自生活中,我也體會(huì )到一個(gè)人生活確實(shí)很不易。
三、總結
實(shí)習的時(shí)間不過(guò)短短的三個(gè)月,但是自己卻收獲了很多過(guò)去多少年都沒(méi)又學(xué)會(huì )的東西。而且通過(guò)自己對社會(huì )的見(jiàn)識,自己心中也有了更多的計劃。在今后,我會(huì )更加努力,讓自己更加的提升!
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇8
本人于20xx年7月10日來(lái)到東莞長(cháng)發(fā)光電科技有限公司開(kāi)始了為期20天的暑期認識實(shí)習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車(chē)間的裝修,本次實(shí)習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學(xué)習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習總的心得體會(huì ),希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì ),新的想法,我下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1.上學(xué)與上班的區別
上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責任抗在肩上,即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì )的文化氛圍中,否則很快就會(huì )被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺(jué)得自己將來(lái)能干一番事業(yè);上班了,才覺(jué)得自己需要學(xué)習的東西太多了。在學(xué)校,直來(lái)直往,犯點(diǎn)錯誤只會(huì )受點(diǎn)教訓;出來(lái)社會(huì ),犯錯會(huì )比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說(shuō)話(huà),多辦事。上了班才知道什么叫做現實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來(lái),個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
2.適應
從學(xué)校走到社會(huì ),環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時(shí)間和節奏,不然很有可能會(huì )影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅持大三暑期實(shí)習心得體會(huì )
我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì )產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué),便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候一定要堅持,輕易放棄只會(huì )一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說(shuō)話(huà)
我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會(huì )乏味,學(xué)習和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì )工作者,需要懷有多聽(tīng)、多看、多想、多做、多請教、少說(shuō)話(huà)這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇9
時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
千里之行,始于足下。
這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂”三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了”從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
優(yōu)秀個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10篇10
我以一個(gè)實(shí)習生的身份體驗了一回組織工作的任務(wù)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)與實(shí)習工作,在得到實(shí)習單位領(lǐng)導與同事好評的同時(shí),也發(fā)現了自身的很多不足。此次社會(huì )實(shí)踐給予我很大的幫忙。我加深了對社會(huì )的認識,漸漸熟悉了公司辦事程序。對于助手的要求來(lái)說(shuō),我用心配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。透過(guò)反復的計算機操作,我已能十分熟練地使用Word和Excel。實(shí)習期間我用心打掃辦公室的衛生,負責收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復印材料,接聽(tīng)電話(huà)并作筆錄、進(jìn)行電話(huà)會(huì )議通知等等。
透過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗:
第一,耐心。辦公人員需要批復超多文件,簡(jiǎn)單重復的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無(wú)法做好工作的。由于辦公室所處的是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是務(wù)必有充分的耐心,否則工作是無(wú)法完成的。
第二,細心。在整理文件,統計數據時(shí),其他同事細心認真的態(tài)度深深感染了我。透過(guò)二個(gè)月的工作,我將會(huì )逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學(xué)習和工作中定是一筆不小的財富。
第三,要有相當地文字功底。這是對工作助手崗位的基本要求,對于我來(lái)講,更是好處深刻。在我實(shí)習的第一篇稿子中,對于“的”“地”“得”三個(gè)常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實(shí)習大學(xué)生的架子,虛心學(xué)習實(shí)習單位領(lǐng)導同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。
第四,對新事物的學(xué)習和理解,盡快熟悉辦公環(huán)境和工作過(guò)程。例如打印復印文件材料和理解傳真等等是我以前沒(méi)有操作過(guò)的,此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機會(huì ),我已經(jīng)能夠熟練使用這些設備。
透過(guò)這次實(shí)踐有收獲同時(shí)自身也還存在很問(wèn)題,還需進(jìn)一步學(xué)習與努力。此次實(shí)習引發(fā)我想到了一些實(shí)際問(wèn)題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會(huì )實(shí)踐的主題。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的收獲吧。首先是最細微的,我學(xué)會(huì )了復印機,傳真機,掃描機的基本使用,之前的我是一點(diǎn)常識也沒(méi)有。之后是最基本的,透過(guò)二個(gè)月的實(shí)習,在工作中,我學(xué)會(huì )了認真嚴謹的態(tài)度,學(xué)會(huì )了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學(xué)習的地方。都說(shuō)態(tài)度決定一切,能夠在這樣一個(gè)環(huán)境中培養自己良好的工作態(tài)度對今后的我是很有幫忙的。為人處事是一門(mén)學(xué)問(wèn),能夠說(shuō)辦公室里的每一個(gè)老師在這方面都相當出色,他們要應對形形色色的任務(wù),處理好各種突發(fā)狀況,所以應變潛力和解決問(wèn)題的潛力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。
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