最新國慶心得體會(huì )（精選5篇）

　　我們心里有一些收獲后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的最新國慶心得體會(huì )（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　國慶心得體會(huì )1

　　時(shí)間過(guò)的很快，轉眼一個(gè)學(xué)期又要結束了，回顧本學(xué)期的班隊工作有收獲，也有許多的不足，現結合本班的具體情況，特總結如下：

　　(一)加強德育工作，落實(shí)首要位置。

　　育人先德，新學(xué)期的德育工作將重視四個(gè)結合，即“形式與實(shí)效”的結合，知識傳播與行為養成的結合，課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐的結合，校內教育與校外教育的結合。鑒于德育工作的重要性，特采取如下措施：

　　1、繼續加強《守則》《規范》在行動(dòng)中的教育

　　(1)作好開(kāi)學(xué)初的教育工作，打響開(kāi)學(xué)第一炮，為了把握學(xué)生的思想動(dòng)向，組織學(xué)生學(xué)習小學(xué)生日常行為規范，所以第一周，及時(shí)給學(xué)生打一預防針為下期工作作好準備，不僅培養了學(xué)生的自檢能力，也培養學(xué)生行為自律能力。

　　(2)循序漸進(jìn)，形成習慣。學(xué)生已經(jīng)完成《守則》《規范》在口中，《守則》《規范》在心中，這一學(xué)期側重于《守則》《規范》在行動(dòng)中這一環(huán)節，要求每一個(gè)學(xué)生將《守則》《規范》的要求落實(shí)到每一天的學(xué)習生活中，每周進(jìn)行一次小結，每個(gè)月第一周的班會(huì )課進(jìn)行一次總結和再學(xué)習，并根據日常表現評出《守則》《規范》代言小隊。使學(xué)生日常行為規范的養成在各種實(shí)踐活動(dòng)中得到貫徹落實(shí)，做到學(xué)生規范養成“全員參與，全程落實(shí)”。

　　2、愛(ài)國主義的啟蒙教育

　　(1)開(kāi)展升旗儀式的規范化活動(dòng)。每周一組織學(xué)生參加學(xué)校的升旗儀式。要求出旗態(tài)度嚴肅認真，升旗隊禮姿勢正確，行注目禮，唱國歌雄壯有力，并認真聽(tīng)取國旗下講話(huà)。整個(gè)過(guò)程莊嚴肅立，并相機組織學(xué)生談心得體會(huì )、談感想。

　　(2)利用兩會(huì )一課，對孩子們進(jìn)行熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的教育。開(kāi)展“吸煙有害健康”、“孩子用錢(qián)要正當”等活動(dòng),引導學(xué)生選擇正確的人生道路。

　　(3)加強對學(xué)生的常識教育。本學(xué)期開(kāi)展了“國土資源調查”、“天干地枝與屬相”、“愛(ài)護人民幣”、“學(xué)法、知法、用法知識競賽”、“世界環(huán)保知識競賽”等活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲，在書(shū)本知識永不足以適應現代社會(huì )需要的現實(shí)中，為學(xué)生注入一股新鮮的知識清泉。

　　(二)加強班級管理，提高班級的向心力和班集體的教育作用。

　　1、加強班級工作和研究，努力提高育人質(zhì)量

　　(1)增強學(xué)生班級主人翁意識，增強他們的集體榮譽(yù)感。主要是通過(guò)各項步行達到這一目的：人人動(dòng)手布置班級、人人參與管理班級。參加校足球比賽，開(kāi)展“我屬于四年(3)班”主題班會(huì )等。

　　(2)擺正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，通過(guò)開(kāi)展“珍惜時(shí)間”、“誰(shuí)去爭第一”等活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步感覺(jué)到時(shí)間的寶貴，要學(xué)習的東西還很多，要在小學(xué)最后一學(xué)期里努力學(xué)習，打好基礎，為跨入中學(xué)做好準備。

　　(3)落實(shí)《守則》《規范》，制定班級公約。

　　《守則》《規范》的落實(shí)詳見(jiàn)上文。班級公約的制定主要是針對“上一學(xué)期的薄弱環(huán)節”及“你想要怎樣的班級”這兩點(diǎn)展開(kāi)討論，共同制定的。

　　(4)以他律和自律相結合，管理班級

　　根據我班上的學(xué)生愛(ài)表現自己，好勝的心理較強這一特點(diǎn)，這學(xué)期主要采取“競爭”方式管理班級。競爭對手：將班級按位置編排成八個(gè)小隊，由隊員推薦一位同學(xué)當，隊長(cháng)帶領(lǐng)隊員同其他小隊展開(kāi)競爭。競爭項目：以累計積分的方式，在紀律、衛生、讀書(shū)讀報、學(xué)習的努力程度、學(xué)習成績(jì)，互幫互助方面，為班級爭光等方面加以競爭。競爭方式及結果展示：每日一小計，每月一小結，期末加以統計。

　　2、搞好班委建設。

　　班干部是班主任的得力助手，是班級的火車(chē)頭，四(3)班能否調整、健康運轉，關(guān)鍵在“班委火車(chē)頭”。因此，我從以下幾方面著(zhù)手：

　　(1)這學(xué)期的`班干部建設模式將進(jìn)行一些改革，建立固定班委與輪流班委相結合的模式。固定班委由自薦--全班評議-擇優(yōu)錄用，并由全班同學(xué)一起監督。合格在崗，不合格下崗另選。輪流班委由輪到值日的小隊當任，這樣達到每個(gè)學(xué)生都參與班級管理，體驗不同角色，讓學(xué)生自我參與，自我教育，增強主人翁意識。

　　(2)定期開(kāi)展班干部會(huì )議。隔一星期的星期一中午，開(kāi)展全體固定班委會(huì )，著(zhù)力培養他們的組織管理能力，分工合作。

　　(3)加強班干部自身修養，發(fā)揮他們帶頭模范作用。

　　3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　(1)配合各科任老師上好各科課程，并將上科任科的表現列入小隊評比項目。

　　(2)培養學(xué)生的興趣、特長(cháng)：這學(xué)期的活動(dòng)課根據學(xué)生自己的興趣自由選擇。并在期中與期末開(kāi)展“展示我的風(fēng)采“主題班會(huì )。

　　(3)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。結合教師節、國慶節、重陽(yáng)節等傳統節日，開(kāi)展各項活動(dòng)。鼓勵學(xué)生自尋主題、自編、自演，提高學(xué)生自我管理筆實(shí)踐能力。引導學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )服務(wù)、會(huì )創(chuàng )造，并在社會(huì )實(shí)踐中培養學(xué)生肯動(dòng)腦筋、不膽怯、善交際、喜歡大自然、觀(guān)察文藝作品的習慣。

　　4、加強對學(xué)生的心理健康教育。

　　學(xué)生的心理問(wèn)題是時(shí)代的變遷給教育帶來(lái)新的課題，做好學(xué)生的“心健”工作，就會(huì )使我們的工作立足點(diǎn)和立意更高。進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)設心理咨詢(xún)活動(dòng)。開(kāi)設好班級的“悄悄話(huà)信箱”和“悄悄話(huà)熱線(xiàn)”，鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的煩惱，包括心理、情感、情緒、人際交往、自我觀(guān)念、挫折心理等問(wèn)題，并及時(shí)記錄、幫助學(xué)生解除心中的煩惱，為學(xué)生掃清求知創(chuàng )新過(guò)程中的心理障礙。

　　5、深入開(kāi)展讀書(shū)讀報活動(dòng)。

　　(1)本學(xué)期實(shí)行新課標，教學(xué)觀(guān)念要有所改革，變教法為學(xué)法，規范語(yǔ)言，培養學(xué)生自主、合作、創(chuàng )新的學(xué)習，使學(xué)生有能力、會(huì )創(chuàng )新、會(huì )學(xué)習。并強化閱讀指導課的教學(xué)，教給學(xué)生閱讀方法，提高學(xué)生的閱讀能力。

　　(2)開(kāi)展“書(shū)目是我的好朋友”活動(dòng)，每周騰出一些時(shí)間讓學(xué)生推薦自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，并介紹書(shū)的內容，讓每個(gè)學(xué)生都能看到好書(shū)。

　　(3)發(fā)揮班級圖書(shū)角的作用。開(kāi)學(xué)初舉行“開(kāi)辦班級圖書(shū)館”，捐書(shū)活動(dòng)。小隊之間展開(kāi)比賽，由我及幾個(gè)學(xué)生篩選書(shū)籍，按照捐書(shū)的數目進(jìn)行評比，評出名次計入“班級日志”中。通過(guò)這項活動(dòng)，保證了圖書(shū)的質(zhì)與量。編制了班級圖書(shū)的目錄，帖在班級的墻上，配備了個(gè)圖書(shū)管理加，制定了借書(shū)制度，使借書(shū)活動(dòng)正常地進(jìn)行。

　　(4)結合教師節，并在學(xué)校的組織下做好教師節小報的指導、展評工作，開(kāi)展競賽活動(dòng)，提高運用能力，拓寬學(xué)生視野。

　　(三)應用教學(xué)藝術(shù)，加強教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育。

　　1、在激發(fā)學(xué)習興趣上下功夫――調動(dòng)學(xué)習主動(dòng)性

　　學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，學(xué)習才有動(dòng)國、才會(huì )全神貫注。這樣，其內心是愉快的，行動(dòng)是積極的，思維、觀(guān)察、想象等多種智能活動(dòng)，才會(huì )最主動(dòng)、最有效�？梢栽O計導語(yǔ)引趣。教師精心設計導語(yǔ)可以引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的興趣，調動(dòng)學(xué)生的求知欲;可以利用多媒體引趣，在教學(xué)過(guò)程中，恰當地運用現代教學(xué)手段，把實(shí)物投影、錄音、等現代教學(xué)媒體運用于教學(xué)，以光、電、聲、像化靜為動(dòng)，化抽象為形象，入目入耳。

　　2、在訓練自能讀書(shū)上下力氣—掌握學(xué)習方法

　　“教是為了達到用不著(zhù)教”，達到用不著(zhù)教的辦法是教給學(xué)生學(xué)習方法。

　　3、在教會(huì )設疑質(zhì)疑上花心思――培養創(chuàng )新能力

　　4、進(jìn)行語(yǔ)文基本基本功訓練，培養能力

　　將通過(guò)字、詞、句、段、篇進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓練，培養各方面的能力，包括閱讀能力、理解能力、語(yǔ)言表達能力、作文能力、自學(xué)能力等。

　　(四)做好轉后工作

　　“補差”本學(xué)期做為工作重點(diǎn)來(lái)抓，課堂教學(xué)中將實(shí)行“分層分類(lèi)”教學(xué)，設計彈性作業(yè)。在“轉后”工作中，通過(guò)定期家訪(fǎng)，了解差生、分析差生形成的原因;召開(kāi)后進(jìn)生會(huì )議，轉變他們不良的思想感情，增強學(xué)生不同情況制定轉化目標轉變他們不正確的學(xué)習方法，增強學(xué)生的自信心，努力尋找其閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P，增強他們的自信心;以課上補課為主，課后補課為輔。班級設立進(jìn)步獎，開(kāi)展優(yōu)帶差、一幫一活動(dòng)。

　　(五)加強交通、消防、安全教育

　　1、利用晨會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行交通、安全、消防安全教育。

　　2、通過(guò)“討論會(huì )”“表演”等方式，使學(xué)生了解交通規則，提高安全意識。

　　國慶心得體會(huì )2

　　為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國主義情操，我校在迎來(lái)祖國的第72個(gè)生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如：唱國歌比賽、國旗下講話(huà)、手抄報和畫(huà)畫(huà)評比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設計，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。

　　一、學(xué)校重視，同事合作，充分準備

　　1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國慶"：國旗下講話(huà)、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級)、作品展示。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂(lè )老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫(huà)畫(huà)比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　自活動(dòng)宣布開(kāi)始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫(huà)面美觀(guān)，其內容的精彩也是不容忽視的。

　　三、活動(dòng)的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話(huà)，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話(huà)，怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

　　2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

　　3、手抄報比賽(中高年級)和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

　　“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

　　國慶心得體會(huì )3

　　在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋�(gè)堅強的祖國而歌唱。

　　在祖國的xx華誕到來(lái)之際，xx小積極開(kāi)展了一系列“慶祝建國xx周年”主題教育活動(dòng)，歡慶我們偉大祖國的生日。學(xué)生們在豐富多彩的活動(dòng)中客觀(guān)地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會(huì )到了建國xx年來(lái)我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

　　一、開(kāi)展好“祖國在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　9月7日，xx小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，校長(cháng)號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國xx周年系列活動(dòng)，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學(xué)習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。

　　大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話(huà)，并對慶祝建國xx周年活動(dòng)作了具體布置。

　　最后，xx小全體同學(xué)在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說(shuō)：‘我熱愛(ài)我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝xx周年系列教育活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

　　二、開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng)。

　　我校大隊部在9月份組織開(kāi)展了“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”紅歌傳唱活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。

　　1.為了營(yíng)造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用�！捌呱�光”紅領(lǐng)巾廣播站，每天在“歌聲飄過(guò)校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;并積極創(chuàng )新，在“七色光”紅領(lǐng)巾廣播站中新開(kāi)設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著(zhù)自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個(gè)角落飄蕩，迅速掀起了學(xué)唱紅歌的熱潮。

　　2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動(dòng)結合紅歌創(chuàng )作背景、歌詞進(jìn)行愛(ài)國主義教育，開(kāi)展交流分享紅歌故事、書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得、“道德模范故事”讀書(shū)知識競賽等活動(dòng)，讓紅歌深入人心。

　　3.利用音樂(lè )課組織學(xué)生聆聽(tīng)、學(xué)習和傳唱紅歌。

　　在各中隊內開(kāi)展唱紅歌比賽，調動(dòng)隊員學(xué)習、傳唱紅歌的積極性。學(xué)校組織領(lǐng)導對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，學(xué)生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。

　　其中我校一年級18班的學(xué)生xx還參加了xx市第二屆青少年藝術(shù)節“我與祖國共成長(cháng)”百首愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱(chēng)號，學(xué)校也因此獲得了此次活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動(dòng)中一所獲得此項殊榮的縣級學(xué)校小學(xué)國慶節活動(dòng)總結活動(dòng)方案。

　　4.本著(zhù)傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”紅歌會(huì )。

　　在活動(dòng)準備過(guò)程中各中隊都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導。

　　紅歌會(huì )當天，同學(xué)們嚴陣以待，都賽出了水平和風(fēng)格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會(huì )活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　國慶心得體會(huì )4

　　我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛(ài)國意識，激發(fā)愛(ài)國情感。在國慶節期間學(xué)校啟動(dòng)“向國旗敬禮，我的中國夢(mèng)”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

　　學(xué)校領(lǐng)導十分重視這個(gè)活動(dòng)，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。利用隊會(huì )時(shí)間，組織同學(xué)們積極開(kāi)展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢(mèng)”的中隊活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個(gè)人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛(ài)情懷�！拔覠釔�(ài)我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛�！薄皭�(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人，心中有愛(ài)，就能做一個(gè)有道德的人!”“學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。做社會(huì )主義合格接班人!做一個(gè)對社會(huì )有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話(huà)語(yǔ)!同學(xué)們共同表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

　　活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解國旗旗徽的由來(lái)，抗日戰爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著(zhù)愛(ài)國意識和情感，使同學(xué)們積極參加愛(ài)國主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。

　　這項專(zhuān)題活動(dòng)，是我校對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。

　　通過(guò)這次活動(dòng)體會(huì )最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語(yǔ)這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動(dòng)，對孩子們的健康成長(cháng)、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢(mèng)”具有重大而深遠的意義。

　　國慶心得體會(huì )5

　　為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛�！皣鴳c節”期間，我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長(cháng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結，以求改進(jìn)和指正：

　　1、在國慶節前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國xx周年的到來(lái)。

　　2、要求各班開(kāi)一次以“熱愛(ài)祖國，放飛理想”為主題班會(huì )。講解祖國幾十年來(lái)的重大變化及現代社會(huì )中的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國主義教育。

　　3、“國慶節”期間各班積極利用板報開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料，準備活動(dòng)，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

　　4、以“慶國慶、迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

　　5、學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀(guān)，經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長(cháng)學(xué)生的綜合知識，培養學(xué)生生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。

　　通過(guò)系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。

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