學(xué)校消防安全心得體會(huì )(精選5篇)
從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校消防安全心得體會(huì )(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校消防安全心得體會(huì )1
x月xx日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節生動(dòng)的消防安全知識教育課。我聽(tīng)后受益匪淺。
我家汽車(chē)上的滅火器時(shí)常在后備箱放著(zhù),我回去得把它拿到車(chē)箱里,放置在車(chē)座下或者車(chē)座旁,防患于未然。
公交汽車(chē)門(mén)上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車(chē)從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),更不知道其用途何在,聽(tīng)了王教官的講座,我真的再坐汽車(chē)時(shí),注意一下門(mén)上的機關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時(shí)還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災、震災,跳樓時(shí)最高極限在7米以?xún),否則超過(guò)7米會(huì )有生命危險。
無(wú)論到什么公共場(chǎng)所,一定要注意查看場(chǎng)所內的安全通道,一旦發(fā)生危險情況,好盡快逃生自救。
自我告誡:遇到危險不要慌,鎮靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng )財富。
學(xué)校消防安全心得體會(huì )2
10月19日的晚上,我們利用開(kāi)例會(huì )的時(shí)候聽(tīng)了消防教官的報告。在報告中,教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災如何急性自救。
火,是自然現象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災,就會(huì )給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來(lái)了不少關(guān)于火災的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災事故等等,大部分火災都是由電路電線(xiàn)所引發(fā)的火災。所以,我們在覺(jué)得用電方便的同時(shí),也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦,用遙控器關(guān)完電視之后,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動(dòng)車(chē)充電的時(shí)候,往往都是在家里拉一根電線(xiàn),然后充上一夜的電,殊不知這樣的做法存在著(zhù)莫大的安全隱患,也曾經(jīng)有因為亂拉電線(xiàn)而發(fā)生火災的案例。人們總是抱有僥幸心理,總覺(jué)得火災里我們很遠,火災是發(fā)生在別人家里的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見(jiàn)。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災,我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災,好多人不是被火燒死的,而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然后進(jìn)行匍匐撤離。當然,我們還得根據情況來(lái)進(jìn)行自救。如不能逃離,我們應關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗,用濕毛巾或濕布塞堵門(mén)縫,不停用水淋透房間等等方法來(lái)等救援人員的到達。
這些都是防患于未然的做法,我們要學(xué)習如何在火災中自救,但是更重要的是我們每個(gè)人都應該有防火的意識,不要抱有僥幸的心理。生命對于每個(gè)人只有一次,愿我們珍愛(ài)生命!
學(xué)校消防安全心得體會(huì )3
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧,同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著(zhù)隊伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著(zhù)腰,扶著(zhù)墻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的.往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗,這次消防演習,讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的機會(huì )不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建平安校園打下良好的基礎。
學(xué)校消防安全心得體會(huì )4
一年一度的消防演習到了,我本不在意的,但是看到老師`、同學(xué)們那么嚴肅,我也不由得緊張了起來(lái)。
突然,一聲震耳欲聾的警報響了起來(lái),我們立刻放下手中的事,趕快地排成兩個(gè)隊伍,有序的跑到操場(chǎng)上?墒,我在跑的途中,鞋子上的小塑料裝飾花掉了,于是我就轉過(guò)身去撿。后來(lái),我才知道自己犯了一個(gè)天大的錯誤。
我跑到操場(chǎng)上,老師看見(jiàn)了,嚴肅的說(shuō):“要是后面真的燃燒著(zhù)火,你過(guò)去撿,那不是很危險嗎?為了一朵塑料花,把自己燒死了,值得嗎!”我羞愧的滿(mǎn)臉紅彤彤的,低下頭,在心中暗暗發(fā)誓:我一定要記住教訓,以后不能再這么荒唐了。
接著(zhù),滅火演習開(kāi)始了,一位老師拿著(zhù)裝滿(mǎn)紙、木條的桶,再放些酒精,加上火。不一會(huì )兒,一股熊熊的火苗散發(fā)出來(lái),濃濃的煙滾滾撲來(lái)。后來(lái),一位老師上前來(lái),拿起滅火器,拉掉消防栓,使勁的一按,突然之間,黃色的粉末滿(mǎn)天飛。最后,老師讓我們班的幾位同學(xué)也上去示范,他們回來(lái)時(shí)笑著(zhù)說(shuō):“太爽了!”
那天的演習,雖然有些同學(xué)有點(diǎn)開(kāi)玩笑的樣子,但我特別認真,生怕自己一不留心,沒(méi)有聽(tīng)到最重要的細節,因為我知道,這關(guān)系著(zhù)生命呀!經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我知道生命是最珍貴的,失去了就再也不會(huì )回來(lái)了。也明白了我們應該珍惜生命,愛(ài)護生命。
學(xué)校消防安全心得體會(huì )5
今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上,老師組織我們參加了一次意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防疏散演練,那緊張、刺激之后,帶來(lái)并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難忘。
我們陸陸續續來(lái)到操場(chǎng),認真地聽(tīng)著(zhù)消防大隊蔡指導員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著(zhù)腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態(tài)面對一切突發(fā)事故。等等。就連我們班平時(shí)最淘氣的鉦湖也緊皺著(zhù)眉頭,安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)蔡隊長(cháng)的講解。
回到教室,大家紛紛討論著(zhù)有關(guān)消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語(yǔ)地囑咐我們待會(huì )兒進(jìn)行的消防演練該怎么做。
“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛,好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著(zhù)腰,迅速撤離“火災現場(chǎng)”?墒亲叩綐翘輹r(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,邁著(zhù)輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
每個(gè)年段長(cháng),到黃副校長(cháng)面前,報告每位同學(xué)都安全撤離。接著(zhù),蔡指導員慷慨激昂地宣布:“山城中心小學(xué),兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘!贝蠡飪荷袂榧(dòng),興高興烈地鼓掌……
接下來(lái)的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學(xué)們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀(guān)看這一幕幕。一位消防戰士點(diǎn)燃了火盆,大火熊熊燃燒起來(lái),火焰沖天。我們都嚇呆了,這時(shí)有位手執滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著(zhù)大火猛地一噴!斑辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。
突然,教學(xué)樓上,出現了兩位消防戰士,他們雙手抓著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的消防水管,往塑膠操場(chǎng)噴水。霎時(shí),水柱像一條水龍直瀉而下,在陽(yáng)光的照射下,背景出現了一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,蔚為壯觀(guān)!哦,這是消防戰士演練滅火。
這場(chǎng)別開(kāi)生面的消防逃生演練結束了,這次演練讓我終生受益,讓我們學(xué)習到防火的有關(guān)知識,學(xué)會(huì )了遇到火災時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠患于未然。
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