企業(yè)管理制度心得體會(huì )范文1000字（通用15篇）

　　我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的企業(yè)管理制度心得體會(huì )范文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 1

　　10月24日，公司組織我們參加了企業(yè)管理知識的學(xué)習培訓，接受了系統、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習和輔導，受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì )到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運作機制。并領(lǐng)悟到，應該以管理促創(chuàng )新，以創(chuàng )新促效益，從而促使企業(yè)穩步健康發(fā)展。

　　本次培訓主要講到公司執行力的問(wèn)題，圍繞五個(gè)方面展開(kāi)了詳細的闡述，即：責任思維、成果思維、狼性思維、高標準嚴要求和感恩的心。使我認識到，執行決定成敗，責任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因，牢記都是我的錯，我是一切的`根源。

　　如何提高執行力？首先，我們必須保證上下兩條線(xiàn)的暢通無(wú)阻，工作安排從上到下不斷鏈，結果反饋從下到上保暢通，令行禁止，賞罰分明。發(fā)出的指令要簡(jiǎn)單明了，不要偏誤，領(lǐng)導下達通知、指令時(shí)，少些隨意性，多征求班子意見(jiàn)，多聽(tīng)取職工意見(jiàn)，避免朝令夕改，并盡可能加大宣傳，盡可能跟蹤執行情況和實(shí)施效果，不要讓自己的安排石沉大海，不了了之。

　　員工要養成主動(dòng)反饋的習慣，出現問(wèn)題，早反饋、早修正，少延誤。步步請示，而是將事件的進(jìn)展、發(fā)現的新問(wèn)題等及時(shí)回饋。對問(wèn)題無(wú)所謂，是我們執行中一個(gè)非常大的毛病，必須建立反饋機制，哪里脫鉤，就追究哪里的責任。作為某一任務(wù)的安排者，要有“盯子”精神，緊盯下級，直到他養成回饋的習慣，這樣做，一是讓上級放心，二是萬(wàn)一錯了，還可以不斷修正，減少偏差。

　　其次，改造員工的思想，培訓員工自動(dòng)自發(fā)地工作。在出了問(wèn)題后，我們的某些管理人員常常手指下面，卻很少想過(guò)，執行是一個(gè)系統，這都是自己一手造成的。員工執行不好，是因為自己平時(shí)教育不夠，方法不當，措施不力，沒(méi)有弄出一個(gè)好的團隊，以致要打仗時(shí)拉不出一支像樣的隊伍。

　　再有，盡量少說(shuō)“他”與“他們”，多說(shuō)“我”與“我們”。有分工，還必須有協(xié)作。在一個(gè)廠(chǎng)、一個(gè)部門(mén)、、一個(gè)班組，我們的目標是一致的，特別是在責任面前，將一個(gè)集體搞得四分五離，一有問(wèn)題，就是他、他們，事不關(guān)已，高高掛起，沒(méi)有相互補臺。同在一個(gè)團隊里，難道真的所有的問(wèn)題都與已無(wú)關(guān)，我們的一條建議，一個(gè)信息，一句提醒，或許就能起到不小的作用。因此，從今以后，但愿我們都能更多的說(shuō)“我”、“我們”，少說(shuō)“他”、“他們”。執行力不強是令眾多企業(yè)頭疼的問(wèn)題，然而只要全體員工不畏任何艱難險阻，不懼驚濤駭浪，不斷修正自我，融入團隊，加強溝通，不斷學(xué)習，強化執行，就一定會(huì )練出一支有令必行、有禁必止的團隊。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 2

　　我在靈山縣項目工作領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)行為期3個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

　　我的實(shí)習崗位是行政助理，主要負責接聽(tīng)、轉接電話(huà)，接待來(lái)訪(fǎng)人員;負責辦公室清潔衛生，做好會(huì )議紀要，負責公文，信件、郵件、報刊雜志等分送工作。

　　在做以上的工作的時(shí)候，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等的方式，初步理解這辦公室的情況。我每次都是虛心的向辦公室的其他同事請教，學(xué)習，結合自己的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識，爭取有所創(chuàng )新，認真做好每一份工作。

　　還有其他的行政工作，行政工作是處理辦公室各種事情的一個(gè)崗位，主要負責管理好辦公室內的'各方面有序進(jìn)行，所以工作非常繁雜。接聽(tīng)來(lái)電是一項很重要的工作。接聽(tīng)電話(huà)主要是為了記錄來(lái)電者的需要，我們就要將其整理然后轉達給相關(guān)人員。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)比不容易對關(guān)鍵的內容要準確記錄。

　　每天到辦公室的第一件事就是做信件收取工作，其他部門(mén)的快遞也都是由我們行政部負責收取，實(shí)習期我給其他部門(mén)的同事取過(guò)快遞，也協(xié)作過(guò)行政部寄發(fā)過(guò)快遞。

　　行政看起來(lái)簡(jiǎn)單實(shí)際要做起來(lái)，一定要做到細心，耐心和有責任心。通過(guò)這次實(shí)習讓我認識到我認識到了計算機在辦公室日�；顒�(dòng)中應用的重要性。有一些工作，比如文件的寫(xiě)作、真理，數據的查詢(xún)、錄入都與計算機是密切相關(guān)的。自己平時(shí)對計算機的接觸不是很多，辦公軟件運用都不熟練。因為不太會(huì )，所以做起來(lái)比較慢。一些辦公軟件較為復雜的運用都是自已臨時(shí)學(xué)的，問(wèn)了一些同事，也在同事的幫助下完成了領(lǐng)導交給的工作。但我明顯的感覺(jué)到我這方面的能力的薄弱，我一定要多學(xué)習一些方面的知識，在實(shí)習期間有了一定的進(jìn)步。

　　工作中一定要認真工作，多做事才能更好的了解工作情況，更加專(zhuān)心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導的信任。少說(shuō)話(huà)，就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，不說(shuō)不利團結影響安定的話(huà)，以謹慎負責的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴(lài)，為開(kāi)展工作打下良好的基礎，沒(méi)有一個(gè)人脫離工作伙伴而單獨的把工作完成好，任何時(shí)候都不要忽略人的因素。

　　通過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自已一下成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴。明白人世間一生不可能一帆風(fēng)順的，只有勇敢的去面對人生中的每一個(gè)驛站。通過(guò)這次實(shí)習生活將是我的寶貴的財富，在以后的學(xué)習和工作中產(chǎn)生很大的影響。讓我認識到了無(wú)論從事什么工作都要認真負責，課堂上學(xué)到的知識是有現的，社會(huì )教與我們的知識是無(wú)限的，只有不斷的去提升自我，豐富自我，我們才不會(huì )被這達到社會(huì )所淘汰。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 3

　　在今年6月，由于公司領(lǐng)導對基層管理和中層管理的重視，公司專(zhuān)門(mén)請了兩位資深老師的企業(yè)管理培訓師，對公司各部門(mén)主要管理人員進(jìn)行了兩次提升企業(yè)管理培訓教育，這是一次非常難得的培訓學(xué)習機會(huì )，我有幸聆聽(tīng)了這次講座，感受頗深，在此談一下我的個(gè)人感受，希與各位同事共享。

　　“結果第一，理由第二”是劉老師在企業(yè)管理培訓關(guān)于《執行力》的講座中提到的一句話(huà)，這句話(huà)深深的觸動(dòng)了我的內心，上至總經(jīng)理，下至員工，我認為這句話(huà)對其都是非常受用的。對企業(yè)管理來(lái)說(shuō)，追求利潤是企業(yè)永恒的主題，是第一位的，是結果；對員工來(lái)說(shuō)，實(shí)現人生價(jià)值是第一位的，是結果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場(chǎng)時(shí)，永遠都是結果第一，理由第二。但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預期目標沒(méi)有完成，在向領(lǐng)導匯報時(shí)，都會(huì )慣性的將理由放在第一位，結果放在第二位，導致出現這種局面的根本原因就是我們沒(méi)有執行力的員工，沒(méi)有執行力的領(lǐng)導。對待問(wèn)題始終站在保護自己利益的立場(chǎng)上，對待失敗永遠是理由第一。不可否認，任何結果都有一定的理由作為支撐，而看待問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是我們如何來(lái)對待理由。當預期目標圓滿(mǎn)完成時(shí)，大家可能理所當然的以為這不存在理由，但是，當預期目標的實(shí)現遭受失敗時(shí)，我們都會(huì )千方百計地尋找各種理由來(lái)搪塞，其實(shí)不然，正是因為這種錯誤的思維指導著(zhù)我們的行為，導致了結果的失敗。

　　結果，鐵一般的事實(shí)，縱使你把理由說(shuō)的天花亂墜，天衣無(wú)縫，結果也不會(huì )改變。因此，面對企業(yè)，面對領(lǐng)導，我們只需將結果呈現在領(lǐng)導面前就足矣了，把各種理由放在結果出現之前，圍繞結果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿(mǎn)的結果。

　　隨著(zhù)社會(huì )競爭的日趨激烈，企業(yè)的生存與發(fā)展將經(jīng)受前所未有的挑戰，需要強大的核心競爭了和凝聚力作為支撐；同樣，在社會(huì )大環(huán)境的影響下，員工的就業(yè)也受到了巨大的壓力，個(gè)人要實(shí)現自己的職業(yè)生涯，必須具備一技之長(cháng)，否則，不論是企業(yè)還是個(gè)人都將在波濤洶涌的浪潮中被淘汰。同志們，讓我們攜手共進(jìn)吧，共同將結果進(jìn)行到底，讓我們的企業(yè)靠員工的'結果生存，讓我們的員工靠企業(yè)的結果而發(fā)展。

　　企業(yè)管理培訓是對我們思想的一次觸動(dòng)，一次沖擊，一次洗禮，就像劉老師說(shuō)的，如果我們不在具體的行動(dòng)中去執行，那么他的企業(yè)管理培訓是無(wú)效的，領(lǐng)導的苦心是徒勞地。因此，任何一個(gè)有執行力的員工，或者任何一個(gè)有志于成為企業(yè)家的員工，請記住一點(diǎn)，企業(yè)中存在各種為題，無(wú)論是老板不懂管理，還是同事不配合，無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題，還是市場(chǎng)不景氣，都不是你不提供結果，不創(chuàng )造價(jià)值的理由。你提供的價(jià)值只與你做一個(gè)職業(yè)化員工，與你未來(lái)做一格優(yōu)秀的商人或企業(yè)家有關(guān)。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 4

　　企業(yè)管理，顧名思義就是學(xué)習企業(yè)與企業(yè)管理組織、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任，我覺(jué)得管理是一門(mén)富有藝術(shù)性的學(xué)問(wèn)，它不能僅僅靠統治者的“獨裁專(zhuān)政”來(lái)完成，也不能完全人性化的管理，不然這個(gè)企業(yè)就會(huì )成為一盤(pán)散沙，沒(méi)有任何戰斗力，隨時(shí)可能被市場(chǎng)淘汰，所以，出色的管理者應該有一套完善的管理模式以及企業(yè)的管理制度。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，了解到一般的企業(yè)都有其組織形式，比如說(shuō)：個(gè)人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、公司等等形式，而不同的企業(yè)也有不同的企業(yè)組織結構，現代企業(yè)一般的組織結構分為直線(xiàn)制、職能制、直線(xiàn)-職能制、事業(yè)部制、模擬分權制、矩陣制這些不同的組織結構。那么，根據不同的組織結構，他們的管理深度和廣度就不同，它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)就不同，直線(xiàn)-職能制就結合了直線(xiàn)制和職能制的有點(diǎn)，但它也有它的缺點(diǎn)，第一，職能部門(mén)之間的協(xié)作和配合性較差，另一方面，辦事效率低下。

　　那么，不管哪種組織結構都有它獨特的管理思想，只有有了合乎實(shí)際的理論，才能更好的指導企業(yè)各項業(yè)務(wù)的開(kāi)展，現在就來(lái)看卡，管理思想的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，它經(jīng)歷了早期的管理思想、古典的管理理論、行為科學(xué)管理理論、現代管理理論再到管理理論的新發(fā)展這幾個(gè)階段的發(fā)展，首先古典管理理論的代表思想是泰羅、法約爾和韋伯的管理思想；而霍桑的照明實(shí)驗和梅奧在總結霍桑試驗的成果的基礎上發(fā)表的的`“人際關(guān)系學(xué)說(shuō)”成為行為科學(xué)管理理論的代表思想；而現代管理學(xué)派又分為了社會(huì )理論學(xué)派、決策理論學(xué)派、經(jīng)驗主義學(xué)派、權變理論學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派，各個(gè)學(xué)派都有其思想的代表人物。

　　那么，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，企業(yè)必然會(huì )有一些新的管理理論來(lái)管理企業(yè)以適應新的社會(huì )環(huán)境，但無(wú)論社會(huì )怎樣發(fā)展，企業(yè)的利益必須是與全社會(huì )的利益是一致的，當企業(yè)利益與社會(huì )利益發(fā)生沖突時(shí)，企業(yè)必須要以社會(huì )利益為重點(diǎn)，不能以一己私利，破話(huà)社會(huì )的公共利益，這就必然要求企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任境界的不斷提高。前段時(shí)間的“三鹿”以及近段的“雙匯”事件，這些大型企業(yè)都陸續出現了一些食品安全問(wèn)題，不得不給全社會(huì )一個(gè)提醒，敲警鐘，食品安全問(wèn)題的出現很大程度上還是源于企業(yè)領(lǐng)導層的職業(yè)素養和道德問(wèn)題，不擇手段的追求企業(yè)利益，不惜犧牲社會(huì )公共利益，這是社會(huì )的“紅線(xiàn)”，再次拉起警鐘，提醒企業(yè)道德問(wèn)題的解決亟待解決。我想，這也是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習管理學(xué)的必要原因之一吧。不過(guò)，我相信隨著(zhù)社會(huì )體制的不斷完善與公民素質(zhì)的不斷提高，這些問(wèn)題終將得到徹底性的解決。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 5

　　在公司的組織下，3月15日晚，本人有幸參加了由鄭文生講師主講的《績(jì)效管理深度輔導與應用九步曲》培訓公開(kāi)課，一個(gè)晚上的學(xué)習下來(lái)，感覺(jué)受益匪淺，公司實(shí)行績(jì)效考核管理辦法已經(jīng)有些時(shí)間了，可是自我一向對績(jì)效考核的概念、意義、作用等都不是十分了解，聽(tīng)了鄭教授的課，頓時(shí)有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，現將學(xué)習心得總結如下：

　　一、績(jì)效考核是一項系統工程，涉及到公司的發(fā)展規劃、戰略目標體系及其目標職責體系、指標評價(jià)體系、評價(jià)標準、評價(jià)資料及評價(jià)方法等，其核心是促進(jìn)公司管理水準的提高及綜合實(shí)力的增強，其實(shí)質(zhì)是使員工個(gè)人的本事得以提升，并確保人盡其才，使人力資源的作用發(fā)揮到極致。

　　二、績(jì)效的一個(gè)誤區與六個(gè)共識

　　一個(gè)誤區：

　　績(jì)效=扣工資，讓員工沒(méi)有安全感。

　　六個(gè)共識：

　　1、績(jì)效=以結果為導向的思維模式建立；

　　2、績(jì)效=員工行為標準的量化；

　　3、績(jì)效=以過(guò)程管控為導向工作習慣養成；

　　4、績(jì)效=管理改善的窗口；

　　5、績(jì)效=考罰分明的職責標準；

　　6、績(jì)效=效率化管理工具，公司戰略推導的工具；

　　三、績(jì)效考核的目的以及意義是為了實(shí)現公司和員工的共同提高，并不僅僅是為了薪酬體系的設計，績(jì)效考核的根本目的是為了提升公司和員工的績(jì)效能力，績(jì)效考核管理的作用主要體此刻以下幾個(gè)方面：

　　1、就公司而言，能夠作為公司整體運營(yíng)管理改善的基礎。經(jīng)過(guò)整體績(jì)效管理，能夠發(fā)現公司運營(yíng)狀況，及時(shí)了解發(fā)展戰略實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，并經(jīng)過(guò)修正策略，跟蹤行動(dòng)計劃和績(jì)效結果，從而保證發(fā)展戰略的實(shí)現。

　　2、就個(gè)人而言，能夠了解員工長(cháng)期的績(jì)效表現，因為能夠針對性的.開(kāi)發(fā)培訓計劃，提高員工績(jì)效能力。并且作為員工職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，選拔、輪崗、晉升的參考依據。當然，在績(jì)效管理中，必須要保證對員工績(jì)效過(guò)程的跟蹤，而不僅僅關(guān)注結果，僅有全面了解員工績(jì)效過(guò)程的表現情景，才能準確評估員工的發(fā)展趨勢。

　　3、管理層面，績(jì)效考核是公司評價(jià)員工表現的基礎。公司能夠根據績(jì)效考核來(lái)確定員工的薪資、獎金以及員工的晉升等問(wèn)題。

　　4、發(fā)展層面，從發(fā)展的角度來(lái)講，公司能夠經(jīng)過(guò)比較不一樣年份績(jì)效考核的標準不斷改善公司的規章制度，同時(shí)及時(shí)發(fā)現制約公司發(fā)展的瓶頸。

　　總的來(lái)說(shuō)，績(jì)效考核是以促進(jìn)公司機制建設，實(shí)現隊伍管理的正規化、標準化、制度化為目標的一種管理方式。在執行績(jì)效管理的過(guò)程中，要時(shí)時(shí)牢記考核的目標，不要為了考核而考核，要確保制度的執行到位，同時(shí)應當把績(jì)效考核貫穿到企業(yè)的文化當中去，經(jīng)過(guò)文化與制度的雙重力量，不斷減少“人垢”，不斷提升企業(yè)團隊的戰斗力。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 6

　　作為一個(gè)企業(yè)管理人員，我深深地認識到管理是企業(yè)發(fā)展的重要因素。企業(yè)管理機制是企業(yè)管理工作不可或缺的一部分，具有重要意義。在企業(yè)工作多年，我深感企業(yè)管理機制中蘊含著(zhù)成功的智慧和經(jīng)驗，那么下面我將從五個(gè)方面談一談我對企業(yè)管理機制的心得體會(huì )。

　　企業(yè)管理機制的紐帶是制度，即規章制度。一個(gè)制度完善的企業(yè)，其管理機制也會(huì )得到有效實(shí)施和運用，從而保證企業(yè)的穩健運營(yíng)。制度的嚴格執行能夠最大限度的避免人為因素對企業(yè)發(fā)展的影響。例如，一家生產(chǎn)企業(yè)在生產(chǎn)車(chē)間中制定了操作規程，根據員工的人數，分別安排了一部分員工進(jìn)行生產(chǎn)，同時(shí)為每個(gè)工位設置了快速操作的流程。這個(gè)規程能夠減少不必要的操作流程和人為失誤，避免因為員工的疏忽而導致的生產(chǎn)錯誤和安全事故的發(fā)生。

　　管理機制中的核心之一就是團隊合作，凝聚團隊合作力的同時(shí)，也能有效地提高企業(yè)的工作效率。通過(guò)對員工進(jìn)行崗位培訓、部門(mén)間交流學(xué)習，加強人員的溝通，能夠更好的協(xié)同合作做好工作。類(lèi)似的，在客戶(hù)服務(wù)方面也尤為重要。對外客戶(hù)，把企業(yè)看做是一個(gè)整體，必須做好信息的共享和傳遞，根據客戶(hù)需求及時(shí)作出響應，實(shí)現以市場(chǎng)需求為導向的管理體系。

　　信息共享是現代企業(yè)管理體系必須的一部分。不同部門(mén)之間實(shí)現信息共享，能夠幫助企業(yè)實(shí)現信息的集成、優(yōu)化決策和提高生產(chǎn)效率。建立通訊流程、保證信息可信度，為企業(yè)帶來(lái)了無(wú)限商機。企業(yè)部門(mén)之間的交流、上下級之間的互動(dòng)、員工與客戶(hù)之間的良好溝通都是信息共享的重要途徑。

　　企業(yè)文化是企業(yè)管理機制的重要組成部分，在管理中具有舉足輕重的作用。建立和發(fā)展公司文化不僅可以?xún)韧馊诤�，也能為員工提供動(dòng)力，提高員工凝聚力，也可以提高企業(yè)的利益與形象，提高企業(yè)的發(fā)展度。例如，一個(gè)以“客戶(hù)至上，誠信為本”的企業(yè)文化將提高員工的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，為企業(yè)帶來(lái)更多顧客和口碑。

　　創(chuàng )新機制是企業(yè)管理機制的重要組成之一，能夠不斷地調整和優(yōu)化管理策略，更好地適應市場(chǎng)的變化和挑戰。一個(gè)創(chuàng )新性強的企業(yè)管理機制，可以推進(jìn)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)占有率的'提升，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程。例如，在現代物流企業(yè)中，物流公司可以創(chuàng )新化地開(kāi)發(fā)出更優(yōu)質(zhì)的物流操作流程和提供高效的物流解決方案，從而提升了企業(yè)在市場(chǎng)上的競爭力。

　　企業(yè)管理機制的目標是構造一個(gè)健全的，可持續發(fā)展的管理體系。一個(gè)成功的企業(yè)管理機制需要具備包括完善的制度運行、團隊合作、信息共享、企業(yè)文化、創(chuàng )新機制等重要體系，在實(shí)踐中通過(guò)加強管理能力，實(shí)現企業(yè)的穩健發(fā)展和蓬勃發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)管理機制不同于傳統管理體系，以市場(chǎng)需求為導向，在滿(mǎn)足顧客需求的基礎上不斷進(jìn)行創(chuàng )新，只有這樣才能實(shí)現企業(yè)追求卓越的愿景。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 7

　　這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習了小企業(yè)管理這門(mén)學(xué)科，通過(guò)對這門(mén)學(xué)科的學(xué)習，我對小企業(yè)管理有了較多的了解，收益很大。但是由于學(xué)習時(shí)間有限，加上沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，感悟不夠深刻，只有今后不斷的加強學(xué)習，努力的將書(shū)本知識與工作實(shí)踐相結合，才能讓我們學(xué)到的知識得到最大限度的發(fā)揮。

　　書(shū)本上的知識具有很強的操作性和實(shí)踐性，通過(guò)老師的授課輔導，以及我們自身對小企業(yè)管理平時(shí)的學(xué)習，掌握中小企業(yè)，特別是小型企業(yè)在我國的發(fā)展現狀以及對中小企業(yè)家的素質(zhì)要求；如何尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì )；如何預測小企業(yè)的融資與資產(chǎn)需求；創(chuàng )立一個(gè)新企業(yè)的所需要的管理團隊和選擇合理的組織形態(tài)；選擇適合自己企業(yè)發(fā)展的競爭戰略；掌握企業(yè)運營(yíng)時(shí)，如何讓中小企業(yè)實(shí)現資源的優(yōu)化配置，增強競爭實(shí)力，有效應對日益多樣化。多變化的市場(chǎng)需求；選擇適合自己的營(yíng)銷(xiāo)策略，細分目標市場(chǎng)，分析指定產(chǎn)品策略，結合自身經(jīng)濟實(shí)力確定產(chǎn)品價(jià)格及銷(xiāo)售渠道；合理開(kāi)展財務(wù)活動(dòng)。處理財務(wù)關(guān)系，及注重企業(yè)的財務(wù)管理制度建設；如何有效的開(kāi)展人力資源戰略；掌握中小企業(yè)的電子商務(wù)和客戶(hù)關(guān)系的管理；掌握中小企業(yè)的創(chuàng )新。發(fā)展特點(diǎn)和風(fēng)險。及退出戰略的意義和途徑。企業(yè)價(jià)值的評估；了解企業(yè)家創(chuàng )建一個(gè)企業(yè)對社會(huì )所承擔的責任以及道德文化問(wèn)題。所處的法律環(huán)境要求。這門(mén)課程為我們學(xué)習者以后創(chuàng )建和正在運行中的中小企業(yè)打下一定的基礎。提高了我們對于小型企業(yè)的認識，理解小型企業(yè)的特點(diǎn)和運營(yíng)規律及方法，提高小企業(yè)管理水平，降低對小企業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險，并最終提高小企業(yè)的成活率。在學(xué)習中，正確認識到課程的性質(zhì)。任務(wù)極其研究對象，全面了解課程的體系。結構，對中小企業(yè)有一個(gè)總體的認識。掌握中小企業(yè)管理的`基本職能。概念。原理及方法，了解學(xué)科發(fā)展的新理論和新思想。告訴我們，在學(xué)習中，要緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )分析具體案例，解決實(shí)際問(wèn)題，把在書(shū)本中學(xué)到的理論知識與在現實(shí)中的經(jīng)濟活動(dòng)實(shí)踐相結合，提高我們是對于問(wèn)題的分析能力以及解決能力。掌握課程的核心內容，為企業(yè)的經(jīng)濟效益提高付出自己的知識，為推動(dòng)社會(huì )主義經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展貢獻一份力量。

　　我覺(jué)得小企業(yè)的管理，簡(jiǎn)單點(diǎn)可以分為兩個(gè)方面，工作和人。而管理所包括的計劃。組織�？刂�。激勵。領(lǐng)導等工作，都是可以包含在這兩方面的具體任務(wù)中。根據小企業(yè)的自身特點(diǎn)，運用一定的職能手段來(lái)協(xié)調組織成員的工作活動(dòng)，使其與管理者一起高效率的實(shí)現小企業(yè)發(fā)展目標和工作活動(dòng)過(guò)程。對于工作，所有的企業(yè)都是由無(wú)數人來(lái)?yè)�任無(wú)數職位后形成的，都有一定的組織結構和工作方式，共同完成計劃的工作。對于人，就是讓人的工作效率達到最大化，這需要人對工作有很大的積極性，并且一切工作因素都是有利于發(fā)揮他們的最大工作效率。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 8

　　這學(xué)期開(kāi)始接觸現代企業(yè)管理這一門(mén)課程，以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動(dòng)方面認識甚少，在行政事務(wù)企業(yè)行政管理課程的學(xué)習過(guò)程中，老師一開(kāi)始就為我們重要依據重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了四天的課了，在這六周中才學(xué)習的資料有：企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和職責。通過(guò)學(xué)習這些讓我受益匪淺，讓我明白了管理學(xué)在現代的重要性。在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習中，重點(diǎn)講了中小企業(yè)組織結構，了解到了職能制、直線(xiàn)—職能制、事業(yè)部制等組織結構。在管理與管理體制企業(yè)管理的學(xué)習中，了解到了管理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典古典藝術(shù)的管理理論，其中有泰羅這一“科學(xué)管理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、“現代經(jīng)營(yíng)管理之父”法約爾在經(jīng)營(yíng)管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織點(diǎn)明了一條制度化的`組織社會(huì )化準則。還有馬斯洛的需要層次理論。下一場(chǎng)還有就是企業(yè)文化中小企業(yè)與企業(yè)道德，這雖然沒(méi)有重點(diǎn)介紹但對我們來(lái)說(shuō)還是很重要的，尤其是企業(yè)道德與企業(yè)職能。一個(gè)企業(yè)非常重要沒(méi)有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會(huì )立足的，命案像以前的三鹿事件與最近的爾康制藥這都是很好的例子。這主要五個(gè)是我們在這六個(gè)星期里面學(xué)到的東西。在學(xué)習過(guò)程中我們是根據老師的思路這與課本的投資過(guò)程知識不在意個(gè)性吻合，書(shū)本上的東西說(shuō)真的推論要我每個(gè)地方都理解那是不可能的，我覺(jué)得有些地方還是很深奧的，但老師在用的過(guò)程中是講最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓我們理解尤其是結合案例，這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt，這也算是一個(gè)讓我們上臺刻劃的機會(huì )，讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了導入，也讓我們的表達成長(cháng)潛力增強。雖然我此刻還沒(méi)有講解，但我需要相信我必須會(huì )學(xué)到知識。

　　在慢慢的學(xué)習過(guò)程中我明白了管理學(xué)在當代的主要，企業(yè)管理學(xué)是系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性社會(huì )科學(xué)。當今中國，改革開(kāi)放逐步推進(jìn)與升化，中國經(jīng)濟的快速產(chǎn)業(yè)發(fā)展�？焖籴绕鸬慕�(jīng)濟，需要有超多的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要若是一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專(zhuān)業(yè)的，以后的也許工作過(guò)程中肯定離不開(kāi)管理活動(dòng)，無(wú)論是管理者還是被管著(zhù)都需要有運營(yíng)管理意識。因此需要好好學(xué)習了解管理學(xué)知識。

　　總之，在這幾個(gè)星期的管理學(xué)學(xué)習中真的讓我學(xué)到了知識，老師英語(yǔ)課程知識很豐富，講解也很生動(dòng)。透過(guò)這課的學(xué)習我相信我們會(huì )自我一些方面的不足，進(jìn)一步去改善，進(jìn)一步去提高。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 9

　　學(xué)習《現代企業(yè)管理》，目的是讓各專(zhuān)業(yè)學(xué)生了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法，培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維，為我們大學(xué)畢業(yè)以后從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎。

　　我國現代化建設急需大批既擁有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策能力、創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校提供的這門(mén)課，提供了系統學(xué)習現代企業(yè)管理知識的平臺，優(yōu)化管理知識結構，更新管理理論，開(kāi)拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質(zhì)。

　　現代企業(yè)管理是一門(mén)應用性很強的'學(xué)科,它直接指導企業(yè)管理的具體實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,在我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務(wù)之急.因此學(xué)習現代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義.通過(guò)本課程學(xué)習,應該掌握現代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過(guò)程,掌握現代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎.。

　　1)學(xué)習《現代企業(yè)管理》，讓我知道企業(yè)的管理創(chuàng )新、激勵作用是企業(yè)長(cháng)盛不衰的法寶。

　　現代的競爭，資源不是優(yōu)勢，錢(qián)不是優(yōu)勢，企業(yè)的核心競爭力是組織結構、企業(yè)的文化和價(jià)值觀(guān)念，公司制勝必須發(fā)揮激勵的作用。沒(méi)有創(chuàng )新的工作是沒(méi)有成效的工作，缺乏創(chuàng )新精神的干部不是優(yōu)秀的干部。公司從實(shí)際出發(fā)制定了管理創(chuàng )新獎勵實(shí)施辦法，把“超越自我、創(chuàng )新求優(yōu)”確定為公司核心價(jià)值觀(guān)。以提高經(jīng)濟效益為中心，提高工作效率為目標，圍繞主價(jià)值鏈再造，進(jìn)行了機構改革，人員精簡(jiǎn)。把“做強做大，打造一流企業(yè)”確立為公司的共同愿景。

　　2)學(xué)習《現代企業(yè)管理》，從中感悟到，企業(yè)要發(fā)展就要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。

　　一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。

　　3)學(xué)習《現代企業(yè)管理》，從中明確企業(yè)要制定好自己的發(fā)展計劃，完美的計劃將有助于企業(yè)蓬勃發(fā)展!

　　無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向，從而能達到事半功倍的效果。

　　作為的當代大學(xué)生，在經(jīng)濟體制轉軌和世界經(jīng)濟一體化的進(jìn)程中必須體察到企業(yè)改革和管理創(chuàng )新的脈搏，了解國際管理發(fā)展趨勢，找到現實(shí)差距與當代管理“接口”的途徑，把握管理創(chuàng )新可行和適度的進(jìn)程，努力創(chuàng )造推進(jìn)

　　總之，一個(gè)學(xué)期的現代企業(yè)管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì )，我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中，取得更多的收獲。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 10

　　在過(guò)去的一個(gè)月里，我有幸參加了公司的管理培訓課程。這個(gè)課程由公司內部專(zhuān)家主講，旨在提高我們作為員工的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力。通過(guò)這次培訓，我不僅對企業(yè)管理有了更深入的理解，也學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧�，F在，我想分享一些我在培訓期間的心得體會(huì )。

　　首先，我認識到企業(yè)管理的重要性。一個(gè)高效、穩定的企業(yè)離不開(kāi)良好的管理體系。從戰略規劃到執行，再到績(jì)效考核和員工管理，每一步都需要精細的管理和嚴格的執行。作為一名員工，我深刻理解到自己的工作與公司整體運營(yíng)息息相關(guān)。我明白了如何在自己的崗位上做出貢獻，以支持公司的整體目標。

　　其次，我對于團隊協(xié)作有了更深的理解。在課程中，我們進(jìn)行了多次團隊建設活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我明白到，團隊協(xié)作的重要性遠大于個(gè)人能力。每個(gè)人都有其獨特的技能和貢獻，但是只有當我們共同努力，才能實(shí)現團隊的目標。我學(xué)到了如何更好地與團隊成員溝通，如何在團隊中發(fā)揮自己的'作用，以及如何為團隊目標貢獻力量。

　　此外，我也學(xué)到了如何有效地解決問(wèn)題和決策。在課程中，我們通過(guò)模擬和實(shí)戰訓練，學(xué)習了如何識別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和決策。我明白了在面對困難和挑戰時(shí)，如何保持冷靜，如何尋求最佳解決方案。這些技巧將對我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠影響。

　　最后，我認識到自我提升的重要性。在課程中，我們接受了一系列自我發(fā)展的挑戰，包括閱讀、反思和分享。我明白了如何持續學(xué)習，如何提升自己的能力，以及如何保持對新興管理理念的關(guān)注。我認識到自我提升對于個(gè)人成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次培訓課程對我產(chǎn)生了深遠的影響。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧，也對自己的職業(yè)生涯有了更深入的思考。我明白了企業(yè)管理的重要性，團隊協(xié)作的價(jià)值，解決問(wèn)題的策略以及自我提升的重要性。這些收獲不僅將對我未來(lái)的工作產(chǎn)生積極影響，也將對我個(gè)人的生活產(chǎn)生積極影響。

　　我深刻理解到，一個(gè)成功的企業(yè)需要一個(gè)強大的管理體系，而一個(gè)優(yōu)秀的員工也需要不斷學(xué)習和提升自己。我對于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識，我明白了自己需要學(xué)習什么，如何學(xué)習，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的價(jià)值。同時(shí)，我也學(xué)到了如何更好地處理個(gè)人和團隊的關(guān)系，如何處理工作和生活的平衡。

　　這次培訓課程是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我更好地理解了企業(yè)管理，更深入地認識了自己，也讓我對自己的職業(yè)生涯有了更長(cháng)遠的規劃。我期待在未來(lái)的工作中，將這些收獲應用到實(shí)踐中，實(shí)現自己的職業(yè)目標。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 11

　　史可以明鑒，知古可以鑒今。感謝集團公司組織了這次企業(yè)管理課程的培訓，感謝郭毅老師激情生動(dòng)的講解。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，使我在有關(guān)企業(yè)管理、企業(yè)戰略、方面有了進(jìn)一步的認識。結合工作實(shí)際，深有體會(huì )。

　　一、企業(yè)管理方面

　　所謂企業(yè)管理就是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中進(jìn)行組織，計劃，控制，協(xié)調系列智能的總成。主要體現在這方面，管理學(xué)界有句：一頭獅子領(lǐng)導的一群羊能打敗一只羊領(lǐng)導的一群獅子。這句話(huà)說(shuō)明了管理者領(lǐng)導力的重要性，同時(shí)，也隱含著(zhù)團隊的力量。

　　管理者既要加強學(xué)習、提高素質(zhì);又要樹(shù)立良好形象，加強管理。要注重嚴于律己，以身作則，以領(lǐng)導魅力帶動(dòng)、影響、促進(jìn)企業(yè)員工改進(jìn)工作，為實(shí)現共同目標而努力奮斗。要達成這個(gè)目標我們還需要高效的團隊，希丁克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“成功的團隊沒(méi)有失敗的個(gè)人，失敗的團隊也沒(méi)有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團隊建設的核心是什么：就是達成目標，是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認同的戰略方向。

　　一個(gè)團隊有了明確的目標去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強有力的執行力作保障，這就是一個(gè)成功團隊的基礎。當身處領(lǐng)導崗位時(shí)，最關(guān)鍵的不是你能做什么，而是自己能讓各種專(zhuān)業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)去做事。作為，應該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)的細節，讓每一個(gè)員工的.思路跟著(zhù)你走。郭老師說(shuō)“中層看當年，高層看長(cháng)遠�！边@句話(huà)的意思是作為應該有長(cháng)遠的眼光。眼光有多遠，世界就有多大。眼光長(cháng)遠的人，才會(huì )有著(zhù)廣闊的天地，敢去拼搏、敢去奮斗，才能帶好團隊走向輝煌。

　　二、企業(yè)戰略方面

　　企業(yè)戰略是對企業(yè)各種戰略的統稱(chēng)，其中既包括競爭戰略，也包括營(yíng)銷(xiāo)戰略、發(fā)展戰略、品牌戰略、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰略、人才開(kāi)發(fā)培訓戰略、資源開(kāi)發(fā)戰略等等。x總一再強調20xx年是人才年，人才開(kāi)發(fā)培訓戰略是今年的重中之重，并成立了清源職工培訓中心，以人才戰略為中心向各種戰略發(fā)展，在現在這個(gè)時(shí)代，人才可以說(shuō)是最重要的，企業(yè)要做大，就要重視人才。如果修長(cháng)城，人才就是基石;如果建大廈，人才就是棟梁;如果搞企業(yè)，人才就是成功的保證。人才是一個(gè)公司必不可缺少的，擁有人才就代表?yè)碛袑?shí)力，擁有未來(lái)的發(fā)展!

　　通過(guò)學(xué)習，使我對企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識，在今后的工作中要再接再厲，加強學(xué)習，將理論落實(shí)到實(shí)際工作中，不斷提高自己的認識水平和工作能力，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 12

　　隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，中小型企業(yè)在全球經(jīng)濟中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。作為中小型企業(yè)的管理者，我有幸管理一家正在快速發(fā)展的企業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習與實(shí)踐，并總結了一些管理心得體會(huì )。

　　首先，中小型企業(yè)的管理者應當注重人才管理。在一個(gè)公司的發(fā)展中，人才是最重要的資源。無(wú)論是員工的技能水平，還是他們的工作態(tài)度，都直接影響著(zhù)企業(yè)的發(fā)展。因此，中小型企業(yè)的管理者應該注重招聘和培養優(yōu)秀的人才。此外，也要關(guān)注員工的工作環(huán)境和福利待遇，讓他們有更好的發(fā)展空間和獲得更好的工作體驗。只有這樣，員工才會(huì )對公司充滿(mǎn)熱情，為企業(yè)的發(fā)展努力工作。

　　其次，中小型企業(yè)的管理者應具備創(chuàng )新思維。創(chuàng )新是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。中小型企業(yè)由于規模小、資源有限，更需要靠創(chuàng )新來(lái)尋找突破口。管理者應時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的變化，了解行業(yè)的最新發(fā)展趨勢，并積極尋找創(chuàng )新的機會(huì )。同時(shí)，管理者也要鼓勵員工敢于創(chuàng )新，鼓勵他們提出新想法，并試圖實(shí)踐這些想法。通過(guò)創(chuàng )新，中小型企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出。

　　第三，中小型企業(yè)的管理者必須具備良好的溝通能力。良好的溝通能力是管理者推動(dòng)公司發(fā)展的重要工具。管理者應當與員工保持良好的溝通，了解員工的工作情況和需求。同時(shí)，管理者也要與合作伙伴、供應商和客戶(hù)保持良好的溝通，及時(shí)解決問(wèn)題，并推動(dòng)合作關(guān)系的.發(fā)展。良好的溝通能力可以建立企業(yè)內外的信任，增加合作的機會(huì )，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更多機遇。

　　另外，在中小型企業(yè)的管理中，管理者要注重團隊建設。團隊是一個(gè)企業(yè)成功的重要因素。管理者應當培養員工之間的協(xié)作精神，激發(fā)他們的潛能，建立一個(gè)和諧的工作氛圍。同時(shí)，管理者也要注重團隊的培訓和發(fā)展，提高團隊的整體素質(zhì)。只有一個(gè)高效的團隊，中小型企業(yè)才能在競爭激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。

　　最后，中小型企業(yè)的管理者要具備良好的時(shí)間管理能力。時(shí)間管理是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。管理者應當合理安排時(shí)間，設置明確的目標，并制定詳細的計劃。同時(shí)，管理者也要學(xué)會(huì )分配任務(wù)，并充分利用現有的資源。通過(guò)有效的時(shí)間管理，中小型企業(yè)的管理者能夠更好地掌控企業(yè)的發(fā)展方向，提高工作效率，達到更好的經(jīng)濟效益。

　　總結起來(lái)，中小型企業(yè)的管理者應當注重人才管理、創(chuàng )新思維、良好的溝通能力、團隊建設和時(shí)間管理。這些管理心得體會(huì )能夠幫助中小型企業(yè)更好地應對市場(chǎng)競爭，實(shí)現快速發(fā)展。作為中小型企業(yè)的管理者，我會(huì )積極應用這些心得體會(huì )，并不斷學(xué)習和完善自己的管理能力。

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　　我對企業(yè)活動(dòng)方面的了解甚少，但在學(xué)習企業(yè)管理課程時(shí)，老師特別強調了企業(yè)和企業(yè)組織的重要性�，F在已經(jīng)上了六周的課，這段時(shí)間內我們學(xué)習了很多內容，其中包括企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理、企業(yè)文化以及企業(yè)道德和責任等方面。通過(guò)這些學(xué)習，我深刻認識到管理學(xué)在現代社會(huì )中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

　　在學(xué)習企業(yè)與企業(yè)管理的課程中，我們主要了解了企業(yè)的組織結構，包括職能制、直線(xiàn)—職能制、事業(yè)部制等不同類(lèi)型的組織形式。同時(shí)，我們也深入研究了管理的概念、職能和作用。在古典的管理理論中，我們學(xué)習了泰羅這一“科學(xué)管理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng )的科學(xué)管理原理，以及法約爾和韋伯所提出的經(jīng)營(yíng)管理和官僚組織的思想。此外，我們還學(xué)習了馬斯洛的需要層次理論，這為人力資源管理提供了很好的指導。最后，我們也重點(diǎn)強調了企業(yè)文化和企業(yè)道德的重要性。一個(gè)企業(yè)要想立足于當今社會(huì )，需要有良好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德，才能贏(yíng)得信任和支持。有過(guò)三鹿和雙匯事件的教訓，更需要企業(yè)在道德和責任上有更高的要求�？傊�，這些都是我們在這六個(gè)星期里學(xué)到的重要知識。

　　在學(xué)習過(guò)程中，老師講課的思路有時(shí)候與課本知識不完全吻合。課本上的內容很多，想要每個(gè)地方都理解是不現實(shí)的，因為有些內容還需要時(shí)間和經(jīng)驗去深入理解。但是，老師在講解中會(huì )用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，配合案例，幫助我們更好地理解和記憶。案例中很多都是生活中的實(shí)際例子，更容易引起我們的共鳴和理解。此外，老師還給我們機會(huì )講解PPT，這也是一個(gè)展示自己的機會(huì )，讓我們了解到更多成功企業(yè)和管理者的`實(shí)踐經(jīng)驗，擴展了我們的知識面，同時(shí)也提高了我們的表達能力。雖然我目前還沒(méi)有上臺講解，但我相信我一定會(huì )通過(guò)學(xué)習獲得更多的知識和技能。

　　在我的學(xué)習過(guò)程中，我了解到管理學(xué)在當代社會(huì )中的重要性。企業(yè)管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科，系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律，涵蓋自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)。隨著(zhù)中國改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)和升級，中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，需要大量的綜合性人才。即使是工程技術(shù)型人才也需要一定的經(jīng)濟意識和管理意識。作為一名證券投資管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，未來(lái)的工作中必然會(huì )涉及到管理活動(dòng)，無(wú)論是作為管理者還是受管理者，都需要具備一定的管理意識。因此，我將認真學(xué)習和了解管理學(xué)知識。

　　總之，在這幾個(gè)星期的管理學(xué)學(xué)習中真的讓我學(xué)到了知識，老師課程知識很豐富，講解也很生動(dòng)。通過(guò)這課的學(xué)習我相信我們會(huì )了解自己一些方面的不足，進(jìn)一步去改善，進(jìn)一步去提高。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 14

　　在公司的組織下，3月15日晚，本人有幸參加了由鄭文生講師主講的《績(jì)效管理深度輔導與應用九步曲》培訓公開(kāi)課，一個(gè)晚上的學(xué)習下來(lái)，感覺(jué)受益匪淺，公司實(shí)行績(jì)效考核管理辦法已經(jīng)有些時(shí)間了，可是自我一向對績(jì)效考核的概念、意義、作用等都不是十分了解，聽(tīng)了鄭教授的課，頓時(shí)有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，現將學(xué)習心得總結如下：

　　一、績(jì)效考核是一項系統工程，涉及到公司的發(fā)展規劃、戰略目標體系及其目標職責體系、指標評價(jià)體系、評價(jià)標準、評價(jià)資料及評價(jià)方法等，其核心是促進(jìn)公司管理水準的提高及綜合實(shí)力的增強，其實(shí)質(zhì)是使員工個(gè)人的本事得以提升，并確保人盡其才，使人力資源的作用發(fā)揮到極致。

　　二、績(jì)效的一個(gè)誤區與六個(gè)共識

　　一個(gè)誤區：

　　1、績(jì)效=扣工資，讓員工沒(méi)有安全感。

　　六個(gè)共識：

　　1、績(jì)效=以結果為導向的思維模式建立；

　　2、績(jì)效=員工行為標準的量化；

　　3、績(jì)效=以過(guò)程管控為導向工作習慣養成；

　　4、績(jì)效=管理改善的窗口；

　　5、績(jì)效=考罰分明的職責標準；

　　6、績(jì)效=效率化管理工具，公司戰略推導的工具；

　　三、績(jì)效考核的目的以及意義是為了實(shí)現公司和員工的共同提高，并不僅僅是為了薪酬體系的設計，績(jì)效考核的根本目的是為了提升公司和員工的'績(jì)效能力，績(jì)效考核管理的作用主要體此刻以下幾個(gè)方面：

　　1、就公司而言，能夠作為公司整體運營(yíng)管理改善的基礎。經(jīng)過(guò)整體績(jì)效管理，能夠發(fā)現公司運營(yíng)狀況，及時(shí)了解發(fā)展戰略實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，并經(jīng)過(guò)修正策略，跟蹤行動(dòng)計劃和績(jì)效結果，從而保證發(fā)展戰略的實(shí)現。

　　2、就個(gè)人而言，能夠了解員工長(cháng)期的績(jì)效表現，因為能夠針對性的開(kāi)發(fā)培訓計劃，提高員工績(jì)效能力。并且作為員工職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，選拔、輪崗、晉升的參考依據。當然，在績(jì)效管理中，必須要保證對員工績(jì)效過(guò)程的跟蹤，而不僅僅關(guān)注結果，僅有全面了解員工績(jì)效過(guò)程的表現情景，才能準確評估員工的發(fā)展趨勢。

　　3、管理層面，績(jì)效考核是公司評價(jià)員工表現的基礎。公司能夠根據績(jì)效考核來(lái)確定員工的薪資、獎金以及員工的晉升等問(wèn)題。

　　4、發(fā)展層面，從發(fā)展的角度來(lái)講，公司能夠經(jīng)過(guò)比較不一樣年份績(jì)效考核的標準不斷改善公司的規章制度，同時(shí)及時(shí)發(fā)現制約公司發(fā)展的瓶頸。

　　總的來(lái)說(shuō)，績(jì)效考核是以促進(jìn)公司機制建設，實(shí)現隊伍管理的正規化、標準化、制度化為目標的一種管理方式。在執行績(jì)效管理的過(guò)程中，要時(shí)時(shí)牢記考核的目標，不要為了考核而考核，要確保制度的執行到位，同時(shí)應當把績(jì)效考核貫穿到企業(yè)的文化當中去，經(jīng)過(guò)文化與制度的雙重力量，不斷減少“人垢”，不斷提升企業(yè)團隊的戰斗力。

　　企業(yè)管理制度心得體會(huì ) 15

　　一、培訓內容豐富，拓寬了視野

　　這次培訓的內容選材寬泛，基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新，分析起問(wèn)題讓人豁然開(kāi)朗，可操作性強。以前對終端的工作都不是很了解，例如人員管理、賣(mài)場(chǎng)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、售后管理、貨品管理等都是沒(méi)有科學(xué)的管理方法，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)陌生。經(jīng)過(guò)這次培訓使了解很多關(guān)于這些管理的方法。

　　二、心態(tài)的調整，明確了工作方向

　　這次的培訓和以往的培訓都不同，首先就是先調整了每一個(gè)學(xué)員的心態(tài)，在沒(méi)有參加本次培訓前，覺(jué)得自己的心態(tài)在終端有點(diǎn)操之過(guò)急，我記得在這次培訓中的一個(gè)看似非常簡(jiǎn)單的游戲讓感受最深，我們的女隊長(cháng)為了整個(gè)團隊做了100個(gè)俯臥撐，她是因為我們犯錯而受處罰。從這件事理會(huì )到，在我們平時(shí)的工作中，有多少次是因為我們犯的錯要別人來(lái)買(mǎi)單。我以后的工作方向就是多從培訓和店務(wù)管理上突破，因為我明白作為一名督導，不僅僅是代表自己個(gè)人的形象，更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對于督導的工作定們不明確，現在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷(xiāo)售，那樣的話(huà)只是一名高級的營(yíng)業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強個(gè)人的溝通能力和執行力。

　　三、“三欣會(huì )”讓我學(xué)會(huì )團隊管理

　　這次實(shí)訓也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導，同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。 突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。 通過(guò)“三欣會(huì )”，讓我學(xué)會(huì )如何去欣賞同事、自己的`團隊和欣賞自己。管理團隊也是一樣的，要學(xué)會(huì )去認同別人和欣賞別人，這樣的話(huà)整個(gè)團隊才會(huì )更好的凝結在一起。

　　在這里我還學(xué)到了愛(ài)的鼓勵和跟蹤檢查，培訓到最后一首歌曲《感恩的心》，是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，對親人、對同事、對公司、對社會(huì )，只有這樣才會(huì )感到自己永遠是最幸福的啊!

　　通過(guò)這次訓練學(xué)習，使我明白了一個(gè)道理，生命的挑戰不是為了得到多少的獎杯，而是為了戰勝自我，超越自我，展示人生的風(fēng)彩，最后感謝公司給了我這樣的機會(huì )，我將會(huì )在以后的工作中更加努力。

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