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要是你在野外迷了路(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2017-7-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  課 題 11、要是你在野外迷了路 課時(shí)或課型 3課時(shí)

教 學(xué)目 標

1、了解大自然有很多事物,能幫助我們判別方向。

2、學(xué)會(huì )本課生字新詞,會(huì )用“千萬(wàn)、永遠”各說(shuō)一句話(huà)。

3仿照課文第2、3、4節的寫(xiě)法,說(shuō)說(shuō)大自然中還有那些天然的指南針。

4、能背誦課文,培養學(xué)生自我生存能力和探索大自然奧秘的興趣。

重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì )本課13個(gè)生字,理解課文內容,能背誦課文。

難點(diǎn):仿照第2、3、4節的寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)大自然中別的天然指南針;懂得大自然中有很多事物是天然的指南針。

教 學(xué) 過(guò) 程

第一課時(shí)教學(xué)目標:

1、學(xué)習本課的13個(gè)生字,認識寸字旁,理解“野外、迷路、千萬(wàn)、慌張、大自然、指南針、準確”等詞語(yǔ)。

2、初讀課文,學(xué)習第一自然段。

課前準備:查閱辨別方向的資料。

教學(xué)過(guò)程:

一、揭題。

1、創(chuàng )設情景。有一天,你興致勃勃地在野外捉蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,太美了。你捉了一只又一只,捉著(zhù)捉著(zhù),找不著(zhù)回家的路了,周?chē)譀](méi)有人幫你,那該怎么辦呢?

2、出示課題:要是你在野外迷了路3、理解:要是 野外 迷路

二、檢查自學(xué)。

1、讀生字新詞。后鼻音:慌、忠、影、永、闖、碰新偏旁:寸--導2、校對新詞。3、分段:5自然段。請五個(gè)學(xué)生讀。三、學(xué)習第一自然段。1、自由讀。2、理解:千萬(wàn) 慌張 天然 準確 請學(xué)生介紹指南針:用磁制成的指示方向的儀器,磁針支在一個(gè)直軸上,因磁針受磁力吸引,所以針的一頭總是指著(zhù)南方,另一頭總是指著(zhù)北方。

3、理解句子:大自然有很多天然的指南針,會(huì )告訴你準確的方向。

4、用“( ),是因為( )!被颉耙驗椋 ),所以( )!闭f(shuō)說(shuō)第一段的意思。

5、朗讀指導:親切的語(yǔ)氣。四、書(shū)寫(xiě)指導。重點(diǎn)指導:慌、影、盞、碰、稀

第二課時(shí)教學(xué)目標:

1、懂得怎樣利用自然現象辨別方向。

2、學(xué)習2-5自然段,能背誦課文。

3、會(huì )用“千萬(wàn)、永遠”寫(xiě)話(huà)。

課前準備:尋找天然的指南針教學(xué)過(guò)程:

一、復習1、讀生字新詞。2、朗讀第一段。

二、學(xué)習2-4段。

1、過(guò)渡:大自然有哪些天然的指南針?自由讀2-4段交流板書(shū):太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)

2、學(xué)習第二段。(1)自由讀,學(xué)生質(zhì)疑:忠實(shí)、向導為什么說(shuō)太陽(yáng)是忠實(shí)的向導?

(2)交流:忠實(shí):忠誠可靠 向導:帶路的人因為( ),所以( );颍 ),是因為( );卮稹盀槭裁凑f(shuō)太陽(yáng)是忠實(shí)的向導?”

(3)朗讀指導:自由讀、個(gè)別讀(為什么這么讀?)、齊讀

3、總結學(xué)法:(1)自由讀(2)質(zhì)疑、解疑(3)有感情地朗讀4、學(xué)習第3段(1) 用同樣的方法學(xué)習這一段。(2) 自由讀,同桌質(zhì)疑、解疑永遠、亂闖是什么意思?什么是北極星?為什么說(shuō)北極星是盞指路燈?

小知識:北極星是天空北部一顆非常明亮的星,它的位置是永遠不變的。(3) 朗讀練習

5、學(xué)習第4段(1)過(guò)渡:如果有人在陰雨天迷了路,太陽(yáng)和北極星都不能幫忙了,那怎么辦呢? 稀、稠是反義詞

(2)朗讀6、齊讀2-4段,你有什么感想?(大自然真奇妙。)

三、學(xué)習5段。

1、過(guò)渡:是呀,大自然很奇妙,有那么多天然的指南針。那詩(shī)人是怎么發(fā)現的?

2、自學(xué)第五段,回答問(wèn)題。

3、齊讀。

4、請你根據所看的課外書(shū),仔細想想,還有哪些天然的指南針?它們是怎樣告訴你準確方向的?

四、總結全文。仿照課文,寫(xiě)寫(xiě)你知道的天然指南針?(向日葵、樹(shù)上的果實(shí)、樹(shù)皮、樹(shù)樁上的年輪、青苔)

第三課時(shí)教學(xué)目標:詞句訓練教學(xué)過(guò)程:

一、

復習生字新詞。

1、組詞。迷( ) 角( ) 希( ) 中( )謎( ) 確( ) 。 ) 忠( )

2、看拼音寫(xiě)出同偏旁的字。石--que peng mo 皿--zhan gai pan 門(mén)--chuang nao shan wen 1、 讀拼音,寫(xiě)意思相近的詞。準確--( ) 要是--( )遇到--( )

二、 讀課文。1、課文填空。(1)北極星是盞( ),它( )高掛在北方。( )能認出它,就不會(huì )在黑夜里( )。(2)要是碰上( ),大樹(shù)也會(huì )來(lái)幫忙:樹(shù)葉稠的一面是( ),樹(shù)葉( )的一面是( )。2、讀句子,填空。(1)太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向導,它在天空給你指點(diǎn)方向!八敝傅氖牵 )。(2)北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方!爸嘎窡簟敝傅氖牵 )。三、 造句:千萬(wàn)--永遠--要是--

教學(xué)體會(huì )

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