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班主任總結 (二年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-6-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      本學(xué)期我擔任二年級二班班主任工作。在這個(gè)學(xué)期里,我和班級的學(xué)生共同成長(cháng),有收獲的喜悅,也有一些遺憾。根據開(kāi)學(xué)初制定的工作計劃完成情況,現進(jìn)行如下總結:

一、主要工作回顧

1、安全工作

   本學(xué)期,能夠時(shí)時(shí)把安全工作放在首位,借助晨會(huì )、班隊會(huì )及每天站放學(xué)隊時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過(guò)定期參加安全演練和收聽(tīng)收看學(xué)校電視臺的安全講座,孩子們對交通安全、飲食衛生、文明游戲、防傳染病、防震防火、防踩踏等方面常識有了更多的了解,孩子們的安全防范意識也在逐步增強。

2、常規教學(xué)工作

   一個(gè)學(xué)期下來(lái),我堅持備好每一節課。在課堂上,我一邊認真落實(shí)學(xué)科知識,一邊關(guān)注孩子們學(xué)習習慣的培養。因為我堅信,沒(méi)有好的紀律,就不會(huì )有好成績(jì)。所以,從開(kāi)學(xué)第一天的每一節課我就注重課堂常規的訓練。包括專(zhuān)科課,我也會(huì )抽空回班,觀(guān)察學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)。經(jīng)常和科任教師交流。對于學(xué)生的輔導,我做到面批面改,對待成績(jì)差的孩子更是不能有半點(diǎn)馬虎,每一個(gè)知識點(diǎn)都盡量落實(shí),課下和午休我經(jīng)常利用個(gè)人休息時(shí)間,給學(xué)困生輔導。

3、班級管理工作

    培養學(xué)生遵守紀律的習慣。在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開(kāi)學(xué)初,我結合班級小組建設進(jìn)行評比,經(jīng)常利用班會(huì )課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。在班里定下班規,并實(shí)行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十幾以上的同學(xué)都能做好,以后還要加強教育。

    培養學(xué)生文明禮貌的習慣。要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

4、研修工作

(1)個(gè)人研修:為了能勝任一年級的班主任工作,我在學(xué)校圖書(shū)室借閱了很多關(guān)于班主任工作的書(shū)籍。本學(xué)期翻閱的書(shū)籍有:《小學(xué)班主任表?yè)P與批評學(xué)生的技巧》《我們的朗讀課堂》《塔里的女人》等多本書(shū)籍。每一本書(shū)我都利用閑暇時(shí)間用心品讀,感覺(jué)受益匪淺。

(2)校本研修:我珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),利用每周一的集體備課,向同組老師虛心學(xué)習。組內教研課我都虛心聽(tīng)、記。學(xué)習老教師管理班級的經(jīng)驗,學(xué)習年輕教師的那種執著(zhù)與熱情。

5、學(xué)生活動(dòng)

    學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)不但豐富學(xué)生的生活,更開(kāi)拓學(xué)生的眼界,也培養著(zhù)學(xué)生的愛(ài)心和能力。在九月份舉行的計算比賽中,班級半大多數孩子達到了滿(mǎn)分。聽(tīng)寫(xiě)比賽里也展示了很多又工整又漂亮的字。在十月末進(jìn)行的科技節比賽中,我們班獲得了優(yōu)秀組織獎。在近期舉辦的踢毽子比賽中獲得了一等獎。成績(jì)名次并不重要,重要的是孩子們在活動(dòng)中收獲了快樂(lè ),磨練了意志。

二、成績(jì)和不足

    本學(xué)期,我們班的班級管理還要加強,一個(gè)學(xué)期下來(lái),班里只得過(guò)一次流動(dòng)紅旗,可能是我班主任的原因。在教育學(xué)生方面,我經(jīng)常和家長(cháng)溝通,和家長(cháng)共同教育好孩子。本學(xué)期我班學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步。但是我班的及格率還是不盡人意。下學(xué)期,我的工作重點(diǎn)是在及格率上下工夫。

三、今后的打算

    一個(gè)學(xué)期就這樣結束了,雖然我的嗓子每天都是嘶啞的聲音,但我用自己的堅持,讓這個(gè)學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在下學(xué)期里,我會(huì )讓學(xué)生從閱讀開(kāi)始,做一個(gè)在書(shū)海中暢游的孩子。讓我的學(xué)生愛(ài)上閱讀,愛(ài)上學(xué)習。此文章來(lái)自7C教育資源網(wǎng) www.7cxk.net/ 原文地址:http://www.7cxk.net/teacher/jihua/banzhurenz/201501/48174.html 

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