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結對共建協(xié)議書(shū)三篇
20xx年結對共建協(xié)議書(shū)范例篇一
為切實(shí)做好社區建設、管理、服務(wù)工作,形式人在社區、心在社區、服務(wù)社區、建設社區的社區建設新局面,從資源共享,服務(wù)雙向,互助互建的原則出發(fā),結對共建雙方經(jīng)商達成以下協(xié)議:
一、結對雙方負責人親自抓結對共建工作,制定共建計劃,定期了解結對共建活動(dòng)進(jìn)展情況,并確定聯(lián)絡(luò )員負責結對共建工作的具體事務(wù)。
二、結對雙方深入實(shí)際調查,以聯(lián)席會(huì )的形式分析社區建設現狀,討論制定社區建設工作方案。
三、社區單位發(fā)揮資源優(yōu)勢,著(zhù)重就社居委建設提供必要的智力和物質(zhì)扶持,能夠開(kāi)放的設施盡量向社區開(kāi)放。
四、社區單位黨組織根據自身優(yōu)勢,在社區開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):即建一支志愿者隊伍,為社區居民提供便民服務(wù);與貧困家庭結對一個(gè)對子,幫助解決就業(yè)和子女就學(xué)問(wèn)題;為社區建設出一個(gè)點(diǎn)子,推進(jìn)社區建設深入發(fā)展;圍繞居民關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)為居民辦一件好事、實(shí)事;參加社居委組織的精神文明創(chuàng )建活動(dòng),樹(shù)立一個(gè)積極向上單位形象。
五、結對雙方結合實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展結對共建活動(dòng),在活動(dòng)中積極探索好的做法,發(fā)現典型,及時(shí)總結推廣,促進(jìn)結對共建活動(dòng)向縱深發(fā)展。
六、每次活動(dòng)后由社居委作好記錄,每季度向街道工委、辦事處就結對共建情況作一次書(shū)面匯報。
單位負責人:______
社區居委負責人:______
_____年__月__日
20xx年結對共建協(xié)議書(shū)范例篇二
結對共建雙方:縣婦幼保健所(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
蘇嶺村黨支部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)城鄉統籌發(fā)展,全面開(kāi)展基層黨組織結對共建活動(dòng),著(zhù)力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:
基層黨組織結對共建活動(dòng)堅持圍繞中心、服務(wù)大局、統籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內容、增強活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力,努力形成以城帶鄉、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。
結對共建活動(dòng)形式和內容:
1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設置形式,充分發(fā)揮結對雙方黨組織的自身優(yōu)勢,定期交流黨建工作經(jīng)驗,共享黨建工作信息,加強基層組織建設,提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動(dòng)。根據需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方兩委成員和黨員議事會(huì )成員進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、雙培雙帶先鋒工程、無(wú)職黨員設崗定責、流動(dòng)黨員雙向帶動(dòng)、黨員承諾制等載體。甲方認真落實(shí)農村流動(dòng)黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責,積極在農民工中開(kāi)展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢,向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開(kāi)展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗,提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1至2件實(shí)事、好事。結合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及留守兒童結對幫扶,積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對象,向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏(yíng)。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規劃,理清經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調涉農專(zhuān)家和涉農工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢(xún)和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開(kāi)展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見(jiàn)建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據。
共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞六個(gè)一開(kāi)展共建:共同推廣一項致富項目,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會(huì ),共同進(jìn)行一次民情民意訪(fǎng)談,共同幫扶一(多)戶(hù)困難黨員。
本協(xié)議一式三份,結對雙方及鄉黨委各一份。
結對基層黨組織(蓋章)結對基層黨組織(蓋章)
負責人簽名:衛平負責人簽名:佘金木
xx年2月10日20xx年2月10日
20xx年結對共建協(xié)議書(shū)范例篇三
甲方:_______市實(shí)驗學(xué)校
乙方:_______鎮中心小學(xué)
廣饒縣花官鄉中心小學(xué)
為認真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì )保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉結對共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)〔20xx〕46號文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗學(xué)校、東營(yíng)區牛莊鎮中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮中心小學(xué)三所學(xué)校結成城鄉結對共建學(xué)校。為提高結對共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著(zhù)共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏(yíng)原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:
一、指導思想
以學(xué)校文化建設為引領(lǐng),以師資隊伍建設為抓手,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、共建思路
1。明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調研活動(dòng),通過(guò)座談了解、視導調研等形式,就學(xué)校管理、師資隊伍建設、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現狀進(jìn)行深入交流,針對共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。
2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規工作規范化。
3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的`科研氛圍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。
三、具體措施
1。領(lǐng)導結對。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀(guān)學(xué)習,借鑒對方成功經(jīng)驗。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強信息交流,了解學(xué)校需求,有針對性地確定學(xué)期或學(xué)年共建工作計劃及重點(diǎn)。
2。教師結對。發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結對活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽(tīng)課評課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結對交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成學(xué)習、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學(xué)生結對。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對一結對,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,在互相交流中實(shí)現學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4。特色工作聯(lián)盟。加強在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節、兒童節、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。
5。教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在生本高效課堂研究課堂觀(guān)察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6。教師互派和干部掛職。結合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內,派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學(xué)校派骨干和有培養潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗,以利于相互學(xué)習和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄中增設城鄉共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方:_______乙方:_______
代表:_______代表:_______
_____年__月__日
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