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電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2020-12-16 09:22:37 心得體會(huì ) 我要投稿

電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文

電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,雖然很辛苦,但我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們如井底蛙、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì )工作的復雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)空虛、無(wú)聊的生活,現在想想真不應該。我們在大學(xué)書(shū)本上學(xué)到的知識很少,并且都是很門(mén)面的東西,完全沒(méi)有深入進(jìn)去。其理論和知識與現實(shí)也有很大的差距,而且在大學(xué)四年時(shí)光里并沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能。所以我在這次實(shí)習中所

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  學(xué)會(huì )的比大學(xué)期間在書(shū)本上學(xué)會(huì )的要多得多。

  在依美的日子里,我嘗到了在校園里嘗不到的苦。一天工作8小時(shí),晚上有時(shí)候要加班。每天都拖著(zhù)疲憊的身體回到宿舍,工作也是孤糙無(wú)味。這也讓我體會(huì )到父母的艱苦,同時(shí)也讓我明白到日后的路并不好走

  在這里我真的很感謝這段時(shí)間里帶我的那個(gè)導師。他在我身上花了很多的耐心和時(shí)間,即使我在工作上犯過(guò)很多錯,他都很耐心地給我指出,并教我如何更正。他把他的經(jīng)驗毫無(wú)保留的教給我,他還對我說(shuō)無(wú)論學(xué)歷多高,出到社會(huì )必定要有刻苦耐勞的決心,只有這樣才能爬得更高,走得更遠。在試卷上你可能不如別人,但在社會(huì )上誰(shuí)能努力到最后的就是勝利者。他的話(huà)給了我無(wú)比信心和動(dòng)力,同時(shí)我也開(kāi)始為我日后的人生路做打算,我清楚知道自己所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)方向,所以接下來(lái)我會(huì )不斷去往這個(gè)方向進(jìn)行自我學(xué)習。

  一,朋友,是人生中一樣很重要的東西,在納能電子里我就認識了很多朋友。他們在我的實(shí)習生活中教導了我很多的知識。教我怎么跟我的領(lǐng)導溝通,教我怎么的廠(chǎng)里做事,各種零件的認識,我所在流水線(xiàn)上生產(chǎn)的各種注意事項等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見(jiàn)的東西就比我要廣,從他們身上我可以學(xué)到很多知識、道理。還有就是我看著(zhù)生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因為那里有我的功勞,是我的勞動(dòng)成果。

  二、在公司要面對很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導交流。我的上級領(lǐng)導是一個(gè)比我還小的男孩子,但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠(chǎng)里做錯事,當然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批評的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長(cháng)被人罵,所以人也很體諒我們的班長(cháng)。

  三、在納能實(shí)習的日子里,我又試到了辛苦的味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著(zhù)重復的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著(zhù)很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來(lái)了,為什么我就不能呢?所以我還是堅持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請過(guò)一天的假?粗(zhù)自己領(lǐng)到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠(chǎng)里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機會(huì )啊,我想在以后的找工作過(guò)程中,這么累的我們都過(guò)去了,還怕什么呢?

  最后感謝深圳市XX科技有限公司給我提供了良好的實(shí)習環(huán)境,感謝生產(chǎn)車(chē)間的老師,感謝與我工作的并給予我幫助的同事。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間的同學(xué)們,特別是我們電子信息專(zhuān)業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!

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  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,

  把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1。做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2。以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3。踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4。繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

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  這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習,實(shí)習任務(wù)是制作一臺收音機,其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!

  剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應該也挺好玩的.吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。

  第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì )時(shí)用過(guò)很多,算得上會(huì )用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認真地對待這練習的機會(huì )。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準才行,多了少了都不行!練習時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

  第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習氣氛比起我們平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著(zhù)圖紙插到PcB板上。

  第三天,我們要把插好的每個(gè)元件焊接上去。我的PcB板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個(gè)拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著(zhù)自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動(dòng)結晶!

  第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫(xiě)實(shí)習報告的細則及注意事項。這樣一個(gè)星期的實(shí)習就結束了,時(shí)間過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。

  這次實(shí)習很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì )到了實(shí)踐的樂(lè )趣。因為在實(shí)踐時(shí)往往會(huì )遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習、做實(shí)驗打下基礎!

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  20xx年x月起到現在,在新的環(huán)境中我又成長(cháng)了2個(gè)月,我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習進(jìn)步,現總結實(shí)習情況如下:

  我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在新能信息通信責任有限公司信息運維中心實(shí)習。來(lái)此實(shí)習的目的在于通過(guò)在公司的生產(chǎn)實(shí)踐,能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合,鞏固消化所學(xué)的知識,培養實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò )、信息系統集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。

  剛來(lái)的第一周,我先了解了公司的一些基本狀況:新疆新能信息通信有限責任公司組建于20xx年x月,是新疆電力公司所屬一家高科技公司。公司具有獨立法人資格,注冊資金5000萬(wàn)元,經(jīng)營(yíng)并管理新疆電力公司系統主干通信網(wǎng)絡(luò )、新疆電力公司廣域網(wǎng)及本部局域網(wǎng),負責為電力安全生產(chǎn)提供通信保障。公司全面負責新疆電力桿塔資源的統一規劃、統一管理、統一開(kāi)發(fā)和統一運營(yíng),一口對外,并面向系統內外開(kāi)展通信資源綜合利用及電信增值業(yè)務(wù);負責新疆電力公司系統信息化及軟件開(kāi)發(fā)的統一實(shí)施。

  同時(shí),在剛來(lái)的第一周里,王強王工給予我很大的幫助,認真給我講述了公司的制度與工作精神,讓我對公司有了更深刻的了解,在具體操作上對我有詳細的指導,經(jīng)常跟我談及工作方面的知識,指導我和員工之間相互學(xué)習,在王工的指導下,我逐漸熟悉了工作的流程和內容。為了使自己盡快的適應新的工作環(huán)境,我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間去了解電腦及網(wǎng)絡(luò )還有相關(guān)設備的應用和維護,熟悉以前較為生疏的操作,以便于制定自己今后的學(xué)習方向,為公司盡自己的一份力量。

  在接下來(lái)的1個(gè)多月里,我還學(xué)到了許多不論是學(xué)習還是工作上的東西,令我受益匪淺:

  首先一點(diǎn),必須要明確工作態(tài)度,要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;另外還要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快,要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則,這樣才少走很多彎路。

  第二,要掌握必要的專(zhuān)業(yè)基礎知識。在2個(gè)月的實(shí)際工作中,我深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)的重要性,“會(huì )不會(huì )”和“做不做”完全是兩個(gè)不同的概念,當然,“會(huì )不會(huì )”顯得更加重要。試想,倘若連最基本的東西都不知道,不了解,那還何談

  “做”的問(wèn)題。這一點(diǎn)對于我所在的信息運維部門(mén)來(lái)說(shuō)就顯得更為重要了,因為我們所要面對的都是電腦和網(wǎng)絡(luò )這些高度科技化的產(chǎn)物,一個(gè)細小的名詞不知道就可能無(wú)法處理所要解決的問(wèn)題和故障。因此,在實(shí)習期間,在負責人王工的大力幫助下,我加強了對辦公軟件、電腦硬件、電腦附屬產(chǎn)品例如打印機、傳真機以及網(wǎng)絡(luò )方面的了解,提高了自身專(zhuān)業(yè)知識,不僅為這段時(shí)間的實(shí)習工作起到很大的幫助,也為今后的工作打下了理論基礎。

  第三就是能不能“做”的問(wèn)題了,也就是會(huì )不會(huì )具體操作了。有了充足的理論知識只是一個(gè)鋪墊,利用理論解決實(shí)際問(wèn)題才是本質(zhì)關(guān)鍵所在!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識在實(shí)際運用中的生疏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。記得一次去給別人安裝殺毒軟件,明明已經(jīng)顯示安裝完畢,但在內網(wǎng)的未裝殺毒軟件中還是存在,弄了半天也沒(méi)個(gè)頭緒,只好給王工打電話(huà),結果王工告訴我是我忘了重新注冊,我恍然大悟。原本的這個(gè)流程其實(shí)自己是知道的,只是一到了具體操作這個(gè)環(huán)節就給忘記了?梢(jiàn)具體實(shí)踐是多么的重要!

  最后,要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。即使是解決不了的問(wèn)題,也要在走前給他人說(shuō)一聲對不起,沒(méi)有幫你解決;又或者是花了很長(cháng)時(shí)間搞的自己滿(mǎn)頭大汗才解決的問(wèn)題,也不要抱怨,事后也要向別人說(shuō)一聲抱歉,耽誤您工作了。畢竟,這些是自身操作不熟練才產(chǎn)生的問(wèn)題。而且,在這2個(gè)月里,每次當我去給別人解決問(wèn)題的時(shí)候,及時(shí)是沒(méi)有解決,那些員工也都會(huì )對我說(shuō)聲謝謝。我想,這就是平時(shí)為人處事的方面之一了。同時(shí),這些員工與人相處的方式方法也對我產(chǎn)生了巨大的影響,這些細節中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也將會(huì )對我以后不管是任何方面都會(huì )有著(zhù)不小的作用!

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結合起來(lái),不僅讓我對整個(gè)電子專(zhuān)業(yè)工作流程有了詳細而具體的認識,熟悉了實(shí)際工作中的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。

  以上是我實(shí)習工作的總結,雖然在領(lǐng)導、同事們的幫助下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我

  會(huì )在以后的日子里繼續努力學(xué)習,與身邊的人不斷交流總結經(jīng)驗和教訓,努力使自己成為一名合格的電子方面工作者!

  最后,十分感謝公司領(lǐng)導能夠給與我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),讓我在實(shí)踐中檢驗自我,提高自身水平!

電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文5

  通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習,使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電子技術(shù)課的入門(mén)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  一、實(shí)習內容:

  1講解焊接的操作方法和注意事項;2練習焊接3分發(fā)與清點(diǎn)元件。4講解收音機的工作原理及其分類(lèi);5講解收音機元器件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。6講解如何使用工具測試元器件7組裝、焊接與調試收音機。8將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛生。

  二、對焊接實(shí)習的感受:

  在一周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)??看似容易,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標,可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中,我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  三、對印制電路板圖的設計實(shí)習的感受

  焊接挑戰我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內

  容,不能不說(shuō)是對我的一個(gè)極大的挑戰。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì )停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì )不因為我得無(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法?墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習迫使我相信自己的知識尚不健全,動(dòng)手設計能力有待提高。

  四、六管超外差式收音機的組裝與調試實(shí)習的感受

  對我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰,也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習是我最感興趣的實(shí)習,也是我最失敗的實(shí)習。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習的時(shí)間?偨Y這個(gè)實(shí)習我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開(kāi)始我得收音機是好的,可我測試的時(shí)候總是不響,問(wèn)了同學(xué)才知道原來(lái)我沒(méi)有打開(kāi)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線(xiàn)弄斷了,接著(zhù)是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話(huà)說(shuō)禍不單行,然后是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習過(guò)程中,我應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣。

  五、總結

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

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