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新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì )500字（精選16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，要用到事跡的地方還是很多的，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編精心整理的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì )500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
21世紀是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會(huì )中，同時(shí)為了積極響應政府的號召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年�！彼^理想，即對未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的�！贝藭r(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的少年不是好少年，是沒(méi)有未來(lái)的`！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因為中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，所以在我們的現實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì )文明道德的體現；在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執勤交警在看到一老人獨過(guò)馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō)，就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線(xiàn)。在我看來(lái)，這不僅僅是平常的斑馬線(xiàn)，更是人生中一道體現人性美德的道德線(xiàn)。
我們亦應該認真學(xué)習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個(gè)為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著(zhù)新時(shí)代之風(fēng)；努力起來(lái)，力求完美，面向未來(lái)，爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
星期五，老師在群里通知，要求我們星期六晚看《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目。
周六晚上不到八點(diǎn)，我早早守在電視機旁，等待節目開(kāi)始。到了八點(diǎn)，節目準時(shí)開(kāi)播，我激動(dòng)地看了起來(lái)。最讓我佩服的是黃俊凱，他跳繩速度極快，創(chuàng )造過(guò)吉尼斯世界紀錄。在30秒的時(shí)間內，他第一次跳了133個(gè)，第二次跳了136個(gè)，第三次跳了144個(gè)，真是奇跡��！要是我，50個(gè)都跳不到。他之所以取得這么好的成績(jì)，跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著(zhù)很大的關(guān)系。
還有一個(gè)姐姐，她叫什么名字，我忘了。她媽媽生病，導致腿不能走路，爸爸也離家出走。小小年紀的她就挑起了照顧自己和媽媽的重擔。每天自己去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)第一件事情就是給媽媽做飯，先把媽媽安頓好，以后自己才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上常常都是忙到十一二點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)兒，別的.同學(xué)早都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，但她卻從未抱怨過(guò)媽媽?zhuān)矝](méi)喊過(guò)累�？吹竭@兒，我被她深深地感動(dòng)了，眼淚奪眶而出。想想我們每天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，簡(jiǎn)直是天壤之別��！我們一定要珍惜現在的美好生活。
看了這個(gè)節目，讓我懂得了，無(wú)論做什么事情都要堅持不懈永不退縮。在生活中，不管遇到什么困難，我們都不能抱怨，要想辦法自己去解決，在學(xué)習中，也要更加努力，刻苦學(xué)習。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
夢(mèng)想的顏色五彩斑斕；夢(mèng)想的過(guò)程揚帆起航；夢(mèng)想的抵岸志存高遠。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國的美好夢(mèng)想。
精忠報國，習武強國是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢(mèng)想的中國少年，為強國夢(mèng)，努力著(zhù)！
聽(tīng)障兒童的世界，是無(wú)聲的'世界，他們出生以來(lái)，注定與別人不同。夢(mèng)想的期望，激勵著(zhù)他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語(yǔ)表達，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢(mèng)想的支撐，是內心的吶喊，是對世界美好向往的期盼，是表達中國夢(mèng)的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢(mèng)想的力量，努力的練習，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著(zhù)中國夢(mèng)，小小少年也懷揣大大夢(mèng)想，國粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負讓中國走向世界的使命。
許多少年，肩負生活重擔，小小肩頭，扛起家庭責任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )觀(guān)向上，他們是完成中國夢(mèng)想的棟梁之才。
胸前的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊的標志，是榮耀，是使命，是富強祖國的責任，10位中國好少年向廣大青少年發(fā)出倡議：努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人�！币痪渚涫难�，撞擊內心深處，扣響心靈之門(mén)。
作為新時(shí)代的少年，我懷揣強國夢(mèng)想，好好學(xué)習，樂(lè )觀(guān)向上，執筆為劍，不負昭華！讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(cháng)路！
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習、善于學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)，每年閱讀近三百本書(shū)。哇！這個(gè)讀書(shū)量真讓我佩服！我讀書(shū)再多也只能有這么多本了。她不僅讀書(shū)多，而且還有些學(xué)習筆記的`好習慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習筆記；她還善于思考，遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線(xiàn)型思維、遇到事情不知道多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模，但是相差也很多，我想，大概有十萬(wàn)八千里那么遠吧。她樂(lè )于鉆研，積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我現在還只會(huì )按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì )失誤；她勇于擔當，擔任學(xué)�！胞[娃航模社”社長(cháng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛生都感覺(jué)吃力，更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅如此，她還是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
通過(guò)與與董天晨的對比，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習模范，要向她學(xué)習的東西很多，從學(xué)習習慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標，克服自己的缺點(diǎn)、彌補自己的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書(shū)，但是我發(fā)現以我現在的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠。我一定要向董天晨學(xué)習，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想！
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
少年智，則國智，少年富則國富，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由，少年進(jìn)步，則國進(jìn)步。
新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表，讓我們一一走進(jìn)。
第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛(ài)航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當地所有的書(shū)店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團，在社團中表現優(yōu)異，擔任社長(cháng)職位，學(xué)校鈴聲有問(wèn)題，周末也會(huì )響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。
第二位是浙江省衢州市的`邵子衿，他也是一名熱愛(ài)設計東西，他做過(guò)很多的卡丁車(chē)，在他的眼里卡丁車(chē)永遠都李完善。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著(zhù)一種不放棄的精神，開(kāi)始學(xué)習游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時(shí)一直下沉，但他克服重重困難，一直堅持，不但加入殘疾人游泳隊，而且堅持上學(xué)，他用行動(dòng)告訴我們：“我行，我一定行”！
來(lái)自延安小學(xué)的張力文，張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地，張力文傳承著(zhù)紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區的劉藝緩，她從小與父親學(xué)醫，學(xué)會(huì )了許多醫學(xué)，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例，感動(dòng)著(zhù)我們，我們要學(xué)習他們身上的那種堅持、堅韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰自己，不向現實(shí)低頭的精神。要向他們一樣，為祖國接下一根棒子。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
與書(shū)同名的電影是幾年前上映的了吧，我當時(shí)只是無(wú)意間看到好多海報，卻從沒(méi)有仔細看一下簡(jiǎn)介，也沒(méi)有想過(guò)要去看，因為對流行的、時(shí)尚的東西，我一向是本能地排斥，我喜歡經(jīng)典的東西。這一點(diǎn)與我急躁的性格還真是有些不太相合。也許就長(cháng)周期來(lái)看，我其實(shí)是個(gè)很有耐心的人。我的急躁只是短周期內的反應。
我現在的閱讀，沒(méi)有什么功利性。每次去圖書(shū)館借書(shū)，雖然事先有想好要借的書(shū)，但是圖書(shū)館的書(shū)擺放太過(guò)雜亂，經(jīng)常是難以如愿。后來(lái)我就順其自然，任腳步和手指在書(shū)架間隨意游走，直到有那么一個(gè)書(shū)名撥動(dòng)其中一根心弦，那就是它了�！渡倌關(guān)的奇幻漂流》就是如此來(lái)到我的書(shū)桌上。
每天讀一點(diǎn)，最開(kāi)始興趣不是很大，后面幾天，卻時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)那個(gè)在南太平洋上漂流的少年，還有同行的孟加拉虎。昨晚終于讀完了，少年P(guān)上岸后，貨船公司的人來(lái)調查沉船原因時(shí)，他講的后面那個(gè)沒(méi)有動(dòng)物的故事令我感到惡心而迷惑。
今天在單位，跟同事聊起這部作品，談到到底哪個(gè)故事才是真的'，沒(méi)有討論出結果，但是我心里猛然有了一個(gè)靈感：書(shū)開(kāi)篇講的關(guān)于少年p的多重宗教信仰，船沉沒(méi)后他到救生艇上時(shí)，還提過(guò)諾亞方舟的事，而且水、舟是很多宗教故事里的主題。所以，我想，少年P(guān)在海上漂流這個(gè)事情本身，以及227天中他經(jīng)歷的種種，其實(shí)都是象征，是具有宗教意味的象征，這個(gè)故事只不過(guò)是個(gè)寓言罷了。因為對伊教和印度教不熟，對基督_也只是略知皮毛，我還不知道具體如何去解釋這個(gè)寓言。但是我覺(jué)得這是個(gè)合理的視角。也許早就有人這樣解釋了，但我不想去查詢(xún)。我希望通過(guò)自己的研究和思考，給出合理的解釋。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
今天朋友聚會(huì )，閑談間說(shuō)起了“孝心”的話(huà)題。自古至今，“孝”是炎黃子孫千百年來(lái)傳承的最大美德。古語(yǔ)云：“鴉有反哺義，羔識跪乳恩”。就連飛禽走獸都有感恩之心，何況情感豐富的人呢。這讓我想起了前些時(shí)看到的一檔電視節目《2020最美孝心少年》。
節目中吳林香、黃鳳、邵帥、龍花、徐沁燁、高雨欣這些少年用他們的善良、單純的孝心讓人們明白了什么是最可貴的親情。吳林香是一名十四歲的女孩。父母離異、外婆和外公身體不好、媽媽患了肺癌。這些因素使她小小年紀就擔負起了照顧全家的重任。她在母親病重期間悉心護理，以最美的笑容緩解母親的痛苦。當病魔奪走母親的生命后，她依然堅強面對生活。她說(shuō)：“我以后要成為一名醫生，救治像媽媽一樣的病人�！边@就她努力實(shí)現的夢(mèng)想，也是對母親孝心的延續。
命運的坎坷，使他們承受了他人無(wú)法想象的磨難。從中我感受到了他們對父母的愛(ài)，感受到了那顆最美的孝心。
父母對子女有著(zhù)不辭辛苦的養育之恩，做子女的'這輩子也報答不完。盡孝是做為子女最基本的義務(wù)。那首在春晚上唱響全國的“�；丶铱纯础敝谐健俺；丶铱纯�，哪怕幫爸媽刷刷筷子洗洗碗”，平凡的歌詞卻唱出了盡孝的真諦。盡孝是需要陪伴的。當我們一天天長(cháng)大，父母一天天變老，終有一天父母會(huì )離我們而去。所以不要等到“子欲養而親不待”這句話(huà)應驗在身才去悔恨。抽出玩手機的時(shí)候給爸媽打個(gè)電話(huà)，推掉一次聚會(huì )陪爸媽吃頓飯。在這些看似尋常的小事中，能體現出子女對父母的關(guān)愛(ài)和孝心。
孝，是中華民族的傳統美德，百善孝為先。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)斝伦鳛榈囊庖?jiàn)》，提出關(guān)于建立干部激勵機制和容錯糾錯機制的相關(guān)意見(jiàn)，強調要明確選拔用人導向、加強干部思想教育、完善干部考核評價(jià)機制、健全干部激勵保障制度。該意見(jiàn)為各級組織在干部選拔、任免與管理方面提供了標準與指導，透露出對新時(shí)代廣大干部的高度重視與深切關(guān)愛(ài)，對優(yōu)秀干部增強自信、增加底氣有著(zhù)重大意義。
干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量。決勝全面建成小康社會(huì )、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，離不開(kāi)一支實(shí)干擔當、專(zhuān)業(yè)敬業(yè)的`干部隊伍。中央印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)斝伦鳛榈囊庖?jiàn)》，對建立激勵機制容錯糾錯機制，進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)斝伦鳛樘岢雒鞔_要求，無(wú)疑是一襲政策春風(fēng)、一劑暖心良藥。
激發(fā)干部干事創(chuàng )業(yè)、擔當作為，需要營(yíng)造良好氛圍、形成工作合力�！兑庖�(jiàn)》提出各級黨組織要切實(shí)增強“四力”，即政治領(lǐng)導力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì )號召力;要大力弘揚中華民族的“四個(gè)偉大精神”，即偉大創(chuàng )造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢(mèng)想精神，讓廣大干部聰明才智充分涌流，讓各類(lèi)人才創(chuàng )造活力競相迸發(fā)。提出四條具體措施：一是加強科學(xué)統籌，制定和執行政策堅持具體問(wèn)題具體分析。二是大興調查研究之風(fēng)，尊重基層首創(chuàng )精神。三是加強黨內政治文化建設，弘揚忠誠老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀(guān)。四是加強輿論引導，維護干部隊伍形象，大力宣傳改革創(chuàng )新、干事創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)典型，激勵廣大干部見(jiàn)賢思齊、奮發(fā)有為。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學(xué)生擁有一顆責任心，這是新時(shí)代師德的三個(gè)重要內涵。
一、對自己擁有一顆平凡心。
平凡意味著(zhù)務(wù)實(shí)，平凡意味著(zhù)回歸生活。教師是平凡的人，但平凡絕不意味著(zhù)平庸和庸俗，的確，教師是普通人。教師也要吃飯，也要住房，也要贍養老人和扶養子女;教師也有追求生活的權利，也有博取名譽(yù)、地位的權利，也有享受人生的權利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是，他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長(cháng)視為自己成功的心態(tài)、鐘愛(ài)孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟……這就是為什么說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)的原因。
二、對工作擁有一顆事業(yè)心。
教師職業(yè)不是讓教師變得平庸的崗位，教師職業(yè)是充滿(mǎn)創(chuàng )造性和智慧挑戰的職業(yè)，教師職業(yè)是可以讓學(xué)生成長(cháng)成才的職業(yè)，也是可以讓教師自己有所作為、“成名成家”的職業(yè)。對于擁有事業(yè)心的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復，而是創(chuàng )造;教育不是謀生的手段，而是生活的.本身。教師在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛(ài)，他們的工作能做得很出色，永遠進(jìn)取，不言放棄，并真正擁有著(zhù)為人做事的尊嚴，教育事業(yè)需要這樣的教師。
三、對學(xué)生擁有一顆責任心。
教師以什么樣的精神對待工作，決定著(zhù)工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。教師的態(tài)度決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)，這就是教育工作之所以神圣的原因，也是表現我們教師職業(yè)道德的所在。
聽(tīng)了講座，我的確感觸良多，總之，對學(xué)生負責任絕不意味著(zhù)學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑，教師的責任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
1930年至1933年間，毛澤東同志三進(jìn)才溪，進(jìn)行了深入細致的調查研究，寫(xiě)下了著(zhù)名的《才溪鄉調查》，全面總結當地蘇維埃建設經(jīng)驗，用事實(shí)回答了在革命戰爭環(huán)境下農村革命根據地能不能建立、怎樣建立等重大問(wèn)題，進(jìn)一步闡明了“中國革命必須走農村包圍城市道路”的偉大真理。
“毛主席是理論聯(lián)系實(shí)際、走群眾路線(xiàn)的典范。革命先輩留下來(lái)的'實(shí)事求是、調查研究的光榮傳統，我們一定要繼承好、發(fā)揚好�！奔o念館原館長(cháng)黃春開(kāi)介紹。
為人民謀幸福、為民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨的初心和使命。一百年來(lái)，我們黨團結帶領(lǐng)全國人民為了這一目標不懈奮斗。
在長(cháng)汀縣，毛澤東同志起草了《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》一文�！耙磺腥罕姷膶�(shí)際生活問(wèn)題，都是我們應當注意的問(wèn)題�！薄拔覀儜撋羁痰刈⒁馊罕娚畹膯�(wèn)題，從土地、勞動(dòng)問(wèn)題，到柴米油鹽問(wèn)題�！泵珴蓶|同志在文中指出。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標�！秉h的十八大以來(lái)，龍巖廣大干部群眾弘揚“干革命走前頭、搞生產(chǎn)爭上游”的優(yōu)良傳統，堅韌不拔、接續奮斗，全面打贏(yíng)脫貧攻堅戰。截至2020年底，全市11。07萬(wàn)建檔立卡貧困人口全部實(shí)現脫貧，3個(gè)省級扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、31個(gè)市級扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)鄉鎮、380個(gè)貧困村全部實(shí)現摘帽退出。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的故事，現在我們也應該轉身了，向童年說(shuō)“再見(jiàn)”，和青春說(shuō)聲“你好”。
其實(shí)，青春讓我們經(jīng)歷了許多挫折，讓他們豐富了我們人生，也讓我們懂得了拼搏去拼盡全力……
挫折，失落時(shí)的安慰記得剛上初中時(shí)，學(xué)校頭一次組織了階段，那時(shí)的我，正因一次的數學(xué)小測念而沾沾自喜，結果卻換了一個(gè)令人心碎的分數，一張打滿(mǎn)紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當發(fā)下試卷時(shí)，那個(gè)鮮紅的88分數刻在我手上時(shí)，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來(lái)，看別人考那么好的成績(jì)，我越來(lái)越自卑，覺(jué)得自己不配做尖子生，這時(shí)候，--走了過(guò)來(lái)，安慰我：“別哭了，哭是沒(méi)用的�！蔽一卮鹫f(shuō)：“可是我讓老師失望了�！薄斑@次考試差其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，只要你加倍努力，在下次爭取好成績(jì)，在我心中是最棒的`!加油!我相信你�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)充滿(mǎn)了干勁。之后的一段時(shí)間，我更加勤奮學(xué)習，終于在一次考試中獲得了好成績(jì)。
其實(shí)青春是不斷往上爬的分數還是失敗后重新振作的我……
拼搏揮灑汗水為了迎接節日的到來(lái)，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )，每班都派兩個(gè)人去參加，我幫也不例外，派出的人是我和--。
為了做好準備，有一次我和--根據體育老師要求跑十圈。那時(shí)的太陽(yáng)好像要燒著(zhù)了一般，熱光照射著(zhù)大地。我和--卻堅持跑步。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還充滿(mǎn)干勁，可到最后幾圈時(shí)，我實(shí)在堅持不住，那時(shí)我嘴唇發(fā)白臉色像蘋(píng)果一樣。那時(shí)太陽(yáng)公公把我倆影子拉的很長(cháng)，直到落幕……
其實(shí)，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，也是揮灑汗水，奮勇直前的我們。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì )，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿(mǎn)了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著(zhù)眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰，成為自己的主人。
望著(zhù)失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著(zhù)自己。他立刻，就會(huì )有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對于戰爭所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì )到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè )觀(guān)人生情緒。
游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的.書(shū)頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿(mǎn)激情時(shí)，我們竟也會(huì )有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì )把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè )意學(xué)習古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年，對萬(wàn)物都充滿(mǎn)了好奇;新時(shí)代少年，充滿(mǎn)了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì )，一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
近日，公司開(kāi)展學(xué)勞�；顒�(dòng)，在學(xué)習了勞模的先進(jìn)事跡后，感觸很深。他們能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jì)，得到領(lǐng)導和同事的一致認可，與他們勤于學(xué)習，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)對他們先進(jìn)事跡的學(xué)習，我的體會(huì )主要有以下幾點(diǎn):
一、要學(xué)習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，要虛心向師傅們請教，學(xué)習他們嚴肅認真的`工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，為了公司勤勤懇懇的付出著(zhù)自己的力量。
二、要學(xué)習他們刻苦鉆研工作的精神。模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神和做好做優(yōu)的干勁。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們“舍小家、為大家”，一心撲在工作上，從不計較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著(zhù)這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的成績(jì)，培養出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習的榜樣。
三、要學(xué)習他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng )新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。
在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱�，盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
作為一名社區干部，參加本次培訓班不但提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，而且讓我受益匪淺。我深深感受到：社區工作，舉足輕重，責任重大。
一是社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門(mén)都對社區工作提出了具體的要求，并對今后工作的開(kāi)展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時(shí)覺(jué)得社區群眾對社區各項服務(wù)職能的要求也隨著(zhù)群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，下影響著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二是社區工作要圍繞服務(wù)主題。服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。作為社區干部，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著(zhù)服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項工作。深入群眾了解民情民意，為群眾解決緊急的問(wèn)題。社區的各項工作，都要緊緊圍繞著(zhù)“服務(wù)”這個(gè)主題。
三是開(kāi)展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。社區作為基層工作的`最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們官田社區是拆遷安置小區。所管轄的小區是拆遷安置小區，來(lái)自四面八方的人員安置進(jìn)入我們的社區，社區工作變得日益繁重復雜起來(lái)，時(shí)代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開(kāi)拓創(chuàng )新，強化載體建設，擴寬思路、多渠道的為民服務(wù)，積極探索安置小區的管理方法、工作理念、工作思路，更好的服務(wù)好社區居民。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
長(cháng)葛是燕振昌精神的發(fā)源地，燕振昌精神是長(cháng)葛寶貴的精神財富。燕振昌被中宣部授予“時(shí)代楷�！睒s譽(yù)稱(chēng)號，這是長(cháng)葛市、許昌市乃至河南省的驕傲，是基層組織建設的一面鮮艷旗幟，是黨員群眾心中一座不朽豐碑。
我們要以重建燕振昌同志先進(jìn)事跡紀念館為契機，進(jìn)一步抓好大力學(xué)習弘揚燕振昌精神活動(dòng)。
一是在基層干部隊伍中弘揚好燕振昌精神。在村(社區)干部中開(kāi)展看一部現代豫劇燕振昌戲曲、讀一本村支部書(shū)記榜樣燕振昌書(shū)籍、組織參觀(guān)一次燕振昌事跡展館“三個(gè)一”活動(dòng)，引導他們爭做燕振昌式的好書(shū)記、好干部。
二是在黨員隊伍主題教育中弘揚好燕振昌精神。把弘揚燕振昌精神作為一條主線(xiàn)貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習教育始終。把弘揚燕振昌精神與黨員大輪訓工作緊密結合，每年對廣大黨員尤其是農村黨員進(jìn)行一次大輪訓，把弘揚燕振昌精神作為重要培訓內容。
三是在落實(shí)基層四項基礎制度建設中弘揚好燕振昌精神。結合基層四項基礎制度建設弘揚燕振昌精神，進(jìn)一步完善便民服務(wù)制度，拓展便民服務(wù)載體，豐富基層服務(wù)內容，認真落實(shí)代辦服務(wù)、巡回服務(wù)、志愿服務(wù)和專(zhuān)項服務(wù)，真正實(shí)現“值班常態(tài)化、記錄規范化、運行痕跡化”，為群眾排憂(yōu)解難，解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題。
四是在全市組工干部中弘揚好燕振昌精神。組工干部要爭做弘揚燕振昌精神的排頭兵，對照燕振昌同志先進(jìn)事跡照鏡子、找差距、明方向，打造過(guò)硬的.組工干部隊伍。
五是在全社會(huì )廣大群眾中弘揚好燕振昌精神。加大對燕振昌先進(jìn)事跡的全方位宣傳，組織中央媒體集中宣傳報道，進(jìn)一步將燕振昌同志的先進(jìn)事跡挖深、挖透、挖精，在全社會(huì )形成“向先進(jìn)學(xué)習，向楷�？待R”的濃厚氛圍
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
《民法典》的頒布實(shí)施，必將成為中國特色社會(huì )主義法律體系這座“大廈”的重要支柱，必將為法治中國建設筑牢根基，為全面建成小康社會(huì )，開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程提供堅實(shí)的法治保障。
今天對于民典法中的相鄰關(guān)系談?wù)勛约旱目捶�。民法典第二百八十八條中規定：不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權利人應當按照有利于生產(chǎn)、方便生活、團結互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。
中國有句諺語(yǔ)，遠親不如近鄰。在日常生活中，鄰居可能是除了家人以外，我們接觸最多的人了。與鄰里間的關(guān)系處理就顯得尤為重要。
在我們日常的生活中要保持鄰里關(guān)系的和諧，大家住在一起就是緣分，要互相理解包容。鄰里之間要互相幫助，每家都會(huì )有遇到困難的時(shí)候，“一方有難，八方支援”，有時(shí)候你只是伸出了你的雙手，說(shuō)了一句暖心的話(huà)，但對于處在困難時(shí)期的.鄰居來(lái)說(shuō)往往是巨大的幫助。
俗話(huà)說(shuō)：“鄰里好，賽金寶”。鄰里關(guān)系處得好，就可以互為助手、互為依靠，對各家的生活、學(xué)習、工作都有益處;反之，鄰里關(guān)系處理不當，不僅會(huì )影響街坊鄰里的安定，而且還會(huì )敗壞社會(huì )風(fēng)氣。鄰里出現矛盾，要主動(dòng)相讓。讓?zhuān)坏扔跓o(wú)能、不等于低人一等，而是體現一種寬容的胸懷、大度的風(fēng)格、高尚的情操。鄰里之爭進(jìn)一步則“狹路相逢”，退一步則“海闊天空”。鄰里遇到一些矛盾糾紛時(shí)，雙方都要禮讓、謙讓?zhuān)O身處地為對方著(zhù)想。同時(shí)，要嚴以律己，主動(dòng)承擔責任，多作自我批評。只有這樣，鄰里方能和睦相處。
最后，送給大家一句諺語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一家有難鄰里幫�！闭_處理鄰里關(guān)系，才能闔家幸福、社會(huì )安定。
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