一、指導思想：

    老師是學(xué)生教育和管理工作的直接承擔者和執行者，班主任管理工作的好壞直接影響到學(xué)校學(xué)生工作的水平 。班主任工作責任重大，專(zhuān)業(yè)性強，對精力、能力、經(jīng)驗、素養要求很高，對于學(xué)生的健康成長(cháng)、成才影響大。學(xué)校的規�；�發(fā)展，需要有一支精良的德育隊伍做支撐。因此，班主任工作得到社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生的普遍關(guān)注。但是長(cháng)期以來(lái)由于受重知輕德思想的影響，班主任的系統培養和訓練未得到足夠的重視。隨著(zhù)社會(huì )的演進(jìn)和學(xué)生的變化，班主任工作也遇到了更多新的難題和挑戰。為推進(jìn)我校德育工作的規范化、科學(xué)化和制度化，為學(xué)校規�；�發(fā)展儲備優(yōu)秀人才，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將加強班主任培訓工作，根據現有的德育隊伍現狀，開(kāi)展分層次、分階段的培訓，旨在提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，轉變觀(guān)念，開(kāi)拓視野，改進(jìn)方法，努力提高管理班級的科學(xué)水平。

二、培訓目標：

1、幫助班主任了解班主任常規工作及基本要求，探究班主任工作的一般規律，提高班主任工作的自覺(jué)性。

2、通過(guò)學(xué)習魏書(shū)生的經(jīng)驗和方法，能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng )造性。

3、積極探索，學(xué)會(huì )協(xié)調各方面工作。調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，加強與任課教師密切配合，爭取家長(cháng)的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。

4、培養班主任發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結的能力，提高班主任工作的科研性。

三、培訓原則：

１、循序漸進(jìn)的原則：有計劃、有步驟地開(kāi)展培訓活動(dòng)。

２、靈活機動(dòng)的原則：集中學(xué)習和自學(xué)靈活地結合起來(lái)。

四、班主任工作的要點(diǎn)：

1、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，負責做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則，努力使本班形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

2、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習情況，教育學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度。改進(jìn)學(xué)習方法，學(xué)好務(wù)門(mén)功課，不斷提高學(xué)習成績(jì)。

3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛生，培養學(xué)生具有良好的生活習慣。

4、組織領(lǐng)導班會(huì )會(huì )的工作，指導本班少先隊開(kāi)展活動(dòng)。

5、負責組織領(lǐng)導本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，指導學(xué)生課外活動(dòng)，配合有關(guān)老師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

6、與家庭和社會(huì )有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強學(xué)生的思想政治工作。

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