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家庭家風(fēng)建設心得體會(huì )(精選13篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇1
家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟社會(huì )高速發(fā)展的今天,家風(fēng)似乎都會(huì )覺(jué)得是老一輩人甚至是古代嚴厲講求的內容,殊不知,一個(gè)人的成人成才與家風(fēng)有著(zhù)息息相關(guān)。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué),也不是讓人無(wú)法靠近,它更是一種個(gè)人綜合素質(zhì)的體現,更是人生迷茫和困苦時(shí)為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
一是要擁有家風(fēng)的意識。理解家風(fēng)是什么含義?會(huì )給自己帶來(lái)什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠和坦率,都是家風(fēng)的體現,作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風(fēng)的體現,更是為下一代埋下了良好的道德種子。
二是要堅持家風(fēng)的正氣,家風(fēng)是一個(gè)家族風(fēng)貌的綜合體現,一定程度上,也是我們在平時(shí)的生活、工作中的行為準則,充滿(mǎn)正能量的家風(fēng),思想不會(huì )被邪惡所迷惑,不會(huì )讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個(gè)人的正氣,是靠每個(gè)人的堅持。
三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān),每個(gè)人都有責任去發(fā)揚和傳承,也許我們每個(gè)家庭不一定會(huì )有專(zhuān)門(mén)的家風(fēng)“秘笈”,但是一代一代的去教導,一代代的發(fā)揚,就會(huì )讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書(shū),也不是一本書(shū)?康氖巧钪械乃伎,靠的是生活中的不斷總結,良好的家風(fēng)定會(huì )成為人生成才道路上的助推器。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇2
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,從古至今,《誡子書(shū)》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
作為一個(gè)尋常百姓家,我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠待人!鄙钪,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇3
家風(fēng)家訓是代代相傳的精神滋養。對人的成長(cháng)而言,每個(gè)人都離不了家風(fēng)與家訓,家風(fēng)家訓對我們影響深遠,它會(huì )伴隨著(zhù)我們一生,從你了解它的那一刻起,它就已經(jīng)刻在了你的心里。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。雖然每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓不盡相同,但它對我們都有著(zhù)潛移默化的影響。社會(huì )是由一個(gè)個(gè)家庭組成的大家,沒(méi)有和諧的家就沒(méi)有和諧的社會(huì )。無(wú)數好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì )風(fēng)氣。如果一個(gè)人有好的家風(fēng),那么他可能會(huì )成為一個(gè)了不起的人;而如果家風(fēng)敗壞,那么就少不了走彎道了。
我們家的家風(fēng)就是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能往別人身上推卸責任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話(huà)自己要做到。與家風(fēng)相對,我們家的家訓也是“誠信做人”。
還記得小時(shí)候,有一次我去超市買(mǎi)東西付款時(shí),超市阿姨多找了我一元錢(qián)。我感覺(jué)自己撿了個(gè)大便宜,就高高興興地跑回了家;丶抑,我激動(dòng)地告訴爸爸:“爸爸,你看,那個(gè)超市阿姨多找了我一元錢(qián),我賺了,哈哈!笨僧斘以(huà)音剛落,他不僅把錢(qián)拿了過(guò)去,還朝我發(fā)火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地給我講述了誠信對于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的重要意義。我也明白了很多。第二天,爸爸去超市將那一元錢(qián)還了回去。從那以后,我也像爸爸一樣做一個(gè)誠實(shí)的人。
中國傳統文化有著(zhù)五千多年的歷史,而誠信是中華民族的傳統美德,一直養育著(zhù)中國的代代子孫。每個(gè)大國的文化都是有許多的家庭文化組成,每個(gè)家庭里的文化可以看成一本書(shū),教育著(zhù)一代又一代。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇4
我們告別了安逸享樂(lè )的寒假生活,開(kāi)始了暫新的校園生活,迎來(lái)了“新起點(diǎn),新希望”。開(kāi)學(xué)的第一天,我們一如既往地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次課以“傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值”為主題,通過(guò)介紹趙一曼家書(shū)蘊含的愛(ài)國情懷、楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓,讓我們深刻地了解到什么是家風(fēng)、家訓?如何把優(yōu)良傳統一代又一代的傳承下去?
古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!闭f(shuō)的是孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要和占據第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應該首先傳承的家風(fēng)。羅必炎秉承孝老愛(ài)親、多行善事的家風(fēng)家訓。他任勞任怨地悉心贍養親、繼、養父母8位老人,用大孝情懷教育子女,四世同堂的家庭重德重孝、相親和睦。他的事跡讓我感到深深的震撼。小時(shí)候我經(jīng)常在爸爸、媽媽地懷里撒嬌,總是不停地許諾:我長(cháng)大了以后一定要讓你們過(guò)上幸福的生活?墒瞧饺绽,每當我吃過(guò)飯后,經(jīng)常扭頭看電視或出去玩,爸爸、媽媽卻在忙碌地收拾碗筷;家里有好吃的,他們總是先讓我品嘗,我卻習以為常地拿起來(lái)就吃;我一旦生病,爸爸、媽媽便忙前忙后,百般照顧,而他們身體不適,我只能問(wèn)候一下,也沒(méi)能為他們做些什么。
“家風(fēng)”,顧名思義,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!堕_(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看,使我們潛移默化地感受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀家風(fēng)熏陶。今后,我會(huì )用好的家風(fēng)來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇5
中國作為一個(gè)歷史悠久的大國,在漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程中,文化是核心、是紐帶,家風(fēng)家訓更是將千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭與國家的興衰文明延續緊密的聯(lián)系到一起,無(wú)形中影響著(zhù)我們每個(gè)人的工作學(xué)習和生活。
漫漫歲月形成了自己的家風(fēng)家訓;家和萬(wàn)事興,百善孝為先;與人常為善,知足?鞓(lè );律己要牢記,公德在人間。
家和萬(wàn)事興,百善孝為先:
家是精神的寄托心靈的港灣,家庭的成員在家是父母、夫妻、兒女及兄弟姐妹,在外可能是國家干部老師醫生或公交車(chē)司機售貨員解放軍戰士公安干警,和睦的家庭是我們干事創(chuàng )業(yè)的基礎、奮斗的力量源泉。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,孝敬老人、孝敬父母是我們做人的基礎。
與人常為善,知足?鞓(lè ):
做一個(gè)善良的人,做一個(gè)助人為樂(lè )的人,這是學(xué)校老師教給我們的,也是從小父母要求我們的,隨著(zhù)閱歷的增加,可能會(huì )慢慢明白“善有善報、惡有惡報”的含義。人生要有追求,要有目標,更重要的是行動(dòng)上要有持之以恒不懈的努力,悟懂“謀事在人成事在天”的道理,永遠做一個(gè)快樂(lè )的人。
率己要牢記,公德在人間:
無(wú)論從事什么工作,擔當什么職務(wù),國家的法律法規要牢記心中,不能有絲毫僥幸心態(tài);做人做事要公正公平,俗話(huà)說(shuō),人在做天在看,我們日常工作中,我們每一個(gè)人的表現、做的每一件事,身邊同事們在看、領(lǐng)導也在看。
家風(fēng)家訓可以印成書(shū)、可以懸掛在墻壁上,更重要的是要牢記在心中,無(wú)論是在工作中、還是在生活中,作為座右銘時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策著(zhù)和警示著(zhù)我們。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇6
人生需要良好的家風(fēng)來(lái)照亮指引,家風(fēng)的內涵很豐富,但這三點(diǎn)不可少。
第一個(gè)是“善良”。
有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關(guān)懷體恤之心,才會(huì )愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)周?chē)娜,?ài)所有的生命。一個(gè)人活在世上,不過(guò)是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時(shí)光里成己達人,才對得起自己的一生。善良可以說(shuō)是我家的第一個(gè)家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個(gè)人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬(wàn)不要去做惡事,作惡多端,會(huì )有報應!边@樣的家風(fēng)也深深地影響了我,無(wú)論在哪里無(wú)論和誰(shuí)打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。
第二個(gè)是“勤儉”。
父親教育我,端正勤儉,是居身良法!傲科渌,度其所出!薄澳懿粸橄⒒即熘,自不為安樂(lè )肆志;在官無(wú)儻來(lái)一金,居家無(wú)浪費一金!薄罢衲思衣,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來(lái)!辈荒芡稒C取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當地農行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進(jìn)工作者。為了養育我們6個(gè)孩子,母親起早貪黑干著(zhù)生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。
第三個(gè)是“學(xué)習”。
學(xué)習無(wú)止境,向書(shū)本學(xué)習,向社會(huì )學(xué)習,向他人學(xué)習,不斷取人之長(cháng),補己之短,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說(shuō):“知識從哪里來(lái),就是從學(xué)習中來(lái)!备赣H只讀了兩年私塾,后來(lái)他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學(xué)習,向同事學(xué),向書(shū)本學(xué),向實(shí)踐學(xué),F在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅持讀書(shū)看報,可以說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。
心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng),心靈的家風(fēng)越亮,生命的道路越長(cháng),生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳,千萬(wàn)不能讓它們熄滅了。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇7
弘揚家庭美德,樹(shù)立良好家風(fēng),是我們每一個(gè)家庭的責任擔當,更是我們黨員干部的責任擔當。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng),要以自己的思想道德情操,給家人一個(gè)榜樣。
在湖南省永興縣,至今流傳著(zhù)大將黃克誠的家風(fēng)故事。說(shuō)黃老奔走革命,40多歲才有了孩子,舐?tīng)偾樯钶^之常人更甚,但是他對子女要求卻十分嚴格,曾給子女們立過(guò)許多家規:“你們要學(xué)革命,不要學(xué)世故。千萬(wàn)不可不學(xué)革命,卻把世故學(xué)會(huì )了!薄澳銈円孔约旱呐^斗成才,不要靠我的什么關(guān)系、后門(mén),我黃克誠是沒(méi)有什么后門(mén)可走的!薄靶∑(chē)是國家配給我辦公用的,不能私用!
何謂家風(fēng)?《辭!分薪忉?zhuān)骸凹绎L(fēng),猶門(mén)風(fēng)。指一家的傳統作風(fēng)、風(fēng)尚!蔽覈且粋(gè)有著(zhù)5000多年歷史的文明古國,崇尚操守廉潔之風(fēng)。在豐富的傳統文化中有許多關(guān)于治家的經(jīng)典語(yǔ)言,如“上梁不正下梁歪”“撒什么種子開(kāi)什么花”“窮人的孩子早當家”“治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦!钡鹊,講的都是家風(fēng)對一個(gè)人的影響。由此看來(lái),良好的家風(fēng),猶如一棵小樹(shù)成長(cháng)時(shí)所需的空氣、土壤、陽(yáng)光、水分,只有這些具備時(shí),小樹(shù)才能成長(cháng)為參天大樹(shù),才能成為棟梁之材。
有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的做人態(tài)度和做事方法,作為黨員領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō),家風(fēng)還連著(zhù)作風(fēng),影響著(zhù)黨風(fēng)、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳,家風(fēng)不正,就容易滋生腐敗?v觀(guān)領(lǐng)導干部貪腐的案例,大多數背后都是家風(fēng)不好,妻子兒女品德不端,有人將會(huì )利用家庭的弱點(diǎn)作為攻擊的突破口,如向黨員干部家人行賄,拽其邁入貪腐之門(mén),走上貪腐之路。
古人云:修身齊家治國平天下。講的就是一個(gè)人把家庭經(jīng)營(yíng)好了,才能把國家治理好,社會(huì )才會(huì )和諧,天下才會(huì )太平。作為黨員干部,只有樹(shù)立良好的家風(fēng),才能樹(shù)立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng),才能抒寫(xiě)親民愛(ài)民的奉獻篇章。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng),要常修家風(fēng)之課。
一方面要言行一致,做好子女的榜樣。家庭是社會(huì )的細胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代在發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。作為黨的`領(lǐng)導干部要以自己的實(shí)際行動(dòng)做家人的榜樣,從自身做起,從小事做起,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,經(jīng)常自警、自醒、自律,作表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一個(gè)樣,要“立言立行”,做好子女的榜樣。
另一方面要從嚴治家,在親情中升華。家事不是小事,“一室不掃,何以?huà)咛煜?”對領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō),在干好本職工作的同時(shí),應注意抓好家風(fēng),對自己的配偶子女,經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育,一旦發(fā)現有不好的苗頭出現時(shí),要及時(shí)制止,給予批評指正,如果家人確實(shí)出現了違背黨紀國法的情況時(shí),決不包庇袒護,在生活、工作中,時(shí)時(shí)處處,帶頭樹(shù)立好榜樣。
只有這樣,才能使自己的親屬樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān),也才能端正家風(fēng),建設新時(shí)代的家風(fēng)文化,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在家庭中生根,在親情中升華。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇8
說(shuō)起家風(fēng),給我印象最深的就是生活靠自己。這感受的由來(lái)還要從父輩們的事情說(shuō)起。
我爸爸兄弟三個(gè)。由于家庭貧窮,我爸老大,必須回農村老家照顧弟弟們上學(xué),放棄了在南海艦隊留員(當年全軍只有一個(gè)名額)。我的叔叔們比較爭氣,都考學(xué)出去了,大叔在濰坊電廠(chǎng),小叔在河口區政府。叔叔們參加工作后,條件都逐漸的好了起來(lái),可是家里從來(lái)不給他們添麻煩,要求不做違背原則上的事情,家風(fēng)就在這樣的環(huán)境下形成了。
小時(shí)候,家里種蘋(píng)果園,叔叔想通過(guò)單位給幫忙處理一些蘋(píng)果,爸爸每次都是拒絕了。因為他的原則是——違背原則的事不要做,掙錢(qián)要賺踏實(shí)錢(qián)。
后來(lái),我和我哥逐漸長(cháng)大,一直沒(méi)有享受到"有關(guān)系"的好處。我大叔當時(shí)在濰坊電廠(chǎng)電校當校長(cháng),上完電校即可安排在電廠(chǎng)上班。能有到電廠(chǎng)上班的機會(huì )在那時(shí)別人都很羨慕,說(shuō)我家以后孩子上班沒(méi)有問(wèn)題了,但是我爸不讓我們去,說(shuō)別人誰(shuí)去不管,你們就是不能去,要好好的學(xué)習,靠自己的努力去生活。
在此后的幾年里,我度過(guò)了艱難的求學(xué)之路。參加工作以后,我起初也想通過(guò)長(cháng)輩的關(guān)系,能夠給找個(gè)好點(diǎn)的工作,但是被叔叔拒絕了,自己出去闖蕩吧,不然早晚就吃虧的。
當時(shí)我還非常的生氣,很羨慕別人的親戚朋友給找的"捷徑",感覺(jué)比別人高人一頭樣子,特別是在我們村里也有個(gè)在電廠(chǎng)上班的同姓叔叔,給老家兄弟們又是找工作,又是幫忙做生意什么的。就在前年的時(shí)候,那個(gè)同姓的叔(正處級干部)被檢察院帶走了。這時(shí)才深刻的體會(huì )到,父輩們堅持不照顧、不走捷徑,而是給予最大的支持和幫助,方乃順利走好人生之路。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇9
“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!奔绎L(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格;家風(fēng)也是一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)、萬(wàn)事興旺,社會(huì )穩定和諧不可或缺的重要構成部分。良好的家風(fēng)是祖祖輩輩、子子孫孫一代又一代人的勤勤懇懇、恪守組訓傳承下來(lái)的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。家庭是人生的第一個(gè)課堂,“小小”家風(fēng),作用巨大,言傳身教、樹(shù)立良好家風(fēng)是黨員干部應當擔負起的責任和義務(wù)。
做好“領(lǐng)頭羊”,以身作則,當好表率者!皣驹诩,家之本在身!秉h員干部既是推進(jìn)黨和國家事業(yè)的“領(lǐng)頭羊”,也是推進(jìn)社會(huì )和諧風(fēng)氣的“領(lǐng)頭雁”,應當自覺(jué)以身作則,嚴于律己,以良好家風(fēng)作為作風(fēng)表率。堅定理想信念,在大是大非面前保持頭腦清醒,堅定立場(chǎng);牢記初心使命,在大風(fēng)大浪中不斷拼搏,奮勇向前;奮勇?lián)斬熑,在困難挫折面前敢于沖鋒在前,守護國家和人民生命財產(chǎn)安全。家是最小國,國是千萬(wàn)家,廣大黨員干部要從自身做起,修身律己,內外一致,主動(dòng)為子女、家人樹(shù)立起遵紀守法、艱苦奮斗、愛(ài)國奉獻、自食其力的良好家風(fēng)習氣,立起一面優(yōu)良家風(fēng)的旗幟,從一面小小“家風(fēng)旗”做起,到巍巍的“國風(fēng)譜”形成,讓良好家風(fēng)在中華大地蓬勃生長(cháng)。
做好“持規者”,嚴立家規,當好建設者!皣袊,家有家規!币粋(gè)社會(huì )穩定、國家富有、人民幸福的國家一定離不開(kāi)完善的法治、優(yōu)良的國風(fēng),一個(gè)家道興盛、和順美滿(mǎn)的家庭也離不開(kāi)良好的家風(fēng)、嚴格的家規。黨員干部作為優(yōu)良家風(fēng)建設的“持規者”,應重視家教,加強對家人的責任教育,重視家人道德觀(guān)念、家庭美德,更要重視家人的權力觀(guān)、利益觀(guān)。要嚴立家規,制定有利于促進(jìn)家庭和諧、弘揚社會(huì )傳統美德以及符合時(shí)代發(fā)展潮流的家規家訓,約束家人和自己的行為舉止、言談,為建設良好的家風(fēng)國風(fēng)貢獻力量。要嚴以持家,加強子女教育、培養子女良好品質(zhì),及時(shí)糾正子女在成長(cháng)過(guò)程中不好的行為習慣,時(shí)時(shí)耳提面命,從嚴治家,只有做好一個(gè)小家家風(fēng)的“持規者”,才能當好一個(gè)大國國風(fēng)的建設者。
做好“傳經(jīng)人”,繼承創(chuàng )新,當好傳承者。薪旺萬(wàn)代家業(yè)隆,火留子孫沐春風(fēng)。一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。在家風(fēng)建設上,黨員干部不僅要做“領(lǐng)頭羊”“持規者”,更要做“傳經(jīng)人”“傳薪者”。在家風(fēng)建設的過(guò)程中,要注重優(yōu)良家風(fēng)、優(yōu)秀家訓的繼承與創(chuàng )新,積極借鑒吸取優(yōu)秀文化、社會(huì )傳統家風(fēng)中營(yíng)養元素。將《朱子家訓》《顏氏家訓》等優(yōu)良的家風(fēng)、舊訓融入家風(fēng)建設中,將黨的.優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家?jiàn)^力拼搏、迎難而上、敢于犧牲的精神傳承下來(lái),將共產(chǎn)黨人甘于奉獻、大公無(wú)私的精神傳承下來(lái),讓古人舊訓、愛(ài)國精神在新時(shí)代煥發(fā)新光彩。家風(fēng)既是一個(gè)家庭的精神內核,也是一個(gè)社會(huì )的價(jià)值縮影,每一個(gè)小家庭做好優(yōu)良家風(fēng)的傳承者,社會(huì )就能充盈著(zhù)慢慢的“正能量”。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇10
俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓!泵考颐繎(hù)都有著(zhù)獨自的家風(fēng)家訓。這種良好的品質(zhì),將會(huì )從上一輩的心里,傳遞到我們的心中。我們要接過(guò)這沉甸甸的擔子,并把它傳承下去。
“沒(méi)有淵博的學(xué)識,也沒(méi)有強健的體魄,你用什么服人?”這句話(huà),母親從小就對我說(shuō),因為家中原來(lái)經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家書(shū)屋,我也從小養成了看書(shū)的好習慣,母親對我很?chē)绤,自打我認識字以來(lái),她便不再給我念童話(huà)書(shū)了。這也使得我的童年過(guò)得特別快,甚至我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了,就已經(jīng)不再是小孩子了。不過(guò),這也帶給我別樣的收獲,在同類(lèi)孩子中,我總會(huì )顯得格外的成熟,這讓我總是認為自己高人一等似的,母親告誡我:“你不要以為自己比別人多認幾個(gè)字就能怎么樣了,外面比你爭氣的人多多了!”聽(tīng)了這話(huà),不爭氣的我不爭氣地哭了,這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個(gè)灰飛煙滅,我明白母親的意思,她不過(guò)想同其他母親般告訴自己的孩子,不要驕傲。
父親總是溫和的,可我卻有著(zhù)如此潑辣干練的性格,大概是隨母親吧!白鋈溯p浮,態(tài)度隨便,這可不是個(gè)好孩子的表現喔!”父親為了告訴我這個(gè)道理,做事經(jīng)常慢慢的,母親見(jiàn)了是要罵的,我不由得替他擔心,直到有一天夜里,我下床上廁所,偶然聽(tīng)到母親與父親的對話(huà)!澳悴灰@么兇嗎,”這是父親的聲音,“孩子還小,有些習慣要慢慢養成的!薄澳且膊荒芙趟鍪侣!”母親的聲音比平常溫柔了許多,父親回答到:“我不是在教他做事慢,你瞧他平日里,做事情老是一會(huì )走神,一會(huì )認真,這怎么行嘛。我要告訴他,做事首先要態(tài)度認真,什么事情都不重要,正在做的事情最重要!惫,父親不同于那些五大三粗的人,他的心思仿佛比別人更細,更密。
中國的傳統文化可不能丟,如何使人既遵循規則,又能學(xué)習良好品質(zhì),還能傳承傳統。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點(diǎn)了。記得那時(shí)候我還小,吃年夜飯時(shí),因為無(wú)知,而坐到了正對門(mén)的“上八位”,這是長(cháng)輩的位置。母親見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),同我說(shuō)起“上八位”是長(cháng)輩坐的,問(wèn)我能不能和外婆換個(gè)位置,我第一次見(jiàn)母親溫和的樣子,便爽快的答應了,事后,母親對我說(shuō):“兒子,你要學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有我們,就沒(méi)有你了,對嗎?所以,我們要通過(guò)每一件事情來(lái)表現出對長(cháng)輩的愛(ài),對吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看見(jiàn)母親笑得那么美,那么美。
中國的傳統文化還有許多是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的,家風(fēng)家訓會(huì )伴著(zhù)我們每一個(gè)人成長(cháng),帶給我們許多良好的品質(zhì)。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇11
家是濃縮的國,國是放大的家。那么,家風(fēng)是什么,我理解的是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統風(fēng)尚,是一種特色文化的傳承?梢哉f(shuō),良好的家風(fēng),是家庭建設的核心,燭照著(zhù)每一名家庭成員的心靈世界,成為每個(gè)人的精神源泉。家庭是精神成長(cháng)的沃土,家國情懷的邏輯起點(diǎn)在于家風(fēng)的涵養、家教的養成。以正心誠意、修身齊家為基礎,以治國平天下為旨歸,把遠大理想與個(gè)人抱負、家國情懷與人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人傳承家風(fēng)和家教的本分。
北宋著(zhù)名政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光撰寫(xiě)《訓儉示康》家訓,教育兒子及后代繼承發(fā)揚儉樸家風(fēng),永不奢侈腐化!耙恢嘁伙,當思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱”,這是明朝朱柏廬的治家格言。被傳為佳話(huà)的“六尺巷”故事,時(shí)任禮部尚書(shū)的張英“讓他三尺”,拓展的不惟街巷之寬與道德之厚,還開(kāi)化奉揚了煦暖人心的佳美嘉善之家風(fēng)、民風(fēng)、社風(fēng)。
家風(fēng)建設修身為先。打鐵還需自身硬,完善個(gè)人修養,是社會(huì )道德規范的延續,也是社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)的傳承。修身一方面是提高個(gè)人道德素質(zhì),樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。而另一方面,作為領(lǐng)導干部要懂得知足,提高自身政治警覺(jué)性和政治鑒別力。魏征說(shuō):“傲不可長(cháng),欲不可縱,樂(lè )不可極,志不可滿(mǎn)!鳖I(lǐng)導干部應將廉潔自律克己奉公的思想深深烙入腦海,淡化個(gè)人得失,在為民務(wù)實(shí)中實(shí)現個(gè)人的價(jià)值。對領(lǐng)導干部而言,家風(fēng)更是關(guān)系到作風(fēng)能否端正、廉潔能否守住。好的家風(fēng)能為廉潔奉公提供精神支撐。反之亦然,家風(fēng)不正、家教不嚴,相互影響、惡性循環(huán),最終會(huì )突破法治的底線(xiàn)、走向腐敗的深淵。近年來(lái),出現的“大老虎”及家庭式腐敗現象的出現,莫不緣于此。
家風(fēng)建設重在傳承。中國傳統教育講究言傳身教,教育不僅是文化知識的傳播,還是道德修養的映射。在家風(fēng)建設上,古語(yǔ)說(shuō),母慈而子孝,兄友而弟恭。優(yōu)秀的個(gè)人修養是可以通過(guò)自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。
對領(lǐng)導干部而言,家風(fēng)是砥礪品行、干事創(chuàng )業(yè)不可或缺的精神指針。成長(cháng)于克勤克儉、崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境,自會(huì )多一份厲行。
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇12
“家和萬(wàn)事興,只有家里和和氣氣的,我們的大家,我們的國家才會(huì )越來(lái)越昌盛!眡月xx日,xx街道聯(lián)合x(chóng)x學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬(wàn)金”的講座,轄區百余居民參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華傳統美德,傳承好家風(fēng)好家訓,傳遞向上向善正能量,促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì )變得更加和諧、更加美好。
什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來(lái)的好的品德,能夠一直延續下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好,這個(gè)地區的民風(fēng)就好,國家就好。就像詩(shī)經(jīng)中的《國風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過(guò)程中就把這個(gè)地區的純樸善良的民風(fēng)表現出來(lái)了。講座中,金色朝陽(yáng)培訓學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。
隨后,她講道:家風(fēng)家訓融于中華民族的傳統文化之中,是每個(gè)家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養,品格來(lái)自家庭的傳承!皞鹘y文化是寶,我們要一起學(xué)習!
“我大家講一個(gè)真實(shí)的例子。我一次我去王府井,看見(jiàn)一個(gè)父親領(lǐng)著(zhù)xx歲的左右的孩子玩。正巧,這個(gè)父親接了個(gè)電話(huà),他馬上說(shuō),這事我幫不了你,我現在不在xx,在xx呢!甭(tīng)了xx老師的分享,大家哈哈大笑。xx老師總結說(shuō):“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì )誠實(shí),家長(cháng)對孩子的影響非常大!
xx老師結合自己成長(cháng)的經(jīng)歷和對家風(fēng)、家訓的感悟,運用生活中鮮活的事例,為大家講解了《庭訓格言》部分內容,列舉了誠以及xx的家教,通俗易懂地教居民們如何培養子女、孫子、孫女,以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng)、家訓。有的居民拿出筆記本做著(zhù)記錄,有的居民用手機記錄下講課場(chǎng)景,現場(chǎng)熱情火爆,響起陣陣掌聲。
講座結束后,居民 家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓、家規則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。
爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統、規范及習俗,一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。
媽媽說(shuō),家訓,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
現在我知道了家規,是祖上對家族的行為規范。是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育后代子孫的準則。
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓、家規。
要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓、家規,那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學(xué),要奮發(fā)學(xué)習。其次是上進(jìn),要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行。然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任、依賴(lài)于你呢?
媽媽說(shuō):“你現在洗手時(shí),每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費了很多水!比缓笏Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,你要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了“勤儉節約”。
爺爺奶奶告訴我三句話(huà)。第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌。第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你,長(cháng)大你一定要報答、孝順他們。第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,要勤奮進(jìn)取。
我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。家訓是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。家規則是勤儉節約。
良好的家風(fēng)、家訓、家規對社會(huì )而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!
我愿在這滋養心靈的港灣里健康成長(cháng)!
家庭家風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇13
孟子曰:“不以規矩,不能成方圓”,成語(yǔ)辭典中也有“不以規矩,不能成方圓”的詞條,這就是說(shuō),做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規范,做到守住底線(xiàn),不踏紅線(xiàn),不碰高壓線(xiàn),做一個(gè)為民務(wù)實(shí)清廉、領(lǐng)導滿(mǎn)意、百姓擁戴的好官。
作為本人及其家屬,一個(gè)是部門(mén)主要負責人,一個(gè)是單位副職干部,多年來(lái),約定俗成夫妻共同遵守的家規,家風(fēng),就是:清白做人,踏實(shí)干事,不謀權私,不留話(huà)柄。
我認為,正家風(fēng)、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實(shí)際行動(dòng)帶頭為家為人樹(shù)立清白做人,踏實(shí)干事,不謀私利,敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒(méi)干預過(guò)一次,也沒(méi)背地里讓親友同事參與過(guò)一次,都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導小組進(jìn)行陽(yáng)光操作。優(yōu)撫安置,調殘評殘、城鄉低保工作中,沒(méi)為一個(gè)不符合條件的對象打過(guò)招呼、發(fā)過(guò)話(huà)。
我認為立家規、正家風(fēng)還是一種責任擔當。如果能夠正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要,但要管好,必須有責任擔當意識。
我們家好的家風(fēng)、家規,將繼續保持下去,它雖然沒(méi)有寫(xiě)在紙上,也沒(méi)有貼在墻上,但每時(shí)每刻都會(huì )在我們夫妻及家人的心里出現,做到天天常思已過(guò),日日警鐘長(cháng)鳴,爭做一個(gè)家規好、家風(fēng)正、民政干部。
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