敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬(wàn)千。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我忍不住想和大家談?wù)勑�、說(shuō)說(shuō)話(huà)。曾幾何時(shí)，我們還是 一年級的小豆包，而如今，青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的兩千多天的小學(xué)生活里，花開(kāi)花落，我們始終心系一處。是你們--我親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我懂得了只有努力學(xué)習，全面發(fā)展，才能趕上新時(shí)代的腳步;只有執著(zhù)追求，風(fēng)雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉。
六年來(lái)，你們對我的幫助如天上的繁星，數也數不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，歷數幾項給大家聽(tīng)吧!曾記得，二年級時(shí)，我因腸胃不適，不小心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有怨言，反而 掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長(cháng)大的我，懂得了去關(guān)心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級時(shí)，我大病出院后，同學(xué)們一張張笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，使我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級時(shí)，一次不理想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個(gè)人趴在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)。是老師，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上，傳遞著(zhù) 勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子，來(lái)，讓我們分析一下錯在哪里，下次努力，好嗎 ”短短的幾句話(huà)，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖， 熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來(lái)了。老師，您不愧是我學(xué)習道路上的導師阿!
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛(ài)使我長(cháng)大。此時(shí)此刻，我比任何時(shí)候都真切地感覺(jué)到時(shí)間在飛快地流逝。我想，我們每一個(gè)人都不會(huì )忘記，在這兩千多的日子里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天，快活地成長(cháng);在這兩千多的日子里，我們一 起迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)，伴著(zhù)夕陽(yáng)玩耍;在這兩千多的日子里，我們傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我知道要實(shí)現理想，還需要許許多多的磨煉，成功的路上，也不會(huì )總是鮮花或者荊棘……我們是 早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿(mǎn)腔的熱情，我們怎能不擎起希望的火炬呢 讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
六年級 孫釗
2014年6月5日
[段村學(xué)校六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話(huà) (六年級下冊師生演講稿)]相關(guān)文章：
3.畢業(yè)典禮演講稿（小學(xué)校長(cháng)）
4.畢業(yè)典禮演講稿（中學(xué)校長(cháng)）