- 團員培訓感想心得體會(huì ) 推薦度：
- 團員青年培訓心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
團員培訓心得體會(huì )（精選6篇）
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的團員培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
團員培訓心得體會(huì ) 篇1
參加本次培訓學(xué)習，聆聽(tīng)多位教育專(zhuān)家的講座，參觀(guān)多所名校，深為專(zhuān)家的博學(xué)和他們對學(xué)校教育管理的先進(jìn)辦學(xué)理念所折服，為各校的校園風(fēng)貌所震撼，久久不能息。對本次培訓的感受我覺(jué)得可以用紹興縣實(shí)驗小學(xué)“行智園”里的那幅楹聯(lián)“行萬(wàn)里路里里可洞明世事，讀萬(wàn)卷書(shū)卷卷皆點(diǎn)亮慧心�！眮�(lái)概括。
本次培訓有教育專(zhuān)家對課程改革的深刻詮釋?zhuān)阽妴⑷鹅o悄悄的革命——新課程的邏輯與課題》講座中，領(lǐng)悟到課程改革成功學(xué)校給師生帶來(lái)的巨大受益，鐘教授以其對學(xué)校教育的獨特理解，暢述了提高學(xué)生素質(zhì)的精辟見(jiàn)解，讓我對對學(xué)校教育的定義有新的理解“學(xué)校教育不是通往上流社會(huì )的階梯，而是通向智慧的道路，成功不能用金錢(qián)和權力來(lái)衡量，成功更意味著(zhù)建立愛(ài)的關(guān)系，增長(cháng)個(gè)人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接�！毙抡n程改革提倡化信息為知識，化知識為智慧，化智慧為德性。
本次培訓還有教育專(zhuān)家對課題研修的權威指導。在關(guān)景雙《主題式課例研修行動(dòng)》的講座中，我切身體會(huì )到學(xué)校課例研究對造就高效課堂的促進(jìn)作用，倡導“教師學(xué)了，就有思想；做了，就有方法；寫(xiě)了，就有底蘊�！钡慕處熥陨戆l(fā)展理念。認為教師要獲得進(jìn)步，贏(yíng)得質(zhì)量就要做到“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)做中學(xué)，學(xué)習理論經(jīng)驗；同伴互動(dòng)做中悟，提煉經(jīng)驗觀(guān)點(diǎn)，用筆說(shuō)話(huà)寫(xiě)中思，篩選觀(guān)點(diǎn)方法�！逼渖钊霚\出的對課例研修方法的闡述，讓我們對課例研修有了深層次的理解。
本次培訓也有教育專(zhuān)家對學(xué)校管理的精辟見(jiàn)解。每次考察完一所小學(xué)以后，總會(huì )在他們的精彩講座中受益匪淺，在管理學(xué)校的許多方面茅塞頓開(kāi)，明白了一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導者要能夠在規劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(cháng)，優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境等方面有所作為。領(lǐng)悟到一位學(xué)校領(lǐng)導者若能珍愛(ài)自己的學(xué)校，又能用智慧去治理它，則辦學(xué)之樂(lè )就在其中潛滋暗長(cháng)了。
在名�？疾熘�，行走在校園大道、教室走廊、各類(lèi)用室之中，感嘆其辦學(xué)條件之優(yōu)越。園林式校園布局，富有人文氣息的亭臺長(cháng)廊、種類(lèi)齊全的各類(lèi)用室及教學(xué)設備，深為其學(xué)校的完善的辦學(xué)條件及精致的校園文化布置所震撼，切身感受到何為義務(wù)教育標準化學(xué)校。曹楊二中附屬學(xué)校在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校前沿的辦學(xué)理念與素質(zhì)教育的完美結合，賦予學(xué)校前所未有的活力，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展在學(xué)校教育中展露無(wú)遺。學(xué)校創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生走出校門(mén)，融入社會(huì )，亦是我對教育發(fā)展所向往，他們能做好充分前期安排和策劃，讓學(xué)生分批次走進(jìn)各類(lèi)博物館，參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造更多了解社會(huì )科技發(fā)展的途徑，切身體會(huì )知識技能的重要性，為學(xué)生樹(shù)立個(gè)人遠大理想，今后更好地融入社會(huì )所起的作用應該是巨大的。另外學(xué)校給師生創(chuàng )設出博覽群書(shū)的平臺，讓學(xué)生在“悅”讀中尋找人生前進(jìn)的力量，也是讓學(xué)生受益終身的，能在這樣的.學(xué)校讀書(shū)是幸福的，從這樣的學(xué)校走出來(lái)的孩子是陽(yáng)光的，是有抱負的，也是社會(huì )發(fā)展所需要的。偏袒”，我們與之相比相差甚遠。在骨干教師評定方面我們也許應該制定更完善的選拔程序，做好鑒定和斟酌，選拔出真正意義上的骨干教師。因為他們對優(yōu)秀教師群體的偏愛(ài)，為教師自身發(fā)展提供無(wú)窮的原動(dòng)力，激勵著(zhù)廣大教師對教育的執著(zhù)追求。學(xué)校的成功大多也得益于學(xué)校管理者對學(xué)校教育與學(xué)生全面發(fā)展的深刻理解，體現出一個(gè)好校長(cháng)能帶出一所好學(xué)校，造福一方人民，在他們身上對教育事業(yè)的專(zhuān)注與奉獻精神，是我們每一個(gè)教育者應該具備的。
走過(guò)幾所學(xué)校，聽(tīng)校長(cháng)介紹，他們對學(xué)校教學(xué)設施的投入金額巨大，學(xué)校也有較寬裕的師資隊伍，綜合科目的教師大部分有很強的專(zhuān)業(yè)知識與技能，甚至在個(gè)別社團活動(dòng)中，能聘請外來(lái)高水平教師組織教學(xué)，這在曹楊二中附屬學(xué)校的銅管樂(lè )社團中，讓我得以親身體會(huì )。因為他們的演奏水平已經(jīng)接近專(zhuān)業(yè)的樂(lè )隊。
著(zhù)眼所考察的學(xué)校，反思自己身邊的學(xué)校。覺(jué)得我們當地學(xué)校，在辦學(xué)條件無(wú)法與之比擬的狀態(tài)下，他們在學(xué)校校園文化布置等方面還是有很多我們可以借鑒的，如在教室走廊，懸掛張貼學(xué)生作品或學(xué)生在校學(xué)習生活的精彩瞬間；樓梯轉臺的地板貼上可愛(ài)的小腳��；教室門(mén)外，貼上全班同學(xué)的合影、班級宣言、班級愿景等；教室內邊墻設置一排小書(shū)櫥，擺放各類(lèi)書(shū)籍，之間點(diǎn)綴些許盆花，營(yíng)造書(shū)香氛圍。通過(guò)我們力所能及的付出，讓教室里凝聚濃郁的學(xué)習氛圍，營(yíng)造悠然而又生機盎然的生活氣息，讓校園的每一個(gè)細節都能體現管理者的用心，讓養成教育滲透在每一個(gè)精心布置的校園環(huán)境中。充分挖掘教育中忽現的細節場(chǎng)景，放大其潛在育人功用，完善其教育操作過(guò)程，構建出學(xué)校的特色項目。
學(xué)校辦學(xué)優(yōu)劣，重要的還是學(xué)校管理者應具有著(zhù)博大無(wú)私的教育情懷，有著(zhù)對學(xué)校辦學(xué)的正確理念和培養學(xué)生全面發(fā)展的正確觀(guān)念，以及有一批愛(ài)校愛(ài)生，專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬、不斷學(xué)習、能為學(xué)生一生發(fā)展而考慮的好老師。
也許我們也該反思我們作為學(xué)校管理者，是否真正做到在其位謀其政，任其職盡其責，學(xué)校有沒(méi)有因為我們的努力得到好的轉變，在我們的任職期間學(xué)校的教學(xué)設備有沒(méi)有得到進(jìn)一步完善，有沒(méi)有展現出更好的校容校貌。學(xué)生有沒(méi)有在我們開(kāi)展的各項活動(dòng)中某方面能力得到了提高。
本次培訓遠赴千里之外，到上海等地培訓考察學(xué)習，聆聽(tīng)多位教育大師的精彩講座，是一次非常難得的培訓經(jīng)歷，深刻感受到教師的在職脫產(chǎn)培訓，對教師自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重要性，在這里的所見(jiàn)所聞所思也將對我們今后的學(xué)校管理工作起重大作用。
團員培訓心得體會(huì ) 篇2
4月25日，我有幸參加了市公司團委組織的為期兩天的團青知識培訓班，作為剛接觸團青工作的我，就像昨晚的那場(chǎng)雨一樣，來(lái)得及時(shí)，潤得沁脾。培訓全程激動(dòng)興奮，收獲的不止是業(yè)務(wù)知識，更多的是心靈的清理和享受。
培訓在空氣清新、如夢(mèng)如畫(huà)的仙境棋源山莊召開(kāi)，內容涉及傳統文化、通訊寫(xiě)法、攝影知識、人格培育、志愿服務(wù)常識、古典音樂(lè )鑒賞以及集團工作報告和安全知識等。
在開(kāi)班儀式和座談會(huì )上，張平原書(shū)記的講話(huà)寓意深刻，深入淺出，囑咐青年人除了學(xué)習技能外，要注重人生修養和格局提升，要把這次培訓作為一個(gè)交流、學(xué)習、感情、加油的平臺，鞭策自己，實(shí)現從技術(shù)到藝術(shù)的轉變。同時(shí)，希望年輕人匯聚力量，提高政治敏銳性，全面弘揚和學(xué)習傳統文化。
盧路教授從“培育和諧人格，奮發(fā)有為”的主題授課，穿插優(yōu)美的二胡演奏，用風(fēng)趣輕快的語(yǔ)言，從黨性修養的視角闡釋了道義情懷、悲憫精神、審美情調，提出了青年干部自我成長(cháng)的方向，通過(guò)回顧近代革命的歷程和人物事例，告誡我們在做人做事中應該具備的優(yōu)良品質(zhì)，并學(xué)習和傳承他們的精神，將其用于指導青年有擔當敢作為。
宋曉老師毫無(wú)保留的分享了從事寫(xiě)作工作八年來(lái)的.豐富經(jīng)驗，重點(diǎn)從消息這個(gè)分類(lèi)進(jìn)行了講授。姜建永老師用形象直觀(guān)的實(shí)例對比，展示了新聞攝影構圖方面的技巧。李春玲老師則以“青春志愿、從心開(kāi)始”為主題，為我們帶來(lái)了志愿知識普及。
最后，李文總工給大家分享了如何欣賞古典音樂(lè )，修身養性提升個(gè)人品質(zhì)，回顧了xx年集團公司領(lǐng)導在安全工作報告中的內容以及“36”管理模式和“333”安全舉措。整節課程內容飽滿(mǎn)，人們在輕松的氛圍中學(xué)到了知識，實(shí)在是記憶深刻。
歌德曾說(shuō)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠學(xué)習來(lái)造就自己”。兩天的時(shí)間，稍縱即逝，時(shí)間雖短，但對我來(lái)說(shuō)卻更像是一場(chǎng)心靈之旅，任何人或組織都要在學(xué)習中不斷完善和提高。
通過(guò)這次培訓，讓我認識到團青工作的重點(diǎn)就是要正確引導團員青年牢固樹(shù)立崇高理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想入手，加強建設，用先進(jìn)思想武裝團員青年，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，提倡創(chuàng )新精神。與其同時(shí)，我們要不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平，勤于思考，借鑒成熟經(jīng)驗，結合實(shí)際情況開(kāi)展好團青工作，為自己的經(jīng)歷注入亮色，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
團員培訓心得體會(huì ) 篇3
20xx年4月24至26日，我參加了市公司團委組織的團員青年培訓，短短兩天內聽(tīng)到了六位主講人觸感人心的杰出分享，這讓我受益匪淺，對往后的成長(cháng)起到了積極作用。
一、進(jìn)步思想認識、晉升自我格局
張平原書(shū)記在開(kāi)班儀式上講：“團青培訓很緊張，年輕人要認識到學(xué)習的緊張性，要在技巧上、在自身修養上繼續地晉升本身、繼續地學(xué)習，為公司的長(cháng)足成長(cháng)做出本身的供獻�！彪S后，張書(shū)記從傳統文化的角度為我們解說(shuō)了如何在生活、工作中坦蕩心胸，晉升自身格局。聽(tīng)課歷程中，我繼續對比自身以往的行為，積極進(jìn)行反思，勞績(jì)頗豐。
二、培育協(xié)調人格、注重人性修養
李文總工從如何鑒賞古典音樂(lè )講起，帶我們領(lǐng)略?xún)?yōu)美的旋律，或安靜、典雅，或震撼、鼓舞，或歡樂(lè )、愉快，或悲哀、難過(guò)，讓我們在古典音樂(lè )的世界里遨游；市委黨校盧路教授以協(xié)調人格的人性維度合理構建為根基，從道義情懷、悲憫精神、審美情調三個(gè)方面結合本身的見(jiàn)聞解說(shuō)了人性修養對工作人生的緊張性；晉城市志愿者協(xié)會(huì )李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者辦事環(huán)境以及介入志愿辦事的意義，勉勵我們積極介入。三位主講人不合角度、不合內容的分享，均指向我們的精神世界，讓我認識到精神世界的晉升對培育本身協(xié)調人格的緊張性。
三、正直工作態(tài)度、強化專(zhuān)業(yè)技能
自我格局的晉升、人格的'培育、人性的修養都容身于本職工作之上，都是為工作、為生活辦事。主講人宋曉分享了本身從事新聞工作8年的心得。開(kāi)講前她說(shuō)“工作前也想不到本身會(huì )從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè)完全不合的工作”，但從她的分享中不丟臉出她幾年來(lái)的晉升，當我們只是純真快速閱覽新聞時(shí)，她倒是從工作角度去解構、去體會(huì )、去學(xué)習，就這樣繼續的積累、富厚，8年光陰曩昔，她漸漸成為本身工作范疇內的專(zhuān)業(yè)人士；主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識，精心解說(shuō)了會(huì )議、運動(dòng)等不合場(chǎng)景下攝影角度及構圖的注意要點(diǎn)。兩位主講人都將本身平凡的本職工作做到了不亞于專(zhuān)業(yè)人士的水平，這是他們一點(diǎn)一滴的積累，是他們多年如一日的勞績(jì)，他們是我的模范！
此次的培訓學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我必然會(huì )時(shí)時(shí)學(xué)習、終身學(xué)習，繼續優(yōu)化、升級本身的知識布局，繼續積累、富厚本身。
以上是我參加此次團青培訓班的一些感悟，十分感謝團委的組織，讓我進(jìn)一步充足了本身、進(jìn)步了本身。
團員培訓心得體會(huì ) 篇4
從一個(gè)不問(wèn)世事到一個(gè)關(guān)心國事，從一個(gè)盲目入團到理解團的真實(shí)意義到現在的愛(ài)團，想奉獻自己的一份力量給團，我覺(jué)得是這次的團員培訓給了我一個(gè)這樣的機會(huì )，我很感謝這些培訓的日子，很感謝老師學(xué)姐給了我一個(gè)這樣的機會(huì )。
剛開(kāi)始知道消息時(shí)，沒(méi)有我的名字，神志開(kāi)始我一點(diǎn)消息也不知道，我很苦惱，因為我一直是班上的積極分子，這樣的活動(dòng)怎么能少了我呢，于是我就去問(wèn)我們班的人，但他們都不知道，于是我就等，終于，我們部長(cháng)給我發(fā)了條信息，叫我去報名，于是我毫不猶豫的就去報名，但我又不知道怎么報，問(wèn)了許多人，才知道了那個(gè)管這個(gè)的學(xué)姐，于是我興奮的給她打了個(gè)電話(huà)，但她講的話(huà)吧我給嚇呆了，她說(shuō)：已經(jīng)沒(méi)有紙和名額了。我當時(shí)很苦惱，但后來(lái)她又問(wèn)了我一下，我是院干還是系干，我說(shuō)我是院干，結果她就馬上去幫我打印了紙，給我報了名，我很開(kāi)心，就這樣，我成功的參加了這次的團員培訓。
但事情并不像我想的那么順利，團員培訓的同時(shí)我又進(jìn)了我們系里的辯論小組，于是，我開(kāi)始變得忙碌起來(lái)，但我兩邊都不想放棄，于是都堅持了下來(lái)，我很珍惜這次的團員培訓，每一節課我都會(huì )認真的聽(tīng)，認真的記筆記，每一節課我也很早就到那里做準備，我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)是最有意義的一節課，因為它給我們講了一個(gè)對于今天來(lái)講形式非常嚴峻的問(wèn)題——南海問(wèn)題。但我剛看到這個(gè)時(shí)，我一點(diǎn)都不了解，甚至不知道南海在哪，因為我不關(guān)心國事，也不喜歡地理，但上完這節課后，我的觀(guān)念就徹底改變了，因為我開(kāi)始知道國家原來(lái)也面臨著(zhù)一些這么嚴峻的事情，我以前還一字為我個(gè)人的一些不滿(mǎn)足而發(fā)牢騷，但現在我忽然覺(jué)得我的這些瑣事根本不算什么，于是我只要一有時(shí)間我就會(huì )通過(guò)一些方法去關(guān)注一下國家的形式，國家最近所發(fā)生的事。我覺(jué)得這是這次團員給我帶來(lái)的第一個(gè)有有意義的改變，我覺(jué)得也是最重要的一個(gè)改變，因為是這節課把我從關(guān)心個(gè)人轉向到了關(guān)心國家。
第二節課，我沒(méi)有去上，因為我要去參加辯論會(huì )講座，這是每個(gè)辯論隊員必須要去的，所以我請了假，但我至始至終都在想我這樣做對不對，因為第二節課講的是學(xué)生干部的必備條件與工作中的苦辣酸甜，這是與我們密切相關(guān)的，但我卻錯過(guò)了，我很后悔但我沒(méi)辦法，因為我既然成為了一名辯論手，我就要對它負責，但事后我還是盡力去彌補，爭取把損失減到最小，所以那晚我到很晚才睡，就為了向同學(xué)借筆記來(lái)抄，仔細的去體會(huì )，雖然我知道這不可能有我親自去聽(tīng)那么管用，但我至少也能知道一些，從同學(xué)的筆記中我能知道作為一名學(xué)生干部是神圣的，我也知道了應該怎樣才能做好一名學(xué)生干部，讓我知道了作為一名學(xué)生干部的使命，也理解到了，原來(lái)學(xué)生干部中所謂苦辣酸甜之意，我想我應該滿(mǎn)足了。在以前，我一直都認為學(xué)生干部不過(guò)就是打雜的，為學(xué)生服務(wù)，但這次的課，讓我切實(shí)地體會(huì )到了學(xué)生干部的深層含義，我很感謝。
第三節課，我們講的是關(guān)于心理方面的，這一節課以生動(dòng)有趣的方式開(kāi)始，也以生動(dòng)有趣的方式結束，所以很受大家的歡迎，給我們講課的是林靜副部長(cháng)，她從各個(gè)方面給我們講授了作為一個(gè)大學(xué)生應有的心理狀態(tài)和怎樣保持心理健康，怎樣解壓，怎樣面對我們日常生活中所出現的心理問(wèn)題，這對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)很大的幫助，因為，在我們的生活中，我們或多或少會(huì )有一些心理問(wèn)題，通過(guò)這節課，我們就可以針對我們自身的問(wèn)題對癥下藥。這節課，不僅對我們的心理健康很有幫助，而且對我們的身體健康也很有幫助，所以我們很感謝林靜老師。
第四節課，我們講的是關(guān)于禮儀方面的，眾所周知，中國是一個(gè)禮儀之邦，向來(lái)以禮儀自稱(chēng)，所以可想禮儀對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，通過(guò)這節課，我們可以知道許多方面的禮儀，這對我們?yōu)槿颂幨路矫嫣峁┝撕艽蟮膸椭�，因為我們雖生活在這樣的一個(gè)國家，我們卻對禮儀注意的很少，所知道的禮儀知識也很少，所以我覺(jué)得這節課雖然上的很長(cháng)，很久，一點(diǎn)也不生動(dòng)，但它蘊含著(zhù)的知識卻是豐富的，對我們的人生也是很有幫助的，無(wú)法給予人樂(lè )趣，但能給予人知識和認識。
第五節課是討論課，我們講的主題是如何成為一名優(yōu)秀的馬克思主義踐行者，這次的活動(dòng)分系部進(jìn)行，但就我們系部來(lái)說(shuō)，很不令人滿(mǎn)意，因為沒(méi)幾個(gè)同學(xué)是講自己真是的做法與感受，而是草草了事，所以有學(xué)姐當場(chǎng)發(fā)火，但我覺(jué)得這很正常，因為人的忍耐是有底線(xiàn)的，超過(guò)了就難免會(huì )發(fā)發(fā)飚，但我以自己的觀(guān)點(diǎn)看，我就很不贊成這種做法，因為作為一個(gè)學(xué)生干部，你不能學(xué)會(huì )容忍，不能學(xué)會(huì )理解與寬容，你就不能說(shuō)你是一個(gè)合格的學(xué)生干部，所以對于那次的討論會(huì )我的印象特別差，心中充滿(mǎn)了憤怒，但無(wú)法說(shuō)出口，只能自我安慰，這位學(xué)姐不是故意的，或許就說(shuō)是學(xué)生做得太過(guò)火了。
第六與第七節課，重點(diǎn)給我們講了發(fā)展學(xué)生黨員程序的必要性，給我們講授了入黨的`一些基本步驟，基本原則，沒(méi)上這個(gè)課之前我以為入黨很容易，只要像入團一樣寫(xiě)一份入黨申請書(shū)就行了，但原來(lái)事實(shí)卻總是那么的出乎意料，寫(xiě)入黨 申請書(shū)還是最基本的一部，簡(jiǎn)單的入黨積極分子程序都是：提交申請書(shū)——所在團支部討論推薦——黨支部所取群眾意見(jiàn)——支委會(huì )研究決定——報上級黨組織備案。從這我是乎有體會(huì )到要成為一名正式的黨員是多么的艱難，又想，現在站在我們面前的給我們講課的老師是經(jīng)過(guò)多少磨難，多少歷練才能站到這個(gè)講臺給我們講課，所以我們更應該認真的對待，因為這都是老師們的心血。
最后一節課是學(xué)交誼舞，首先，我很感謝學(xué)校能給我一個(gè)這樣的機會(huì )去接觸交誼舞，同時(shí)我也很珍惜這個(gè)機會(huì )，因為在宣布時(shí)我就很踴躍的報了名，我相信我一定會(huì )在這個(gè)交誼舞中玩的很開(kāi)心的，同時(shí)，這次活動(dòng)也是以一個(gè)舞會(huì )的形式結束的，這個(gè)新穎與獨特的想法吸引了所有人的目光，每個(gè)人都很開(kāi)心的就接受了，而且在活動(dòng)中的積極性很高，玩得很開(kāi)心。從這次培訓中我學(xué)到了許多，所以我很感謝這次培訓，我也很感謝學(xué)校能舉辦這樣的培訓，相信我不會(huì )辜負我在這次活動(dòng)中學(xué)到的東西，我會(huì )好好地利運用到我生活用它，把我這些天學(xué)到的東西運用到我生活的每個(gè)角落，時(shí)刻謹記它，讓它成為我成功的墊腳石，生活的指導者。
團員培訓心得體會(huì ) 篇5
我是xx學(xué)院電子xx級二班的一名共青團員，自入團以來(lái)用心參加團組織的各類(lèi)活動(dòng)。努力完成團組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住我就應做什么，如何做好的思想理念？
我深刻認識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著(zhù)不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺(jué)無(wú)比的自豪，更主要的是要嚴格要求自我，并且學(xué)習上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要用心。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻銘記自我是一個(gè)光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。作為一個(gè)學(xué)生，我把學(xué)習當作自我的第一任務(wù)，從來(lái)不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jì)。但成績(jì)不等于滿(mǎn)足，而是作為一種動(dòng)力促使著(zhù)我進(jìn)步，促使著(zhù)我走向成熟，融入社會(huì )，肩負起歷史賦予我們的使命。
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團八十五周年，五四運動(dòng)八十七周年。作為共青團中的一員，我時(shí)刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，就應繼承黨的先進(jìn)性，就應擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團委組織的各項紀念活動(dòng)，在活動(dòng)中透過(guò)認真學(xué)習和思考，不斷提高自我各方面的潛力和素質(zhì)，爭做社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。
我加入團組織以來(lái)已有10年的時(shí)間了，我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團組織使我健康成長(cháng)，使我正確認識世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。作為共青團員我們就應堅持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設節約型社會(huì )。下方是我在這一年來(lái)基本狀況匯報如下：
在思想上：
首先，端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用；
其次，用心參與學(xué)校組織的各項團員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結合的原則；
再次，按時(shí)繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自我的微薄之力；
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實(shí)創(chuàng )造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規章制度，不參加非法組織。認真學(xué)習《團的章程》，自覺(jué)履行團員的義務(wù)，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個(gè)團員應盡的職責。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，用心要求進(jìn)步，在入學(xué)之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號，為我大學(xué)四年奠定了堅實(shí)基礎，在自我的用心努力下2014年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業(yè)證書(shū)”，并于2014年12月6日順利被轉為預備黨員，我絕對不會(huì )辜負當對自我的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學(xué)習上：
我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務(wù)，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習一向未松懈，有科學(xué)的生涯規劃，有明確的學(xué)習目標，認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識，刻苦學(xué)習，具備了較強的計算機應用潛力。樂(lè )于幫忙其他同學(xué)，取長(cháng)補短，到達共同進(jìn)步的.目的。上課時(shí)認真聽(tīng)講、做好筆記，用心思考并回答老師提出的問(wèn)題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅僅自我收獲頗豐，整個(gè)班級的學(xué)習氣氛也大大提高；課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認真復習，預習一齊抓，并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類(lèi)報刊雜志，不僅僅陶冶了自我的情操，也開(kāi)闊了自我的視野……此外，我用心配合老師的工作，幫老師作項目，是自我的實(shí)際動(dòng)手潛力得到了很大的提高。
在生活上：
首先，我用心與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(cháng)的生命。而這就需要朋友的幫忙來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，合理利用自我的生活費，我深知金錢(qián)的來(lái)之不易，從不亂花一分錢(qián)。在不影響學(xué)習的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線(xiàn)做兼職，不但鍛煉了自我，也減輕了家里的負擔。
此外，我對時(shí)間觀(guān)念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習、圖書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè )等的時(shí)間。
最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰！
團員培訓心得體會(huì ) 篇6
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我參加了市公司團委組織的團員青年培訓，短短兩天內聽(tīng)到了六位主講人觸動(dòng)人心的精彩分享，這讓我受益匪淺，對今后的發(fā)展起到了積極作用。
一、提高思想認識、提升自我格局
張平原書(shū)記在開(kāi)班儀式上講：“團青培訓很重要，年輕人要認識到學(xué)習的重要性，要在技術(shù)上、在自身修養上不斷地提升自己、不斷地學(xué)習，為公司的長(cháng)足發(fā)展做出自己的貢獻�！彪S后，張書(shū)記從傳統文化的角度為我們講解了如何在生活、工作中開(kāi)闊心胸，提升自身格局。聽(tīng)課過(guò)程中，我不斷對照自身以往的行為，積極進(jìn)行反思，收獲頗豐。
二、培育和諧人格、注重人性修養
李文總工從如何鑒賞古典音樂(lè )講起，帶我們領(lǐng)略?xún)?yōu)美的旋律，或寧靜、典雅，或震撼、鼓舞，或歡喜、快樂(lè )，或悲傷、惆悵，讓我們在古典音樂(lè )的世界里遨游；市委黨校盧路教授以和諧人格的人性維度合理構建為基礎，從道義情懷、悲憫精神、審美情調三個(gè)方面結合自己的見(jiàn)聞講解了人性修養對工作人生的重要性；晉城市志愿者協(xié)會(huì )李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者服務(wù)情況以及參與志愿服務(wù)的意義，鼓勵我們積極參與。三位主講人不同角度、不同內容的分享，均指向我們的`精神世界，讓我認識到精神世界的提升對培育自己和諧人格的重要性。
三、端正工作態(tài)度、強化專(zhuān)業(yè)技能
自我格局的提升、人格的培育、人性的修養都立足于本職工作之上，都是為工作、為生活服務(wù)。主講人宋曉分享了自己從事新聞工作8年的心得。開(kāi)講前她說(shuō)“工作前也想不到自己會(huì )從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè)完全不同的工作”，但從她的分享中不難看出她幾年來(lái)的提升，當我們只是單純快速閱覽新聞時(shí)，她卻是從工作角度去解構、去體會(huì )、去學(xué)習，就這樣不斷的積累、豐富，8年時(shí)間過(guò)去，她逐漸成為自己工作領(lǐng)域內的專(zhuān)業(yè)人士；主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識，精心講解了會(huì )議、活動(dòng)等不同場(chǎng)景下攝影角度及構圖的注意要點(diǎn)。兩位主講人都將自己平凡的本職工作做到了不亞于專(zhuān)業(yè)人士的程度，這是他們一點(diǎn)一滴的積累，是他們多年如一日的收獲，他們是我的榜樣！
此次的培訓學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我一定會(huì )時(shí)時(shí)學(xué)習、終身學(xué)習，不斷優(yōu)化、升級自己的知識結構，不斷積累、豐富自己。
以上是我參加此次團青培訓班的一些感悟，十分感謝團委的組織，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己、提高了自己。
【團員培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
團員培訓感想心得體會(huì )05-15
做合格團員的心得體會(huì )06-12
團員心得體會(huì )（精選11篇）03-10
團員心得體會(huì )（精選16篇）08-07
團員的自我評價(jià)11-29