＜＜秋游＞＞第二課時(shí)教案
教學(xué)目標：
1、 能正確流利、有感情的朗讀課文。
2、 通過(guò)對課文的朗讀、感悟，感受秋天的美好景象，激發(fā)熱愛(ài)大自然的思想感情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
圖文對照，細讀課文，通過(guò)想象，反復品讀，體會(huì )秋天的美麗，體會(huì )孩子們面對秋天美麗變換的天空和色彩斑斕的田野盡情享受的愉快心情。
教學(xué)準備：
1、 多媒體課件 2、生字卡片
教學(xué)過(guò)程：
一、 復習導入：
1、 復習對本課生字的認讀。
2、 邊聽(tīng)師讀邊觀(guān)圖，說(shuō)說(shuō)課文的大概內容。
二、 學(xué)習第二自然段。
1、 觀(guān)察畫(huà)面，聯(lián)系實(shí)際，具體感受秋天的天空美在哪里。
2、 比賽讀。
3、 仿照課文的的句式練習講話(huà)。
藍藍的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像＿＿＿＿＿＿，有時(shí)像＿＿＿＿＿＿＿，有時(shí)像＿＿＿＿＿＿＿＿．
三、 學(xué)習第三自然段.
1、 看圖說(shuō)說(shuō)田野的景色。
2、 讀讀田野的美景。
3、 想象練說(shuō)。
農田里，稻子黃了，＿＿＿＿＿＿；高粱紅了，＿＿＿＿＿＿＿；棉花白了，＿＿＿＿＿＿＿．
四、 學(xué)習第四自然段。
１、 扣“開(kāi)心”一詞，聯(lián)系實(shí)際體會(huì )歡快之情。
２、 遷移練習：
①、同學(xué)們在草地上，有的＿＿＿＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿＿＿．
五、 指導背誦。
六、 布置作業(yè)：
1、把〈秋游〉有感情地讀給爸爸媽媽聽(tīng)。
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