當一個(gè)孩子由于迷戀網(wǎng)絡(luò )，學(xué)業(yè)上遇到障礙，走在十字路口時(shí)，需要社會(huì )拯救，更需要父母的監督、引導和關(guān)愛(ài)。
我從事教育工作已經(jīng)二十年了，就對孩子的家庭教育經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，與一般的家庭相比，可以說(shuō)算得上是經(jīng)驗豐富多了。我的孩子今年十六歲，已經(jīng)上高中一年級了。我的同事，我的朋友，都知道我的孩子能上重點(diǎn)高中，完全都是我們夫妻倆下功夫“陪”出來(lái)的。
我的孩子上小學(xué)時(shí)，由于我本身就是教師，再加上長(cháng)期和我們生活在一起，到了小學(xué)五、六年級時(shí)，為了防止孩子上網(wǎng)成癮，我們時(shí)刻留意他的一言一行，一舉一動(dòng)。因此，小學(xué)畢業(yè)前，一直沒(méi)有感覺(jué)到對孩子的教育有什么苦惱。孩子平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)也很好，也很懂得尊重別人。在縣級中小學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)等競賽中經(jīng)常獲獎。在鄰居的眼里，簡(jiǎn)直就是百里挑一的小天才。2007年小升初考試中，取得了292分的優(yōu)異成績(jì)，全鎮排名前十名。那時(shí)，我常常為自己的孩子而驕傲，在我心里總認為：孩子初中畢業(yè)后，一定能考上重點(diǎn)高中。
學(xué)校離家比較遠，孩子上初中只能住校，只有星期天才能回家。有一段時(shí)間，我們發(fā)現孩子不像以前那樣愛(ài)和我們說(shuō)話(huà)，反而悶悶不樂(lè )，沉默少語(yǔ)，問(wèn)一句答一句，甚至是不答。第一次月考，他的排名由全年級前十名下降到二十多名。我一直認為，可能是孩子對中學(xué)的學(xué)習環(huán)境不太適應造成的，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )好的�？墒窃俚胶髞�(lái)，從第二次月考到期中考試，他的成績(jì)一路下滑。我很納悶，這究竟是什么原因？一個(gè)偶然的機會(huì )，我了解了他的老師和同學(xué)，我明白了他成績(jì)下滑的原因--“迷戀上網(wǎng)”。于是，我采取了措施，每天盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間，去他的學(xué)校，和他講道理，勸他不要沉迷網(wǎng)絡(luò )，要學(xué)會(huì )運用互聯(lián)網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò )里學(xué)習知識才行。他口頭也答應，自己一定改，好好學(xué)習�？墒�，他實(shí)際上卻控制不了自己。初一年級結束時(shí)，他的成績(jì)已經(jīng)下滑到四十多名。如果再這樣下去，那后果將不堪設想。
如何才能讓孩子從網(wǎng)戀中走出？我反復思考，同時(shí)也征求了不少同事的意見(jiàn)。在實(shí)在沒(méi)有辦法的情況下，最后我依然決定，讓孩子他媽“上崗”，不惜一切代價(jià)去“鎖”住孩子。從那時(shí)起，妻子的主要工作都在孩子身上。對自覺(jué)性差的孩子來(lái)說(shuō)，也只能采取這種方法。
為了截斷孩子的網(wǎng)戀，妻子吃了很多辛苦。孩子由住校變成走讀，每天由妻子送他上學(xué)，直到他走進(jìn)教室妻子才離開(kāi)；放學(xué)之前，再提前到校門(mén)口等候，接他回家；哪怕是星期天放假在家時(shí)，仍然還要“陪”他。他學(xué)習時(shí)，在離他遠一點(diǎn)的地方陪著(zhù)。他要出門(mén)，陪著(zhù)去，就是上廁所，也要時(shí)刻留意他的動(dòng)向……總之，不能給他有任何可乘之機去上網(wǎng)。
就這樣，妻子陪了他一個(gè)月，孩子開(kāi)始膩煩，經(jīng)常有反感情緒，有時(shí)甚至還當作我們的面打開(kāi)電腦，這時(shí)我們沒(méi)有說(shuō)什么，只是在旁邊默默地看著(zhù)。在這種情況下，孩子是不敢進(jìn)入以前迷戀的網(wǎng)站，要么是看看新聞，要么是查找一些學(xué)習方面的資料信息。就這樣，持續了近兩個(gè)月，孩子開(kāi)始有了變化，能主動(dòng)和我們交流，而且變得活潑了，開(kāi)朗了！從他的言語(yǔ)中看出，他也有點(diǎn)對過(guò)去行為感到后悔和愧疚，深知他給父母帶來(lái)的煩惱和辛苦。從過(guò)去的迷戀網(wǎng)游，變成了現在的文明上網(wǎng)，并且學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步了，我們夫妻倆看到了成功的希望。他讀初二時(shí)，妻子整整陪了三個(gè)多月，果然辛苦沒(méi)有白費，孩子期末考試成績(jì)排名靠前了，進(jìn)步很大。一年下來(lái)，他由漸漸迷戀上網(wǎng)，轉化為為了學(xué)習知識而上網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，大大增強了求知欲。于是，妻子也光榮“下崗”了。
初三畢業(yè)后，正常參加中考，取得了711分的優(yōu)異成績(jì)，進(jìn)入全縣前一百名，被重點(diǎn)高中錄取。
孩子的轉變過(guò)程，讓我們清楚地認識到，對那些迷戀上網(wǎng)的孩子，做家長(cháng)的要花時(shí)間去陪他，用父母的愛(ài)去溫暖孩子的心，應充分相信孩子，努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)改進(jìn)的機會(huì )，只要堅持不懈，一定會(huì )取得成功的！
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